老師我想對你說作文[范例14篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的老師我想對你說作文，歡迎大家分享。

　　老師我想對你說作文 篇1

　　您給我一句話，就打開我一扇窗；您給我一個微笑，我就渾身是力量；您給我一個眼神，我就找到了方向；您放開雙手，讓我遨游知識的海洋……

　　徐老師，我想對您說：

　　記得一年級時，您給了我極深的印象。您和善的容貌，風(fēng)趣溫和的談吐使我如沐春風(fēng)，雖不了解所有老師是否都像您一樣親切而又幽默，但因為您，讓我對嶄新的小學(xué)生活充滿好奇和期待。我暗暗記住了您——徐老師！

　　五年前，伴隨著涼爽的'秋風(fēng)，我成為了一名一年級的小學(xué)生。學(xué)校里，幽默開朗的王老師、和藹可親的劉老師、溫柔時尚的陳老師，各有獨特的風(fēng)采，可我還是最迷戀您——徐老師。在我心中，您既有薛寶釵的端莊優(yōu)雅，又有林黛玉的風(fēng)流清麗，時而還有史湘云的俏皮活潑，是我最喜愛、最崇敬的老師。您有著吸引人心的魔力，讓我們覺得語文課是那么有趣，在語文園地中盡情暢游，總覺得聽不夠，巴望著能多上一節(jié)語文課。

　　一二年級時，我總是在語文課上積極發(fā)言，渴望得到您的關(guān)注。在我一次又一次的努力下，您終于發(fā)現(xiàn)了我！之后，經(jīng)過我的不懈努力，榮幸地成為了一名小隊長！當(dāng)一道鮮紅的杠戴在身上時，什么歡樂都比不上這樣的榮耀！

　　徐老師，感謝您這六年來對我們的關(guān)心和培育，沒有您就沒有現(xiàn)在的我們！

　　徐老師，祝您教師節(jié)快樂！

　　在此獻(xiàn)詩一首：

　　三月和風(fēng)滿上林

　　毒蜂更落花架前

　　圣賢留有經(jīng)書卷

　　手秉紅燭笑語閑

　　江影風(fēng)花初見月

　　晚來妝面勝紅蓮

　　吟詩唱曲軟語間

　　老師我想對你說作文 篇2

　　老師，您就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁之材；老師，您是我們?nèi)松�路中�?路標(biāo)，指引我們走上成功之路；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識。

　　那時候，我剛開始學(xué)寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來總是

　　"東拉葫蘆西扯瓢"！就像一團(tuán)亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲贊揚：“不錯不錯嘛！只是作文有點生硬，沒寫出真情實感！”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來給你修改一下吧！”臺燈下的您，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿槍，瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點地掃描過去。改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點石成金”��！您拍著我的肩膀，說：“寫作文，要仔細(xì)觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠(yuǎn)也寫不好�！蔽衣犃�，若有所思地點點頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。

　　老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩�！�…”老師，我愛你……。這些，或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。

　　老師我想對你說作文 篇3

　　不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫里指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。

　　老師我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的.腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中老師我想對你說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！

　　老師我想對你說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空老師我想對你說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物老師我想對你說：你是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹老師我想對你說：黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望。老師我想對你說：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動者；你是人類靈魂的設(shè)計者，社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者老師我想對你說：你是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個角落；你是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的向往，一片希望的綠葉；老師我想對你說：當(dāng)蠟炬成灰時，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時，你將會永恒。

　　老師我想對你說作文 篇4

　　光影似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們新的初三學(xué)習(xí)也過去了一個多月，同時也結(jié)束了月考。這次月考我的數(shù)學(xué)打了81分，這是使我驚訝的。想起初二時……

　　老師，你知道嗎？我本已放棄了數(shù)學(xué)，早已在心中把它打進(jìn)了地獄。上你的課我不認(rèn)真聽，你的作業(yè)我馬虎了事，你跟我講話我當(dāng)耳邊風(fēng)。但你從來沒有對我發(fā)脾氣，也沒有顯出對我的不耐煩，而是悉心地教導(dǎo)我。有時候，我故意在課堂上大聲說聽不懂，你二話不說就再重講了一遍。初二時也是在第一次月考結(jié)束后，你問我考了多少分？我不以為然地說37分，心里卻早已做好被你訓(xùn)半天的準(zhǔn)備�？赡銢]有，你說：“37分還是有很大的進(jìn)步空間的，爭取下次考個60分吧！”我斬釘截鐵地回答道：“不可能！要是我能及格就沒有人會學(xué)不好數(shù)學(xué)了�！蹦阒皇前櫚櫭碱^鼓勵我說：“沒有什么是不可能的，你要相信自己！”于是有了我在期中考試中58分的'成績。

　　老師，你知道嗎？最讓我開心的是在第三次月考。那次，我終于及格了，是68分。我激動了好久，我半信半疑地看著試卷上的分?jǐn)?shù)，真的是我考的試卷嗎？我反復(fù)問自己。上課時，你總結(jié)了一下這次月考的不足之處，激勵了考得差的同學(xué)，表揚了90多分的同學(xué)。最后你還表揚了我，說我這次也及格了，說我一次次的進(jìn)步讓你很欣慰。

　　老師，你知道嗎？初三了我第一次月考打了81分。多想去告訴你，可是你已經(jīng)離開了。我多想你跟我說：“你進(jìn)步了�！倍嘞肽愀�我說：“下次你還可以更好！”

　　老師我想對你說作文 篇5

　　掐指算,來新余一中已經(jīng)有三個月了，這段時間說長不長，說短不短。但是，卻讓我們深刻地體會到了新余一中的老師們?yōu)槲覀兯�做的付出�?/p>

　　我們每天都會有周練、聽力，還有每個星期六都會為我們免費補課，這些都是學(xué)�；ㄙM了人力物力，是為了我們能更好地學(xué)習(xí)，能有一個好的基礎(chǔ)，為將來的高考打下一下堅固的基礎(chǔ)。而且學(xué)�，F(xiàn)在建設(shè)新的'教學(xué)樓，有了多媒體教學(xué)，能讓我們更加全面地所學(xué)的知識。老師我想對你說作文400字

　　同樣的，除了學(xué)校之外，我們的班主任也是為我們付出了很多的。班主任每天都會來班上走動，看看有沒有同學(xué)在學(xué)習(xí)上的問題或者別的什么，他都會耐心地、不厭其煩的幫我們解決。他雖然年輕，但是這卻并不影響他的工作能力。相反地，這更能是他和我們?nèi)跒橐惑w，沒有代溝。還有就是我們的各科老師，也是盡心盡力地教導(dǎo)我們，傾其所能。

　　當(dāng)然，在一個班集體里，光有老師的努力是不行的，同學(xué)們的積極配合也是一個重要因素。可幸的是，我們班同學(xué)都能夠做到有集體榮譽感。后面黑板上面的獎狀就是我們班集體榮譽感的體現(xiàn)，為班集體做貢獻(xiàn)，我想這也是老師們和家長們所想要的。

　　所以，老師我想對你說，你們太累了。我們一定會加強學(xué)習(xí)，更上一層樓，讓你們得到欣慰，讓你們不再操心，看我們的表現(xiàn)吧。

　　老師我想對你說作文 篇6

尊敬的體育老師：

　　您好！

　　老師，我很好奇，您人高馬大還是男人，為什么就像剛出生的小姑娘那樣弱不禁風(fēng)呢？還有，為什么您這樣一個小小的老師，卻像國家總統(tǒng)那樣有那么多的事呢？

　　老師，您可知道當(dāng)快要上您的課時，我們是多么的歡喜，但當(dāng)其他老師把您的課占了時，我們又是多么的失望。

　　老師有一件事讓我感到很奇怪，當(dāng)您有事或生病時，為什么您非要把自己的課送給數(shù)學(xué)老師呢？為什么您不可以把課給其他的老師呢？比如電腦老師，美術(shù)老師，音樂老師。

　　老師，為什么您就沒有一點骨氣呢？為什么您在處理其他事時，是一個原原本本的男子漢，而處理上課這件事時您就像一個小姑娘一樣優(yōu)柔寡斷呢？

　　老師，在別人將您的課占了時，您難道不會反抗嗎？當(dāng)您的反抗無效時，您難道就不會在以后的時間里，把課要回來嗎？

　　老師，雖然您在有些地方比音樂老師強，但在別人將自己的課占了時，您的處理方法實在是不如音樂老師，即使您反抗不了，在以后的時間里也不能要不回來的`時侯，您難道就不會學(xué)習(xí)一下我們的美術(shù)老師嘛？先將這節(jié)課的知識長話短說的告訴我們，講完了美術(shù)的內(nèi)容，再去叫占課的老師給我們上課，難道這么簡單的方法您不會嗎？還需要我們手把手教您嗎？

　　老師，您難道忘了沒有老師占體育課時，我們是多么愉快嘛，所以老師為了讓我們過去的快樂重現(xiàn)，請您鼓起勇氣，向每一個來占課的老師，大聲說一聲“不！”

　　祝您身體健康。

此致

敬禮

寫信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　老師我想對你說作文 篇7

　　王老師，您帶領(lǐng)我們這么多年，帶領(lǐng)著我們七班這么多人，我有很多話想對你說。但是我卻不知道該怎么說出口，在這里我要把我所有想對你說的話對你說。

　　“王老師，我要感謝您對我的教育，從我什么都不知道，剛剛發(fā)芽的時候，你用一種有趣的方式教育者著我們。但現(xiàn)在我們已經(jīng)長得像一顆小草一樣大了。雖然我們沒有長成那樣的參天大樹，可是我們卻永遠(yuǎn)忘不掉您對我們的教導(dǎo)�！�

　　對我們四年級數(shù)學(xué)彭老師，我有話對您說：“彭老師，雖然你教導(dǎo)我們的時間沒有王老師時間長，但是你讓我們在短時間內(nèi)學(xué)會了更多的東西。本來小數(shù)乘法，我還不會，但是現(xiàn)在小數(shù)乘法對我來說已經(jīng)是小意思了�！�

　　對現(xiàn)在的彭老師，我有話對您說：“您雖然剛教我們還不到一個月，但是我能看出來您對我們的`用心，有時您朝我們，我們可能有時候有點不服氣。但是很多人只是一時明白了一個道理，在真正實際上就不明白了。就是如果老師吵你，那是對你好，如果老師不吵你，就算在課堂上打鬧，老師看見了也是無動于衷的話，那是放棄了你�！�

　　雖然現(xiàn)在我們的科學(xué)老師對我們不是那么嚴(yán)，但是，如果課堂上有人說話打鬧，老師也會幫著解釋解決問題，而且也會批評做錯的學(xué)。

　　我也有花的英語老師說：“謝謝您的四年級和五年級都會陪伴著我們，從一開始你就嚴(yán)師教導(dǎo)我們，讓我們的英語更上一層臺階。我要特別感謝您。”

　　這就是我想對老師說的話，最后還是要，深深地感謝你們。

　　老師我想對你說作文 篇8

　　老師，我想對你說的第一句話那就是：老師，您辛苦了。感謝您多年來對我們的關(guān)心和指導(dǎo)。似乎也只有這句話才能表達(dá)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感觸。俗話說，草心離不開土，鮮花離不開綠葉，如果我是大地，那你就是滋潤我的雨露，如果我是藍(lán)天，那你就是點綴我的白云。

　　記得你才來我們班時，因為以前我們一直換班主任，所以我們班的成績很不好，班級里同學(xué)之間很不團(tuán)結(jié)，有一些同學(xué)經(jīng)常在一起打架，班里亂得像盤散沙。自從你當(dāng)了我們的班主任之后，班里的風(fēng)氣漸漸好起來，同學(xué)們也團(tuán)結(jié)一致，和睦相處，養(yǎng)成了做文明人，爭光文明班級的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績也有了很大的起色。

　　在最初的記憶中，我認(rèn)為您是一名嚴(yán)肅的.老師，上課時，總是縮手縮腳，不愛發(fā)言。有一次，要請人站出來朗誦，你的目光在每人臉上掃了一下，最后停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起來，一開始，因為太緊張了讀起來結(jié)結(jié)巴巴的，讀了一半，覺得實在讀不下去，就看了你一眼，��！你那眼神充滿鼓勵，讓我頓時就有了信心，于是便大聲地讀了起來，不錯過一個標(biāo)點和要注意的地方。讀完后，老師對我說：“加油！恭喜你成功邁出勇敢的第一步�！甭犃诉@句話，我覺得像吃了蜜一樣甜，漸漸我有了自信，也喜歡上了語文課。老師，我想對您說：“謝謝！”

　　我們歡樂地度過的每一天，都離不開您細(xì)心地指導(dǎo)和鼓勵，您無怨無悔的教導(dǎo)就像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。最后，我想對您說：“老師，您辛苦了�！�

　　老師我想對你說作文 篇9

親愛的張老師：

　　六年的小學(xué)生涯馬上就畫上一個圓滿的句號，在這六年的學(xué)習(xí)生活中我最感謝的就是您——張老師。在最后的離別之際，讓我跟你說說我心的心里話吧！

　　還清楚的記得五年級那次我開刀后，第一次上學(xué)。由于，剛開好刀，不能跑，只能慢慢地往前走。你很關(guān)心我的身體，讓我坐在自己的位置上，哪也不要去，有事可以讓同學(xué)幫忙。有一次，同學(xué)們都去操場上體育課了，我一個人呆在教室里補作業(yè)。大概是身體不方便動的原因吧，課間沒時間去倒水喝，現(xiàn)在嘴巴很渴，我企圖想站起來，但是突然刀口一陣疼痛，沒辦法，只好等下課讓同學(xué)幫忙倒水了。就在我拿起筆開始寫作業(yè)的時候，我突然看到了你，張老師。我原本以為你是去上廁所的，但你慢慢地走向教室，走到了我的身旁，說：“體育課同學(xué)們都不在，我來看看你有什么幫助。”我一下子愣住了，支支吾吾地說出“我想喝水”這句話，你立馬幫我倒了杯水，你把水遞給我的`那一瞬間，我忍不住想哭，但我控制了我自己，我望著你那嘴角邊的一絲微笑，心里一陣溫暖。你說你有事就走了，我握著那杯充滿著溫暖的茶，望著你遠(yuǎn)去的背影，心里一陣甜蜜。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你用這一舉動感動了我，讓我明白了什么是師生之情，什么是大愛無私。中學(xué)、大學(xué)……無論我走到哪里，都不會忘記有這樣一件事情，更不會忘記我還有你一位大愛無私的老師，你伴隨我到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　老師我想對你說作文 篇10

　　我的老師很高，有一頭黑色的長發(fā)。在一雙濃黑的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛。平時，她的嘴角總是掛著甜蜜的微笑。

　　老師，我想對你說:“你對我們的愛就像一位慈愛的母親�！蓖ǔ�，當(dāng)我們的同學(xué)生病時，你總是拿出錢讓他們?nèi)タ瘁t(yī)生和吃藥。當(dāng)天氣變冷時，你總是提醒你的同學(xué)多加些衣服。在假期里，你總是告訴他們在回家的路上要注意安全。老師，我想對你說:如果我們是樹，你將是培養(yǎng)我們的最佳園丁。

　　老師，你知道嗎，我記得有一次，在一篇無聲的文章中，我看到1后面的兩個零對著我“微笑”。我非常高興。然而，我突然發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個單詞。我想知道我是否應(yīng)該為你糾正它。這時，一個小人出現(xiàn)在我的兩側(cè)。右邊的小個子告訴我:“張景俊，你一定是個誠實善良的男孩！快告訴老師，讓老師修改，你正在修改！”左邊的小個子男人說，“張景俊，別聽她的廢話。百分之百不容易。你還是不告訴老師，自己修改吧。否則，百分之百會消失！”我兩邊的小人吵架了。經(jīng)過左右兩派的.思想斗爭，我決定聽聽右邊的小人說些什么，替你糾正一下，但由于我的膽怯，我還是不敢對你說。因此我也沒有得到額外的分?jǐn)?shù)。今天我在這里給你寫信。

　　成千上萬的單詞匯集成一句話，那就是我的心:“謝謝你，我親愛的老師�！�

　　老師我想對你說作文 篇11

　　夏日綿綿，是您在我們耳邊細(xì)細(xì)叮囑；秋天涼爽，是您不知疲倦教我們無窮的知識。無論我們多么調(diào)皮，您總能包容我們。無論我們的種子小的不起眼，您總能用知識的源泉和汗水把我們變成一株株芬芳嬌艷的花。

　　老師我想對您說——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我轉(zhuǎn)學(xué)來，還不到一年，就備受您的關(guān)懷。剛來時，我嫌這嫌那，遇到一點小事就用哭來解決，我以為您會罵我，可是您沒有，您讓我和有矛盾的同學(xué)去互相道歉，這是解除矛盾最好的辦法，最后，我們果然不計前嫌又在一起玩。

　　老師，我想對您說——因為受到您的鼓勵和幫助，我已經(jīng)不會和大家鬧矛盾了呢！我還要自豪地告訴您：“我不會因為一點小事而哭了！”

　　老師，我想對您說您是辛勤的園丁，我認(rèn)為您的淚比珍珠還閃，您的汗比寶石還亮麗。是您讓我在短暫的時間里，遇見最好的.自己。

　　雖然我僅有一年的時間就要離開這個美麗的東一校園，但您教我的時間，永遠(yuǎn)銘刻在我的心里，“用微笑面對生活”這是您教我的。

　　最后，老師，我想對您說：“今天就是教師節(jié)了，祝您節(jié)日快樂！我相信我報答您最好的禮物便是學(xué)習(xí)，我將努力學(xué)習(xí)，以夢為馬，不負(fù)韶華。不辜負(fù)您在這段時間內(nèi)為我所做的一切。”祝您：“桃李滿天下！”

　　老師我想對你說作文 篇12

　　敬愛的林老師，我有一些話一直不敢對您說，今天借作文這個機會來吐露我們的心聲。

　　今年，我們班調(diào)來了一位新數(shù)學(xué)老師——您。您為我們補習(xí)了許多數(shù)學(xué)知識，常常一有時間就為我們查缺補漏，為我們的學(xué)習(xí)操碎了心！可是您經(jīng)常拖堂，直到下一節(jié)課的任課老師來了，您才讓我們急匆匆地跑去“方便”……有一次，上“位置與方向”這一課，放學(xué)鈴都已經(jīng)響了，您還是滔滔不絕地講著，但我們已經(jīng)聽不下去了，想的只有快點放學(xué)！看著其他班同學(xué)從我們班窗前說說笑笑地走過，我們真羨慕��！直到學(xué)校里鴉雀無聲了，您才說題目：“整理好書包，放學(xué)！”

　　體育課可是我們的“歡樂課”�。】煽傆心敲磶状�，您夾著數(shù)學(xué)課本走進(jìn)教室，為我們上數(shù)學(xué)課。教室里一片噓聲，一片嘩然。我抬頭仰望，頭頂上是天花板和電燈泡，而不是藍(lán)天和白云；我環(huán)視四周，周圍是一排排整齊的課桌，而不是寬闊平坦的操場；椅子上坐著的是一臉茫然或神情沮喪的同學(xué)們。那時的我們是多么的不樂意啊，可又不敢對您說。同學(xué)們只好在背地里竊竊私語，偷偷議論。

　　敬愛的'林老師，您為了鞏固我們的數(shù)學(xué)知識，提高我們的學(xué)習(xí)成績，盡心盡力，花費了許多心血，您辛苦了！我們非常感激您。您的一片苦心我們能理解，也請老師聽聽大家的心里話吧！

　　老師我想對你說作文 篇13

　　為什么要進(jìn)行垃圾分類？

　　徐老師，我想對您說，您以后少生氣好嗎？您不生氣真的很美！我知道，有時候我會犯很愚蠢的錯誤，但我也不希望您生氣。和您相處了6年。我不想和您分開，您的話讓我如沐春風(fēng)，讓我知道了什么是友誼？什么是愛？什么是夢想？

　　小學(xué)是人生的第一步，您就是教會我邁出第一步的'老師。如果我是泥土，那您便是落花滋潤我；如果我是豆芽，那您便是雨露呵護(hù)我；如果我是鋼筆，那您便是墨水讓我書寫出人生的第一篇章！

　　最后一年了，謝謝您！謝謝您教我這么多年，讓我從懵懂無知變得沉穩(wěn)冷靜，讓我從安于現(xiàn)狀變得躊躇滿志，許多東西在以后一定會派上大用場。七年后，我上了大學(xué)，再來看您，那時候又會是什么樣呢？

　　回想這些年，您總是對我很好。一次我在校門口等媽媽，同學(xué)都走光了，只有我一人，而您看見了我。用溫和的話語問我，關(guān)心我，讓我心里暖暖的。

　　有時候，我卻十分不懂事。我忘記帶伙食費，所以說了一個謊，你一眼就看穿了，教育我要誠實，剪掉了我一個長歪了的枝椏。

　　這些年，您把我修剪的更完美了，少了很多壞毛病。每當(dāng)我取得好成績的時候，我知道這不僅代表我努力了，老師您也給了我很大的動力。而當(dāng)我考差了的時候，我就會責(zé)怪自己沒有認(rèn)真，辜負(fù)了您對我的期望。

　　徐老師，謝謝您，在最后的一年里，我會無比珍惜跟您在一起的每一分每一秒。

　　老師我想對你說作文 篇14

　　秋至，葉落滿地，一地的枯黃枝葉獻(xiàn)出了春天的繁榮和夏天的蓬勃。

　　六年光陰如水，澄澈透明，這六年里有太多的過客，但莊老師，你猶如我心頭的朱砂痣，久久不能忘卻，在這個讓人感恩的日子里……

　　您每一句的諄諄教誨都寄托了對我的期望。您是男班主任，但您對我們的照顧是潤物細(xì)無聲的：每天的叮囑；每天在教室里背著手巡邏；每天為我們的`安全操心，我們都看在眼里。

　　現(xiàn)在還能回想起來，六年級的最后一天，你還是老姿勢：背著手邁著方步嘴里絮叨著。“這是最后一天了啊孩子們！不知道你們七年級能不能記得我哈哈哈…”您老是喜歡叫我們孩子們，仿佛我們真的是您費力拉扯大的孩子，說完您就開始哈哈大笑，您是一個樂天派，所以您眼角上的皺紋很多，不只是笑出來的還是操心出來的。

　　還記得老師您喜歡丁香花，說丁香花是最有氛圍的花，既不張揚，又不過分安靜，而且香味是撲鼻清爽。我們就在教師節(jié)中送您丁香花，每人一束，最后在您的辦公桌上聚起來一大束。教師節(jié)那天教室里全是馨香，您說這花可真香啊，老師您可知，那朵朵馨香全是您啊！

　　在我的成長路途中不知浸透著老師多少的關(guān)愛與深情，您把自己的光輝化成縷縷的陽光流進(jìn)我們心田，冬去春來，時光復(fù)返，可您那滾燙熱烈的心始終如一。

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