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對(duì)不起作文（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的對(duì)不起作文，希望能夠幫助到大家。
對(duì)不起作文1
緩緩寫(xiě)下三個(gè)字——對(duì)不起，忽然覺(jué)得原本輕飄飄的字體猛然間沉重了許多。是呀，對(duì)不起誰(shuí)呢？老師？同學(xué)？父母？
上考場(chǎng)前的我信心滿滿：穩(wěn)了，這回語(yǔ)文一定能考100分以上！考完后的我沾沾自喜：作文就扣五分畢竟我把作文紙全都寫(xiě)完了呢！查分?jǐn)?shù)前的我：嘿嘿，語(yǔ)文肯定不低！查分?jǐn)?shù)后的我：什么？80多分，不可能！仔細(xì)一看是別人的名字，我懸著的心總算落下來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)可以查分?jǐn)?shù)了，我雙手顫抖的打著數(shù)字，明明只是簡(jiǎn)單的八個(gè)數(shù)字。可是平日里我敏捷靈巧的手指消失的`“無(wú)影無(wú)蹤”取代而之的是那仿佛生了銹的手指。終于打完了，顫顫巍巍地按下“登錄”二字，89點(diǎn)5分映入我的眼簾，我原本生銹的手指變得顫抖，我不敢相信的退出去，又登錄，結(jié)果還是89點(diǎn)5分，我不死心，想想老師說(shuō)的改分錯(cuò)誤，我一個(gè)一個(gè)的核對(duì)，什……什么……竟然一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)？到了作文，滿分50分，我只得了41點(diǎn)5分，原本以為會(huì)得高分的作文，如一個(gè)鐵鍋狠狠地?fù)舸蛄宋业酶叻值膲?mèng)。
而那一刻，我只想對(duì)老師說(shuō)一聲：“對(duì)不起�！崩罾蠋煘榱隋憻捨覀兊膶�(xiě)字能力，和我們一起寫(xiě)字，無(wú)論是什么時(shí)候。老師都會(huì)寫(xiě)下那飄逸的字體，那字體深深的刻在了我的腦海中。為了讓我們有寫(xiě)作的信心，李老師每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇作文。無(wú)論是寫(xiě)字還是作文，都包含的是李老師對(duì)我們深沉的希望，而我卻辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。
下一次的我不做“夢(mèng)”，只要腳踏實(shí)地，努力做更好的自己！
對(duì)不起作文2
秋天的一個(gè)中午，小刺猬陳陳去圖書(shū)館看書(shū)。到圖書(shū)館之后，他精心挑選了一本最?lèi)?ài)看的書(shū)，準(zhǔn)備找位置坐下。他東看看西看看，只找到了一個(gè)空座位，那個(gè)空座位剛好就在小兔子可可坐的'位置的旁邊。
陳陳剛在可可旁邊坐了下來(lái)，可可立刻就跳了起來(lái)�？煽蛇吿吔校骸巴�，好疼啊！”小兔可可疼得連眼淚都流了出來(lái)，身上出現(xiàn)了一道紅色的劃痕。陳陳見(jiàn)自己弄傷了可可，趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”可可見(jiàn)陳陳不是故意的，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！标愱愡�是不放心，就試探著問(wèn)：“我陪你一起去醫(yī)務(wù)室吧？”可可擺了擺手說(shuō)：“算了，不用了，我家里有藥。”可可說(shuō)完又對(duì)陳陳說(shuō)：“你坐下吧。”“我不坐了，你坐吧，免得坐下又弄傷了你�！闭f(shuō)完，陳陳非常沮喪地準(zhǔn)備走。
坐在一旁的小烏龜烏烏看到了剛才的情景，低下頭想了想，就對(duì)小刺猬說(shuō)：“陳陳，你坐到我身邊來(lái)吧！”陳陳驚訝地問(wèn)道：“烏烏，你難道不害怕被我刺傷嗎？”烏烏鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我不怕，我有龜甲，不信你坐過(guò)來(lái)試試看。”陳陳小心翼翼地坐到了烏烏的身邊，烏烏說(shuō)：“你看，我一點(diǎn)都不疼啊�！标愱愰_(kāi)心地說(shuō)：“真的耶！”于是，他們就高高興興的一起看書(shū)了。
對(duì)不起作文3
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，閃爍著光芒。其中，有一只貝殼放射著奇光異彩，讓我永世難忘。
記得一次去旅游，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)十分精美的油漏。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我的一個(gè)好朋友——小陸來(lái)我家問(wèn)題目。
當(dāng)我和小陸解決了那道難題之后，小陸玩起了電腦。她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我的那個(gè)十分精美的油漏。這個(gè)油漏十分討人喜愛(ài)，上一個(gè)愛(ài)心，下也有一個(gè)愛(ài)心，只要把它倒過(guò)來(lái)，油漏就會(huì)流動(dòng)起來(lái)，十分好看。我特別喜歡它，可是，小陸居然一直拿著它很不在意的晃來(lái)晃去。小陸還興高采烈的說(shuō)：“我們來(lái)拋這個(gè)油漏吧�！蔽翌D時(shí)火冒三丈，心中的怒火一下子升到了幾點(diǎn)，吼道：“把我的'油漏還給我�！毙￡戭D時(shí)被我嚇了一跳，手中的油漏一下子摔倒了地上，頓時(shí)粉身碎骨。我看著地上的碎片和紅色黃色的油，頓時(shí)指著小陸破口大罵到：“你居然把我最喜愛(ài)的油漏弄碎了！你知道我有多么喜歡它嗎？我再也不是你的朋友，你給我滾，滾得越遠(yuǎn)越好！”小陸頓時(shí)驚呆了，眼睛里閃著淚光，當(dāng)她還沒(méi)有了解現(xiàn)在的情況時(shí)，就已經(jīng)被我推出了房門(mén)，趕出了我的家。
在這件事過(guò)去沒(méi)有多久，小陸就轉(zhuǎn)學(xué)了。在轉(zhuǎn)學(xué)的前一天，同學(xué)們都在他的一本書(shū)上寫(xiě)了留言，我還是放不下那件事，所以唯獨(dú)我沒(méi)有寫(xiě)。
朋友，你曾與我在學(xué)習(xí)中并肩作戰(zhàn)，你曾在我傷心時(shí)更為一個(gè)燦爛的笑容。那天我沒(méi)有勇氣向你道歉，但今天我鼓起了勇氣向你承認(rèn)錯(cuò)誤，你能原諒我嗎？
對(duì)不起作文4
我有一個(gè)特別好的朋友——雅涵，她總像個(gè)知心姐姐一樣聽(tīng)我訴說(shuō)了許多事。然而，有一天，我們這段友誼出現(xiàn)了一條裂縫。
事情是這樣的：六一兒童節(jié)快到了，我們班準(zhǔn)備搞一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。我向老師報(bào)名了一個(gè)舞蹈表演，雅涵則是報(bào)名了小品。在舞蹈排練的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)人手不夠，便想去班里挑一批人。這時(shí)，我看到雅涵的小組在排練小品，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女生沒(méi)有分到角色。我走過(guò)去問(wèn)了一下那個(gè)女生愿不愿意參加我這個(gè)節(jié)目，她考慮了一下答應(yīng)了。我把她帶走的時(shí)候，雅涵回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)少了一人，她急得在原地打轉(zhuǎn)。后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)白艷茹正在我這跳舞，怒氣一下子就上來(lái)了，跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)白艷茹：“你怎么跑這來(lái)了？你知道我們找你找了好久！”白艷茹沒(méi)說(shuō)話，我在旁邊看不下去了，就說(shuō)：“是我把她叫過(guò)來(lái)的`！”“你憑什么叫她過(guò)來(lái)，她可是我組的！”她把怒氣轉(zhuǎn)到我這來(lái)了，我非常生氣地說(shuō)：“就憑她在你那里沒(méi)有一個(gè)角色，還不如來(lái)我這一組！”“唐婉琳，好，我不跟你說(shuō)了！”雅涵生氣地跑了出去。
后來(lái)我從雅涵小組的人口中得知，那一天，雅涵發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有分到角色，重新改了一個(gè)劇本，讓每個(gè)人都有角色。從此，當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，我都在心里小聲地說(shuō)了聲：對(duì)不起，朋友。
對(duì)不起作文5
那時(shí)我才3歲，我的弟弟還在搖籃中。當(dāng)時(shí)，我的奶奶在涼臺(tái)曬衣服，我在里間哄弟弟睡覺(jué)，那天弟弟特別乖一哄就睡著了。我一個(gè)人悶的發(fā)慌四處找一些玩具，突然，我發(fā)現(xiàn)一盒火柴，覺(jué)得很好玩便拿在手中，無(wú)意中將火柴點(diǎn)燃了�；鹧媸嵌嗝吹钠裂�！我跑到弟弟的搖籃邊，把從夢(mèng)中的弟弟喚醒讓他陪我一起欣賞著火花。之后，可怕的.事情發(fā)生了。我手中的火柴快要燒完了，我怕?tīng)C便放了手，沒(méi)想到火柴掉進(jìn)了搖籃中，頓時(shí)微弱的火光慢慢延伸，變成了熊熊烈火，弟弟也開(kāi)始大聲哭泣，我一時(shí)害怕竟然躲在床底下，丟下弟弟一個(gè)人在烈火中掙扎哭泣�；饎�(shì)越來(lái)越大，弟弟的淚水也越來(lái)越多，像洪水一樣向外滲漏，我的心就像在被黃河水拍打一樣，之后又變成了烈火在我心中燃燒，我真想撲上去，用自己的身體來(lái)?yè)錅邕@毒火，不讓毒火欺負(fù)弟弟，但我沒(méi)有，我太懦弱了只能眼睜睜的看著這場(chǎng)毒火不停的燃燒著搖籃。后來(lái)，奶奶聽(tīng)到了弟弟凄慘的哭叫聲立刻跑過(guò)來(lái)，用自己的身體來(lái)?yè)浯蛑闹艿亩净穑谌N房端一盆水才徹底滅了這場(chǎng)可惡致極的毒火。但弟弟臉上還是留下了一塊傷疤。
幾年過(guò)去了，叔叔帶著弟弟跑遍大江南北，弟弟的臉才得到了治療，弟弟臉也開(kāi)始慢慢好化，但我還是忘不掉自己的罪過(guò)。現(xiàn)在，我依然聽(tīng)得到弟弟在歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)，他還會(huì)不停叫我好哥哥，他完全不記得我曾經(jīng)傷害過(guò)他了，跟我總是那么的親。弟弟雖然忘記了臉上的傷痕，但這傷痕像一道烙印，深深地印在我心中。
對(duì)不起作文6
我與鄰居丁遠(yuǎn)飛是最好的朋友，我們一起上學(xué)，一起玩耍，有時(shí)有了好東西，我們都會(huì)分一半給對(duì)方，當(dāng)然我們還有共同的愛(ài)好，那就是集郵票。本來(lái)我以為這樣的友誼會(huì)長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去，但是那天卻因?yàn)橐粡堗]票改變了。
每當(dāng)遇到好看的郵票，我們都會(huì)欣喜若狂，然后相約在一起，近距離的看那些漂亮的郵票，然后小心翼翼的把郵票放在書(shū)夾里，那天，上大學(xué)的哥哥放假回家，發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小愛(ài)好，他就給了我一張桂林山水的五分郵票，我拿到后真的好開(kāi)心。
課間的時(shí)候，我把這張郵票拿到他的'面前，他也被深深地吸引住了，因?yàn)椴痪们�，我們剛學(xué)了桂林山水甲天下這篇文章，他拿著郵票看了好久，才戀戀不舍的還給了我。
放學(xué)回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)那張郵票不見(jiàn)了，我翻遍了我的書(shū)包，還是沒(méi)有找到，會(huì)不會(huì)是他拿的，這件事只有他一個(gè)人知道，我就氣呼呼的走到他的面前，問(wèn)他，他說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)到，看他幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，我就認(rèn)定了是他偷走了我的郵票。
就是因?yàn)檫@件事，我們徹底決裂了，直到兩星期后，我無(wú)意間在我的數(shù)學(xué)課本的最后發(fā)現(xiàn)了這張郵票，我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是那么的傻，對(duì)不起丁遠(yuǎn)飛，是我錯(cuò)了，希望你能原諒我。
對(duì)不起作文7
我的婆婆待人誠(chéng)懇，對(duì)我更是無(wú)微不至，常常笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：＂我們的孫子一定能考上大學(xué)！＂可我呢，一次一次冷漠婆婆，因?yàn)槲艺J(rèn)為一位老人和一位孩子是沒(méi)有共同語(yǔ)言的，可我的婆婆在零三年離我而去了，可我居然……居然……
那天是星期三，我考差了，心情很不好媽媽說(shuō)：“黃南，你婆婆死了，你去她的追悼會(huì)不？”那時(shí)候我才十歲，好像對(duì)什么都沒(méi)感覺(jué)，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心中沒(méi)有任何悲傷，沒(méi)有任何心酸，心想：我晚上還有補(bǔ)課，我才不去呢！于是冷冷地對(duì)媽媽說(shuō)：“不去，我晚上要上課！”媽媽無(wú)奈地走了。
晚上，只有我一人在家，顯得有點(diǎn)寂寞于是我回想起了婆婆熟悉的面孔，想起了婆婆鼓勵(lì)我的話，想起了婆婆給我煮的`飯菜的味道，眼淚奪眶而出，在眼淚里，我仿佛看到了婆婆的每一件事，每一個(gè)動(dòng)作。叫起來(lái)：“婆婆！婆婆！”我真后悔沒(méi)和媽媽一起去，后悔那時(shí)怎么沒(méi)想到。我真想自己給自己一耳光，把自己打醒，希望這是一個(gè)夢(mèng)，可是一切都發(fā)生了，我只有默默祈求婆婆原諒我。
盡管婆婆聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音，可我也要說(shuō)：“婆婆，對(duì)不起！”
對(duì)不起作文8
我是一個(gè)長(zhǎng)相并不出眾的女孩，我從不在乎我的容顏，在我的字典里只有學(xué)習(xí)二字。因?yàn)檫@樣我從小就努力學(xué)習(xí)，但即使這樣我還是比不過(guò)我們班的第一。我發(fā)誓我一點(diǎn)要努力的學(xué)習(xí)，我知道只有小時(shí)候的努力付出才會(huì)收獲將來(lái)的榮耀。
直到有一天我不再持這樣的觀念了，那天爸爸買(mǎi)了臺(tái)電腦。我也沒(méi)有理睬，我覺(jué)得電腦沒(méi)意思。沒(méi)想到我最終還是抵不住電腦游戲的誘惑，迷上了電腦。從此我整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，似乎忘了還有學(xué)習(xí)的事情，上課聽(tīng)講沒(méi)有以前的認(rèn)真了，回家沒(méi)有想看書(shū)的沖動(dòng)，做完作業(yè)沒(méi)有還想多做的沖動(dòng)，而卻回家就丟下書(shū)包，跑道電腦桌前玩游戲�，F(xiàn)在的我以游戲?yàn)榈谝�，學(xué)習(xí)第二，即使我知道這樣不應(yīng)該，何況這已是初中階段，是最重要的`時(shí)期了�？墒俏揖褪欠挪幌码娔X里的游戲。
一天晚上我玩完電腦游戲后爸爸找我說(shuō)了話，我的爸爸說(shuō)我現(xiàn)在是重要的學(xué)習(xí)階段，不應(yīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我要是老是這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我的學(xué)習(xí)就完了，也辜負(fù)了他對(duì)我的期望。當(dāng)時(shí)我的眼淚落了下來(lái)，我明白了，父母為什么要辛苦的工作，就是為了我們長(zhǎng)大以后能有出息，以后能有以更好的生活。我看到爸爸的臉已經(jīng)被歲月無(wú)情的刻下了痕跡。我恨，我這個(gè)女兒不但沒(méi)讓他省心，還讓他為我操心。爸爸我知道錯(cuò)了，對(duì)不起，女兒深深的給你道歉了。
對(duì)不起作文9
媽媽?zhuān)抑牢易屇鷼�，因�(yàn)槲业奶詺猓哪樕弦呀?jīng)開(kāi)始出現(xiàn)了魚(yú)尾紋；因?yàn)槲业闹e言，您的心不知道裂出了多少痕跡。您讓我做家務(wù)，我不要，而我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你每時(shí)每刻都惦記著，所以請(qǐng)讓我在這里，對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起！”
那是一個(gè)假期，您出去買(mǎi)菜了，趁您出去的空檔，我迫不及待的打開(kāi)了電腦，沉醉在誘人的電腦游戲中了，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一聲“叮”的門(mén)鈴聲將我從電腦游戲中來(lái)回到現(xiàn)實(shí)世界，想了一下剛才打游戲的時(shí)間，估摸著說(shuō)：“糟糕！肯定是媽媽回來(lái)了，要是我打電腦的熊樣被媽媽看見(jiàn)了，豈不是要吃一頓‘竹絲炒肉’”！我關(guān)掉電腦，躡手躡腳地跑到門(mén)前，懷著不安的心開(kāi)了門(mén)——還好，只是一位收電費(fèi)的，我告訴叔叔，大人不在家，他就走了。我又沉醉在電腦游戲中了。大約有過(guò)了十五分鐘。門(mén)鈴再次響起�！昂脽质悄膫�(gè)收費(fèi)的呀！”我郁悶地向門(mén)走去，開(kāi)了門(mén)——居然是媽媽回來(lái)了！更嚴(yán)重的.是我電腦還沒(méi)關(guān)！我害怕媽媽看出我玩電腦，于是我哇哇大哭，“媽?zhuān)叶亲雍猛囱�！”媽媽�?jiàn)我這“有模有樣”的裝病，頓時(shí)嚇了一跳，慌亂的問(wèn)我“寶貝，怎么了，怎么會(huì)這樣？”一邊說(shuō)著一邊去找備用藥。我的臉上刮起了淚水——母愛(ài)的崇高，為了孩子著急。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！
對(duì)不起作文10
我最喜歡的點(diǎn)心是“銅鑼燒”。因?yàn)樗目诟芯d綿的，而且很軟，很好吃。它的口味有很多種，例如：草莓、巧克力、咖啡口味，都非常好吃。
我在享受它時(shí)，會(huì)想象我是“哆啦A夢(mèng)”，我正在吃銅鑼燒，這種想象持續(xù)久了，我就把爸爸當(dāng)成“大雄”。
有一天，我又再吃銅鑼燒，我把爸爸叫來(lái)，那時(shí)，正好我在看哆啦A夢(mèng)卡通，我拉著爸爸。照著卡通上面的`說(shuō)：“大雄，你是不是把我的銅鑼燒吃掉了。”爸爸說(shuō)：“我沒(méi)有�！卑职忠詾槲以诟�，所以一直和我玩，我二話不說(shuō)，直接把爸爸推到門(mén)口，把鎖起來(lái)。爸爸一直喊救命，我根本不理會(huì)它，只顧著看電視，后來(lái)，電視演完了，我本來(lái)想把爸爸叫進(jìn)來(lái)，但是他卻在外面睡著了，所以，我只好把他拉進(jìn)來(lái)，我把他躺在沙發(fā)上，蓋好棉被，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸在假睡，我把爸爸叫起來(lái)，問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)：“因?yàn)槲蚁肟茨愕男�，還有沒(méi)有爸爸�！蔽衣�(tīng)了這番話，就像獅子感動(dòng)了老鼠對(duì)它的救命之恩一樣，忍不住哭了。
經(jīng)過(guò)這次的事情，我再也不敢吃銅鑼燒，因?yàn)槲遗略诖蝹税职郑視?huì)良心不安，也會(huì)覺(jué)得對(duì)不起爸爸的養(yǎng)育之恩。
對(duì)不起作文11
對(duì)不起老師，我不是故意的，可每每想不去看，但卻忍耐不住。自己不知道為什么會(huì)這樣，還請(qǐng)老師原諒。
您當(dāng)時(shí)笑著問(wèn)我們?yōu)槭裁聪矚g看，里面有什么吸引我們，里面我們可以提取出哪些對(duì)我們成長(zhǎng)有力的東西？如果說(shuō)必須說(shuō)一條是那就是小說(shuō)的故事情節(jié)跟寫(xiě)作語(yǔ)言吧！但對(duì)我們成長(zhǎng)有益的東西，那便沒(méi)有了。我當(dāng)時(shí)想，您為什么對(duì)我們那么好？還笑著問(wèn)我們。我以前以為你會(huì)把我們罵一頓，然后再讓我們把書(shū)給抄一遍。但是您為什么沒(méi)有呢？而是心平氣和的.問(wèn)我們幾個(gè)問(wèn)題？這樣然而讓我們跟慚愧。
周五，我舉了好多次手，您都在我的前面，看不見(jiàn)。當(dāng)時(shí)我心里好失落��！您好不容易交了我一次，我的答案去不夠好。我只好努力記，努力學(xué)。
其實(shí)有時(shí)我很怕你。
我成績(jī)不好，字很難看，又不聽(tīng)您的話，每次見(jiàn)了您我又很害怕。您肯定問(wèn)我為什么會(huì)怕您，其實(shí)我也不知道為什么。
其實(shí)，也許，大概因?yàn)槟惆l(fā)起火來(lái)，好嚇人。如果上課您少生氣，也許很少人會(huì)怕你吧！課堂上也許會(huì)更活躍。以上是我對(duì)您的意見(jiàn)，請(qǐng)采納。
最后想跟您說(shuō)一句話：“對(duì)不起。”
——您的學(xué)生：于雯馨
對(duì)不起作文12
夏天的午后，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，把我困在了學(xué)校里。許多同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘，但陸陸續(xù)續(xù)都被爸爸媽媽接走了。我站在走廊上，焦急地等待著，等待著雨停下來(lái)。望著五顏六色的傘下的人，我說(shuō)不出的羨慕。三年級(jí)以來(lái)，每次放學(xué)遇上下雨沒(méi)有帶雨傘，我都是借別的同學(xué)的傘或者等雨停后才回家。媽媽從來(lái)沒(méi)有送過(guò)傘給我。
“小凌！”身后猛然傳來(lái)熟悉的'聲音。我全身一震，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，教室門(mén)口站著一個(gè)矮矮的中年婦女，竟是我媽媽。當(dāng)我第一眼看到她的時(shí)候，我竟不知如何是好，呆立在那兒�！笆悄銒寢寙幔俊鄙砼缘耐瑢W(xué)笑著問(wèn)我。“真老土。”另一個(gè)同學(xué)輕輕地說(shuō)了一句。就這一句已讓我臉上火辣辣的，只覺(jué)得媽媽讓我很沒(méi)面子。
我走過(guò)去生氣地說(shuō)：“你來(lái)干什么？”從她手里搶過(guò)一把傘一個(gè)人走了。媽媽的臉變得很難看，她什么也沒(méi)有說(shuō)，一個(gè)人慢慢走在后面掉著眼淚。從那以后媽媽再也沒(méi)有給我送傘，只是提醒我多穿衣服，帶好傘。我知道媽媽很難過(guò)，每天看到媽媽早起晚睡做襪子，翻襪頭，就為了多掙點(diǎn)錢(qián)讓我們姐妹讀書(shū)用，我就想走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)聲：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。但我始終沒(méi)有說(shuō)出口。我多么希望媽媽再來(lái)接我一次，那時(shí)，我會(huì)大聲地說(shuō)：“這就是我勤勞善良的媽媽�！�
媽媽?zhuān)裉焓悄纳眨愕念^上又多了幾根白發(fā)，在這里，我祝你生日快樂(lè)。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起……
對(duì)不起作文13
我最怕我哥哥。他在家時(shí)，我總是裝得很乖，生怕他罵我�？墒墙裉�，哥哥很早就起來(lái)辦事去了。我高興得不得了，因?yàn)楦绺绮辉诩�，我就可以痛快地玩了�?/p>
我立刻起床，打開(kāi)電視看了起來(lái)，邊看邊在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，把沙發(fā)當(dāng)成了“蹦蹦床”，痛快得不得了。電視節(jié)目真精彩，我也玩得滿頭大汗。時(shí)間過(guò)得很快，馬上就到中午了。我想：哥哥可能快回來(lái)了。我馬上關(guān)掉電視，乖乖地坐在沙發(fā)上看書(shū)。這時(shí)，電話響了。我接起電話，里面是哥哥的聲音。哥哥說(shuō)：“今天中午，我不回來(lái)吃飯了。”我高興極了，哈哈！下午也是我的天下了。這時(shí)，我想起了哥哥的`電腦，平時(shí)哥哥都不讓我玩，現(xiàn)在我可要痛快地玩一玩。我打開(kāi)電腦，玩起游戲來(lái)。游戲太精彩了，我玩得津津有味，把時(shí)間都忘記了。忽然，我聽(tīng)到了哥哥回來(lái)的聲音。我馬上關(guān)掉電腦去泡茶，因?yàn)楦绺鐞?ài)喝茶。哥哥一進(jìn)門(mén)，我就把茶遞給哥哥，哥哥高興地直夸我。我聽(tīng)了很高興，同時(shí)又很害怕，擔(dān)心哥哥問(wèn)起我在家干了些什么。
我想：假如，我告訴哥哥我今天在家的表現(xiàn)，哥哥還會(huì)不會(huì)夸我呢？
對(duì)不起作文14
“咚咚咚”什么聲音？好奇心充滿我的心房，我偷偷走了下去，眼前的一片使我驚住了。
媽媽把我以前的書(shū)和水彩筆都整理掉了！我怒氣沖天：“你干嘛把我的書(shū)給扔了，你是瘋了嗎？”“哼，這書(shū)你看過(guò)幾本啊，你都幾歲了還看這些幼稚的東西，看看人家小丁都看什么書(shū)的，不要在這里搗亂，你快點(diǎn)上去讀英語(yǔ)！”我越聽(tīng)越氣，那通紅的小臉?lè)路鹣褚粋�(gè)熟透的柿子：“我看過(guò)的書(shū)你扔了就算了，可那本新發(fā)的《兒童文學(xué)》我剛看了幾頁(yè)呢！你每次整理我的東西的時(shí)候能不能先經(jīng)過(guò)我的同意再扔！你經(jīng)常這樣喜歡自說(shuō)自話！一點(diǎn)兒也沒(méi)有考慮到我的感受！是不是你花錢(qián)的東西就一定要聽(tīng)你的.啊？”說(shuō)完，怒氣沖沖地往樓上走去。心想再也不想看到她那張臉了。
到了樓上，我將書(shū)一本本拿出，拿出濕巾輕輕擦拭，總算是干凈了�？墒墙z絲內(nèi)疚涌上心頭。去給媽媽道個(gè)歉吧，等她給我弄完眼罩，隨后她做了，我卻邁不開(kāi)腿；等她給我發(fā)完日記，她又做了。
于是，我禁不住自己內(nèi)心的愧疚，輕聲地說(shuō)出那句：“媽媽對(duì)不起”。窗外柔和的月光籠罩著大地，靜謐美好，樹(shù)的枝頭也出現(xiàn)了星綠，熠熠生輝。
對(duì)不起作文15
一天傍晚，小刺猬在家里閑著沒(méi)事干，就想到圖書(shū)館里看書(shū)。
于是，小刺猬來(lái)到了圖書(shū)館。他看見(jiàn)小白兔、小松鼠、老烏龜都在專(zhuān)心致志地看書(shū)。小刺猬走過(guò)去一看，原來(lái)他們看的是四大名著。小白兔看的是《西游記》，小松鼠看的是《紅樓夢(mèng)》，老烏龜看的是《三國(guó)演義》。小刺猬想：我也要看四大名著。小刺猬費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了《水滸傳》。
小刺猬看到小白兔旁邊有個(gè)位置，就坐了下去。這時(shí)，小白兔好像被閃電擊中一樣跳了起來(lái)，大喊道：“真刺人！”老烏龜和小松鼠都吃驚地看著他們。小刺猬明白了是自己身上的刺扎到了小白兔，臉?biāo)⒌?一下就紅了，急忙站起來(lái)，對(duì)小白兔說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！比缓�，小刺猬準(zhǔn)備離開(kāi)。
這時(shí)，老烏龜走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你別走，和我一起坐吧�！毙〈题卮鸬溃骸澳悴慌挛疑砩系拇虇幔俊崩蠟觚斝χf(shuō)：“我有堅(jiān)硬的外殼，不怕你的刺。”小刺猬聽(tīng)了以后，覺(jué)得烏龜爺爺說(shuō)得對(duì)，就連聲感謝烏龜爺爺。然后，小刺猬就留下來(lái)和小伙伴們一起開(kāi)開(kāi)心心地看起書(shū)來(lái)。
小刺猬懂禮貌，我們要像小刺猬學(xué)習(xí)。
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