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【集合】一路有你作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一路有你作文，歡迎閱讀與收藏。
一路有你作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶�！�
是啊，讀書(shū)是人生一大樂(lè)趣，是書(shū)讓我看到一個(gè)個(gè)新奇而嶄新的世界。是書(shū)，讓我變得富于幻想，文思泉涌。
小時(shí)候，我只對(duì)童話故事情有獨(dú)鐘。那時(shí)我還小，對(duì)千奇百怪的奇妙故事，看得津津有味。每當(dāng)吃飯時(shí)，父母便要一遍又一遍地催促，我總愛(ài)不釋手，不肯吃飯，父母便奪走我心愛(ài)的書(shū)。記憶中，我常常放聲大哭，無(wú)奈下的父母只好作罷。我又匆匆擦掉淚水，一邊眨巴著紅紅的眼睛，抽泣著，一邊匆忙的拿起書(shū)，心想：爸爸媽媽真壞，太壞，不讓我看書(shū)的`是大壞蛋，不，超級(jí)大壞蛋。
漸漸地，上小學(xué)了，老師對(duì)我們閱讀十分重視，極力鼓勵(lì)我們多讀名著。《魯賓遜漂流記》是我讀的第一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，這個(gè)故事曲折動(dòng)人，引人注目，讓人陶醉，不能自己。在故事中，我曾隨著魯濱遜在驚濤駭浪中沉浮、在小島上辛勤地勞作。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤勞的魯濱遜，用自已聰明的頭腦在漫無(wú)邊際的茫茫大海，一次又一次奇跡的活了下來(lái)，我為此興奮不已。當(dāng)我讀到“星期五”這篇時(shí)，我格外激動(dòng)，這位忠實(shí)的仆人，勇敢、聰明，如果我有一位該多好。
現(xiàn)在，我對(duì)書(shū)更是如饑似渴，像饑餓的人撲在面包上，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道軍人的艱苦；《昆蟲(chóng)記》使我對(duì)大自然又多了一層了解；《中華上下五千年》使我對(duì)中華歷史光輝記憶猶新…
書(shū)啊，一路上有你，有你的陪伴，將是我最大的幸福。
一路有你作文2
我的媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人，善良美麗的媽媽。從小我就在她愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)，有件事讓我終生難忘，是媽媽的愛(ài)給了我力量，讓我獲得成功。
記得小時(shí)候，我看著小伙伴們個(gè)個(gè)都在騎自行車，我好生羨慕，希望自己也會(huì)騎自行車。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買輛自行車吧，我也想騎�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，我給你買。”第二天，媽媽兌現(xiàn)承諾給我買了一輛自行車。只見(jiàn)它的車身是深藍(lán)色的，又大又黑的輪胎，再加上“叮鈴鈴”的鈴鐺聲，很是威風(fēng)。
我迫不及待地和媽媽一起去學(xué)自行車。我一上車就東倒西歪，還好媽媽扶了我一把，我才沒(méi)有摔倒。媽媽給我說(shuō)了很多要領(lǐng)，可我心里太急：“哎喲，”最終我還是摔了一跤，我揉著摔得很疼的背說(shuō)：“媽媽，太難了，我不學(xué)了�！眿寢寘s笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，我們慢慢來(lái)，別急，你一定能戰(zhàn)勝困難的'，加油！”接著一直扶著我讓我找到平衡。烈日下，媽媽的臉被曬得紅紅的。我按媽媽教的技巧，經(jīng)過(guò)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)我騎著自行車在風(fēng)中奔跑時(shí)，我回頭看著媽媽，媽媽已經(jīng)被曬得滿頭大汗。
母愛(ài)是多么的偉大，她總在我們遇到困難時(shí)幫我們克服它。
一路有你作文3
我那親愛(ài)，偉大的母親，謝謝您！您從我呱呱墜地到現(xiàn)在，教會(huì)了我太多太多，我該如何回報(bào)您呢？
記得在上幼兒園時(shí)，我特別容易哭，別人一嘲笑我我就哭，且一發(fā)不可收拾。得了外號(hào)叫“水龍頭”，每次聽(tīng)到他們叫我水龍頭我就哭得更兇，好像能把他們哭倒似的。
這件事情不知怎么被媽媽知道了，一天晚上，她將臉上掛著淚痕的我領(lǐng)回家后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“曉曉，你這樣做時(shí)不對(duì)的，你是一個(gè)男孩子�。∧凶訚h怎么能像一個(gè)女孩子一樣動(dòng)不動(dòng)就哭呢？”我聽(tīng)后，心里突然生出一種怒氣：“別人家總是能占到更好的玩具，更好的座位，并且，每次我想跟他們一起玩時(shí)，他們都不愿意跟我玩！他們還嘲笑我是“奧特慢”！他們都是成群結(jié)隊(duì)的，就我一個(gè)人單獨(dú)地玩！我有什么理由不哭！”我的眼淚已經(jīng)涌到眼眶。
這時(shí)，媽媽說(shuō)了一句影響我態(tài)度的話�？梢哉f(shuō)讓我成了一個(gè)陽(yáng)光向上的人：“別人家說(shuō)你不好，你就一定不好嗎？不要活在別人的眼里，去做真正的自己�！甭�(tīng)了這句話，我
馬上奔涌而出的淚水收了回去，正是這句話啟迪了我，讓我有了很大的改變。
之后上學(xué)，我再也不會(huì)為別人看不起我而哭泣了。上小學(xué)后，我慢慢的交了很多朋友，每當(dāng)別人再欺負(fù)和嘲笑我，我都不以為然，繼續(xù)做最好的.自己。而這一切，都是我媽媽的功勞。
啊！我親愛(ài)的媽媽。是你讓我從愛(ài)哭到愛(ài)笑，從自卑走向自信，你的養(yǎng)育之恩，我終生難忘！
一路有你作文4
你是我漂泊夢(mèng)中的每個(gè)故鄉(xiāng)�！}記
無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚晚風(fēng)涼涼次進(jìn)心，然后坐在沙發(fā)上聽(tīng)遠(yuǎn)方飄來(lái)的嘆息聲，清楚幽涼，聽(tīng)宅訴說(shuō)自己孤身，卻無(wú)人理會(huì)，宅笑得凄慘，笑的絕望。
點(diǎn)上一根蠟燭，你被光照得飄忽不定，離得進(jìn)，卻人那么遠(yuǎn)，你是真實(shí)的，觸得到卻始終有著距離。你陪著我一直聽(tīng)著宅不緊不慢的'閑言，我只想擁抱你，伸手卻在風(fēng)里。
人生豈止愛(ài)與恨，你卻毫無(wú)感情，一個(gè)夜晚，又一個(gè)夜晚。
深夜人靜的時(shí)候，夜空中的星海一望無(wú)際，不停地望著大地，在尋找的宅。
你陪著我仰望星空，靜靜地，靜靜地，一句話也不說(shuō)。您是否也曾在漫長(zhǎng)的黑夜中無(wú)助地呼喚，你是否也曾盼望著一縷光線照開(kāi)，你不再是一個(gè)人？
街邊的路燈立在那寒冷的冷風(fēng)中，薄弱的光線一閃一閃，我好像看見(jiàn)你站在燈下，不知看到了什么，臉上全是淚。我蹲下來(lái)，移開(kāi)視線，摸了摸你的頭。
身邊的一切好像都在緩緩流走，只有你，還是依舊站在原地，微笑地看著我。我挪挪身子，你卻便遠(yuǎn)了些，燈光下，有些分不清，遠(yuǎn)近。
你是我漂泊夢(mèng)中的每個(gè)故鄉(xiāng)，我累了，你便張開(kāi)雙臂，臂膀里永遠(yuǎn)都是那么地溫暖。你只知道一味地對(duì)我好，可我卻不知道你會(huì)不會(huì)一路口酸當(dāng)笑談。
除了黃土白骨，你一直在。影子，容我這樣叫你，謝謝你一直以來(lái)的守候，你說(shuō)今后的日子你會(huì)一直在，守候到桑榆暮年履蹣跚。
我不怕雙手像枯木一樣斑駁，也不怕手如朽株面色肌黃。
因?yàn)�，一路有你�?/p>
還好，一路有你。
一路有你作文5
如果說(shuō)文字是中華民族文化的傳承，那么詩(shī)歌就是五千年文化傳承中的精華。
詩(shī)歌有情，承載著詩(shī)人們的家國(guó)情懷。從詩(shī)歌中，我看到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，以身殉國(guó)的情懷；李清照“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，對(duì)英雄的憐憫；李白“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，對(duì)友人的思念；杜甫“國(guó)破山河在，城春草木深”，對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂懼。
詩(shī)歌有愛(ài)，凝聚著詩(shī)人們對(duì)自然、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。小時(shí)候，跟著爺爺奶奶學(xué)“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅雀、禽歡唱的美妙圖畫(huà)；小學(xué)時(shí)跟著老師學(xué)習(xí)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，又讓我認(rèn)識(shí)到春草萌發(fā)和草原遼闊蒼茫的景象；初中時(shí)，從“客路青山外，行舟綠水前”，“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”中，又體會(huì)到詩(shī)人去國(guó)懷鄉(xiāng)，對(duì)故土的依戀。
從歲月的`盡頭一步步走來(lái)，詩(shī)人的名字已深植心底。他們的經(jīng)歷，無(wú)不寫(xiě)著那個(gè)時(shí)代的變遷。杜甫用詩(shī)歌控訴了安史之亂給百姓帶來(lái)的苦難，李清照用她的詞，寫(xiě)出了山河破碎、親人離散后的悲苦；陸游在他的詩(shī)中，傾述隨僵臥孤村，仍思上陣殺敵的夙愿。讀的是詩(shī)，看到的卻是一部部蘸著血淚的歷史。
詩(shī)，像一束陽(yáng)光，照亮了我內(nèi)心的荒蕪；詩(shī)，像一陣清風(fēng)，拂去我內(nèi)心的浮躁。詩(shī)，更像是一位良師益友，帶給我生命的啟迪。詩(shī)中藏著故事，藏著風(fēng)景，為我洞開(kāi)了一個(gè)美麗的世界，伴我成長(zhǎng)。
一路有你作文6
經(jīng)典每時(shí)每刻都在跟著我，不管是上課時(shí)，還是下課時(shí)；放假時(shí)，還是悠閑時(shí)。經(jīng)典無(wú)處不在，只要你有心，就可以觀察到。
小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：《西游記》中四師徒西天取經(jīng)九九八十一難，一難更比一難難。孫悟空神通廣大，豬八戒貪吃好色，但經(jīng)過(guò)唐僧的教誨之后，他改掉了這個(gè)毛病。忠誠(chéng)、老實(shí)、勤勤懇懇的就數(shù)沙僧了�，F(xiàn)在不管是電視劇還是動(dòng)畫(huà)片，我都看了幾十遍了。他們的外號(hào)我都記得滾瓜爛熟，比如：孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒——凈壇使者，沙僧——金身羅漢，白龍馬——八部天龍廣利菩薩等等。
長(zhǎng)大以后，我漸漸地知道了《三國(guó)演義》�！皾L滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗空轉(zhuǎn)頭。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，觀看秋月春風(fēng)……”氣勢(shì)磅礴、可歌可泣！最喜歡忠義的'化身——關(guān)羽，千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將。華容道義釋曹操，溫酒斬華雄、水淹七軍。
十二歲時(shí)我看見(jiàn)了《水滸傳》，并感受到了其中的正義、俠義、仗義、情義和那股氣壯山河。魯智深大鬧五臺(tái)山，武松醉打蔣門(mén)神。“黑旋風(fēng)”聽(tīng)名字就知道殺氣重重。兩只三角眼，手拿兩把大板斧，不用猜，他就是李逵。雖然他是一個(gè)粗大汗，但他可講義氣了，冒著生命危險(xiǎn)探穴救柴進(jìn)。
我從一個(gè)懵懂的小毛孩到現(xiàn)在，漸漸長(zhǎng)大。是經(jīng)典的文學(xué)作品一路陪伴著我，感謝一路有你，在我的身邊徘徊，在我的身邊歌唱，在我的記憶蕩漾！
一路有你作文7
日月如梭，童年轉(zhuǎn)眼即逝，你我經(jīng)受了時(shí)間的磨礪，早已從天真的孩子變?yōu)榱寺杂谐歉纳倌�。在家里我們還是父母心中的小娃娃，可我們心里知道，我們的確長(zhǎng)大了。
六年級(jí)，一個(gè)模糊而清晰，熟悉而陌生，簡(jiǎn)單而繁雜的字眼；一個(gè)讓人興奮、激動(dòng)、迷茫、傷感的字眼。六年級(jí)，意味著升，意味著別，意味著初中的來(lái)臨，意味著朋友的分離。正是這三個(gè)字，讓成長(zhǎng)中形影不離的我們，越隔越遠(yuǎn)。
六年級(jí)的作業(yè)太沉重、太繁多，讓你我壓在一座山下，喘不過(guò)氣；六年級(jí)的分?jǐn)?shù)太狠心、太狡詐，使你我雖然僅差一分之遙，也會(huì)被分高者唾棄；六年級(jí)的人太冷淡、太無(wú)情，將你我互相懷疑，互相算計(jì)。以前的輕狂、打鬧，在六年級(jí)的逼迫下統(tǒng)統(tǒng)投了降。讓你我在這最后的'一段日子里，分道揚(yáng)鑣。
又是一次測(cè)驗(yàn)，我趴在桌子上，是絞盡腦汁后的無(wú)盡的疲倦。遠(yuǎn)處，幾個(gè)女生聚在一起探討答案，或有嘲笑，或有嘆氣。我厭惡地回過(guò)頭，卻不想撞到了你的目光。
你尷尬的笑著，故作輕松地問(wèn)：“考的怎么樣？”我也呆呆地回答：“還行，你呢？”“一樣�！�
雖然只有短短的木納的三句話，卻溫暖了你我彼此的心。這三句話好像把我們又帶回了濕漉漉的以前，所有記憶充斥在了我眼前。
不知怎么的，我的眼眶紅了。
我的童年有你，以后，但愿也能一路有你……
一路有你作文8
晚上，我躺在那張小小的行軍床上，感覺(jué)一點(diǎn)兒也不舒服，怎么躺也躺不下，連翻個(gè)身都很困難，還有半截小腿露在外面;閉著眼睛躺了好一會(huì)兒，還是睡不著，又不敢起來(lái)開(kāi)燈，怕吵醒別人，真是要多難受就有多難受。這時(shí)，我突然想起了媽媽——這張床連我這個(gè)小孩兒睡著都這么擠，更何況媽媽了，她這些天是怎么熬下來(lái)的呢?一想到媽媽每晚睡在這張小床上翻來(lái)覆去難以入眠的情形，我的心就如刀剮一般疼痛。眼淚，悄悄地就來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息，順著鼻翼滲入枕巾里，濕了一大片，但還是不停的涌來(lái)……
天，一點(diǎn)一點(diǎn)的亮了，我起床整理好床鋪，看到媽媽還在熟睡著，甚至還在打鼾，我沒(méi)有驚動(dòng)任何人，悄悄的拿了暖水瓶去打熱水。回來(lái)時(shí)，我看到媽媽已經(jīng)醒了，可能是她腦子里的'生物鐘叫醒了她。她正在急急忙忙的穿衣服，一邊還責(zé)備著我沒(méi)有叫她，草草洗漱后，媽媽就奔下樓去買早餐了。我感覺(jué)十分開(kāi)心，因?yàn)閶寢屪蛱煲估锼艘粋�(gè)好覺(jué)，剛剛我看到她眼周圍的黑色正在逐漸退去，人也精神了好多。
媽媽回來(lái)以后，好像不經(jīng)意似的問(wèn)了一句：“昨天晚上睡得好么?”我回答道：“很好哇，我覺(jué)得比睡在大床上還要舒服呢。以后我睡行軍床，可以嗎?”媽媽笑了：“行，只要你愿意就行�！�
吃完早餐后，我照例學(xué)習(xí)，看書(shū)，和筱婷聊天，日子過(guò)得還是那么開(kāi)心。這天，筱婷告訴我，她最近夜里聽(tīng)不到那些咳嗽聲了。我非常自豪的告訴她，因?yàn)槲易x懂了母愛(ài)，也讀懂了回報(bào)……
一路有你作文9
十多年來(lái)的成長(zhǎng)路上，一直有你的陪伴。
你，是海島上的一盞指南燈塔，照亮我前行的路；你，是一艘駛向遠(yuǎn)方的游輪，帶我走向遠(yuǎn)方；你，是我闖了禍后，總在第一時(shí)間來(lái)幫我解圍的人……你，就是我親愛(ài)的母親。
至今讓我記憶猶新的，是那次生病時(shí)的情景。那是星期三的下午，不知怎地，我忽然就暈倒了。醒來(lái)時(shí)，我已躺在家中的床上。聽(tīng)你說(shuō)，我已經(jīng)睡了一下午了。聽(tīng)了這話，我想，那你豈不是照顧我一下午了？我可以想象這一下午的時(shí)間里你跑遍了各大藥店，問(wèn)了不計(jì)其數(shù)的`醫(yī)生。想到了這些，我的心頭不由暖暖，竟然又迷迷糊糊地睡著了。
到了星期四，我感覺(jué)一身輕松，覺(jué)得可以去上學(xué)了。可你說(shuō)明天才能去，我只好又躺上了床。老天對(duì)我是不公平的，在星期四的夜晚，夜深人靜時(shí)，我卻又發(fā)起了39度的高燒。這時(shí)是你叫起了我，自己騎車把我?guī)У搅巳嗣襻t(yī)院�？赡阈睦锏拇笫^卻沒(méi)有放下，忙問(wèn)醫(yī)生情況怎么樣了。醫(yī)生告訴你，我只是簡(jiǎn)單的發(fā)燒，按時(shí)吃藥，不出三天，病情一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。聽(tīng)到了這話，你心中的大石頭才算落了下來(lái)，你才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
如果沒(méi)有你，我可能就不會(huì)見(jiàn)到這五彩繽紛的世界吧？如果沒(méi)有你，可能我還在太陽(yáng)系的某個(gè)角落作為塵埃，令人厭倦呢吧？如果沒(méi)有你，可能我還在宇宙的某處流浪吧？
這一切的一切，都要感謝你——親愛(ài)的母親。
感謝，我成長(zhǎng)的路上有你的陪伴，有你的關(guān)懷…
一路有你作文10
“一路上有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的歌詞，我就想起了我的數(shù)學(xué)老師———張老師，她嚴(yán)肅而有趣的形象在我的腦海里逐漸清晰起來(lái)：一路有你，真好！
張老師今年40多歲，一頭烏黑的馬尾辮下面有一雙嚴(yán)肅中帶著幾分和藹的大眼睛。她的個(gè)子不高不矮，可以說(shuō)是剛剛好。她平時(shí)很溫和，走路不緊不慢，但被惹怒之后會(huì)變得暴跳如雷，一發(fā)不可收拾。
有一次，張老師正在神采飛揚(yáng)地講課，我們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽(tīng)著。突然張老師怒目圓睜，我們被嚇了一跳，順著張老師視線的方向望去，只見(jiàn)小隆低頭玩著自己的鋼筆，不亦樂(lè)乎。
張老師順手把一支粉筆一折為二，將其中的一段扔向了小隆。
“大膽！你竟敢在這么有趣的數(shù)學(xué)課上玩兒那么無(wú)趣的`鋼筆，這是對(duì)老師的不尊重，給我stand up！”
同學(xué)們被數(shù)學(xué)老師的話語(yǔ)逗得哈哈大笑起來(lái)。小隆在大笑聲中站起來(lái)，紅燈籠般的臉上也擠出了一絲笑容。同學(xué)們很期待下一幕，同時(shí)也預(yù)想到了下一幕！但讓我們意想不到的是，張老師并沒(méi)有教訓(xùn)小隆，而是走到他旁邊，摸著他的頭說(shuō)：“上課聽(tīng)講要認(rèn)真，不能做小動(dòng)作�！�
我們的目光都集中在小隆身上，使他那原本就很紅的臉上又添了幾分尷尬，他點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速地坐下了。
這就是張老師，一個(gè)嚴(yán)肅中帶著幾分寬容、風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師！一路上有你，才使我們?nèi)松男〈粫?huì)偏離方向，駛向成功的彼岸，真好！
一路有你作文11
小草因春雨的滋潤(rùn)而萌發(fā)新芽，花兒因太陽(yáng)的溫暖而綻放花朵，山脈因森林的裝飾而煥發(fā)活力�！}記
達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)可以犧牲自己的一切，包括自己的生命。”但每個(gè)人都只體會(huì)到母親那細(xì)膩的愛(ài)，卻很少能懂父親的愛(ài)。
父親，是一個(gè)家的支柱。他支撐著我們?nèi)胰说奶�，為我們遮風(fēng)擋雨，從不喊苦叫累。他，總是付出太多太多，盡管孩子很少與他親近。
父親的背影，在小時(shí)候的我的眼里，總是高大而強(qiáng)壯的。他為我阻擋了許多困難，讓我開(kāi)心快樂(lè)的在安逸的生活中成長(zhǎng)。
父親的手掌，在小時(shí)候的`我的眼里，總是寬大而厚實(shí)的。他教我學(xué)會(huì)了走路，讓我踏出了人生的第一步，然后一步一步走向未來(lái)。
可是，人總是會(huì)老的。
父親的背影沒(méi)有那么強(qiáng)壯了，父親的手掌沒(méi)有那么厚實(shí)了，反而變得更粗糙。父親頭上的白發(fā)已經(jīng)不能掩蓋，跑步的速度已經(jīng)不再那么快了。這是歲月在父親的身上留下的痕跡。父親，越來(lái)越老了。
成長(zhǎng)路上，父親幫助了我很多。他教會(huì)我許多人生的道理，告訴我擁有目標(biāo)和夢(mèng)想是多么的重要。他說(shuō)：“你正在走的路爸爸也是走過(guò)的，我以前沒(méi)人教，而且小孩子也只會(huì)想著玩，這就決定了我現(xiàn)在的成敗。爸爸已經(jīng)是不好的了，怎么能讓孩子也不好。”
爸爸，這一路上，感謝有你。
一路有你作文12
父母親是我們的第一任老師，教我們說(shuō)話，走路，吃飯，學(xué)做人。這都是父母的事。父母是我們的第一位啟蒙老師。
從記事起，我們要是有了什么委屈難過(guò)，傷心的事，都會(huì)向父母訴說(shuō)，等待著他們的安慰。
在當(dāng)我們遇到失敗時(shí)候，父母親鼓勵(lì)我們，安慰我們：”別灰心，這是第一次，咱們下一次一定把它做好！”之類的話傳入我們的耳朵，讓我們有足夠的信心去面對(duì)它，嘗試它，一次又一次，一遍又一遍，我們終于成功了。正因?yàn)槲覀冞@漫長(zhǎng)的人生道路上有父母的`陪伴，才會(huì)使我們茁壯成長(zhǎng)，父親，母親，正因?yàn)橐宦酚心�，我才�?huì)戰(zhàn)勝種種困難，走向成功。
當(dāng)小時(shí)候，受人欺負(fù)之后，是誰(shuí)不讓我們?cè)偈芷圬?fù)？
一路有你
當(dāng)我們從學(xué)校疲倦的回到家時(shí)，誰(shuí)給我們做了一碗熱騰騰，香噴噴的飯？
爸爸，媽媽，謝謝你們，正因?yàn)橛心銈冞@艱辛的一路上的照顧，呵護(hù)，關(guān)愛(ài)，才會(huì)使我們?nèi)〉媒裉斓某煽?jī)。正因?yàn)橐宦飞嫌心�，我才�?huì)不怕失敗，不怕困難，一次又一次的戰(zhàn)勝種種困難。
一路上有你的呵護(hù)，我不再是以前的小孩了，我已變的堅(jiān)強(qiáng)，也有一定克服困難的勇氣了。
謝謝你們，親愛(ài)的爸爸，媽媽！
一路有你作文13
大千世界變化萬(wàn)般，而真正不變與我一路相伴的也只有你，每天我總是急急忙忙的從你身邊走過(guò)，并沒(méi)有注意到你的存在，而你卻時(shí)刻關(guān)注著我。
你總是無(wú)憂無(wú)慮的飄蕩著，與風(fēng)嬉戲，與小鳥(niǎo)玩耍，你可曾注意到在你下面的我，我每次仰望天空都能看到你，一路有你相伴讓我不覺(jué)得孤單，讓我知道有你一路與我相伴，更能夠成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力和前進(jìn)的勇氣。是你給了我信心和勇氣。
雖然你在道路旁并不起眼，也并沒(méi)有人關(guān)注到你，但你依然努力地成長(zhǎng)，挺直脊背，注視著從這里經(jīng)過(guò)的'我，十幾年如一日你依然站在那里看著匆匆經(jīng)過(guò)的我，而我卻忽視了你的存在。一路與我相伴，你從來(lái)都沒(méi)放棄過(guò)，一直陪伴我到現(xiàn)在，是你的陪伴讓我不再覺(jué)得是自己一個(gè)人孤零零的。是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，永不放棄。
雖然你在路邊隨隨便便就被人踐踏，但你是那麼的堅(jiān)強(qiáng)，就算是被食草動(dòng)物吃了，你的種子也會(huì)在這里生長(zhǎng)，每次經(jīng)過(guò)這里都能看到你的存在。雖然我有時(shí)也會(huì)在不經(jīng)意間踐踏在你柔弱的身軀之上，但你依然一路與我相伴，隨時(shí)關(guān)注著我。讓我知道了不管前方的路多磨泥濘我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
有一路有你相伴真好，是你給了我信心和勇氣——白云，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持——綠樹(shù)，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)——小草。是你的寬容讓我很自然的忽視了你的存在，一路有你相伴，讓我學(xué)會(huì)了許多到了道理。感謝一路有你的相伴。
一路有你作文14
有人喜歡小巧玲瓏的玩偶，有人喜歡精美無(wú)比的鋼筆，有人喜歡精致美麗的貝殼，我卻喜歡震動(dòng)人心的鬧鐘。
這是我最好的朋友送給我的鬧鐘，每當(dāng)我不開(kāi)心事都會(huì)把它拿出來(lái)，就像我的`那個(gè)好朋友在安慰我一樣他有一雙大大的耳朵，身體上粘上了許多光滑的毛，就像真毛一樣光滑。他有一雙炯炯有神的大眼睛，還有小巧的鼻子下有兩顆大牙齒。十分可愛(ài)，十分精致，也十分的栩栩如生。他在我懶得起不來(lái)的時(shí)候，它那尖銳的鈴聲把我叫了起來(lái)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么地方，他都離不開(kāi)我半步。就像離不開(kāi)我的那個(gè)最好朋友一樣，它在我不記得要做什么的時(shí)候，它就像活的人一樣推著我喊著我起床。每當(dāng)我看到這個(gè)小巧玲瓏的鬧鐘時(shí)，我都會(huì)想起那件事情。
當(dāng)時(shí)，天上烏云密布，卻絲毫沒(méi)有要想下雨的情勢(shì)，大概是老天爺也是在為我悲傷吧！我一來(lái)到學(xué)校，當(dāng)時(shí)教室沒(méi)有一個(gè)人在玩，我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)教室氣壓在急速下降。終于，有一個(gè)人開(kāi)口了：“劉浩同學(xué)要出國(guó)了，我們?yōu)樗妥詈笠怀贪桑 眲⒑扑徒o我一個(gè)紀(jì)念品—就是那個(gè)小兔鬧鐘。"希望你每當(dāng)看到它就像看到我�！拔业难蹨I頓時(shí)嘩嘩的落了下來(lái)，抱著小兔鬧鐘跑出了教室。當(dāng)時(shí)天上正下著傾盆大雨，路上的小花小草也為我彎下了腰。從此以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)沒(méi)有見(jiàn)的劉浩了。
天上的雨就像寒冷的冰一樣刺穿了我的心，雨停了，天空還是烏云密布。劉浩送給我的鬧鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，我離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我。
一路有你作文15
回眸時(shí)，灑落一地的不是花瓣，而是一路有你相伴。
清晨-早餐
晨，廚房里傳來(lái)炒菜的聲音，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我的睡意一下子全沒(méi)了，一骨碌爬起來(lái)。一看，才五點(diǎn)多，您就已經(jīng)在廚房忙碌了。
感謝一路有您，給了我清晨豐盛的早餐！
午后-作業(yè)
午后，驕陽(yáng)似火。我坐在書(shū)桌前專心志致地寫(xiě)作業(yè)。您看見(jiàn)我頭上的汗珠，急忙給我端來(lái)一盤(pán)清香的水果，讓我解渴，看見(jiàn)您也是熱的滿頭大汗，我讓您也吃一點(diǎn)，可您說(shuō)不熱。
突然，一滴水滴在我的`作業(yè)本上，不知是我的汗水還是淚水？
感謝一路有您，給了我午后的活力和清涼。
傍晚-玩耍
傍晚，我在家里正悶得慌，您看見(jiàn)了就帶我去公園里玩耍。正當(dāng)我開(kāi)心地捉蝴蝶時(shí)，一不小心摔倒了，膝蓋上滲出了血。您趕忙跑過(guò)來(lái)，用嘴輕輕地吹著，然后用衛(wèi)生紙輕輕地把血擦掉，最后小心翼翼地把創(chuàng)可貼貼在膝蓋的傷口處，頓時(shí)我感到好了很多。
感謝一路有您，給了我無(wú)限的勇氣。
感謝一路有您，感謝您——媽媽！
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