（優(yōu)選）假文盲作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的假文盲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假文盲作文1

　　這里有一幅漫畫，我看了并沒(méi)有哈哈大笑，而是讓我久久地沉默了。

　　畫上畫著：在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，四個(gè)穿著大棉襖，穿著皮鞋的大男人，站在一個(gè)上車處過(guò)道里，過(guò)道旁邊分明立著五個(gè)醒目的大字“母子上車處”，而那些大男人卻有的閉目養(yǎng)神，還有的裝做沒(méi)看見(jiàn)。然而真正享有這樣權(quán)利的一對(duì)母子卻被排擠在外邊。這母子都穿著一件單薄的衣服。

　　如果我在那里，我會(huì)告訴那個(gè)婦女：你要權(quán)利在那站，你不用怕的，快去爭(zhēng)回你的`位置，把他們趕走！”

　　像這樣的事情，生活中經(jīng)�？吹剑�如：草坪上立著一個(gè)牌子“不要踐踏草坪”，可是隨處都看見(jiàn)被踩到腳�。凰�龍頭邊分明立著“請(qǐng)節(jié)約用水”，有的人卻裝著沒(méi)看見(jiàn)，洗完手也不關(guān)水龍頭..........

　　難道那些男人是文盲嗎？不，不是的，他們都是：經(jīng)理，醫(yī)生，軍人，他們都受過(guò)高等教育，怎么可能是文盲呢？他們雖然受過(guò)高等教育，但都是道德盲，文明盲。

　　我們要做文明人，拒做“假文盲”，讓“假文盲”越來(lái)越少！

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假文盲作文2

　　今天，我在書上看到華君武先生的一部漫畫，名字叫做《假文盲》。這幅漫畫雖然很簡(jiǎn)單，卻讓我感觸很深。

　　畫面中的站臺(tái)上有一處“母子上車處”，里面卻站著四個(gè)男人，而真正的母子被擠到了車站外。這四個(gè)人，每個(gè)人都衣冠楚楚，看起來(lái)像是受過(guò)高等教育的人，他們難道會(huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字嗎？難道他們不知道這樣做是沒(méi)道德嗎？不！他們知道。但是他們熟視無(wú)睹，明知道自己做的不對(duì)，卻心安理得。

　　這樣的事有很多，比如有一次，我乘公共汽車去奶奶家，車上面寫著“禁止吸煙”四個(gè)大字，打一男子卻無(wú)視他，不管不顧的拿出一根煙點(diǎn)燃并吸了起來(lái)。頓時(shí)，車廂里煙霧騰騰，整個(gè)車廂被煙氣籠罩，還好是售票員阿姨阻止他吸煙，他才把煙頭弄滅。

　　還有一次，我隨媽媽去醫(yī)院看病。通道內(nèi)人山人海，因?yàn)樽�位有限，有些人只能站著。旁邊就是生命通道。生命通道�?nèi)人也很多，護(hù)士讓他們讓開(kāi)生命通道，他們不但不讓，還極力反抗。生命通道是讓生命垂危的患者們有一份保障，讓他們得到及時(shí)救援的通道。

　　我們要遠(yuǎn)離《假文盲》的行為，為創(chuàng)造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的'社會(huì)而努力。相信在我們的共同努力下，”假文盲”的現(xiàn)象會(huì)慢慢消失，社會(huì)將變得越來(lái)越好。

假文盲作文3

　　當(dāng)我看到作品《假文盲》這張漫畫的時(shí)候，我真為漫畫上那對(duì)母子而感到打抱不平。

　　因?yàn)樵谝缓�冷的冬天，一個(gè)公交車站出擠滿了人，而母子上車處雖然是站了人，但站的`人不是母子，而是四位身體健壯的“母子”，在這顯而易見(jiàn)的五個(gè)字：母子上車處�？墒窃凇澳缸由宪囂帯钡呐赃吘谷徽局�一位瘦弱矮小的母親，手中還抱著一個(gè)小孩。看著那四個(gè)人心安理得的樣子，很不服氣，可一個(gè)手無(wú)縛雞之力的女子，又怎么斗得過(guò)四個(gè)人呢？

　　這里站著的幾個(gè)人大概都認(rèn)字的吧，可為什么要裝文盲呢？第一個(gè)大概是個(gè)白領(lǐng)吧，可白領(lǐng)為什么要裝文盲呢？第二個(gè)可能是個(gè)工人，第三個(gè)應(yīng)該是一個(gè)有錢人吧，第四個(gè)也許是個(gè)醫(yī)生，他們都是會(huì)認(rèn)字的人可為什么要裝成文盲呢？答案只有一個(gè)：那是因?yàn)樗麄冎活櫼患褐�利，不為他人�?/p>

　　所以我們要有一顆會(huì)幫助他人，做一個(gè)善良的人。

假文盲作文4

　　我們生活中總有一些假文盲。假文盲是什么呢？就是故意裝成不識(shí)字的人。那么，我們生活中到底有多少假文盲呢？這我也不知道。但是，我可以告訴你們關(guān)于假文盲的事例。

　　事例一：公交車上的假文盲。

　　現(xiàn)在，每個(gè)城市都離不開(kāi)公交車，就連我們小小的'七里鎮(zhèn)都有公交車。每當(dāng)中午放學(xué)時(shí)，我走在回家的路上時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)漂亮的公交車閃電般的飛過(guò)來(lái)，這時(shí)我便看見(jiàn)公交車上的幾個(gè)大字“先下后上”。字那么大，假文盲們都好像看不見(jiàn)一樣，直接往車上沖，不顧車上的人下來(lái)沒(méi)有。我懷疑他們是瞎子。

　　事例二：乘公交車不給老幼病殘?jiān)凶屪��?/p>

　　上了公交車有塊牌子，上面寫著：“主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪�”十個(gè)字。可假文盲好像沒(méi)看見(jiàn)一樣，身邊有個(gè)老人也不給他讓座。哎！

　　現(xiàn)在，我們身邊有許多假文盲�？晌覅s不希望有假文盲！讓我們?nèi)プ柚辜傥拿さ囊慌e一動(dòng)吧！

假文盲作文5

　　有很多漫畫作品，往往寓意深刻，能夠給人啟發(fā)和警示。

　　一日我偶然看到了一幅漫畫《假文盲》，我對(duì)漫畫中的內(nèi)容感悟頗深，在這幅漫畫中，畫著幾位年輕力壯的男子和一個(gè)抱著寶寶的母親在等車，但仔細(xì)一看，男子身邊有一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車處”。為什么男子會(huì)站在這兒？真正應(yīng)該站在這的母子倆卻被他們擠到了一邊，那位母親可憐兮兮的看著她們，眼里充滿了希望，那些男子不但不挪一點(diǎn)位置，還對(duì)母子視而不見(jiàn)，難道他們真的'不識(shí)字嗎？不看他們的穿著應(yīng)該，不至于連這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，他們只是為了自己的方便，當(dāng)了一回假文盲。

　　回想現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的事例，在下家里，我和爸媽到景區(qū)玩，景區(qū)里有不少牌子上寫著“禁止扔垃圾”“不要踩草坪”之類的話，可是有些人不但扔垃圾，還踩花草，踩草坪，當(dāng)有人上前阻止他，他們還裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，甚至?xí)�反駁，這些人的舉動(dòng)讓我十分氣憤，為什么他們就不能遵守秩序呢？

　　人們的文化程度一直在提高，但是人的道德品質(zhì)卻一直在下降，許多的人為了自己的方便，寧愿做一回假文盲，也不愿遵守秩序，因此我們不要學(xué)習(xí)那些社會(huì)上的假文盲，要文明禮讓，遵守秩序，爭(zhēng)做社會(huì)的榜樣！

假文盲作文6

　　一個(gè)寒冷的早晨，在一個(gè)候車處，立著一塊醒目牌，上面寫著“母子上車處”，不遠(yuǎn)處，一個(gè)婦女抱著孩子跑過(guò)來(lái)，這時(shí)旁邊來(lái)了一名男子，只見(jiàn)他走到候車處占了第一的位置，那婦女心里感到不平，就和那名男子理論起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)穿著軍裝的'人走過(guò)來(lái)，婦女正想向他求助，那人對(duì)那名婦女卻不理不睬，自己徑直走到男子身后，站在那里不動(dòng)了，之后又來(lái)了兩個(gè)人，分別站在第三位和第四位。那名婦女只好在旁邊孤零零地看著。

　　然而，類似這樣的事在我們的身邊屢見(jiàn)不鮮。

　　現(xiàn)象之一：在一些街道兩旁、公共場(chǎng)所，立著牌子，寫著“嚴(yán)禁亂倒垃圾”，但有些人當(dāng)睜眼瞎，睜一只眼閉一只眼，“嘩啦”就將垃圾給倒了。

　　現(xiàn)象之二：有一些人開(kāi)車，速度很快，遇到紅燈竟仍然在沖，結(jié)果出現(xiàn)了車禍。

　　充當(dāng)“假文盲”可以看出人的心里沒(méi)有公共道德，我們必須遵守公共道德，做一個(gè)行為高尚的人。

假文盲作文7

　　今天，我看了著名漫畫家華君武華的漫畫《假文盲》。圖上畫的是，一個(gè)寒冷的冬天，一處車站上車處，牌子上明明白底黑字五個(gè)大字寫著“母子上車處”，可欄桿里面明明站著四個(gè)大男人，一位母親抱著孩子無(wú)助地站在旁邊。四個(gè)大男人把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，無(wú)視旁邊的母女兩人。

　　看了這幅用意獨(dú)特的漫畫，我的看法和想法很多。那四個(gè)大男人，不顧社會(huì)公德，蠻橫地站在了母子上車處，牌子上有字也看不見(jiàn)。難道他們是不識(shí)字嗎？不，他們不是文盲，是假文盲，說(shuō)的準(zhǔn)確點(diǎn)，他們是真真正正的文明盲！他們穿得像模像樣，文化也不少，可是他們還缺一樣?xùn)|西，那就是文明！他們這樣做，還算得上是堂堂五尺男兒?jiǎn)幔?/p>

　　想到這里，我明白了作者的.用意：現(xiàn)在有些人只顧自己，損人利己，損公利私，全然不顧別人，實(shí)在是可氣又可悲。作者畫這幅漫畫，就是為了諷刺和批評(píng)社會(huì)上那些不文明、不道德的文明盲。

　　我希望，人們以后看見(jiàn)了這種不道德的行為，不能像那對(duì)母子那樣忍氣吞聲，應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，批評(píng)不道德行為；我更希望，大欺小，強(qiáng)欺弱這種事情以后不要再發(fā)生，人們?cè)谏鐣?huì)上能夠和諧相處，共創(chuàng)美好家園！

假文盲作文8

　　漫畫有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。畫家往往是在生活中選材，運(yùn)用比喻、夸張的手法，諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人或某些事。

　　當(dāng)我看到這幅咦《假文盲》為題目的漫畫的時(shí)候，我仿佛體會(huì)到了一些人生的道理。

　　這幅漫畫描繪的是一群年輕的人因?yàn)檎�常人上車的地方太過(guò)擁擠，他們并沒(méi)有像其他的人一樣，耐心的'等待排隊(duì)上車，他們而是選擇了再特殊的地方上車——母子上車處。

　　他們并不是個(gè)文盲，而是感覺(jué)再這里上車也沒(méi)有太大的關(guān)系，反正都在上這輛車。一個(gè)婦女抱著自己的孩子看著這群人神態(tài)自若的表現(xiàn)表示非常的驚訝，她抱著自己的孩子閃躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　我看到了這幅漫畫以后，感覺(jué)這些人的行為非常的可恥。牌子上分明明明白白的先寫著“母子上車處”的幾個(gè)字，他們又不是一個(gè)個(gè)不認(rèn)識(shí)字的人，而都是一個(gè)個(gè)年輕力壯的人，為什么要選擇這樣做了，他們又不是一個(gè)假文盲。所以我們應(yīng)該在何時(shí)何地都要遵守規(guī)定，不要做一個(gè)假文盲。

假文盲作文9

　　看著這幅《假文盲》漫畫，我一直不明白，車站為什么會(huì)出現(xiàn)那么多文盲呢？所謂“文盲”就是不識(shí)字的人，我想現(xiàn)代文明發(fā)展到了今天，不應(yīng)該出現(xiàn)文盲��！

　　瞧！車站又上演了那一幕，那些男人又站在了母子上車處等候上車。第一個(gè)人很胖，眼睛兇狠狠得瞪著別處，雙手插在兜里。第二個(gè)人穿著一件軍大衣，正在閉目養(yǎng)神。第三個(gè)人和第四個(gè)人瞇著眼睛，像是在睡覺(jué)。而他們卻把那對(duì)母子及到了一邊，自己旁若無(wú)人地站在那里。女子懷里的孩子哇哇大哭，那個(gè)胖子火了，吼了他一句：“你煩不煩�。　迸�子柔弱無(wú)力，為了不受皮肉之苦，只好躲到一邊去了。寒風(fēng)中，那些人對(duì)瑟瑟發(fā)抖的母子熟視無(wú)睹，簡(jiǎn)直太沒(méi)同情心了。

　　中華美德里的謙卑禮讓，古代的孔融讓梨，他們恐怕早就被這些人遺忘了吧！現(xiàn)代人為了一己私欲，而把他人的感受置之度外，完全喪失了人性。這應(yīng)該就叫做自私吧！

　　我終于明白，他們不是真正的文盲，他們?yōu)橄硎苣缸由宪嚦龅?便利條件而裝文盲，充當(dāng)自私的代言。縱觀新世紀(jì)的今天，類似這樣的“假文盲”豈止這些？假的殘疾人冒領(lǐng)著國(guó)家福利、假的文憑充斥著人才市場(chǎng)……試問(wèn)，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家若長(zhǎng)此下去，將會(huì)怎樣？

假文盲作文10

　　我在語(yǔ)文書上看到了一篇名為《假文盲》的漫畫——一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)標(biāo)明“母子上車處”的車站里，有一個(gè)抱著嬰兒的'瘦弱女人和四個(gè)高大的男人。男人怎么會(huì)在“母子上車處”等車?是沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子嗎?還是不識(shí)字，是文盲?可是他們身體健壯，穿著講究，一看就是養(yǎng)尊處優(yōu)的人，怎么不識(shí)字呢?

　　原來(lái)，他們是假文盲，假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子或是假裝自已是文盲，只是因?yàn)椤澳缸由宪囂帯钡娜松傩�，貪圖方便。

　　這樣的人在生活中并不少見(jiàn)，像那些背著交警闖紅燈的人;像那些假裝沒(méi)有看見(jiàn)標(biāo)語(yǔ)隨地吐痰的人;像那些嘴上說(shuō)著節(jié)約，其實(shí)在浪費(fèi)公物的人。他們都是為了自己的利益而不遵守規(guī)則，把道德丟在了一邊。

　　所以，我呼吁大家不要太自私，要多為別人著想，遵守規(guī)則，千萬(wàn)不要再做假文盲，為自己的過(guò)錯(cuò)找借口。

假文盲作文11

　　我和往常一樣，星期日的早晨去公園散步。我正走著，看見(jiàn)公交車旁有個(gè)大牌子，白紙黑字，上面寫著“母子上車處”。

　　一對(duì)母子正站在這，突然，來(lái)了四個(gè)大男人，有一個(gè)個(gè)子中等，穿著大衣的人把那對(duì)母子推開(kāi)，他站在那，其余三個(gè)站他后面，都瞇著眼，等著優(yōu)先上車。我不知道他們是眼睛進(jìn)沙了？還是假裝看不見(jiàn)？為什么瞇著眼睛？我看到這兒，準(zhǔn)備上前說(shuō)他們，就在這時(shí)，一輛公交車來(lái)了，里面出來(lái)兩位叔叔，一位叔叔攔著那四個(gè)人，還有一位叔叔把那對(duì)母子送上車，就走了，那是今天的.最后一班車，那四個(gè)人，不管再忙也沒(méi)希望了，他們羞愧不已。這就是他們做不到的行為的后果。我心情大好的去散步了……

　　這個(gè)“假文盲”的故事告訴我們，誰(shuí)都不可以去當(dāng)“假文盲”做一些不道德的行為，最后收獲的卻是一次嚴(yán)厲的懲罰。

　　我們身邊有很多“假文盲”，例如：草坪上寫著：“請(qǐng)不要踩我。”可是有人還是踩踏草坪；垃圾桶上寫著：“請(qǐng)不要亂扔垃圾”可有人還是要亂扔垃圾；樹(shù)枝上掛著“請(qǐng)不要‘殺’掉我�！笨捎腥诉�是要‘殺’掉它們……我們身邊有很多“假文盲”，那么，重現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)不要再當(dāng)“假文盲”了，好么？讓我們好好保護(hù)我們的家園吧！

假文盲作文12

　　《假文盲》是著名漫畫家華君武所畫。畫面上一共畫了六個(gè)人，一個(gè)上車走道，一個(gè)牌子，牌子上寫著母上車處，標(biāo)明這個(gè)上車走道只供母子上車，然而在母子上車走道里是卻是四個(gè)大男人，閉目養(yǎng)神或漠視前方，那個(gè)瘦小的婦女抱著一個(gè)嬰兒，去被排擠到走道外，從那個(gè)母親的眼里看出了無(wú)奈而驚奇。那個(gè)四個(gè)大男人照里來(lái)說(shuō)是受過(guò)教育成度高，素質(zhì)。較好的人，卻無(wú)視道義，擺著一副事關(guān)已，高高掛起得樣子，還侵占了弱婦弱小的權(quán)力，又是何等卑劣，道德多么低賤，真是全玉其外敗絮其中！看看我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，像這種先佯裝不知的`假文盲有很多。大到權(quán)錢交易，公款吃喝，公款旅游，貪公車接送子女，公款賭博等。小到踐踏草坪，丟仍垃圾，隨地吐痰，破壞公務(wù)等。

　　一己私利，據(jù)為已有，純粹蛀蟲，吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。

假文盲作文13

　　天灰蒙蒙的，烏云密布，雪花從天而降。然而，城市公交站的一幕，不禁讓我陷入沉思……

　　在“母子上車處”站著四位大男子，他們悠閑自在地站著，全然不顧站在一旁抱著孩子的婦女。從他們裝模作樣的樣子看他們個(gè)個(gè)都是“知識(shí)分子”，可是分明右手邊就是母子上車處的牌子，他們卻視而不見(jiàn)。

　　他們是文盲嗎？不！他們是社會(huì)中“名副其實(shí)”的“假文盲”。他們?yōu)樽约悍奖�，為了一些微不足道�?利益，一心只顧自己而不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕�，而是做人根本的道德。他們丟失的是個(gè)人廉恥與社會(huì)公德，這種人往往也會(huì)最先遭到別人的厭惡。

　　在這個(gè)社會(huì)上“假文盲”并不少見(jiàn)，比如:年輕人占強(qiáng)愛(ài)心座位，無(wú)視公園花草保護(hù)盤，在公共場(chǎng)合吸煙……這些“假文盲”雖然不犯法，但卻破壞了中華文明優(yōu)良的禮儀，還有可能會(huì)影響下一代�！凹傥拿ぁ币坏┒嗔�，人與人之間就會(huì)缺乏溫馨與愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冰冷的世界，那時(shí)后悔也來(lái)不及了！

　　所以從現(xiàn)在起，我們一定要杜絕“假文盲”，一起創(chuàng)造充滿陽(yáng)光的家園。

假文盲作文14

　　看到《假文盲》，我思潮起伏。

　　在一個(gè)公交車站，一些年輕力壯的男人為了圖方便，不顧他人感受，站到了“母子上車”處，把真正的母子擠到了一旁，以便于自己能更快地上車。我似乎看到了那對(duì)母子在旁邊無(wú)助地望著他們，問(wèn)：他們是文盲嗎?

　　這則漫畫讓人深思，諷刺了那些自私自利，只為自己著想，不顧及他人感受的人。

　　的確，在我們的生活中，也有像這樣的人，比如：在公交車上，一些座位上明明寫著“孕婦專座”，可一些人視而不見(jiàn)，只管自己坐上去;醫(yī)院里，墻上經(jīng)常有寫著“請(qǐng)排好隊(duì)伍”這幾個(gè)字，可是還是有個(gè)別人置之不理，只管自己插到隊(duì)伍里，耽誤了很多重病患者的治療時(shí)間;一些人不顧別人的`感受，將他人的物品據(jù)為己有。他們真的是文盲嗎?他們真的不識(shí)字嗎?

　　這中例造成了許多的不和諧，我在這里勸告大家，只要大家遵守公共秩序，心里想著他人，這個(gè)社會(huì)就不會(huì)有這么多不和諧了。

假文盲作文15

　　文盲對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年說(shuō)是很陌生的，至少我沒(méi)有遇到過(guò)文盲�？汕安痪梦铱吹搅艘环�名為（（假文盲））的漫畫，卻引起了我深深的思考。

　　這幅漫畫具有諷刺性的味道。在某個(gè)公交汽車站的入口處，幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣，在標(biāo)有“母子上車處‘的過(guò)道中“一”字排列著。他們的旁邊正站著一位懷抱嬰兒的母親，這位母親頭上裹著單薄的圍巾，瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到了一邊。

　　從這位母親的眼神中，我看到了一種無(wú)奈。而這幾位男子呢，卻神態(tài)坦然，似乎沒(méi)有看到”母子上車處的標(biāo)志，我不知道他們的內(nèi)心在想著什么。難道他們不覺(jué)得有些羞愧嗎？目睹了畫面上的一幕，我的心久久不能平靜，遵守公共次序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場(chǎng)所，置之他人利益和社會(huì)公德于不顧，為了個(gè)人的`利益，當(dāng)“假文盲”，是多么自私的行為啊！

　　由此我不禁深深的思考：知識(shí)上的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫上的事不再出現(xiàn)。

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