關于日子的作文必備15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關于日子的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于日子的作文1
哇!媽媽買了一大口袋桃子,可以飽口福了,一口氣吃了六個,剛剛消滅完,哥哥就拉著我出去玩了,一頭大汗的我一進門就倒在床上呼呼大睡,醒來時才發(fā)現(xiàn)肚子特別疼。
當我疼得在床上打滾時,爸爸給我測了一下體溫,哇!41度,媽媽立刻為我到了一杯水“喝水降溫!眲偝粤肆鶄桃子,誰還喝得下水呀?“我不干”“不干也得干”她灌了我五杯水,燒一點也不見退。爸爸拉著我上醫(yī)院,“不去”爸爸連一句話也不回,背起我就走。這什么政策呀?
躺在病床上,護士阿姨用那甜得發(fā)膩的聲音說“小朋友,來,阿姨給你輸液液哦,一點都不痛哦!笔裁绰铮堪盐耶斎龤q小孩呀?真是的。那鋼針一點一點地扎進我的身體,讓那些污七八糟的藥與我的血親密接觸,老爸,你女兒的血統(tǒng)不純了呀。沒扎準,再扎,痛死我啦!身體發(fā)膚,受之父母,我爸媽跟你有仇?扎那么狠。爸爸媽媽因為工作忙,沒有時間一直守著我,好不容易自己安安靜靜看一下書,外婆又來了,在我旁邊不停的.嘮叨,什么你媽小時候從不發(fā)燒呀,什么怎樣防發(fā)燒呀。在這“超強催眠曲”的作用下,我很快就迷迷糊糊睡著了,也不知過了多久,忽然覺得渾身發(fā)熱,不停得冒汗,睜開眼一看,天哪!外婆為為我蓋了四床棉被,床單都被我的汗浸濕透了,外婆說是一個護士讓蓋的醫(yī)院的,護士真煩。
一失足成千古恨哪!個位同學注意身體吧,生病可不好受哦!
關于日子的作文2
我的生活因為有了你而精彩,我的世界因為有了你而不同。因為有了你,我不再孤獨。
在我剛進初中時,你和我便成了好朋友,我們每天一起上下學,一起吃飯,一起學習,在外人眼里,我們很親密,也很讓人羨慕,我們之間,一直很好。
在下學期的時候,因為我的一些原因,跟班上的同學不合群,鬧了很多矛盾,大家也漸漸開始孤立我,那段時間是我人生中最黑暗的一段時間。我漸漸開始感到孤獨和無助,同學的.孤立使我遭到了許多嘲諷。在那段時間內你并沒有離開我,而是繼續(xù)陪伴在我的身邊,中間有同學挑撥我們之間的關系,但是你也并沒有離開,在我最無助最孤獨的日子里一直陪伴著我。
那時,我坐在教室里寫作業(yè),一個討厭我的同學故意找茬,說我抄襲別人的作業(yè),當時你也在教室里,聽到她這樣說我后,你便走到我的面前,跟我說別害怕,你還有我。然后與那個同學理論,讓那個同學不敢再這樣說我。
那個時候我真的非常感謝你,你是這個班上唯一一個對我這么好的人。雖然我們之間也經(jīng)常會鬧別扭,發(fā)生一些不愉快的事,但這些毫不影響我們之間的友誼。與你一起走過的日子真的很快樂,你會在我傷心的時候安慰我,逗我開心,在我遇到困難的時候幫助我解決困難,謝謝你沒有離開我。
因為有了你,我不再孤獨;因為有了你,我開始樂觀;也因為有了你,我的世界不再是一片黑暗,而是充滿了光明,感謝一路上有你!
關于日子的作文3
我雖生在江南,卻并不喜愛這陰雨綿綿的天氣,想來我也不是什么文人墨客,能從中觸景生情,寫下一首首纏綿悱惻的詩。我偏愛陽光燦爛的日子,或許在這雨聲中,能靜靜地回想有陽光的日子……
陽光,是天氣里的陽光明媚,也是能讓心中冰雪消的溫暖,這就是陽光能讓世界雨過天晴的陽光,我又怎能不愛?
在有陽光的日子里,世界里的一切都是美好的,花兒開放,小草發(fā)芽,會有人愜意地在院子里坐在藤椅上曬太陽,也會有一群孩子在田野里捉蝴蝶,追著風箏跑,這是春天;雖是烈日曝曬,但它卻使知了奏出了一曲夏之交響曲,它使農民伯伯不知辛勞地在農田里勞作,在滴滴汗水中成長的稻田,想必也是香甜的,這是夏天;陽光變得柔和了,天空變得天高云淡了,一些花兒應邀在百花紛紛凋落之日依就傲立群芳,在這樣的天氣里,我們隱約聞到了淡淡的果香,淡淡的,愈飄愈遠,它或許承載著太陽的欣慰飄向遠方,這是秋天;寒冬季節(jié),天氣寒冷,或許陽光與人們的心情緊密相連著,一晴一暗,心中的`感受也隨之跌宕起伏。在寒意透骨的早晨,我們更愿意看見的是天氣放晴,帶著悄悄減退的寒意,開始一天的生活,這是冬天。你看四季是不是因為有了陽光的陪伴而更美好?
偏愛陽光,于是喜歡伴著陽光外出,于是喜歡張開雙臂,閉上眼睛,抬頭享受這個溫暖的世界,吸一口純氧就飄浮。陽光曬過的路,正好是年輕的溫度,溫暖舒服!
雨啊,不是我不愛你,只是我更享受,更珍惜,更熱愛那陽光燦爛的日子,更喜愛有陽光陪伴在身邊的日子,因為我知道,溫暖無處不在!
關于日子的作文4
翻開記憶的相冊,總是不斷的浮現(xiàn)著一張再熟悉不過的面孔——外公。
外公是的心臟病不幸離去的。想起來,心里總是酸酸的,澀澀的。回想起了與外公在一起的點點滴滴,心中不禁又有了許多安慰。因為,那是最美好,最溫馨的'回憶……
還記得上幼兒園時,媽媽嫌離家遠,就讓我外公家住下了。那時,剛剛記事的我留戀家里的小狗、小花貓、小兔子、小綿羊,整天吵著要回家。無奈,外公只好把我送了回去。可媽媽不愿意,于是,可憐的我?guī)捉?jīng)輾轉還是回到了外公破舊的小院;氐侥抢,才發(fā)現(xiàn)那里好像多了一只小狗。于是,我和外公給小狗喂食、搭房子,外婆叫我們洗手吃飯,我和外公一拖再拖,直到搭好了房子才肯。那時的我瘋得要命,現(xiàn)在只剩下黯淡的回憶罷了。
外公家的后院有一棵葡萄樹,一棵石榴樹,還有一棵棗樹。夏秋季節(jié),就有我們忙活的了。我和外公摘葡萄,摘石榴,打棗。石榴可酸了,酸掉了我好幾顆牙(其實是吃石榴時掉的);葡萄倒挺甜,但是有籽;棗樹太粗了,現(xiàn)在我也抱不過來吧。那時,葡萄熟了,就摘了紫色的大粒子,洗也不迭得就塞進嘴里。酸石榴裂開了,就吃酸石榴。棗子紅了,就哼著歌謠去打棗。其實還有一顆山楂,只不過被我晃死了,現(xiàn)在想想都挺后悔的。那時的石榴貴,外公總是讓我把籽也咽了,我偏不,只是等他出去了,就吐到后院里。自打外公走了,外婆一人嫌害怕,只好用墻把后院的門堵了,不知道那些被我吐掉的籽怎么樣了,也許發(fā)芽了,也許腐爛了,也許被鳥給啄去了……
驀然回首,那個人已在記憶拐角處了。外公,和你一起走過的日子卻一直繞在心頭。
關于日子的作文5
“滴答,滴答——”窗外又下起了大雨,打在花園的酒壇上,發(fā)出悅耳的聲響。
小時候,我住在外公家。那天也下著淅淅瀝瀝的雨,我吵著外公,讓他陪我出去玩。
外公搖了搖頭,說雨下得太大了,出去玩會感冒的。我不信,硬拉著外公出去。
“聽見雨唱歌的聲音了嗎?”外公哄著我說道。
“亂講,外公又騙人。雨怎么會唱歌。 蔽也幌嘈,邊搖頭邊回答。
“那你靜下心來,認真聽一聽吧!”外公說著,愜意地躺在木椅上。
哪有啊?我奇怪地搖搖頭,于是學著外公的樣子,躺在木椅上,閉上眼睛,用手摸著下巴。
“滴答——滴答——”雨水打上了青瓦而發(fā)出了清脆的聲音。我聽見了,我歡呼著,走向外公,搖了搖他的手臂,可外公就是不理我。
我生氣了,拍著外公那圓圓的肚子,發(fā)出“咚咚——咚咚”的聲音,“是不是這個聲音!”外公聽了,哈哈大笑起來,說我真淘氣。
那個炎炎夏日,冰箱中已經(jīng)沒有棒冰了,而我看著別的.小孩吃棒冰,口水流了下來,外公看著我嘴饞的樣子,于是拉出了那古老的三輪車。
外公在三輪車上給我鋪上了衣服,給我戴好大大的帽子,騎著車帶我去鎮(zhèn)上買最美味、最甜美的香草棒冰。
有時候,外公會拿出舊的麻將,跟我一起搭長城。
有時候,外公會帶我去小河邊抓魚和蝦。
有時候,外公陪我玩捉迷藏。
有時候,……
和外公一起走過的日子都變成了美好的回憶,就像珍珠何種,數(shù)也不數(shù)完盡的珍珠,無論拾起哪一顆,都有無窮的快樂。雨滴在地面上盤成一個個圈,漸而淡去,回憶漸而模糊。外公的愛,我不會忘,就像天城灑下的雨點,會褪去,但不會消失。
我想輕輕地告訴你,許多許多……
關于日子的作文6
冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!币槐竞脮秃孟褚还P巨大的財富,也是生活中的良師益友。書就像一雙翅膀,帶我們飛向知識的殿堂;書就像一葉小舟,帶我們遨游知識的海洋;書就像一把鑰匙,開啟我們人生的智慧之門。( )
小時候,最喜歡在媽媽的臂彎里聽媽媽講《后羿射日》《嫦娥奔月》等神話;最喜歡聽完故事后品味“狼來了”“丑小鴨”的故事內涵。每次我都會沉浸在這些神奇而美妙的故事中,漸漸地進入夢鄉(xiāng)。有時,甚至與書中人物同歡喜共憂傷。
后來,上了小學,書是我的最佳伴侶。這時,那些薄薄的故事書早已滿足不了我。閱讀題材增多了,閱讀量加大了。書與我形影不離,漸漸地,我覺得,是書啟發(fā)我明白了人生的意義,為我的心靈插上智慧的翅膀。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了“人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!;讀《巴黎圣母院》,我懂得了人的美與丑,善與惡;讀《駱駝祥子》,我體會到了舊北京城那些社會最底層的'人們的悲慘生活,以及當時社會的黑暗。
每當沉浸于書海中,總有一種奮發(fā)的力量激勵著我前進。而那種力量,正是源于我對書的熱愛。
當我難過時,我就一頭扎進書海,用書中的知識填滿空蕩蕩的心。漸漸地,忘了不高興的事,忘了自己。書成了我精神的養(yǎng)料,刷新了我的精神頁面,從而,振作精神,重新面對新的生活。
往事悠悠,驀然回首。與書一起走過的日子,我受益多多。一路走來,沐浴著書的芬芳,咀嚼著書的甘甜,幸?鞓返爻砷L!
關于日子的作文7
今天的語文課,是我們全班同學一個“解放”了的語文課。
這一天,我們班的黃老師要去開會,我們班的語文課就沒有人守著了。黃老師用粉筆在黑板上寫了幾個醒目的大字:寫一篇關于蘋果的作文。然后咚咚咚地走下樓,頓時教室里活躍起來。剛才還鴉雀無聲的,現(xiàn)在卻像小鳥一樣唧唧喳喳,鬧個不停。男生們在教室里跑來跑去,女生們都趕著裝飾自己的筆記本,還有的在那聊起了天。似乎這里根本就不是教室,而是一個大大的游樂場,整個教室都沉浸在歡樂聲中。有些男生和女生有的更是大膽了,把這里當成自由的天空,嘻嘻哈哈地笑著,有的'桌椅都被弄的吱吱扭扭地,他們還在教室里大喊大叫,教室里根本就沒有一個同學在寫作文,都在盡情地玩耍。
大約過了十多分鐘,突然聽見有咚咚咚的腳步聲,同學們以為是黃老師來了,離位的忙著回座位,喝水的忙著向座位跑,看漫畫的忙著藏起自己心愛的漫畫,在一起談笑風生的女生,也連忙坐的端端正正地。有的人慌忙中抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來,有的人還用書遮住自己忍不住笑的臉,假裝在專心致志學習的樣子。
教室的門被推開了,誰也沒有想到,進來的竟不是黃老師,而是一群頑皮的男生。原來他們趁大家玩鬧的時候偷偷地跑了出去?粗麄冃ξ谋砬椋瑢W們都恍然大悟了。教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪。
咚咚咚 “黃老師來了“不知誰報警似的喊了一聲,立刻教室了鴉雀無聲了。黃老師推開教室門?匆娡瑢W們”專心致志“學習的情景,臉上露出了欣慰的笑容。
哎!老師不在的時候
關于日子的作文8
放寒假了,這次媽媽要回石壁水庫值班時。因為想起了石壁水庫的美麗風光還有好朋友雨璇,所以我要求媽媽帶我一起去石壁玩。媽媽一下子就答應了。
我一來到石壁,就發(fā)現(xiàn)雨璇己經(jīng)等候多時了。雨璇是一個活潑可愛的小女孩,以前在我們還小的小的'時候,我們就已經(jīng)認識了,可現(xiàn)在我們已經(jīng)一年多沒見了。
我們吃完午飯后,到大壩上散步。大壩像一條巨龍似的橫臥在兩座青山之間,守護著清澈見底的湖水。玩了一會兒,當把手抬起來一看時,發(fā)現(xiàn)臟得不得了,我立刻去了湖水旁,正想洗手。突然發(fā)現(xiàn)有塊石頭在抖動,我拿起來一看,發(fā)現(xiàn)里面有一塊小石頭,仔細一看,原來是一只小烏龜。我將這事對雨璇一說,她想:我們來石壁,雖然沒什么可玩,可是我們可以把烏龜養(yǎng)著玩!于是,我們指著一只烏龜說;“媽媽,我要那只烏龜!彼龐寢屌c我媽媽聽完后,立刻下了大壩,在斜著的石坡上艱難的走著。上來時,媽媽她們一共抓了六只烏龜,雨璇說要讓小貓“多多”一個爪子踩住一只。
下午,我和雨璇拿了許多炮在樓下亂炸,有沖天炮、膽小炮、擦炮、摔炮、火柴炮、旋轉炮……?烧f是“全副武裝”的我們,首先是用炮炸一塊木板。我們用了許多沖天炮都沒有把木板炸飛。突然,一個超級沖天炮,把木板從石梯上炸到了草叢中,我們都無奈了。后來,我們又拿來了一個玻璃瓶,我們認為這個瓶子就不會爆了?烧l知,一個超級沖天炮點燃放入瓶內后,只聽“嘣”“破”的幾聲,瓶子就變得粉身碎骨了。
!這快樂的日子,我會永遠記住這一天的時光。
關于日子的作文9
上晚自習三時,我們正討論著下課玩的主題,但姍姍來遲的卻是外語老師。咦,我們不剛過的英語晚自習嗎?我們心里帶著疑問齊聲道:“英語老師,您走錯了!痹捯魟偮洌蠋煴憬o了我們回答:“由于你們班主任這三天有事,這幾天由我代替你們班主任!币皇て鹎永耍暱涕g,教室沸騰了起來。此時現(xiàn)在大多數(shù)人心中都暗暗高興,因為班主任老師一走,就任由我們吵了。英語老師是女的`,也管不了那么多。
第二節(jié)課下課,國歌聲又如約而至,原來班主任在時,不可能這么亂,終于,在教導主任的訓斥下才安靜下來,唉,被老師訓斥的感覺真不自然,之前老師離去的新鮮感已蕩然無存。
下了晚二,做起了眼保健操,在沉思中,我腦海中似乎一直浮現(xiàn)著那個背影,,眼保健操做完了,一位同學走過來,拍了我一下,才反應過來。
隨著一聲鈴聲響起,我們蜂擁向寢室進發(fā),一到寢室,就沒有一點兒忌憚,到處串床,睡覺的鈴聲已響起,但有的同學還離床十萬八千里。我們多數(shù)人都上床了,想著“老師會來提醒我們的”,結果燈都熄了,也無一人來,在床上,我輾轉反側,老師啊,我們都需要你的提醒。在此時,我又想起了剛開學時到班主任這邊來報名時,想到班主任帶同學們勞動的一幕又一幕,想到班主任那慈祥的面容,想到……嗯,是班主任,在進入初中以來,所有老師中,甚至包括父母,是班主任陪伴我們時間最長的。在平時,我們有時甚至覺得班主任可有可無。但今天,我終于知道班主任不在是什么滋味了。
關于日子的作文10
最愛走在那條小道上,窄窄的路塞滿了你我溫馨的回憶。微風吹過,樹葉打著旋兒飛飄到我面前,是你給我的信嗎?
還記得你在我剛剛學會走路時,就笑著說你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子;你說我從小就有范兒,長大一定有出息;你說我永遠會是你的驕傲……每到這時,我總會得意地笑。
還記得我們都愛的'花嗎?我們都愛雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當我哦幼稚地告訴你,我最喜歡這個香香的花時,我第一次聽說了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你告訴我要學習梅花不怕困難,勇敢執(zhí)著的精神。
還記得你替我抵抗老媽的時候嗎?我總愛把媽媽的香水倒掉,用空瓶子捉蝌蚪玩。末了,免不得一頓臭罵,而我又是一個臉皮薄的人,媽媽才批評了兩句,我就“淚如泉涌”,這更使她火冒三丈,揚起手,幸虧你及時抓住了她的手。每到這時,我總會松一口氣,你會很生氣地說:“貪玩是每個孩子的特點,文靜的孩子我倒會懷疑她是不是有自閉癥,再說了,你小時候也好不到哪里去!”說完,果斷地拉我離開,留下一臉無奈的媽媽。你一直是我的保護傘,讓我心中有一個避風港。
還記得我們的棒棒糖小窩嗎?我最愛吃棒棒糖,為此牙齒蛀光了不少,媽媽下令不許我吃糖。你捂住我咧開要哭的嘴,高深莫測地朝我笑了笑。你把我?guī)У侥愕姆块g,拿出你的儲藏盒,那里裝滿了各種糖,你告訴我,受委屈了或想吃糖了就自己拿,你告訴我你會盡力滿足我的要求,你說你有“哆啦A夢的任意門”。
外婆啊,如今我已長大了,再也不會有無理要求了,再也不會闖禍了,再也不會在夏天要梅花了,再也不會故意很難看地走路了;如今的你卻永遠地遠離了我。
外婆啊,你掌心的溫度我永遠不會忘;外婆啊,那段溫暖的日子我永遠不會忘。
關于日子的作文11
人生短暫,匆匆即逝,何不笑靨如花?
——題記
左手倒影的是質樸的古風,右手捧住的是似水流年,若把人生比作繁花,那總有一刻驚羨眾人。
欲開未開
時光在指間留水般的滑過,留下浮想翩翩的故事,好像在做一個很長很長的夢,轉瞬六載已過。
東方的第一縷陽光直射在地平線上時,我們穿著校服慢慢踱步走進那個我們待了六年的校園,回眸,看一眼那個度過了六年的班級體,那張坐了六年的桌子,我們在那里一起笑著流淚、一起揮灑汗水,一起虛度光陰、一起天馬行空的情景仿佛歷歷在目。
那個陽光燦爛到極致日子的六月,回憶那些如含苞花朵般無憂無慮的日子,欲開未開,原來,一起攜手走過的日子那么美麗、那么美好。
驚艷芳塵
陽光依舊朦朧慵懶的九月,我們相遇,初識,在那個陽光淡淡的午后,那個綠樹蔭下的椅子,我們許下諾言。
慢慢的,漸漸的,我們變得熟識,寬容、信任、快樂、理解中漾著波瀾在歲月的大海,時光的'河流緩緩流淌中緩緩行,盡顯悠然。那朵欲開未開的花也漸漸大方了,不再忸怩,有些驚訝,盡如此的精致。
那些日子美好的歡聲笑語澆灌著花朵,開的不動聲響,開的驚艷了芳塵,那卷卷美好的畫面,裝潢,深深鐫刻在腦海中。
坐在花園中,躺在竹椅上,靜靜聆聽那潺潺流水,品味大自然和諧的交響曲,閉目,深呼吸,回想那些日子,花兒開的逞嬌呈美,驚煞了世界,開的素雅而清香。
微風徐來,馥郁的芳香中夾雜著歲月的美好與憧景,憶想涌動,暗香徐徐。
花若能言,口自芬芳;青春能言,逞嬌呈美,如花綻放,驚艷芳塵。
關于日子的作文12
成長的日子可謂是五味俱全?傆型诓槐M的故事和秘密,那本帶鎖的日記可能會詮釋出成長的奧妙。成長的歲月總是熱鬧喧囂,和同齡人在一起瘋鬧,又總是孤獨與寂寞,在一個人的黑暗中哭泣。
躺在草地望著天空,眼中浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容,甜美的`語言,想起我們那些年一起度過的日子,想起我們曾經(jīng)的點點滴滴。
這個夏天,會有多少不舍,會有多少痛苦。初中前夕,我們一起歌唱熟悉的歌曲:“好像再回到那些年的時光,回到了教室座位前邊!眻詮姷耐懒粝铝穗x別時的傷心的淚水,她背對著我默默擦干淚水,壓抑心中難過不舍的心情。沉默了一會兒她嗚咽地對我道:“天下沒有不散的席酒,讓我們彼此記住,彼此想念我們一起走過的日子,一起奮斗的旅程,一起歡笑的時光,一起悲傷失落的一點一滴吧!彼D了頓,接著說道:“我們一起的日子將成為我們美好的回憶見證,無邊無際的藍天將成為我們友誼的天長地久,綠草如茵的草原將成為我們永遠的紀念!彼龥]再說下去,兩人一聲不響地留下眼淚。
回首以往,我們形影不離,一起玩耍,一起學習,一起面對困難,一起分享快樂,我們互相幫助,齊頭并進,使我們的日子無比美好,充滿歡聲笑語。
“友誼是世界上最寶貴的,也是無價之寶。”真誠的我們坦然走過小學生涯,勇敢面對難關,彼此信任幫助。只是往日無憂無慮的我們已一去不復返,同桌不知去了何方,也不知幾時才能重逢,只是那幾滴離別淚水銘刻在我心。
時間沖不淡友情的酒,距離拉不開思念得手。我們一起度過的日子,在我腦海中留下深深的烙印。
關于日子的作文13
我很向往藍天,很想像鳥兒一樣可以自由自在的在天空中飛翔,像白云一樣不停的變幻自己的身軀,飄在空中。
當我睜開眼發(fā)現(xiàn)自己的身體在輕飄飄的飄著向上、向上,直至天空,在風兒的推動下我越飄越高,地上的景象也變得越來越小,樓房、車輛、公園樹林,最后變得越來越模糊,我也飄的越來越高。
風兒還在不停的吹著,就像用一只無形的手,在推動我前行,在沒有任何遮擋的我也感覺到火熱的'太陽照在我的身上,奇熱無比,正當我熱的受不了的時候,就忽然感覺舒服極了。
身邊的一群鳥兒飛過,它們嘰嘰喳喳的叫著,好像在訴說著此刻的好心情,又好像群唱一首喜悅的歌,這不就是我想要的自由嗎,這不就是我想要飄在空中的感覺嗎,真實美極了。
但是當夜晚來臨時,看著月亮姐姐探出了腦袋,似乎在對著我微笑,當夜越來越深時,我似乎感受到了孤獨和寂寞的滋味了,此刻白天飄蕩在空中興奮和激動已不復存在了。
此刻的我全部被孤獨和寂寞所籠罩,雖然一回到我熟悉的地球、熟悉的家人、同學們的身邊。
正當然急紅了眼睛,不知道如何是好時,忽然猛然驚醒,我用力的揉著眼睛感受眼前的一切,才知道原來是做夢了,還好只是個夢。
雖然向往飄在空中,但真正感受過后還是覺得做自己真好!
關于日子的作文14
時光從我的指縫間慢慢溜走了,我們有過的歡聲笑語化作的流沙隨著時間而去。輕風又繚亂了我們的發(fā)梢,只是現(xiàn)在我們多了幾分稚嫩的成長。拋棄了不情愿舍棄的童年,不經(jīng)意中就遺落了過往離別的惆悵。時光抽樣打磨掉的棱角,我們把它珍藏在心里最深的地方。
還記得在最稚嫩的時候,我們手拉著手,站在風中高傲地抬起頭。奶氣的.小臉上綻放著純真的微笑,我們靠得緊緊的,坐在教學樓下的花壇邊,那個時候,我們八歲,嬉鬧著挽起衣袖,蹲在沙坑里捏沙蛋辦家家。還有我們小心地撿起教師丟掉的粉筆頭,拿回家在地上畫娃娃……太小太小的我們,還張揚著我們的稚氣。
我們手拉手進了中年級,年幼的我們驕傲趴在二樓的欄桿上,看樓下的小弟弟小妹妹們開心地玩鬧,故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。那個時候,我們十歲。我們和鈴聲一起沖出教室,小小的書包在肩頭跳躍。我們手挽著挽手走過校園的每一個角落,走過了最快樂的日子。
“時間沒有動過,是我們在飛逝。”我們終于不用去學別人而是自己埋頭解題了。我們依然趴在欄桿上,但只是為了短暫的放松。我們依然會追逐打鬧,但只是為了要搶到一本可以增加希望的資料。那個時候,我們十三歲,我記得你十三歲的生日那天,我們就要畢業(yè)了。晚上,我們手拉著手去樓頂看星星,背靠著背大聲說要做一輩子的好朋友,沒有夢幻的流星,所以我們對著天上最亮的星星許愿。一個暑假,任離別的惆悵肆意蔓延……
我們的日子就在那里有了分號,中學的忙碌與壓力使我們忘記了彼此手心的溫度,偶爾見面也只剩下相視一笑,我們曾經(jīng)埋怨過的過去,成了越來越遠越來越濃的回憶,也成了越來越閃亮的美好日子!
關于日子的作文15
五星紅旗!五星紅旗!6點10分,學校難聽的歌聲把我吵醒了,我拉開棉被,一口氣把衣服褲子穿好,穿著拖鞋。嘩里啪啦。的沖向了廁所………新的一天開始啦。
6點25時漱洗完畢,拿出書包里的鏡子和梳子,將頭發(fā)整理好,恩……。不錯了。哎還有5分鐘,拿著飯盆馬上往操場跑
6點30跑到了操場,太陽還沒有出來,抬頭看天空還是黑漆漆的,知了在草叢里叫著,空氣中夾帶著花香,心情豁然開朗!
6點40做完早操,噢!肚子在叫了,我拿著飯卡飛快的沖向飯?zhí)谩?/p>
7點10,滿意的沖飯?zhí)米叱,我得去消化消化。路過走廊,看著小路上盛開的桃花,看著鳥兒在枝頭上吟唱。
7點30,我老老實實的做在教室里頭上課嘍!
11點40下課,一上午可算完了,我又拿去飯卡,飛快的跑向飯?zhí)。今天的心情很好,我有多了一份肉,心情好就應該多吃點嘛。
12點20,開始睡覺了,過了10分鐘怎么睡也睡不著,拿起借來的小說看了下。過了一會兒,覺得有了睡意,蓋著被子睡覺了。
2點15,被搖晃的床吵醒了,用最快的速度穿好衣服,跑到衛(wèi)生間里用水沖了沖臉,拿起買來的`蘋果,邊吃邊上教室了。
2點30下午的課又開始了。
5點10分終于上課了,我拿起籃球飛快的跑到了籃球場。我的球技可棒了。和我一邊的同學都幾乎每次都贏。
5點50打球的時間到了,我回到了宿舍快速的洗完了澡。
6點30的準時上到了教室,拿起了語文書,又埋到了書海中。
屁股坐扁了,晚自習總算下課了,放下書本慢慢的走回了宿舍
10點半,吃完東西,洗漱完畢,跳上床,回想起無聊的一天,美美的進入了夢鄉(xiāng)。
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