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難忘恩情作文

時(shí)間:2023-10-29 15:26:58 作文 我要投稿
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難忘恩情作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘恩情作文,希望能夠幫助到大家。

難忘恩情作文

難忘恩情作文1

  在我的心中,一直有一個(gè)榜樣,那就是我現(xiàn)在的語文老師——萬老師。她在我心目中一直是一個(gè)好老師,她從不會(huì)因?yàn)槌煽兊暮脡娜テ蝗魏稳耍瑢γ恳粋(gè)學(xué)生都十分公平。

  萬老師,只要我一想起您,我就想起那兩句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@兩句詩用來形容你最好不過了,您為了我們六(8)班操碎了心,自己卻不求名利,默默地耕耘。

  記得有一次,我星期五沒有認(rèn)真打掃,您把我叫到辦公室,向我說了一段令我至今難忘的話,打掃是老師信任你而給你的任務(wù),一個(gè)人如果連這種小事都做不好,他該怎么在這個(gè)社會(huì)立足呢?來做個(gè)假設(shè),如果正在下雨,而教室沒有關(guān)窗,那桌椅一定會(huì)被淋濕,對大家的學(xué)習(xí)造成影響,我們每個(gè)人都要從小做一個(gè)有責(zé)任心的'人,你明白嗎?

  我很用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對于您的這番話我時(shí)刻銘記,每逢我打掃,我都認(rèn)真督促組員仔細(xì)打掃,從您看我的眼神中我仿佛看到了安慰。

  捧著一顆心來,不帶半根草去,我想您是春蠶,吐絲結(jié)繭,完成生命的任務(wù);您是春雨,默默的滋潤我們;您是明燈,點(diǎn)亮自己,照亮他人;您是導(dǎo)航,指引我們駛向知識的海洋,您是

  在我的心目中,您永遠(yuǎn)是一個(gè)好老師。

難忘恩情作文2

  第一次見到您是在宿舍里,當(dāng)時(shí)我們在處理內(nèi)務(wù),您突然從我們身后“冒”了出來,著實(shí)把我嚇了一跳。你問我們認(rèn)不認(rèn)得你,還說你是我們的語文老師,我脫口而出“周老師”,朋友馬上拍了我肩膀一下,小聲告訴我:“她是鄔老師”。聽后,我的臉不禁紅了起來。您卻說“沒事沒事,畢竟才認(rèn)識,現(xiàn)在認(rèn)得到我了嗎?”我忙不迭點(diǎn)頭。在我所認(rèn)為,您太溫柔了,不舍得打我們一下。每一次班上的幾個(gè)同學(xué)都把您起的怒不可遏,可您也卻無可奈何,也一直到現(xiàn)在。你的課堂上,講的知識點(diǎn)一直都很多,我們也在認(rèn)真聽(除卻那些調(diào)皮搗蛋的),以至于現(xiàn)在,基礎(chǔ)很差的沒有多少。而我們在您的.教導(dǎo)下作文比賽得到了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”以及“金牌獎(jiǎng)”,我們不服你所望。老師,每一次您在課堂上發(fā)火之后留給我的只有深深的反思和內(nèi)疚,每一次,我也會(huì)收獲巨大的成果。我們不知道您在課后為我們的語文成績操了多少心,我們唯一知道的就是你在課堂上發(fā)火是在乎我們的,表明你并沒有放棄我們!

  我們溫柔的鄔老師,你就如同秋雨,細(xì)膩而又豐富!

  老師們,你們是我們最好的導(dǎo)師,我想說:身在24班的我們,讓你們辛苦了!

難忘恩情作文3

  有人把老師比做蠟燭,燃燒自己照亮他人;有人把老師比做園丁,辛勤勞作卻從不計(jì)較;也有人把老師比做大海,用她那寬廣的胸懷包容一切。但,我要把您——老師比做四季風(fēng)!

  在我眼里您想春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;您如夏天的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;您似秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn);您想冬天的寒風(fēng)無情的吹走我們的污點(diǎn)。

  記得上二年級時(shí),是您,一位新來的語文老師。您邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,您那短短的、如絲般的頭發(fā),明亮的眼睛,欣喜的神情,讓我們至今記憶猶新……

  有一次,班上的一位男同學(xué)因調(diào)皮,腿摔傷了,您知道后,立刻帶著他去醫(yī)院做檢查,在醫(yī)院里,您又是掛號,又是照顧哪位同學(xué),當(dāng)時(shí),他的.父母不在身邊,您便至今付了醫(yī)藥費(fèi),還打電話通知那位同學(xué)的父母。

  啊!老師,您給我們太多,太多,我們卻回報(bào)您的太少太少。

  時(shí)光悠悠,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們也將離開,飛向那更寬、更廣的知識海洋,在這臨別之際,我不想回憶,只想珍惜和您在一起的分分秒秒!

難忘恩情作文4

  記得剛上七年級的時(shí)候,我們還是一群懵懵懂懂的小孩子。當(dāng)時(shí),您對我們說了到了初中后應(yīng)該做什么,不要再像小孩子一樣?蛇@與我本身的小孩子天性不符,我頓時(shí)苦下臉來。從此,我對您便不再喜歡的來?傻浆F(xiàn)在我明白了,老師所做的一切都是為了我們,就如同當(dāng)初如果我把自己的小孩子性格改一改,是否一切都不同了呢?現(xiàn)在,在您的教導(dǎo)下,我的脾氣變了許多,不再任性,小孩子脾氣收斂了許多,這都是因?yàn)槟业睦蠋。你對我的影響之深,我的筆下是不能完全體現(xiàn)出來的;對您的`感謝,我只能說“大恩不言謝”。

  您上課還會(huì)給我們普及一下知識,您會(huì)在白板上用心寫出一個(gè)個(gè)知識點(diǎn),形成一幅幅美麗的畫卷。

  親愛的馬老師,你就如同那甘醇的美酒,芬芳撲鼻。

難忘恩情作文5

  老師是多么偉大,他們不惜自己的時(shí)間為我們備課,教給我們識老師您辛苦了。

  從我們一年級直到現(xiàn)在,您一直細(xì)心的教導(dǎo)我們,不管我們犯了多大的錯(cuò),您都不舍得責(zé)罵我們,記得有一次,我的古詩沒背過,不知怎么了腦子里一片空白,像被洗了腦似的,突然我想到一個(gè)辦法,不如我“模仿老師的筆跡打一個(gè)對號吧!“我就這樣趕緊把同學(xué)的古詩書拿過來比著,模仿老師的筆跡在我的古詩書上方打了一個(gè)對號,我自以為自己很聰明,誰知早就被老師識破了,剛下課老師就把我叫到辦公室,說”你的古詩背過了嗎?”我說背過了,還把古詩書給老師看了看,老師懷疑的問我,這是我打的對號嗎?我回答說,"是啊“!老師又問了我一遍,我很心虛,就坦白了,我以為老師會(huì)狠狠的批評我,沒想到老師很和藹的對我說,你背不過也不能撒謊,撒謊是不對的,背不過可以找老師,讓老師再給你講一講,你就會(huì)聽明白的,我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師鼓勵(lì)我說”知錯(cuò)就改就是好孩子!霸诶蠋煹南ば慕虒(dǎo)下,不一會(huì)我就背的`很熟練了。

  老師您就是大地,滋養(yǎng)著我們每課小苗,讓我們無憂無慮的茁壯成長,敬愛的老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望。真心的謝謝您。

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