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[精華]感謝老師作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的感謝老師作文,希望對大家有所幫助。
感謝老師作文1
我們班有個幽默的老師,她就是我們的語文老師——金老師。她上課時總是會給我們開個小玩笑,讓我們暫時忘記學(xué)習(xí)的壓力,讓我們快樂地去學(xué)習(xí),讓我們愛上學(xué)習(xí)。她長得很漂亮,有一雙炯炯有神的大眼睛,每當(dāng)我們上課開小差時,只要她的大眼睛瞟過去,開小差的同學(xué)就會端端正正地坐好,好好上課。她的.臉上總是讓人一看到就感覺心里很溫暖,所以大家都很喜歡她。
記得有一次期末考試,大家都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)氛圍中,就連平時最調(diào)皮的同學(xué)都拿出書來看了。語文課老師一般沒來時我們都會輕輕說話,悄悄打鬧,可今天卻格外安靜,安靜的一根針掉在地上都能聽到。老師進(jìn)來時還以為走錯了呢!今天的課堂沒有人開小差,沒有說話聲,只有筆在書上寫字時的“沙沙”聲,和老師的講課聲,還有同學(xué)們求知的眼神。老師看我們大眼瞪小眼地看著黑板,微笑著說:“今天我不上課了,給你們看電視,讓你們放松心情!”我們呆住了,不是要考試了嗎?老師在開玩笑吧!考壞了怎么辦?這時老師又說:“我知道馬上就要考試了,不過不要太緊張了,期末考試只要大家盡了自己的努力,沒考好也沒有關(guān)系,知道嗎?”“知道了!蔽覀儺惪谕暤卣f。老師適時的安慰讓我們放松了下來。復(fù)習(xí)期間,老師講的內(nèi)容我們總是能很快吸收了,并且課堂上充滿了歡聲笑語。期末考試我們班取得了優(yōu)異的成績。
我們的金老師很有意思,你們覺得呢?感謝有您的相伴!
感謝老師作文2
生活中有許多值得感謝,感謝同學(xué),感謝家長,感謝陌生人。而我要感謝的是燕子老師。
當(dāng)我第一次來到這個補習(xí)班的時候,第一個迎接的不是你而是何老師,但是我對你的印象很深,是你教會我怎么寫作文,剛開始的.我的作文語句不夠通順,是你教會我如何去把作文寫好。也許是命中注定我要跟隨你學(xué)習(xí)吧,當(dāng)我第一眼看到你的時候,我就對你這個老師蠻有好感的。我第一個學(xué)期過來補習(xí),收獲頗多,第一個學(xué)期結(jié)束了,我以為再也見不到你了,我還特別為此憂傷了一會?墒窃谖胰昙壍臅r候竟然會再次遇到你,我有些欣喜若狂。你又教了我們新的知識,是你在我的心里播下了美好的種子,使我們茁壯成長,記得有一次清明節(jié)你給我們上課,我們非常的不聽話,這時校長走進(jìn)來批評我們,我看到你默默的走到了后面。當(dāng)校長跟我們講了工作非常辛苦到晚上十一點連自己的孩子都沒見上一面,喉嚨也啞掉了,這時我習(xí)慣性的位后一轉(zhuǎn)你的眼睛已經(jīng)紅了,你想盡力不讓眼淚落下來,不想讓我們看到你弱小的一面,校長走了我就說,燕子老師哭了。之后她擦干眼淚朝我們笑了笑就繼續(xù)上課,那節(jié)課讓我知道了堅強的燕子老師也有脆弱的一面,那節(jié)課我也差點哭了出來。
所以,我非常感謝老師,她不辭辛苦,晚上的燈還是亮著的,這樣的場景驗證了杜甫的千古絕句,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,老師,我從心底里感謝你,是你讓我學(xué)會了很多,是你讓我懂得了道理,真希望能永遠(yuǎn)上燕子老師的課啊。
感謝老師作文3
老師是天上最亮的北斗星,在你迷路的時候讓你找到回家的方向;老師是一支蠟燭,它會燃燒自己照亮別人。而我們的老師時刻陪伴著我走向前進(jìn)的.道路。
那是我讀小學(xué)的第一天,我因害怕而不敢進(jìn)“大家庭”,就在學(xué)校大門口哇哇大哭,淚水盈眶,我的腳像鋼塊一樣怎么也抬不起來。我站在教室門口的時候,您看到了我,走到了我的身邊,親切地對我說:“小朋友,你叫什么名字呀?你為什么會哭呀?”我看了看老師,感覺挺和藹的,沒有了抵觸情緒,和老師一起走進(jìn)教室,老師讓我坐到指定的位置,并安慰我。
步入五年級了,第一次考試卻讓我難以相信自己的眼睛,內(nèi)心非常失落。我去訂正錯題的時候,您給我講解了為什么會錯。原來我大部分都錯在句式練習(xí)中。您讓我拿出百科知識大全,那時我的心怦怦直跳,還以為您要讓我抄寫,沒想到您耐心地說:“句式分好幾個部分,比如:改為轉(zhuǎn)述句、反問句、擬人句……”您為了讓我聽得明白一些,給我講解了怎么改。我聽了又在腦子里過了一遍,這一次這些知識就像我的老朋友一樣,和我融為一體了。
在以后的考試中,我的句式練習(xí)進(jìn)步很大,每次都是全對呢!這多虧有張老師的細(xì)心指導(dǎo),才讓我明白了很多。
還有一年的時間,就要分別了,感謝張老師,是您讓我明白:遇到難事,要勇敢面對。謝謝您,張老師。
感謝老師作文4
每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個人都有恩師陪伴。是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋里暢游;是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙……所以,讓我們學(xué)會感恩吧!大愛無言,真愛無怨。老師的默默奉獻(xiàn)使我們汗顏;老師的毫無怨言,使我們敬佩;老師的盡職盡責(zé),使我們崇仰!傍f有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁,盡心盡力地呵護我們這群祖國的花朵;老師猶如冬天里的一絲火光,是我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻(xiàn)、燃燒的蠟燭,為我們照亮前進(jìn)的道路……讓我們感謝老師的恩德和教誨,師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的:猶如巍峨的高山令我們仰望;猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的`批評,是為我們指引方向;老師的獎勵,是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵是讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧!感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。我們應(yīng)該感謝老師的默默奉獻(xiàn),老師的毫無怨言,老師的盡職盡責(zé),老師的春暉融雪,老師的雪中送炭……讓我們永遠(yuǎn)感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!
感謝老師作文5
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
是誰在我們挫折之時幫助我們?是誰在無私奉獻(xiàn)知識培育我們?又是誰在日日夜夜的幫我們批改作業(yè)?沒錯,他就是人類的教育工作者——老師。
語文老師,您是中國文化傳統(tǒng)的繪制者。您的諄諄教誨,無私奉獻(xiàn),必將成為我取之不竭的學(xué)習(xí)動力,您傳授的知識使我難以忘懷,讓我受益匪淺。感謝您語文老師!
數(shù)學(xué)老師,成功=您的指導(dǎo)+我們的汗水,你把公式的一半傳授給了我,我也會出色地完成你另一半送給您,相信我們!您的每一堂課講的十分清楚,使我對數(shù)學(xué)的喜愛愈演愈烈。感謝您數(shù)學(xué)老師!
英語老師,您講的知識可能與眾不同。英語是一種與外國溝通的語言,您講的26個字母中的每個字母就如同一滴水,而由幾個字母組成的單詞,就如同由幾滴水組成的水球,積累的單詞越多,水球也就越大,讓我們有足夠的'力量撞擊那充滿知識的山峰,感謝您英語老師!
生物老師,你讓我開闊了視野,讓我體驗了那大自然的各種飛禽鳥獸和花草樹木,使我對大自然的了解越發(fā)深入而具體。使我不驚嘆道:“大千世界,真是怪事多!”感謝您生物老師!
老師,您是我學(xué)習(xí)道路上的引路,姐是我那堅不可摧的知識來源。謝謝你們!
感謝老師作文6
我格外喜歡上學(xué)!雖然因為我調(diào)皮好玩,有時寫字、背書不認(rèn)真,沒有少吃媽媽的“魔手栗子”,但我對學(xué)習(xí)的熱愛與激情依然如故!媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,絲毫澆不滅我對學(xué)校、老師那如火的熱情!因為在學(xué)校里,老師每天都會教給我們許多許多新知識。不管哪一門課,我都非常喜歡。不管哪一位老師,我也喜歡!
教我們科學(xué)的是鄒老師。她個子高高的',皮膚白白的,非常苗條漂亮。她有烏黑的長發(fā),眼睛像彎彎的月亮,通常不戴眼鏡,總是笑瞇瞇笑瞇瞇的。
你不要看她表面這么溫柔,如果生氣起來可不是鬧著玩兒的哦!
上科學(xué)課的時候,只要她發(fā)現(xiàn)誰如果不認(rèn)真聽講、做小動作,誰不完成家庭作業(yè),定不會被輕饒:都要被罰抄資料或者站到走廊上去。
她是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的好老師!我永遠(yuǎn)忘不了那次第二單元的科學(xué)考試。我的試卷基本完成了,有一個填空題的答案我不是很有把握,就離開位置去教室后面的柜子里拿資料;氐阶晃矣中赜谐芍窳,所以,其實我根本沒有去翻看復(fù)習(xí)資料?舌u老師很快發(fā)現(xiàn)了我的資料,還沒有等我把試卷做完,她就怒氣沖沖地把我的試卷收上去了,還立即在全班同學(xué)面前宣布:祝一暢的考試總分減50分!擔(dān)心害怕緊張委屈的我號啕大哭!但是我并沒有責(zé)怪她,雖然我沒有翻看答案,但我離開位置一定是錯的,應(yīng)該受到深刻的教訓(xùn)。
我要感謝鄒老師!
因為,她不僅教會了我許多科學(xué)知識,還教會了我做人的道理!
感謝老師作文7
老師的愛的純潔的,是偉大的。您像辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵。您像燦爛的太陽,哺育未結(jié)果的小樹。
老師,大家都說您是在培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起了我們一代人的脊梁。教室是您的家園,講臺是您的舞臺,教科書是您領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是您可愛的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了,您會拱手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生您會含淚送別。您把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的.海洋里遨游,是您教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻(xiàn)。您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里是您教會了他們怎樣寫下自己的名字,是您把整個世界溶入了他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批學(xué)生在你的攙扶下,跨上奔馳的駿馬。
老師,是您給了我知識,給了我克服困難的勇氣。您的愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一樣的和煦,像清泉一般甘甜;你的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更純潔。你的愛,天底下最無私,最偉大,最神圣。
感謝老師作文8
自我‘呱呱’落地那刻起,生活中處處都需要感謝。當(dāng)你坐在教室聽著老師諄諄教誨時;當(dāng)你遇到難題時;當(dāng)朋友伸出雙手去幫助你時;當(dāng)你聽著父母悉心安慰的話時,你可否想到感謝呢?
記得以前,我是一個性格內(nèi)向的女孩,總是很怕事,自小孤僻的我,也從沒有太多的朋友,面對陌生人與我講話時,我更是這樣害怕地不敢說話。我的父母是個商人,總是不在家,而我唯一能訴說心事的'對象,就只有洋娃娃了。在學(xué)校我連一個朋友都沒有。下課時,我總能聽到每個同學(xué)的歡笑聲,而我卻只能坐在座位上呆呆地仰望天空,幻想著如果自己是一只自由自在飛翔的小鳥……每當(dāng)老師提問時,就算遇到自己懂的問題也不敢舉手……
有一次,班里評選科代表,老師卻選中了我,這一來卻在我心中產(chǎn)生了疑問:有什么可能呢?為什么是我呀?那一定是老師搞錯了吧!為了弄明白,我立即走向老師的辦公室,老師見了我,還沒等我開口,她便說:“小詩,我知道你為什么會來找我,這次我的確沒搞錯,你有很好的管理能力,我相信你,你一定能做好的!”自從那一次以后,我和同學(xué)之間的交流多了,學(xué)習(xí)成績更是進(jìn)步了許多。老師,謝謝你能信任我,認(rèn)同我。
每當(dāng)我想捧起一簇浪花時,你卻給了我整個海洋;每當(dāng)我想拮取一片紅葉時,你卻給了我整個楓林;每當(dāng)我想摘取一朵鮮花時,你卻給了我整個花叢。
老師,你給予我的實在太多太多,你該讓我怎樣去感謝呢?但我只能用我的成績?nèi)ジ兄x你,感謝你一直對我的支持、信任。
感謝老師作文9
在我的學(xué)習(xí)中,我感謝仲老師,仲老師到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我們四年了,她是個和藹,有幽默感的'好老師,有時侯會合理地給我們出一些難題,讓我們動腦筋,開發(fā)思維;有時候,我們還會被她雷倒,正是有了她這樣的好老師,我們班的各項成績才會一直名列前茅。
有一次語文課上復(fù)習(xí)生字,我同桌孫澤華,聽力測試錯了一半,仲老師很耐心地指導(dǎo)他,又讓他重考了一次,結(jié)果這次,孫澤華進(jìn)步很大,仲老師會心地笑了。
還有一次,我們學(xué)校開運動會,孫澤華請假了,老師讓我代替他,我知道這次參賽機會不容易,仲老師信任我,才讓我參加的。但是,天有不測風(fēng)云,盡管我努力了,結(jié)果還是拖了全班的后腿,原以為仲老師會批評我,誰知仲老師非但沒有斥責(zé)我,反而微笑著對我說:“加油!”我很感動,也開心地對自己說了聲:“加油!”
記得今年元旦,我生病住院了,仲老師關(guān)切地打電話囑咐我:“好好養(yǎng)病,不要擔(dān)心落下的功課。”還發(fā)短信親切的稱呼我為“好孩子”,感動的我都流淚了。
仲老師,在生活中我會謝謝您,在學(xué)習(xí)中我會尊重您,在快樂中我會尊敬您!
感謝老師作文10
老師如同辛勤的園丁,培養(yǎng)我們這些幼苗。我要感謝蕭老師平時對我的關(guān)心和指導(dǎo),使我的語文成績逐漸提升。今天,我想送一首歌給蕭老師——《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!
蕭老師平時對我們就很負(fù)責(zé),她上課十分有趣,筆記也很周全。在單元考前一天,她會專門拿一節(jié)課給我們復(fù)習(xí),作業(yè)也安排得井井有條。上四年級以來,我的語文成績一直沒辦法提高,蕭老師私下找我聊天,告訴我該怎么做,幫助我樹立信心。按照蕭老師教導(dǎo)我的方法,通過一次次努力,第五單元我終于考了九十八分,我也很驚喜。想到蕭老師對我說過的那些話,我想對蕭老師說一聲:“蕭老師,您辛苦了,謝謝您!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蕭老師,您為我們付出得太多太多,您對我們的.愛深似大海,高如藍(lán)天。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗;混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!
感謝老師作文11
教師,您是大海,我們是海中的小魚,有您才有我們。教師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小苗,您給我們澆水,我們才會茁壯成長。教師您是大樹,我們是小草,您給我們擋住了如烈火般的驕陽。教師,您是沙灘,我們就是沙灘上的石子,我們在您的懷抱中感受到了溫暖。
我此刻已經(jīng)上六年級了,從一年級開始我就踏上了學(xué)習(xí)的旅程。每一個教我的教師,我都十分感激您們,您把您的知識傳授給我們,也傳授給下一代,當(dāng)然我也感激沒有教我的教師,因為教師也把知識傳授給了別人,我也很歡樂,在我的意識當(dāng)中,也有許多教師,在鼓勵我,幫忙我,我也十分感激他們。
在課堂上,我不會的題,教師還會有耐心的給我講解。我記得有一次,我有好幾道題不會,教師不但沒有批評我,并且還耐心的給我講明白。我看到教師臉上的汗珠,感受到了,教師的辛苦。雖然很累了,可還是一向把題給我講明白了?催@就是我的教師,為了我們學(xué)到更多的知識不顧自我的.勞累。
記得一次我發(fā)燒了,爸爸媽媽去地里干活了,教師打手機一向沒打通,于是教師就陪著我,一向到很晚爸爸媽媽才接的我,那次我感覺教師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關(guān)心我們的身體。
教師就是這樣不只是對我,對我們每個同學(xué)都是一樣的,一樣的關(guān)心,一樣的鼓勵,一樣的幫忙,就是期望我們好好學(xué)習(xí),長大后有所成就。
教師,我十分感激您,多謝您對我們的關(guān)心,愛護和鼓勵。教師您辛苦了!
感謝老師作文12
花香四溢,春風(fēng)佛面,鳥鳴蟲飛,綠樹成蔭。將入六年級了,這五年是他們教授我知識,啟迪我心靈,強健我體魄——老師,謝謝您!
如果我是羽翼未齊的小鷹,那老師就是讓我堅強,勇敢,能夠自由飛翔在晴空的狂風(fēng),如果我是一株含苞待放的花骨朵,那老師便是讓我自信,開朗,能夠綻放出芳香的'雨露,如果我是一棵無比的小苗,那老師就像讓我成長,強壯,能夠成為國家棟梁的陽光。
記得有一次,三年級時我與一位同學(xué)在教室里追逐打鬧,你追我跑,突然,“咔咔嚓”一聲,我的頭裂了個大口子,我嚇壞了,您聽到聲響立即跑來,蹲下身,一邊用手輕輕地?fù)崦鴤冢贿叴蠛啊翱齑螂娫挕!您的頭已滿面大汗,眼睛盯著傷口凝視著,眉頭擰成疙瘩。
我頓時感動得淚如雨下,老師的關(guān)懷如一股暖流流入我冰涼的心靈,給了我無數(shù)的安尉。
手術(shù)完畢以后,您在班隊課上既表揚了我又批評了我,那目光既有責(zé)備又有鼓勵,使我感動了許久。
謝謝您,老師!謝謝您的深心關(guān)懷,謝謝您的辛勤付出,謝謝您的用苦良心!
感謝老師作文13
親愛的老師,您就像我們的母親,教我們豐富的知識,叫我們許許多多做人的道理,這里我有許多心里話想對您說說。
老師,您應(yīng)該還記得上學(xué)期那兩件讓我印象很深刻的事情吧!
記得上學(xué)期剛開學(xué)的時候,您布置了一篇《開學(xué)第一天》為題的作文。由于,我寫的很好,就被您當(dāng)選為語文組長,那個時候,我既高興又驕傲。您那會說話的.眼神看著我,好像親切的對我說:“小越,要記住,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。雖然,你當(dāng)上了語文組長,但是,要繼續(xù)努力哦!”老師,您那眼神,教導(dǎo)我要虛心不要驕傲,老師,我要衷心感謝您!
還有一次臨近期末考,您上課時,我突然頭一暈,感覺動不了,接著,肚子一脹,因為那時我?guī)缀跻稽c力氣都沒有,所以沒辦法告訴您,這時,黑板上一個個秀麗的字,都變成了一個個長牙舞爪的怪物,突然,肚子又脹了起來,我額頭上一直冒冷汗,突然,“嗚”的一下,我把東西吐了出來,地板上一片狼藉,同學(xué)們慌忙地舉手告訴您,您就立刻停下來,為我噓寒問暖的,告訴我要好好休息,又吩咐幾位同學(xué)拖地板,這時,一股暖流好像流入我的心頭,那寒冷的感覺拋到了九里云霄了……
老師,雖然這兩件事已經(jīng)過去了一個學(xué)期,但我還是想對您說:“老師,謝謝您!”
感謝老師作文14
我曾經(jīng)的英語老師李美蘭,工作十分認(rèn)真,也很鐘愛運動。在教學(xué)上,她一絲不茍,從不馬虎。在運動上也有著超出人的`毅力,每次都堅持圍著操場跑20圈。
記得七年級開學(xué)剛分班后,一名女老師進(jìn)班簡單自我介紹后就開始上課了。
“周六不是應(yīng)該放假嗎?上課是怎么回事嗎?”我在心里嘀咕著,而老師卻在黑板上寫了一大串英文字母。
因為小學(xué)英語都沒有及格過,還聽別人說英語是小科,我就沒有怎么學(xué),導(dǎo)致現(xiàn)在一個單詞都看不懂。
老師說,這些都是英語基礎(chǔ),你們學(xué)好后,對于以后英語有很大的幫助,然后我們就跟著英語老師讀,當(dāng)讀到“K”時,我沒有讀好。老師瞬間都聽到了,然后反復(fù)地領(lǐng)讀了好幾遍,我就是讀不準(zhǔn),于是老師走過來了,告訴我發(fā)這個音的技巧,并讓我讀給她聽。
我想,一個小科還這么認(rèn)真,真煩!當(dāng)時由于全班都看著我,我不得不讀出來。老師聽后,一遍遍給我示范,又要求我一遍遍跟著讀。她說道:“你發(fā)音太重了,要輕一點!”然后還要班上其他同學(xué)讀給我聽,我想,要這么尬嗎?全班就我不會,那以后怎么跟同學(xué)們相處?我一定要讀好!
最后,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我總算讀準(zhǔn)了,老師這才繼續(xù)往下教。
也就是因為李老師的一絲不茍,讓我從英語的學(xué)渣變成了一個熱愛英語的學(xué)生。雖然現(xiàn)在不是李老師在教,但是我相信,有李老師教我的英語基礎(chǔ)和方法,我也一定會學(xué)好英語!
李老師,我感謝您對我過去一學(xué)期的培養(yǎng),我一定會把英語學(xué)好,不辜負(fù)您對我的期望!
感謝老師作文15
大家都說,一個好老師的恩情,可以讓他的學(xué)生感激一輩子。
是的,隨著年齡的增大,漸漸懂事的我,越來越感覺到,老師在我們的成長道路上是多么的.重要。
老師,是你們用拼音字母為我們譜寫了一曲曲學(xué)習(xí)歌,是你們用阿拉伯?dāng)?shù)字給我們編織了一個個智慧迷宮,是你們用方塊字給我們建造了遨游知識海洋的大船……你們是美術(shù)家,你們的一引一導(dǎo),我們那平平淡淡的作文長出了綠草,開出了小花;你們是工程師,你們的一指一點,困惑我們的數(shù)學(xué)溝壑傾刻化成平原,變成通途。你們是花仙子,在你們的呵護中,我們享受了學(xué)習(xí)成功的喜悅,在你們的彩翼下,我們的校園充滿了燦爛的笑聲。
你們,為著教師的職責(zé),過早地讓白發(fā)爬上了兩鬢;你們?yōu)橹處煹臉s譽,過早地讓皺紋消蝕了青春。正是你們孜孜不倦的精神,讓我們領(lǐng)悟了追求真理的艱辛,正是你們精益求精的精神,為我們建立了勤奮學(xué)習(xí)的范本。
金秋來臨,花兒以它馥郁的芳香,回報大自然無私哺育的恩情。在教師節(jié)這個不一般的日子我們深深地回味著濃濃的師恩,請允許我們說一句發(fā)自肺腑的話:老師,感謝你們!
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