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一次有趣的實驗作文15篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的一次有趣的實驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次有趣的實驗作文1
“哇塞!太神奇了!”究竟發(fā)生了什么?跟我一起來吧!
今天,老師給我們帶來了一個杯子,一個雞蛋,一些鹽和一些水,我心里暗暗地猜測著,難道老師要給我們炒雞蛋嗎?可是沒有鍋啊,只見老師往準備的杯子里灌了一半多的水,把雞蛋放了下去,我們看到雞蛋一下子掉進了水底,我又猜測,難道老師在洗雞蛋?老師大聲說:“現(xiàn)在每個人發(fā)一些鹽,一個水杯,水杯里呢,有一半多的水,還有一個雞蛋,要求你們用眼前的`東西,讓這個雞蛋升上來!蔽蚁,這哪能升上來啊,我用手提上來了,用了不到三秒鐘又掉下去了,在我灰心喪氣的時候,老師說:“試著把鹽放在杯子里!崩蠋熯@樣說著我趕緊往杯子里加了鹽,雞蛋浮了上來了,老師說:“想知道這是為什么嗎?”我們異口同聲的說:“想!崩蠋熣f:“因為清水的密度小,浮力就小,所以雞蛋就會沉下去,加了鹽的水密度變大浮力隨之變大,所以雞蛋就浮起來了。”哇塞!太神奇了,真是學(xué)無止境。
多么有趣的一個實驗!
一次有趣的實驗作文2
星期天早晨,媽媽給我煮雞蛋的時候,突然問我:“你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎?”我說:“這還不簡單嗎,當然是看殼的`顏色來區(qū)分了!”媽媽笑著對我說:“不對,我們做一個小實驗之后你就明白了。”
媽媽先從冰箱里取出一個生雞蛋,又在鍋里拿了一個煮熟的雞蛋,然后再用冷水把熱雞蛋浸冷,媽媽認真地對我說:“讓兩個雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)起來,比較一下哪個雞蛋轉(zhuǎn)的快哪個雞蛋就是熟的。”然后我就開始轉(zhuǎn)雞蛋了。一個雞蛋剛一開始就倒下了,我拿另一個雞蛋轉(zhuǎn)時,那個雞蛋被我輕而易舉的轉(zhuǎn)得像龍卷風(fēng),過了好久才停下來。這時,媽媽對我說:“現(xiàn)在知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋了吧!”我說:“知道了。”我又疑惑地問媽媽:“熟雞蛋為什么轉(zhuǎn)的時間很久呢?”媽媽在一旁解釋說:“這是因為生雞蛋里面是液體易分散,而熟雞蛋里是固體,所以轉(zhuǎn)的快。”
老師也曾經(jīng)說過:生活中處處有學(xué)問,只要認真觀察,善于思考,就會有所收獲,今天我的收獲就很大。
一次有趣的實驗作文3
我喜歡做試驗,做實驗給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我做過讓雞蛋浮起來的實驗。也做過讓水倒不出來的實驗,還和老師一起完成了色素擴散實驗。
今天我拉著爸爸一起跟我做泡騰片實驗。這次實驗需要準備的工具有:透明水杯、清水,還有最重要的vc泡騰片。
實驗即將開始,首先我們把溫水倒入玻璃杯中,再把泡騰片放入溫水里,只見泡騰片迅速沉入水底后又立刻浮到水面上,水面上源源不斷的冒出許多大大小小的氣泡。
水也慢慢的變成了淺粉色,泡騰片正在一點一點的變小。過了一會兒,玻璃杯里沒有再產(chǎn)生新的氣泡,泡騰片也不見了。只見準備水都變成了淡粉色,這可真神奇呀!我趕緊嘗了嘗,味道酸酸甜甜的.,像汽水一樣美味。
后來我查了一下。泡騰片之所以會冒氣泡,是因為泡騰片里面含有泡騰崩解劑,當泡騰片放入水中再泡騰片分解劑的作用下會產(chǎn)生大量氣泡(二氧化碳)。使片劑迅速的崩解溶化,有時崩解產(chǎn)生的氣泡還會使藥片在水中上下翻滾,加速其崩解溶化。片劑崩解的時候產(chǎn)生的二氧化碳部分會溶解于水是水,喝起來到嘴里有汽水般的味道。
這真是一次有趣的實驗啊,我喜歡做實驗,在寫實驗中獲得學(xué)習(xí),獲得進步,獲得快樂。
一次有趣的實驗作文4
今天上語文課的時候,老師讓旁邊同學(xué)搬來一張桌子。隨后老師又在桌子上擺放了三樣?xùn)|西,分別是筷子,水杯和大米。有的同學(xué)腦洞大開,以為老師要做飯,同學(xué)們都疑惑不解。
原來老師是要做一個實驗。老師先講解了過程:把杯子里裝滿了米,然后再拿一根濕的筷子放入杯中能不能把杯子提起來呢?同學(xué)們爭先恐后的猜測著,于是老師就開始做實驗了。
老師先找了一名同學(xué)上來放米。那位同學(xué)小心翼翼的放著,同學(xué)們也全神貫注的看著。那名同學(xué)一不小心把米撒了一些,同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍的看著。老師又叫了另一名同學(xué)來放米。只見那名同學(xué)把那個袋子上的洞給封了起來,只漏了個小洞往杯子里倒,發(fā)出了沙沙的聲音。最終杯子裝滿了,桌子上卻撒了很多米,同學(xué)都蜂擁而至嘴里都感嘆著:“粒粒皆辛苦!笔謪s情不自禁的'拿著米往嘴里放,咬的時候發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。只剩下最后一步。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著。那個同學(xué)一手扶著杯子,一手拿著筷子,使勁往杯子里插,終于成功了,同學(xué)目瞪口呆,心里都想著真不可思議。
其實筷子能把杯子抬起來,是因為筷子和米挨著很緊密,以至于杯子中不進空氣。
一次有趣的實驗作文5
今天我在一個科學(xué)視頻里看到鹽水可以讓生雞蛋浮起來,無論怎么把它按到底部,它總是可以上去。我想做個實驗。
于是我就按照視頻老師講的那樣,準備了一杯透明的水,拿一袋鹽和一把勺子,在拿一個圓溜溜的生雞蛋。開始做試驗了,我小心翼翼地把生雞蛋放到清澈的水里。生怕它碎了,結(jié)果,雞蛋懶洋洋地躺在水里都不想動了。我把雞蛋從水里拿了出來,又用小勺子舀了滿滿兩勺鹽,把它倒在水中,還把它均勻地攪拌,然后想把雞蛋放到水中,我想放又不想放的有點猶豫,害怕萬一不成功怎么辦呢?接著我輕輕的`把雞蛋放進去了,然后我看得非常入神,終于把雞蛋放到水中了雞蛋果然浮起來了。我激動得大叫了起來。于是我很想知道是什么原理,就接著在網(wǎng)上查了一些知識,終于弄清楚了原因。
從這次的實驗中,我知道了一個知識。原來,鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中能浮起來。
一次有趣的實驗作文6
這天,陽光明媚。這不,更讓我高興的是,我們的作文班上要做一個有趣的小實驗,這個實驗叫做水上漂針。
一開始,彭老師拿來了一盆冷水,一個針盤和一卷紙,班上的同學(xué)被嚇得一聲不吭。突然有一個同學(xué)叫出聲了,彭老師大發(fā)雷霆,氣勢洶洶地說:“如果你們再不好好復(fù)習(xí),我就把這一盆冷水潑在你們的臉上,讓你們?nèi)慷甲兂陕錅u!”同學(xué)們被嚇得心驚膽戰(zhàn)。
過了一會兒,老師變得和顏悅色地說:“其實今天我們是要做一個小實驗——水上漂針。”同學(xué)們聽到后都蜂擁而至,站在了水盆的一旁。等到每個人拿到針后,第一個同學(xué)自告奮勇,把針放在水面上,可是他的針像一個頑皮的孩子,“撲通”一聲掉在了水底。第二個同學(xué)以為自己可以成功,也去試了試,結(jié)果他的針像一個游泳健將,一下子就鉆進了水底。突然,下一個同學(xué)成功了,老師看到我們一副疑惑不解的樣子,終于把針能浮在水面上的秘密告訴了我們,只要在帶有靜電的地方上摩擦一下,針就可以漂起來了。
原來在摩擦的過程中會發(fā)生一個人們看不見的'磁場,而磁場則會有南極和北極,只有異種吸引起來了,實驗也就成功了。
今天的實驗真是一個有趣的實驗,它讓我明白:只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!
一次有趣的實驗作文7
一天,我在一本《水說不知道》的書上看到了一個有趣的實驗,在清水里加鹽,水里的雞蛋就會浮起來。一開始我是不相信的,于是我就做了這個實驗,結(jié)果雞蛋竟然真的浮起來了,你快來和我一起看看吧!
做實驗前需要準備:一杯清水,一個雞蛋,一個透明玻璃杯,一袋食鹽,一個勺子。
首先把適量的清水倒在杯子里,再把雞蛋放入水里,雞蛋一下子就沉下去了。接著向杯子里放入一勺鹽,可是雞蛋沒有浮起來,我想是放的鹽太少了。然后我又加了四勺鹽,可是雞蛋只浮起來了一點點。我感到非常奇怪,于是我又看了一下書,原來還需要攪拌,讓鹽溶解在水中,我攪呀攪······終于,雞蛋完全浮起來了,我仿佛看到心中的.火苗一下子亮了。為了驗證實驗結(jié)果,我用手把雞蛋按下去,一松手,它馬上又浮上來了,真像一個調(diào)皮的孩子,這個實驗是不是很有趣呢?
你們知道雞蛋為什么會在水里浮起來嗎?因為加了鹽,水的密度會變大,當水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就浮起來了。
通過這次有趣的實驗,我們在學(xué)習(xí)和生活中要勤于動手,親自去探尋真理。
一次有趣的實驗作文8
今天下午作文課上,老師說要帶著我們做一個有趣的小實驗,叫小尺吸附小紙片,我們可高興了。
準備材料:需要一把塑料小尺,一些撕好的`小碎紙片。
實驗開始了,大家跟著老師一樣,都拿起自己的塑料小尺,然后在自己頭發(fā)上摩擦起來,唯獨我因為沒帶小尺,拿的是修正帶,同學(xué)們使勁在頭發(fā)上摩擦著,我也不能落后,我先把修正帶放在頭上摩擦,摩擦了一會,我把修正帶與小碎紙片觸碰,見證奇跡的時候到了,只見小碎紙片竟然乖乖的被修正帶吸上去了。這到底是怎么回事呢?
老師對大家說:“小塑料尺之所以可以吸附小碎紙片,是因為小尺和頭發(fā)之間進行摩擦,就產(chǎn)生靜電,靜電有吸附能力,所以小尺就可以吸附起小碎紙片了!迸叮瓉砣绱。
通過親手做這個實驗,讓我懂得:在我們現(xiàn)實生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊含著一個科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。生活中還有許多有趣的東西等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
一次有趣的實驗作文9
今天,我們做了一次有趣的實驗。
上科學(xué)課的時候老師說我們要準備肉、饅頭、花生米、餅干還有淀粉。我們當時完全不知道我們要干什么,所以我們都十分期待。早上我準備好了所有的實驗材料,就等我最期待的科學(xué)課了。
終于到了我最期待的科學(xué)課,我拿出了我所有的材料,就等我們老師上課了,老師先給我們講了食物中都有什么營養(yǎng)。我們終于開始了做實驗了,我先拿出了我的花生。老師第一個講的是燃燒。老師分別把餅干、饅頭還有肉。老師分別用打火機把每個食物都燒了一遍。我坐的是第二排?梢月劦那迩宄,什么味道都沒有,只有一股燒焦的味道。
后來我們又學(xué)了擠壓。老師說分別把每個食物,都擠壓一遍,看看都會出什么變化。我選擇了花生米,然后我發(fā)現(xiàn)紙上出現(xiàn)了水。我想這可能是我們經(jīng)常說的花生油吧。
最后老師又做了一個還有趣的實驗,老師把淀粉和水混合到了一塊,又加入了碘伏,然后我又看到試管里面的水漸漸變成綠色的了。然后老師又重新做了一遍,這次的`顏色比上次深的很多。老師說是碘伏放多了,所以才這樣的。
這就是我們有趣的實驗。
一次有趣的實驗作文10
今天,上作文課,老師給我們做了個實驗,白紙現(xiàn)字,我們一起來看看吧!
老師拿著毛筆,白紙,白醋,蠟燭,打火機,走了進來,對我們說,今天我們來做個實驗:白紙現(xiàn)字,同學(xué)們疑惑不解,這怎么可能。只見老師用打火機點燃蠟燭,然后拿白紙在上面晃來晃去,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,我把脖子伸的老長,全班鴉雀無聲,然后白紙上慢慢顯出字來:代號001,我們目瞪口呆、大吃一驚,問老師:“這是為什么呢?”原來,醋和紙會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成一種薄膜,他的.著火點很低,所以寫了字的地方會先被烤焦,所以就顯出了深褐色的字,老師那里還有紙,讓同學(xué)們一個個上去烤,小明烤的非常好,我考的顯不出字了!可小明烤的雖然好,后面他竟然把紙點燃了三次,引得全班又驚嚇又搞笑。
這堂作文課讓我們收益無窮,快樂又有趣。
一次有趣的實驗作文11
今天,林老師臉帶微笑地走進教室,神秘地說:“今天我們來做個有趣的實驗。”
老師拿出一個杯子讓副班長去盛水,再拿出一包鹽和一個雞蛋。實驗開始了,老師把雞蛋放進清水里,接著,老師問:“雞蛋會沉下去還是浮上來?”同學(xué)們都爭先恐后地回答,有的同學(xué)回答會沉下去,有的同學(xué)回答會浮上來。只見老師把杯子高高舉起讓我們看,啊,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),雞蛋沉下去了,絲毫不動立在那里,勝利的同學(xué)臉上露出得意地笑容,答錯的同學(xué)垂頭喪氣地坐在椅子上。接著,老師又把鹽倒進清水里,再把雞蛋放進鹽水中,老師又問:“這下子雞蛋會沉下去還是浮上來?”我們都說會浮上來,雞蛋果真浮了上來,同學(xué)們高興得一蹦三尺高!同學(xué)們驚訝地問:“老師,這是為什么呢?”老師說:“淡水的密度小于雞蛋的密度,雞蛋就會沉在水底,而鹽水的'密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就會浮起來!
通過這次實驗,我知道科學(xué)中有許多奧秘,需要我們認真觀察,認真思考!用我們的雙手去探索奧秘。
一次有趣的實驗作文12
叮鈴鈴上課了,老師說要送我們一份神秘大禮,我們個個翹首期盼。不過老師先讓我們閉上眼睛,倒數(shù)五個數(shù)。到底是什么禮物呢?讓我們一起去看看吧。
倒數(shù)5個數(shù)后,我們緩緩地睜開了眼睛,看見老師像變魔術(shù)似的,桌子上頓時出現(xiàn)了一個淡黃色的雞蛋、一個透明的杯子、一袋食用鹽,老師又請了三位同學(xué)做助手。老師先讓小孫同學(xué)拿起水杯,慢慢的向杯子里倒入清水,小楊同學(xué)則小心翼翼地拿起雞蛋,輕輕地放在杯子里。接著,小何同學(xué)拿起木棒攪拌清水,雞蛋像一位芭蕾舞演員,開心地跳著芭蕾舞。不一會兒,雞蛋又困了,沉在水底,開始呼呼睡大覺。然后老師讓小孫同學(xué)把少量的.食用鹽放入水中,可雞蛋翻了個跟斗,沒有什么變化。最后,老師讓小楊同學(xué)把大量的食用鹽放入水中,小何同學(xué)用木棒攪拌水杯,同學(xué)們個個伸長脖子、一眨不眨的看著雞蛋會有什么變化,果不其然,雞蛋還真有變化呢!雞蛋好像輕松了很多,慢慢地浮了起來,像一個調(diào)皮的孩子從水中探出了腦袋,打量這個奇妙的世界。
最后,老師為我們解密,為什么雞蛋會浮起來呢?因為鹽水的密度比清水大,浮力就會隨著密度而增大,所以雞蛋會浮上來。小朋友們,在我們生活中也要仔細觀察,也會發(fā)現(xiàn)世界的奧秘喲。
一次有趣的實驗作文13
昨天,尹老師滿面春風(fēng)的走了進來。只見老師右手拿著燒杯和攪拌棒,左手拿著一個袋子和綠色的盒子,放到了講臺上。
實驗之前,老師先拿出了袋子里的'東西:一個雞蛋和一包食用鹽。然后,老師問道:“大家猜猜雞蛋放入水中后,雞蛋會怎樣?”大家異口同聲地說“沉下去。”老師拿著雞蛋放進燒杯中。果然,雞蛋像我們說的一樣,沉了下去!老師又問:“如果放一些鹽到燒杯中呢?雞蛋又會怎樣?”這時,大家又用堅定的語氣說:“會浮起來!”接著,老師放了一些鹽,充分攪拌后,又把雞蛋放了進去。雞蛋沒有浮起來。同學(xué)們又說:“老師,鹽肯定不夠!”老師又加了少許鹽,攪拌后,老師把雞蛋放了進去,雞蛋浮起來了!只見雞蛋寶寶在燒杯中飄來飄去,好不自在。這時為什么呢?我趕緊查閱了資料。
原來,當雞蛋在清水中時,雞蛋受到的浮力與雞蛋自身重力比起來,浮力較小,無法使雞蛋真正浮起來。隨著逐漸的往清水中加鹽攪拌,水的密度越來越大(鹽水密度大于清水),雞蛋所受的浮力會變大,當浮力大于雞蛋自身重力時,就會慢慢浮起來,一直浮到水面上。
通過這次實驗,我又收獲了一些知識。
一次有趣的實驗作文14
今天老師讓我們回家做一個小實驗,實驗的名字叫“瓶子‘吃’雞蛋”。
我先把材料準備好,一個煮熟的雞蛋、一個塑料瓶、幾張紙條和打火機。準備好材料,我便開始了這個實驗。
我先把紙條點上火放入瓶中,再把煮熟的`雞蛋剝掉殼放在瓶口上?墒俏铱匆娂垪l一掉落瓶底火就滅了,第一次實驗失敗了。我重拾信心,再次做起了實驗,當我再把紙條放進瓶里時,火卻沒有滅,瓶口中冒出了煙,我發(fā)現(xiàn)塑料瓶慢慢往里縮緊,雞蛋也像受了什么魔法似的使勁往下鉆,過了一會兒塑料瓶縮得差不多的時候,“砰----”的一聲,雞蛋瞬間掉落瓶底中,實驗成功了!
這是為什么呢?我就去問媽媽。媽媽說去網(wǎng)上查下吧,我立刻上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)原來是大氣壓把雞蛋雞蛋擠進去了。
實驗成功了,可我卻還有許多疑問,鴨蛋可以進去嗎?鵝蛋呢?還有其他的蛋呢?
一次有趣的實驗作文15
今天,我自己在家,閑的沒事干;頓時,我產(chǎn)生了一個新的想法:要不我?guī)涂茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)更多的謎底吧。說干就干,我聽老師說世界上有大氣壓,我想知道什么是大氣壓,于是我就做了一個大氣壓實驗。
我準備了一個紙杯,一個水杯,一些紙片還有一個塑料盆。實驗開始了,我先把塑料盆里裝上水,再把紙杯接上一杯水往紙杯里倒水,我側(cè)耳傾聽,那聲音像泉水叮咚,特別好聽,接下來我把水杯口上放上一張紙片,之后再把水杯倒過來。我用手抬著紙片,見證奇跡的時候到了:水竟然一滴也沒灑,我用手拿著水杯,水還是沒灑。
這是大氣的壓力嗎?我心想,還是上網(wǎng)查一下吧。網(wǎng)上說:這是大氣的'壓力,水沒灑是因為杯子里裝滿了水就沒有空氣,而杯外有空氣,杯外的空氣叫作大氣壓力,大氣壓力會把紙片托住,所以水不會灑。
這個實驗雖然早就有人做過,但我仍然很開心,因為這個實驗陪我度過了一個快樂的周末!
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