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(實(shí)用)童趣的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的童趣的作文,歡迎大家分享。
童趣的作文1
童年的趣事,如天上的繁星一樣,是那么亮,那么多。
小時(shí)候,我是個(gè)沒用的孩子,摘柿子總把柿子都弄爛,拿蘋果都能讓蘋果掉進(jìn)水溝中……但就是這樣的我,有著倔強(qiáng)的脾氣,愿意去努力。這不,爸爸買了一輛自行車給我,我便迫不及待地想騎上它去炫耀一番?墒,媽媽正用那“獅吼功”喊我們吃飯呢,我只能壓著那好奇、激動(dòng)的心情先去吃飯。
終于熬過了吃飯,可以學(xué)騎車嘍!我?guī)缀跏且宦贰帮w”下樓的。爸爸跟在我后面扛著自行車跑得氣喘吁吁。我催促著他放下自行車。自行車剛落地,我便一屁股坐上去,但差點(diǎn)因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔下去。我扶著車把,剛踩一圈,車便撞到了路邊上的坎,我摔了個(gè)“狗啃泥”。我心有不甘,又騎上車。這次,我盡量調(diào)整重心?偹闶球T了一段路。但是我聽見“砰”的.一聲,車胎爆了。我無可奈何時(shí),爸爸已經(jīng)拿來了工具。沒過一會(huì)兒,車便修好了。我的學(xué)騎車生涯又開始了……
過了幾個(gè)星期,在我的努力和爸爸的專業(yè)輔導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)騎車了?粗瑢W(xué)們羨慕的眼神,我覺得很驕傲。
童年是人的一生中最難忘的時(shí)光。我長大后回想起來,有時(shí)會(huì)覺得很好笑。童年時(shí)的幼稚與單純要是能永存,該多好。
童趣的作文2
童趣,是一條閃光的大河,里面有一顆極為璀璨的星星讓我至今忘不了,它真的太有趣了。
在我很小的時(shí)候,我第一次知道大床的床墊很有彈性,便在床上跳了起來。我左跳跳,右蹦蹦,不知疲倦地跳,一心想要碰到房頂上的吸頂燈。過了一會(huì)兒,由于我跳得太猛,導(dǎo)致翻到了床下,媽媽聽到“咚”的一聲,趕緊跑過來,卻沒看到我的身影,不由地很納悶:我的瞳瞳去哪了?當(dāng)媽媽聽到哭聲才知道我翻下了床,媽媽看到我嚎啕大哭的'慘樣時(shí),哈哈大笑起來,可我當(dāng)時(shí)根本不知道媽媽為什么笑我,只知道一個(gè)勁地哭。媽媽看我不停地哭,就把我抱起來摟在懷里吻了吻我,幼小的我頓時(shí)不哭了,乖乖地吃飯去了。
現(xiàn)在想起這件充滿童趣的事,我也會(huì)不由自主地哈哈大笑起來。只不過現(xiàn)在上三年級(jí)的我,想到了一個(gè)詞來形容當(dāng)時(shí)的媽媽——幸災(zāi)樂禍。
我覺得我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件充滿童趣的事。
童趣的作文3
童年就像一個(gè)盒子,裝滿了糖果。童年就像一串五彩的珍珠,充滿了童趣。童年很有趣,就讓我為大家講一個(gè)有趣的故事吧。
那是5歲的`時(shí)候,一天,去驕陽藝術(shù)學(xué)校學(xué)做泥娃娃,老師教我如何制作泥娃娃,做了一個(gè)泥娃娃給老師看,老師仔細(xì)地觀察了一番,堅(jiān)起大拇指夸我做的泥娃娃做得很好,下課后,開開心心地把泥娃娃捧回了家。
這個(gè)泥娃娃一回到家,就立刻把這位“客人”放到柜子里。以后泥娃娃就成了形影不離的伙伴,經(jīng)常把柜子打開,和泥娃娃玩耍。
日子一天一天地過去了一天,打開柜子想找泥娃娃玩,把泥娃娃拿下來,發(fā)現(xiàn)它身上很臟,想:媽媽平時(shí)洗襪子、洗鞋。就洗娃娃。于是把泥娃娃帶到浴室里,拿了一個(gè)浴盆,倒上水,就開始洗泥娃娃了還哼起了洗刷刷”站長素材歌。有些得意萬形了完全不知道泥娃娃在一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了當(dāng)我清醒過來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)泥水已經(jīng)覆蓋了清水,哎呀,不得了泥娃娃快不見了浴缸里只剩下一灘泥水,傷心地哭了起來,從此,失去了一個(gè)伙伴。
這就是童年,一個(gè)有趣的童年。
童趣的作文4
時(shí)光如綢緞般在你不經(jīng)意間滑過,F(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊了,回想小時(shí)候的那悠閑自在的生活還真別有一番樂趣呢!
那時(shí)在我家后面,正好有一片一望無際的綠草坪,那里是我們玩耍的樂園。
春姑娘來了,柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情搖擺,舒展著自己的'腰身,連翹花也舉起金黃的小喇叭,向著長天吹奏著生命之歌。在這如詩如畫的日子里,我和小伙伴們不約而同地到這片草坪上放風(fēng)箏。每次,我們都會(huì)精心地準(zhǔn)備好各式各樣漂亮的風(fēng)箏,有最簡單的鬼臉,也有長達(dá)三米的鱷魚,最妙的是三五只黑色的小燕子組成的風(fēng)箏。當(dāng)準(zhǔn)備將風(fēng)箏送入遼闊的藍(lán)天時(shí),伙伴們都會(huì)一人手持線拐,一人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擎著風(fēng)箏。其余的小伙伴齊聲喊聲“起“.
拿線拐的那名伙伴便一邊不停地抖動(dòng)手中的線繩,一邊把線放長。那烏黑發(fā)亮的小燕子便抖起翅膀,在碧藍(lán)的天空上自由自在,無憂無慮地翩翩起舞,直穿云霄,向伙伴們招手微笑。我們仰望著藍(lán)天,注視著那活潑可愛的小燕子在風(fēng)中翱翔盤旋。小伙伴都情不自禁地隨著飛舞的小燕子一蹦一跳地飛跑,笑著,跳著,叫著。銀鈴般的,夜鶯般的笑聲在綠油油的草坪上久久回蕩
童趣的作文5
雨下著,從天空傾入池中,天空灰蒙蒙的,我站在走廊上,俯身凝望,我們教室下邊的智慧池。
以前,我們剛?cè)雽W(xué),便發(fā)現(xiàn)這“8”字的池,我們好奇,為什么那些大哥哥大姐姐,常站在池的邊緣打鬧,玩的`不亦樂乎,如今,當(dāng)回想著從前的作為,我不禁無力地笑著,現(xiàn)在只能回憶了嗎?或許,也只有回憶才能勾起曾經(jīng)的快樂吧!
當(dāng)我的目光重新回到智慧池中,便發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友在橋上玩耍。
我整個(gè)人一驚:曾經(jīng),我也不是這樣過來的嗎?
從天真活潑,充滿童趣,到沉默安靜,沒了以往的熱情,原本的熱情,這兩個(gè)看似站在兩個(gè)極端,形成鮮明對(duì)比。
我望著孩子們天真充滿童趣的身影,我心中掠過幾絲不安,但看到他們無憂無慮,天真無邪的身影卻又備感親切......
“c林,c林,c林!”一陣強(qiáng)有力的錘聲把我從思考階段拍醒。
“干嘛?”我仍回味著剛才一切。
“都上課了,快進(jìn)教室吧!”小c把我拉進(jìn)教室。
上課時(shí),我早已無心聽課,面對(duì)兩臉空洞,我不知道得干嘛。
天漸漸晴了,雨也停了,過去的童趣不再有了,而現(xiàn)在,能做的,是將那殘存的一絲童趣,拼湊成一幅讓人留念的畫面。
童趣的作文6
童年,是快樂的,是難忘的,是每個(gè)人最快樂的時(shí)光。相信每一位小朋友,都不會(huì)忘記童年時(shí)發(fā)生的每一件事。在我的童年里,有一件事使我終生難忘。
一天,我來到爺爺家玩。爺爺讓我去看母雞下蛋,到了雞圈,我看見一只雞站在雞窩里,便想:這應(yīng)該就是母雞了,看樣子,快要下蛋了。我又驚又喜,驚的是如果是公雞怎么辦?喜的.是如果是母雞,我就可以看它怎么下蛋。最終,我拿了個(gè)小椅子,坐到雞窩外面等。
兩個(gè)小時(shí)過去了,雞還是沒下蛋,我急了,正巧爺爺路過,看著我大笑:“哈哈哈!你竟然……哈!哈!看公雞下蛋!”
我一聽恨不得找個(gè)地方跑了!
正當(dāng)我生氣時(shí),卻看見一只母雞坐在草上準(zhǔn)備下蛋,便坐到雞身后看,可雞一坐,我看不到了,便想:要是有木頭把它肚皮一抬,不就好了?說干就干,我找來一根短木頭,一抬,可能用力過大,雞飛了起來,一飛,就一下把蛋也生下來了,正好落在我頭上……
爺爺笑著說:“本來雞就要生了,你一抬,雞受到驚嚇,飛了起來,可途中蛋也下來了,給你一個(gè)‘禮物’。哈哈哈!”
童年,是快樂的,是難忘的,是令人大笑的。這件事一直使我不能忘卻。
童趣的作文7
在我家的相冊(cè)里,有很多我的照片。在相冊(cè)的一個(gè)角落,有張很特殊的照片靜靜呆在那里,但從這個(gè)照片上,卻引發(fā)了我對(duì)童年趣事的回憶。
這個(gè)照片是我8歲時(shí)照的。記有一天,家里來了一群人,我不知道發(fā)生了什么事,后來才知道,原來是爺爺過生日。
不知不覺到了中午,我被媽媽和姐姐叫走了,去買蛋糕。我們來到蛋糕城,好奇地看著柜架上擺放的各種各樣蛋糕,不知買什么好。選來選去,終于選中一個(gè),我們拿著它回到家里,放在桌子上。
吃蛋糕了,我迫不及待地拿出托盤,挑了一塊奶油最多的蛋糕,顧不得什么臉面,像從來沒有吃過似的.,雙手捧起蛋糕,緊緊貼在臉上,大口大口地吃起來,我整個(gè)臉都埋在蛋糕里面,直到把這塊蛋糕全部消滅才罷休。當(dāng)我抬起頭時(shí),大家發(fā)出一陣狂笑。我疑惑不解,不知道他們笑什么。后來,媽媽偷偷在我耳邊說:“看看你的臉上。”來到鏡子面前,我發(fā)現(xiàn)臉上全是奶油,也禁不住大笑起來,邊笑邊對(duì)爸爸說:“給我拍一張照片吧!”說著,一道刺眼的光閃了一下,我馬上大叫一聲:“茄子!”所有的人都樂了起來。
直到現(xiàn)在,看到這張照片,我依然還會(huì)捧腹大笑。
童趣的作文8
小的時(shí)候,我一直跟著爸爸媽媽住在鄉(xiāng)下。
在我家的門前有一條小溪,清澈見底,媽媽總喜歡從那里面舀了水,用一個(gè)大盆子裝著,在那里面洗衣服,我身為小男生,自然比較淘氣,總是喜歡往那小溪里面鉆,帶回來一些奇奇怪怪的兩棲生物。
其中我最喜歡的便是青蛙了,每次一抓總能抓到,然后就把他放到媽媽洗衣服的`那個(gè)大盆里,每次媽媽讓我去舀水,我就會(huì)偷偷地把小青蛙順便舀到那個(gè)大盆里,媽媽每次一洗衣服,看到里面有個(gè)綠乎乎的東西睜著大眼睛看著自己,就嚇得不輕,用她那“無影腳”,一腳踢翻,然后踩在凳子上,大喊我爸爸的名字,我爸爸連鞋都沒穿上就慌慌張張的從房里出來,以為是出了什么大事。
我媽顫顫巍巍的指著那活蹦亂跳,還不知道發(fā)生了什么一臉茫然的小青蛙,說道:“你…你看,青蛙!”我爸撓了撓頭,一臉無語,把媽媽從凳子上抱下來,安慰她說:“沒事的,它一會(huì)兒就蹦到小溪里去了,你看,這不就過去了嘛!蔽覌岓@魂未定,然后一轉(zhuǎn)頭,看到我這個(gè)始作俑者在偷笑,二話不說拿起拖鞋,追著我,我一見形勢(shì)不對(duì),撒腿就跑。
童趣,那可是一直陪伴我的快樂啊!
童趣的作文9
童年的趣事就像無數(shù)粒珠子一樣,怎么數(shù)也數(shù)不完,每回憶一次,就會(huì),傻乎乎的笑,特別有趣。
就那一件事來說吧,大概是在我5歲時(shí),正是我特別愛玩的時(shí)候,整天滿屋子亂跑。一天,爺爺在椅子上扇著扇子,聽著收音機(jī),而我則來回亂跑,他說:“你呀,每天就知道亂跑,肚子里連一點(diǎn)墨水都沒有,長大怎么做一個(gè)有知識(shí)的人呢!蔽乙幌耄号,原來只要喝墨水就能變成一個(gè)有知識(shí)的人啊,怪不得爸爸會(huì)做那么多題,原來是喝墨水喝的啊。于是,我就找起墨水來了,東找西找,終于找到了一瓶,我把蓋一打開,一股惡臭撲鼻而來,我連忙把頭移開,但我一想,為了成為一個(gè)有知識(shí)的人,我拼了。于是,我捏著鼻子就往嘴里灌,頓時(shí),我的肚子特別疼,墨水瓶掉在了地上,爺爺聞聲趕來,看見我又看見墨水瓶,明白了,說:我的.傻孫子呦!
如今,我的肚子里也有一些墨水了,我現(xiàn)在知道了,“墨水”是學(xué)出來的,而不是喝出來的。
童趣的作文10
每個(gè)人都有自己五彩的童年,像天上的顆顆繁星,說也說不盡,道也道不完。今天,我要摘一顆最亮的給你們看。
去年勞動(dòng)節(jié)的一天下午,是我最難忘的一天下午……
我和姐姐騎自行車來到了海山公園。姐姐看到有人在吹泡泡,便也買了一瓶來。來到草坪上,“大自然”的美景使人心曠神怡。我沾了點(diǎn)肥皂泡,輕輕一吹,邊溜出一串五彩斑斕的“音符”……
我在無意間吹出了一個(gè)“大家伙”,邊用那童稚的聲音叫“姐姐,有一個(gè)“大家伙”!”姐姐一看,又發(fā)現(xiàn)“大家伙”落在了草堆之間。我便突發(fā)奇想:“咱們?cè)S個(gè)愿吧!”我閉上了眼睛在心中默念:讓我的'童年充滿歡歌笑語!眼睛睜了,“大家伙”還在,好像要等我們把愿許好,一同帶到天上去!我和姐姐便不約而同地吹了一下,“大家伙”明白我和姐姐的“意思”,飛向了一望無際的藍(lán)天。
許好愿,我的心一下子舒坦了許多,好像一塊沉積已九的石頭“砰”地一下沒了。望著藍(lán)藍(lán)的天空,我方法看到了“大家伙”,不是“幸運(yùn)泡泡”,在向“許愿公公”交差……
童趣的作文11
每個(gè)人都有一個(gè)充滿快樂的童年,而我,對(duì)童年充滿了思念和回憶……
小時(shí)候的一天,我和朋友來到我家的那個(gè)“實(shí)驗(yàn)室”,就是那個(gè)不用了的舊水池。我和朋友們先找了一些盆,裝滿水后倒進(jìn)去,很快,那小水池變滿滿的了。接著,我們用木頭挖了一些泥土放進(jìn)去,那水變得很渾濁。突然。我異想天開,往里面吐口水,朋友們?nèi)粲兴,用盡全力往里面吐口水。后來,我甚至往里面撒尿,我們又找了一些罐子,把里面的殘?jiān)沽诉M(jìn)去。一番折騰后,我們終于做了許多“毒藥”。我們希望這時(shí)有個(gè)醫(yī)生來看,說不定我們做的“毒藥”可以治病,那就可以治許多人的病,以毒攻毒,讓每個(gè)得了不治之癥的人看到活下去的.希望!那時(shí),我的朋友都希望我們自己做的“藥”可以救人,不過這是不可能的。所以,我和朋友都希望長大以后能夠當(dāng)醫(yī)生,那樣就可以給病人治病,讓世界上生病的人得到一流醫(yī)生的治療!
這是我童年最大的夢(mèng)想,這也是我童年最經(jīng)常做的樂事。
童趣的作文12
春天的崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校是小海燕們心中最美的樂園,而童趣園就是這樂園中最閃亮的一顆明珠。
來到童趣園,煩惱頓時(shí)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。迎面吹來涼爽的春風(fēng),讓人感覺神清氣爽。
走進(jìn)童趣園,首先映入眼簾的是一汪幽靜的小池塘。小池塘的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);池塘的水真清啊,清得可以看見池底的雕像;小池塘的水真綠啊,綠得仿佛一塊無瑕的翡翠。春天的童趣園美得讓人沉醉。
池塘上方,是一座假山?涌油萃莸男《粗型赋霭甙唿c(diǎn)點(diǎn)的日影,日光照耀下的假山顯得格外好看。
池塘旁邊,有許多栩栩如生的.動(dòng)物雕像。有烏龜、鱷魚、螃蟹……小朋友都喜歡坐在那些動(dòng)物身上,一邊背誦著春天的詩詞,一邊欣賞著童趣園的春天。
如果你在童趣園玩累了,還可以在童趣園的石椅上坐一坐,閉目養(yǎng)神或小憩一會(huì)兒,感受著童趣園的清風(fēng),頓時(shí)覺得生活真美好。
春天的童趣園是充滿歡聲笑語的樂園,春天的童趣園是一片綠的海洋,春天的童趣園真美!
童趣的作文13
童年是一個(gè)棒棒糖,越吃越有味道。童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里是一片展翅的景象。河邊一片片水花濺起,一個(gè)個(gè)笑臉露出。娃娃們你潑我濺,盡情的`釋放激情。水花在濺起,岸上撲騰著魚兒,水桶里爬滿了螃蟹。童年是這樣自由。岸上像一群嘰喳的小鳥,拍打翅膀微微歌唱。你捉,我藏,笑聲蕩漾在藍(lán)天上。柳樹伴著笑聲翩翩起舞,花兒聽著笑聲慢慢點(diǎn)頭。
童年是這樣快樂。樹下太陽烤著大地,一片陰涼下藏著一群“小狗”,舌頭舒的長長的,汗水不停的往下掉;ハ鄬(duì)望,誰也不出聲,生怕浪費(fèi)了一滴滴的口水。童年時(shí)這樣炙熱。家里不滿周歲的娃娃,吸著奶嘴兒,在地上亂爬。抓住一只襪子,拿起來聞聞;找見一個(gè)杯子,放下來舔舔;看見了一只蝴蝶,爬過去笑笑。童年是這樣有趣。
童趣的作文14
小時(shí)幼稚無知,喜歡模仿他人。別人彎彎腰,我也彎彎腰;別人吐唾沫,我也吐唾沫,害地媽媽總點(diǎn)點(diǎn)我的頭說:“傻瓜!”我就是改不了這個(gè)毛病。
有一次,我隨媽媽買完東西,走出商場(chǎng),見門口有一位禮儀小姐很有禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“歡迎下次再來!”“嘿,這詞不錯(cuò)!”耳尖的'我暗暗記了下來。當(dāng)晚,家里來了客人,站在一旁的我苦苦等待機(jī)會(huì),想把剛學(xué)的詞兒展示給大家。好不容易,客人起身要走,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,大喊一聲:“歡迎下次再來。”叔叔阿姨先是一怔,接著哈哈大笑起來。
有一次,媽媽叫我出去買菜,我到了一個(gè)菜攤旁邊停了下來,給阿姨說買白菜,阿姨問我要幾斤,我說不知道,阿姨又給我說:“你媽媽的電話號(hào)碼是多少?”我說不知道。阿姨說那你回家問一下吧。我以飛快的速度趕回家,問媽媽電話號(hào)碼多少,結(jié)果沒問多少斤,你們說我傻不傻。
童年是一生中最美好的一段時(shí)光,所以我們要好好去珍惜它!
童趣的作文15
小時(shí)候的我聰明伶俐,活潑好動(dòng),但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是太愛面子。
從學(xué)前班一直到小學(xué)的二年級(jí),每一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我都會(huì)捧回一面“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀,我可是媽媽的驕傲,風(fēng)光無限呀!可是到了三年級(jí)時(shí),那一學(xué)期媽媽出去打工了,沒有媽媽的管束,我貪玩的.毛病沒有了約束,我整天玩的天昏地暗。課也不好好聽了,作業(yè)也懶得做了。一學(xué)期下來,學(xué)習(xí)成績直線下降。
到了學(xué)期結(jié)束時(shí),“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀自然旁落他人。走在回家的路上,我一邊走,一邊使勁的想:“我可怎么向媽媽解釋我落選‘三好學(xué)生’這件事呢?實(shí)話實(shí)說吧,在媽媽面前實(shí)在沒面子,不說實(shí)話吧,與該怎么說呢?”想呀、想呀,我終于想出了一個(gè)好辦法。
我剛一進(jìn)門,就聽見媽媽問:“小寶貝,考的怎么樣?是不是給媽媽帶回一個(gè)大驚喜呀?”
我理直氣壯的說:“對(duì)不起,媽媽,因?yàn)榻裉斓叫_t了一點(diǎn),老師把獎(jiǎng)狀已經(jīng)發(fā)完了,所以今年我沒有獎(jiǎng)狀。”
媽媽聽完我的話,先是一愣,然后抿著嘴笑了,直笑得前仰后合。那時(shí)候的我,羞得紅撲撲的,真不好意思。
你覺得小時(shí)候的我有趣嗎?
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