職業(yè)的作文（合集8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的職業(yè)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)的作文 篇1
又是暑假了。日頭當(dāng)空，再也不是從前的艷陽(yáng)，而是烈日了。只覺得大地火辣辣的，就這么可憐地被太陽(yáng)折磨著，就差著火了。一抬頭，便覺得什么都亮得刺眼，簡(jiǎn)直把陽(yáng)光呈現(xiàn)得淋漓盡致。知了在樹上肆虐地扯著嗓子，越發(fā)讓人心煩意亂。
幸而窗前的幾株大樹在桌前投下一片小小的綠陰，一絲絲涼爽；樹干上纏生著藤蔓，藤蔓上開著零零星星的淡紫色小花，也別有一番韻味。這才叫人能稍稍靜下心來(lái)。
忽見得不遠(yuǎn)處，一園丁頂著烈日，伴著知了的歌聲，修剪著花草。雖“背灼炎天光”，但看得出他很愉快。正如我們的老師，雖辛苦，卻依然任勞任怨，而我們雖剪去枝枝丫丫，卻因此長(zhǎng)得更加旺盛。
我們的老師們都很好，愛崗敬業(yè)，對(duì)我們也很關(guān)心。我最喜愛的是潘老師，潘老師是教我們數(shù)學(xué)的，總愛穿條裙子。說(shuō)到敬業(yè)，她再合適不過(guò)了。
潘老師并不是我們班主任，共教兩個(gè)班。開家長(zhǎng)會(huì)，她次次都來(lái)。只是我們的家長(zhǎng)會(huì)為顧及上班族，通常是晚上七點(diǎn)開始，潘老師還有個(gè)上小學(xué)的兒子，她并沒有義務(wù)來(lái)，更不必次次都來(lái)，只是為了心中的責(zé)任。
一次，班里兩個(gè)男生打鬧起來(lái)。正好數(shù)學(xué)老師路過(guò)，她趕緊跑進(jìn)教室，想都沒想便沖上前去，攔在兩人中間說(shuō)：“要打打我，打我。”兩男生這才停了下來(lái)。雖然這聽起來(lái)有一點(diǎn)荒唐，但凡碰到這種事的`老師大多只會(huì)勸架，或告訴班主任，她卻肯說(shuō)出這樣一句話，雖然知道他們并不會(huì)，然而有勇氣說(shuō)出來(lái)的卻不多。
總覺得教數(shù)學(xué)的特別累，常常寫幾何證明題一寫就是一黑板，邊寫還要邊評(píng)講。我在黑板上抄過(guò)題目，我懂那種一直把手舉著的酸痛，有時(shí)寫到底下，還要彎下腰曲著腿寫，那種滋味真不好受，寫了又要擦，一擦，那灰便是鋪天蓋地地朝你撲過(guò)來(lái)，嗆得滿鼻子都是灰。何況老師三天兩頭都是這樣，卻從未見過(guò)她有一點(diǎn)點(diǎn)厭煩的表情，讓人心甘情愿地打心底敬愛她。她時(shí)常教育我們，有時(shí)也和我們開開玩笑，也會(huì)罵我們。她的口頭禪就是：“對(duì)不起了，各位。如果有得罪的地方，不要怪我，哪有學(xué)生不被老師罵的�！薄艾F(xiàn)在錯(cuò)沒關(guān)系，別把錯(cuò)誤帶到考試中去�！薄坝�(jì)算這關(guān)一定要過(guò)�！�
有件小事，不知還值不值得提，但回想起來(lái)，那時(shí)卻占據(jù)我的心靈。那是初一上學(xué)期時(shí)，我一直沒什么自信。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我就這么風(fēng)似的往后趕，采取先做再查的策略。因自知粗心，對(duì)計(jì)算題沒什么把握，偏偏又是老師最重視的題，在做時(shí)便稍稍放慢腳步，采取邊做邊查，卻在一道繁雜的化簡(jiǎn)求值題上停了下來(lái)。已經(jīng)寫到倒數(shù)第二步，不敢寫結(jié)果，算出來(lái)結(jié)果是個(gè)分?jǐn)?shù)，且長(zhǎng)得不太正常，過(guò)分超重，不像是一般情況下的，只得從頭檢查。這時(shí)，老師轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)到我旁邊，見我停了半天問道：“怎么了？不往下做了，就是解這個(gè)方程嘛�！眲倻�(zhǔn)備抬筆又停住了，老師似乎明白了“前幾步都是對(duì)的，就是這個(gè)答案，要相信自己�！庇辛死蠋煹目隙�，我放了一百個(gè)心，趕緊提筆。誰(shuí)知?jiǎng)傄蛔鐾隃?zhǔn)備落實(shí)“查”時(shí)被老師叫了去，“做完了吧，把試卷拿來(lái)，我看看�！薄拔疫�沒檢查呢�！薄拔抑馈！敝缓萌ト×嗽嚲怼＠蠋熕^的看就是批。幸好最后只錯(cuò)了兩三小題�！澳憧矗瑳]檢查，都只錯(cuò)這么幾題，自信一點(diǎn)�！爆F(xiàn)在想來(lái)，不過(guò)是件很普通的事，但那時(shí)卻給了我莫大的鼓勵(lì)。在我眼里，我的老師是多么善于觀察！多么善良啊！
像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡，不愛和她親近呢？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也許已是老生常談了，也許比喻得稍稍過(guò)了頭，也許放在這兒說(shuō)有點(diǎn)矯情，但卻是實(shí)實(shí)在在的話。
抬頭，太陽(yáng)似乎溫和了許多。
職業(yè)的作文 篇2
我理想中的職業(yè)還想當(dāng)一名牙科醫(yī)生。
我想當(dāng)牙科醫(yī)生是因?yàn)檠揽漆t(yī)生可以治好病人的牙齒，讓病人能放心的用牙齒吃東西。
不用像我這樣，最后一顆牙被拔了，另一邊牙空了，只能用門牙吃東西，很難受的。
我不會(huì)給病人造成很大的'疼痛，不想別人給我拔牙的時(shí)候那么疼。我會(huì)放音樂給病人聽，讓病人比較輕松。我不會(huì)把病人弄疼的，我會(huì)小心翼翼的給病人換藥。
當(dāng)牙科醫(yī)生要很小心，一不小心，就會(huì)給病人帶來(lái)疼痛。
我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名讓人羨慕的“白衣天使�！�
職業(yè)的作文 篇3
說(shuō)到職業(yè)著裝，在如今這樣一個(gè)各行各業(yè)分工細(xì)致的社會(huì)當(dāng)中，的確是憑借著裝就能夠看出這個(gè)人是從事什么職業(yè)的。
說(shuō)到我喜歡的職業(yè)著裝，無(wú)例外是空姐�？战�，又稱為空中服務(wù)員，就是在民航交通發(fā)展的`今天出現(xiàn)的一種新興職業(yè)。以前連飛機(jī)也沒有，當(dāng)然也就沒有空姐這一行當(dāng)?shù)摹?/p>
現(xiàn)在，坐飛機(jī)交通出行很快。而選擇飛機(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)顯得比較高檔，大多還是一些商務(wù)人士。而空姐的著裝就顯得非常優(yōu)雅，走在路上你可能就看到一群空姐整齊地走進(jìn)機(jī)艙，顯得非常優(yōu)雅、美麗，給人清新淑美的感覺。
的確啊，人總是愛美的，乘坐一趟飛機(jī)，在飛機(jī)上享受周到的乘機(jī)服務(wù)，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。而空姐的著裝往往是一些整齊的制服，頭上戴一頂如同花朵一般的帽子，帽子很簡(jiǎn)約。制服非常整齊，能夠輕易辨出紋理，顯得整潔大方。
我也曾經(jīng)看過(guò)一家航空公司的宣傳海報(bào)，海報(bào)上就是有一位穿著制服的空姐，面對(duì)鏡頭微笑，這樣的海報(bào)做得不錯(cuò)，我也喜歡空姐這個(gè)行業(yè)的著裝。
職業(yè)的作文 篇4
我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)有很多種設(shè)想，我想要當(dāng)宇航員、作家、發(fā)明家……其中，我最想成為一名演員，我當(dāng)演員也有我想當(dāng)?shù)脑�，因�(yàn)槲矣X得演員可以隨時(shí)變換自己的角色，體驗(yàn)各種各樣的職業(yè)，感受世界各地的生活。
當(dāng)演員看起來(lái)簡(jiǎn)單，但其實(shí)是很難。因?yàn)檠輪T要表演一些高空飛行的動(dòng)作還有武打動(dòng)作和其它高難度動(dòng)作，需要克服恐高的心理，還要有很強(qiáng)的模仿能力才能夠表演好。
當(dāng)演員還要能吃苦，要能在刮風(fēng)下雨，日曬雨淋的天氣也要拍戲，每天工作的時(shí)間也很長(zhǎng)，穿一些奇怪的`衣服，化各種妝，背誦好長(zhǎng)好長(zhǎng)的臺(tái)詞，有時(shí)還會(huì)世界各地的跑，非常辛苦。
當(dāng)演員也很好玩，因?yàn)榭梢匝菀恍┯螒騽�，笑話劇的，還可以穿古代的衣服穿越到古代去，當(dāng)演員可以體驗(yàn)各種各樣的人物角色和職業(yè)，到好多地方去游玩，想想都好羨慕呀！
當(dāng)演員還可以成為明星，頭上頂著光環(huán)，成為萬(wàn)眾矚目的明星，也很不錯(cuò)！
所以呀，我決定長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)演員！
職業(yè)的作文 篇5
曾幾何時(shí)，有人問我最理想的職業(yè)是什么?我毫不猶豫的回答是教師。
盡管我不知道世界上第一位教師是誰(shuí)，但是，擔(dān)任傳道授業(yè)，解惑疑難的是從北京猿人時(shí)代就有了，否則人類文明怎得以一代一代延續(xù)和發(fā)展?依靠教師來(lái)培養(yǎng)下一代，并啟發(fā)他們?cè)谇叭说幕A(chǔ)上有所創(chuàng)造和發(fā)展，這不難看出，教師在人類歷史發(fā)展中所起的作用是多么的巨大!
在今天這個(gè)神州高奏四季曲，東方巨龍展翅騰飛的時(shí)代，我堅(jiān)決地選擇了自己最理想的職業(yè)——教師。因?yàn)槲疑钪肋@樣一個(gè)道理：社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)學(xué)要人才，人才需要教育，教育需要教師。祖國(guó)的前途命運(yùn)都如一根繩，系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴，任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣一個(gè)職業(yè)而自豪，而驕傲!
我倒是沒有什么太大的理想，只是非常喜歡孩子們，想讓他們將來(lái)都能成長(zhǎng)，想讓他們快樂幸福，想通過(guò)自己的努力讓孩子們的夢(mèng)想成真。而且我很喜歡語(yǔ)文，感覺教語(yǔ)文當(dāng)班主任挺快樂的。
多少年來(lái)，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)的精神，教師也一直以蠟燭精神來(lái)鞭策自己。
“教師”雖說(shuō)只是一個(gè)職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來(lái)?yè)Q得學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，他們情系學(xué)生，情傾講壇。講臺(tái)催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無(wú)怨無(wú)悔，耕耘不輟。這種甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般，燃燒自己來(lái)照亮別人，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。
社會(huì)在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，任何一門學(xué)科都會(huì)有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識(shí)要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦�？鬃又v過(guò)：“學(xué)而優(yōu)則仕。”但同時(shí)又強(qiáng)調(diào)：“仕而優(yōu)則學(xué)�！痹诳鬃拥慕逃枷胫校瑢W(xué)和仕，均是為了獻(xiàn)身社會(huì)，改革社會(huì)，使其朝著美滿的.方向前進(jìn)。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問題。
一句平凡的話，讓我明白了葉圣陶先生所說(shuō)的：“教師就是捧著一顆心來(lái)，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來(lái)?國(guó)家的繁榮富強(qiáng)誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造?
人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說(shuō)這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，獨(dú)守清貧的人生，在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無(wú)聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。
擁有追求，就有了一份沉甸甸的希望，勇于追求，就不懼搏擊生活的風(fēng)浪，不管命運(yùn)的船兒駛向何方，在追求的路上，我永不彷徨!
職業(yè)的作文 篇6
街霸力超大、力大無(wú)窮。她到了決斗場(chǎng)，跟一位不知道是誰(shuí)的人對(duì)戰(zhàn)。他用了一個(gè)火氣拳，地面裂開，地裂向我沖來(lái)，我一跳起來(lái)躲避地裂，剛好被他一個(gè)上勾拳，我飛起來(lái)，又剛好他一個(gè)下勾拳把我打到了地面我受傷不輕，我說(shuō)：“下次再來(lái)決一死戰(zhàn)�！彼f(shuō)：“好啊”。
我到了格蘭之森，看見所有的'哥布林一起聯(lián)合攻擊我把我打出格蘭之森。別那四姐妹來(lái)幫忙，氣功師拿手套、散打和柔道家拿拳套，她們給了街霸一雙爪，她們?nèi)チ烁裉m之森。那些哥布林向上次那樣攻擊我們，我“爪、爪、爪、爪、爪，”打死了大部分哥布林，柔道和散打也打死了大部分哥布林，最后一些哥布林被格斗家打死了。
所有的貓妖突襲我們，雙重漫游搶手幫我們擋住了，你們也別想逃過(guò)我們的追擊，一槍掃死所有貓妖。又來(lái)了所有的牛頭獸，狂戰(zhàn)士和圣騎士還有元素師連招打掉了大部分牛頭獸。氣功師來(lái)個(gè)出其不意把格拉卡殺了，街霸把牛頭獸殺光了。
烈焰格拉卡和冰魔女，烈焰格拉卡用火球燒我們。我們閃開了他的攻擊，狂戰(zhàn)士把握了機(jī)會(huì)，一劍插入心臟，烈焰格拉卡死亡了，突然爆炸。冰魔女她用冰劍，狂戰(zhàn)士血滴噴涌而出，雙重漫游槍手，雙重BBQ，冰魔女震動(dòng)的爆炸了。僵尸們向我們沖過(guò)來(lái)，我們一只只抵擋、快抵擋不住了，圣騎士幫我們加力，我充滿了力量，向他們沖過(guò)去打敗了它們。我們終于打敗了它們。
“我再次向你挑戰(zhàn)”。“好啊”。他又一招地裂，我上空爪，將他打敗了。
我終于打敗他了！
職業(yè)的作文 篇7
第一種職業(yè)，是街霸力量超大，打怪物超有力。第二種職業(yè)，是柔道力很好，柔道非常好。第三種職業(yè)，是散打單人打好，單人厲害點(diǎn)。第四職業(yè)，是氣功師氣功特別厲害，我喜歡氣功師因?yàn)樗臍夤柡Α?/p>
有一天，氣功師來(lái)到了艾爾文防線看見了土罐，土罐說(shuō)：“你買一個(gè)罐子嗎？”我不買罐子。她又看見了鐵匠，鐵匠說(shuō)：“你來(lái)干什么？”“我來(lái)看看�！彼挚匆娏速惱麃啠惱麃喺f(shuō)：“你好嗎？”“我很好�！�
她走到了赫頓瑪爾，看見了一個(gè)人說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“我是元素師。”“原來(lái)你就是元素師啊。”“沒錯(cuò)，我跟你組隊(duì)，怎么樣？”“好呀！”“我先帶你去認(rèn)識(shí)一下別的朋友。”元素師說(shuō)。
元素師說(shuō)：”我?guī)闳ゴ蚋裉m之森的烈焰格拉卡。”“好��！”來(lái)到第一關(guān)，有很多種哥布林攻擊我們。我們一個(gè)一個(gè)的打敗了。還撿了很多武器。第二關(guān)還是有很多哥布林攻擊我們，可是攻擊增加了，我們還是打敗了它們，撿了很多補(bǔ)血的.東西。第三關(guān)很多貓妖打我們，我們打呀打呀終于貓妖被打死了。第四關(guān)很多牛頭獸一起攻擊，我們往死里打終于打死了牛頭獸。最后一關(guān)是打烈焰格拉卡，她死用火球打我們，我們相互打了很久，它還剩一點(diǎn)血，我們也還剩一點(diǎn)血，我們給了她最后一擊，烈焰格拉卡死了。
然后氣功師和元素師成了好朋友。
職業(yè)的作文 篇8
今天陽(yáng)光明媚，照在身上暖暖的。一輛輛大巴和公交車載著全校師生一起去往新方向游玩。這次的秋游與以往的不同，以往的都是邊看風(fēng)景邊玩，而這次是在室內(nèi)體驗(yàn)各種職業(yè)，用自己的汗水換來(lái)“工資”。
來(lái)到三樓的職業(yè)體驗(yàn)區(qū)，各種職業(yè)體驗(yàn)區(qū)閃耀著燈光，好像在等待著大家的到來(lái)。同學(xué)們沒等劉老師宣布完自由活動(dòng)，便迫不及待的立刻沖進(jìn)去，去體驗(yàn)自己喜歡的職業(yè)。
看著各種職業(yè)體驗(yàn)區(qū)，我先走進(jìn)了“孔子學(xué)院”。里面是一席大桌子上擺著毛筆、紙，座位是一個(gè)圓圓的小草席，一派古風(fēng)的模樣。我穿上寬大的.白色黑邊古袍，按照古人的坐姿盤腿坐下。通過(guò)老師的講解，我知道了“孔子學(xué)院”是讓外國(guó)人了解中國(guó)的文化而開設(shè)的等等。發(fā)“工資”，我心里很是興奮：這是我用勞動(dòng)換來(lái)的錢。老師付給我兩倍工資。接著，我又去玩了想盡一切辦法把自己裝扮得搞怪的“黃昏派對(duì)”。
不久，劉老師又帶著我們來(lái)到了二樓，同學(xué)們更是歡呼著飛奔過(guò)“八一大橋”。二樓有警察、化妝師、消防隊(duì)等一些職業(yè)，大家穿著各種職業(yè)的服裝，臉上洋溢著快樂的笑容……
車行駛在回學(xué)校的路上，同學(xué)們興奮地議論著誰(shuí)掙得“錢”多。這次的旅游真有意義啊，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)職業(yè)中去體會(huì)長(zhǎng)大了的感覺，去感受父母工作的不容易。通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得工資，這讓我深深地體會(huì)到了，每一分錢都是汗水與勞動(dòng)的回報(bào)！我希望學(xué)校能多多開展這樣的活動(dòng)。
【職業(yè)的作文】相關(guān)文章：
職業(yè)的作文07-11
職業(yè)的作文10-04
職業(yè)的作文（經(jīng)典）10-19
（精選）職業(yè)的作文10-19
（經(jīng)典）職業(yè)的作文10-22
[精選]職業(yè)的作文10-17
(精選)職業(yè)的作文10-13
職業(yè)的作文(經(jīng)典)10-23
向往的職業(yè)作文07-20
雙層職業(yè)作文07-02