我是誰演講稿范文

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我是誰演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是誰演講稿范文1

　　演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

　　大家上午好！很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上，分享我關(guān)于“我為誰而工作”這個(gè)主題的理解。今天我的演講題目是《我與公司共發(fā)展》

　　“我為誰而工作”這個(gè)問題，我覺得其實(shí)是一個(gè)對(duì)“工作”的定位問題。那么，我們究竟是為誰而工作？在很多人眼中，我們是在為錢工作，公司給我們多少錢，我們就為公司做多少事。這種心態(tài)和想法說到底，僅把工作當(dāng)作是我們謀生的手段而已�？墒�，我認(rèn)為工作不僅僅是這樣，我們應(yīng)該理解到更深層次的含義，重新明確工作的定位。

　　有人要問了，那怎樣才是正確的工作定位呢？我認(rèn)為應(yīng)該把握兩點(diǎn)。

　　第一點(diǎn)明確為了公司而工作。工作是人類生存的一種方式，工作為我們實(shí)現(xiàn)自己的人生意義提供了渠道。而公司是為我們提供工作平臺(tái)的地方，沒有了公司這個(gè)平臺(tái)，就算我們的工作愿望再美好，也是空想；就算我們的工作能力再強(qiáng)，也無處可施展。如果我們覺得工作只是在為公司而創(chuàng)造財(cái)富，做的再多再好自己也得不到，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這樣的想法只會(huì)讓我們“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，當(dāng)然，公司也不可能會(huì)給我們提供更好的發(fā)展平臺(tái)與空間。

　　第二點(diǎn)明確為了自己而工作。隨著社會(huì)的發(fā)展，工作不僅僅是我們用于滿足求生的手段，也是為了獲取一種更高層級(jí)的'精神滿足。工作不僅能幫我們賺到養(yǎng)家糊口的薪水，獲取在社會(huì)上安身立命的物質(zhì)資本，與此同時(shí)，我們在工作中能夠鍛煉業(yè)務(wù)能力，與同事的合作能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，與客戶的交往能夠積累職場人脈，職位的提升能夠給我們帶來巨大的成就感，等等。從某種意義上說，工作不僅僅是為了公司，也是為了自己。當(dāng)我們懷著“為自己工作”的心態(tài)，就能從工作中積累更多經(jīng)驗(yàn)，獲取更多薪水，享受更多快樂！為自己工作，一是要有付出的心態(tài)，凡事要用心去做；二是要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步；三是要有感恩的心，懂得感恩才會(huì)有更多的人去幫助你，成就你。為自己工作，這是一種神奇的心態(tài)，其實(shí)也是一種行為習(xí)慣。它能改變一個(gè)人的命運(yùn)，也能改變一個(gè)組織的命運(yùn)。用心為自己工作，心在什么位置，那你的收獲就在哪！

　　親愛的領(lǐng)導(dǎo)們、評(píng)委們、同事們，相信大家都聽過這樣一句話：“今天工作不努力，明天努力找工作”，說的就是要認(rèn)真、努力、用心地做好每一天的工作，這不僅是為了公司，也是為了自己。最后，我想說，我們要相信公司會(huì)給我們更好的平臺(tái)，在我們每一個(gè)人的努力下公司會(huì)發(fā)展越來越好！我們也要相信自己，有實(shí)力，有能力，有毅力去接受挑戰(zhàn)，去燃燒激情，去放飛夢想，與公司一起發(fā)展！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我是誰演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！我今天演講的題目是“我為誰工作”。

　　剛剛看到這個(gè)題目，心中著實(shí)一驚，是��？整天忙的暈頭轉(zhuǎn)向，在這個(gè)問題面前，確實(shí)要好好的思考一番。為誰工作，其實(shí)有很多富麗堂皇的理由：我在為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)青春，我在為公司的強(qiáng)大而努力？？但每一句都好像很遙遠(yuǎn)，很不真實(shí)。其實(shí)我覺得，我在為我的良心工作，為我的父母工作，為我的家庭工作，為了我的幸福工作，總而言之我在歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔

　　為我自己工作，你難道沒有這種感覺嗎？

　　有人曾說：“有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。”可能有許多人很不喜歡眼下的工作，可能從工作中得不到絲毫的樂趣，也毫無創(chuàng)造性可言。在許多人看來，工作只是一種簡單的雇傭關(guān)系，做多做少，做好做壞，對(duì)自己意義不大，我們到底是為誰工作呢？這種我不過是在為別人打工的想法具有很強(qiáng)的代表性！工作著的人們都應(yīng)該好好問問自己。如果我們不在現(xiàn)在弄清楚這個(gè)問題，不及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，很可能我們的以后就和成功無緣了。

　　在物欲橫流的今天，許多人都受直接的利益驅(qū)動(dòng)，心中只有一個(gè)字——錢，天下之大，只有錢最親，人情之暖，抵不過一紙金錢。許多人就這樣迷失在金錢與權(quán)利的旋渦之中，迷失自己作為一個(gè)社會(huì)人的基本本性——誠信與敬業(yè)。

　　我曾經(jīng)看到過這樣一則故事：有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到了一只鴿子，它倆停靠在一棵樹上休息，鴿子看見烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問：“你要飛到那里去？”烏鴉憤憤不平地說：“其實(shí)我不想離開，可是這個(gè)

　　地方的居民都嫌我的叫聲不好聽，所以我要飛到別的地方去�！兵澴雍眯牡母嬖V烏鴉別白費(fèi)力氣了，如果你不改變你的聲音，飛到那里都不會(huì)受到歡迎的。我們很多人每天都忙著找工作、換工作，總認(rèn)為現(xiàn)在待的地方不夠好，認(rèn)為離開就是最好的改變，卻從不會(huì)去想：改變最短的路徑是，如果你無法改變環(huán)境，唯一的方法就是改變你自己。人生離不開工作，很多人永遠(yuǎn)只認(rèn)為工作是養(yǎng)家糊口的工具，我為公司干歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔

　　活，公司付我一份報(bào)酬，等價(jià)交換而已。他們看不到工資以外的.價(jià)值，曾經(jīng)在校園中編織的美麗夢想已經(jīng)逐漸破滅了。沒有了信心、沒有了熱情，工作時(shí)總是采取一種應(yīng)付的態(tài)度，寧愿少說一句話，少走一段路，少干一小時(shí)的活？？他們只想對(duì)得起自己目前的薪水，從未想過是否對(duì)得起自己將來的薪水，甚至是自己將來的前途。公司是我們成長中的另一所，豐富我們的經(jīng)驗(yàn)、增長我們的智慧，如果和這些相比的話，薪水就顯得不那么重要了，公司支付給我們的是金錢，而工作所賦予我們的是可以終身受益的能力，只盯住工資而憤憤不平的你，怎么能看到工資背后的成長機(jī)會(huì)呢？

　　“今天不努力工作，明天就會(huì)努力找工作”這是多么真實(shí)的話語��？今天，我們有工作，就應(yīng)該珍惜工作，在工作中要隨時(shí)保持積極的工作態(tài)度，干任何事都不要拖延，工作中我們要努力克服困難，不要找任何借口。我們應(yīng)該明白工作是人生價(jià)值的體現(xiàn)，是人生的存在形式，不管你在哪里工作、為誰而工作，你首先是“工作”，把自己應(yīng)該做的事情做好，然后才是為誰而工作的問題。無論我們從事什么工作，都應(yīng)該對(duì)自己的工作充滿強(qiáng)烈的責(zé)任感，不拖延懈怠，不能應(yīng)付了事。強(qiáng)烈的責(zé)任感是敬業(yè)最優(yōu)秀最首要的品質(zhì)。

我是誰演講稿范文3

　　一次偶然的點(diǎn)贊，我看到了網(wǎng)絡(luò)上熱議的一句話：“如何證明我媽是我媽”，相信大家都有聽說過吧。但是今天我想要大家記住的這句話并不是“如何證明我媽是我媽”，而是“如何證明我是誰”。

　　我這個(gè)人特別崇拜誠，記得他說過這么一句感人肺腑的話：絕大多數(shù)人，絕大多數(shù)時(shí)候，人都只能靠自己。 沒什么背景，沒遇到什么貴人，也沒讀什么好學(xué)校，這些都不礙事。關(guān)鍵是，你決心要走哪條路，想成為什么樣的人，準(zhǔn)備怎樣對(duì)自己的懶惰下黑手。 向前走，相信夢想并堅(jiān)持。只有這樣，你才有機(jī)會(huì)自我證明，找到你想要的尊嚴(yán)。說實(shí)話，我挺感慨他白手起家的創(chuàng)業(yè)人生，敢于拼搏的精神。總而言之，他的一生都是奮斗的傳奇。如今，說起誠，人們都會(huì)不期而然地豎起大拇指夸贊這么一個(gè)百萬富翁。在我看來，他能成為今天創(chuàng)業(yè)致富的贏家，讓人記住“誠”這個(gè)人是商業(yè)界的領(lǐng)袖，都在于他對(duì)事業(yè)有清晰的目標(biāo)和心態(tài)的正確。

　　再拿我自己來說吧，作為大堂經(jīng)理，我就代表了公司形象的一個(gè)重要名片。想要證明我是誰，很簡單，當(dāng)你每一天上班帶上大堂經(jīng)理的牌時(shí)，這就是一次默認(rèn)自己的身份開始；當(dāng)你帶著牌子在大堂上履行你的職責(zé)，盡心服務(wù)時(shí)，顧客的認(rèn)可是你證明你存在價(jià)值的綠道；當(dāng)你充分掌握全面的`銀行業(yè)務(wù)，在銀行所涉及的知識(shí)了如指掌時(shí)，你這個(gè)大堂經(jīng)理上印刻著的你的名字會(huì)讓人由衷的感到舒服；這時(shí)候，你的名字不是簡簡單單的幾個(gè)字了，而是一種對(duì)你能力和職業(yè)的認(rèn)可。想要證明自己是誰，就要努力一點(diǎn)、認(rèn)真一點(diǎn)對(duì)待自己的職業(yè)；當(dāng)你能力達(dá)到了職位的要求時(shí)，你的名字自然而然地證明了你是誰。

　　我記得網(wǎng)絡(luò)上有一篇炒作特別火的勵(lì)志文章，叫《沒有傘的孩子，才會(huì)努力奔跑》。雖然是炒作的文章，但是內(nèi)容值得我們閱讀和思考。文章說的是一個(gè)大山的窮苦孩子靠自己努力考上了大學(xué)，在大學(xué)里創(chuàng)業(yè)致富的經(jīng)歷。他沒有因?yàn)榧彝ヘ毨Ь驮辜案改笡]本事，而是靠著自己像風(fēng)一樣雙腳開拓了自己的事業(yè)，成功地鳳凰涅槃，坐上了校園總代理的位置。誰說窮苦的孩子永遠(yuǎn)都沒出路，關(guān)鍵在于你是怎樣想的。故事的最后引用了主人公的名字：他的名字叫何家南，一個(gè)從大興安嶺腹地跑出，徑直跑進(jìn)省師范大學(xué)的大三學(xué)子。可他依然是他，依然是那個(gè)樸實(shí)、勤快、為了給顧客打一壺開水賺取1元代理費(fèi)，而像風(fēng)一樣奔跑的大男孩！是的，只有自己才可以證明自己是誰；也只有自己通過自己的奮斗，才會(huì)贏得尊嚴(yán)，才會(huì)讓人記住你是誰。

　　著名演說家劉媛媛在演講里有句話我是特別認(rèn)同的：“其實(shí)大部分的年輕人都根本不知道自己想要什么，我也不知道，我根本不知道我將來想過什么樣的生活，去哪個(gè)城市，做什么工作，我只是知道自己不想要什么，不想要那種循規(guī)蹈矩、安安分分的平平淡淡的日子，不想要一個(gè)一眼就可以看到死的那種人生�！彼�以，她的名字被許許多多的人記住了。這就是一種證明自己是誰的一種方式。

　　故而，想要證明自己是誰，就要努力地用自己的修煉來完善，用能力來展現(xiàn)，用行動(dòng)來回答。當(dāng)你虔誠地做更好的自己，你會(huì)證明得了自己到底是誰，讓人輕而易舉地認(rèn)識(shí)你，記住你的名字。

　　人生有兩條路：一條需要用心走，叫做夢想；一條需要用腳走，叫做現(xiàn)實(shí)。這兩條路都是我們所要面對(duì)的。而如何證明自己是誰，是一種對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度！

我是誰演講稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

　　大家好。我今天演講的題目是《用愛心撐起學(xué)生的一片藍(lán)天》。

　　近日，我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了劉云山同志的《為了誰、依靠誰、我是誰》這篇文章，受到很大的啟迪和震撼，也引發(fā)我對(duì)自身展開了一場深刻的價(jià)值思考。

　　我是一名中共黨員，是一名人民教師。明確“我是誰”這個(gè)問題對(duì)于每個(gè)教師來說舉足輕重。只有明確了“我是誰”，才能更好地認(rèn)清自己、定位自己。只有把學(xué)生、家長、學(xué)校放在心中的最高位置，把智慧的增長和本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于日常的教育教學(xué)實(shí)踐過程中，才能更好地改變自己、提升自己，從而更好地為學(xué)生、家長、學(xué)校以及社會(huì)去服務(wù)。我從學(xué)生中走來，再到學(xué)生中去，自己的親身經(jīng)歷使我深知一個(gè)教師承載著諸多家庭的幸福愿望，同樣，學(xué)生也是我幸福的源泉，只有心系學(xué)生，用愛心撐起學(xué)生的一片藍(lán)天，我才能得到社會(huì)的肯定，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　作為一名中共黨員，我必須始終牢記黨的宗旨。我們黨是為人民謀利益的政黨，全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨，黨員同志應(yīng)該始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。作為一名人民教師，要把黨員的光榮使命落到實(shí)處，就要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，投身于所從事的教育事業(yè)中，“干一行，愛一行”，熱愛教育事業(yè)，投入愛心、耐心、細(xì)心與責(zé)任心，關(guān)愛每一位學(xué)生。同時(shí)，作為一名青年教師，我還要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身職業(yè)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律精神，做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，遵紀(jì)守法，把黨紀(jì)國法內(nèi)化為自己自覺的行為。在日常教育教學(xué)工作中，為人師表，率先垂范，甘于清貧，樂于奉獻(xiàn)，顧全大局，團(tuán)結(jié)互助，勤懇踏實(shí)的做好自己的每一項(xiàng)工作。作為教師，我們要依靠學(xué)生談自身的發(fā)展，依靠學(xué)生談自己的理想，依靠學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我們一定要用愛心去呵護(hù)學(xué)生的成長，用智慧去開啟學(xué)生的心靈，用思想去鋪設(shè)學(xué)生人生的道路。

　　從群眾中來、到群眾中去，把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉。我力爭在教育教學(xué)活動(dòng)中依靠先進(jìn)的教育理念，從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。明確了“依靠誰”，我才能找到工作的方向。從事教育教學(xué)工作的我更應(yīng)該汲取群眾智慧，從領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、朋友、學(xué)生中獲取動(dòng)力與智慧。不斷開闊工作視野、完善工作思路，集思廣益，深入到學(xué)生中、家長中獲取第一手教育教學(xué)資料，探尋打開工作思路的鑰匙，做好本職工作。讓我們用愛心、耐心、真心去教育和感化學(xué)生，真正做到一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生，讓我們的心中裝滿學(xué)生，用愛心來助每位學(xué)生健康成長。

　　班主任老師成長的基礎(chǔ)是他的愛心、童心和事業(yè)情。在高中學(xué)校，班主任的辛苦也許稱得上是學(xué)校之“最”：早晨最早走進(jìn)教室，傍晚最后離開學(xué)校，課間最忙的還是班主任。面對(duì)這種現(xiàn)狀，班主任老師需要從修煉自我精神做起：認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，深入感悟，形成自己對(duì)教育的理解。讀了《給教師的一百條建議》，我們會(huì)被蘇霍姆林斯基“把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成幸福的`人”的教育執(zhí)著激勵(lì)；讀了《愛心與教育》，我們會(huì)被李鎮(zhèn)西“只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心”的教育真情所感動(dòng)；全國優(yōu)秀班主任丁榕老師說，“我們給予，我們奉獻(xiàn)，我們從來沒有講究索取”，她的職業(yè)理性又會(huì)使我們有所感悟。應(yīng)該說，年輕班主任的成長，除了接受教育機(jī)構(gòu)的多方面培養(yǎng)外，更要靠個(gè)人長期不懈的自我精神修煉，包括個(gè)人的閱讀涵養(yǎng)、生活經(jīng)歷、工作體悟、實(shí)踐反思、對(duì)人際的洞察與敏感、勤奮的寫作等。唯此，才能滋養(yǎng)班主任的情感智慧和理性智慧，也才可能追求用愛心撐起學(xué)生一片藍(lán)天的終極教育目標(biāo)。

　　在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《為了誰、依靠誰、我是誰》的深入學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)工作的目標(biāo)方向，找準(zhǔn)工作的力量源泉，正確定位自身，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高認(rèn)識(shí)，深化實(shí)踐，接受人民群眾的監(jiān)督，為具有中國特色的社會(huì)主義教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

我是誰演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！我今天演講的題目是“我為誰工作”。

　　剛剛看到這個(gè)題目，心中著實(shí)一驚，是啊整天忙的暈頭轉(zhuǎn)向，在這個(gè)問題面前，確實(shí)要好好的思考一番。為誰工作，其實(shí)有很多富麗堂皇的理由：我在為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)青春，我在為公司的強(qiáng)大而努力……但每一句都好像很遙遠(yuǎn)，很不真實(shí)。其實(shí)我覺得，我在為我的良心工作，為我的父母工作，為我的家庭工作，為了我的幸福工作，總而言之我在為我自己工作，你難道沒有這種感覺嗎

　　有人曾說：“有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生�！笨赡苡性S多人很不喜歡眼下的工作，可能從工作中得不到絲毫的樂趣，也毫無創(chuàng)造性可言。在許多人看來，工作只是一種簡單的雇傭關(guān)系，做多做少，做好做壞，對(duì)自己意義不大，我們到底是為誰工作呢這種我不過是在為別人打工的想法具有很強(qiáng)的代表性！工作著的人們都應(yīng)該好好問問自己。如果我們不在現(xiàn)在弄清楚這個(gè)問題，不及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，很可能我們的以后就和成功無緣了。

　　在物欲橫流的今天，許多人都受直接的利益驅(qū)動(dòng)，心中只有一個(gè)字——錢，天下之大，只有錢最親，人情之暖，抵不過一紙金錢。許多人就這樣迷失在金錢與權(quán)利的旋渦之中，迷失自己作為一個(gè)社會(huì)人的基本本性——誠信與敬業(yè)。

　　我曾經(jīng)看到過這樣一則故事：有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到了一只鴿子，它倆�？吭谝豢脴渖闲菹ⅲ�鴿子看見烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問：“你要飛到那里去”烏鴉憤憤不平地說：“其實(shí)我不想離開，可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽，所以我要飛到別的地方去�！兵澴雍眯牡母嬖V烏鴉別白費(fèi)力氣了，如果你不改變你的聲音，飛到那里都不會(huì)受到歡迎的。我們很多人每天都忙著找工作、換工作，總認(rèn)為現(xiàn)在待的地方不夠好，認(rèn)為離開就是最好的改變，卻從不會(huì)去想：改變最短的路徑是，如果你無法改變環(huán)境，唯一的方法就是改變你自己。人生離不開工作，很多人永遠(yuǎn)只認(rèn)為工作是養(yǎng)家糊口的工具，我為公司干活，公司付我一份報(bào)酬，等價(jià)交換而已。他們看不到工資以外的價(jià)值，曾經(jīng)在校園中編織的美麗夢想已經(jīng)逐漸破滅了。沒有了信心、沒有了熱情，工作時(shí)總是采取一種應(yīng)付的態(tài)度，寧愿少說一句話，少走一段路，少干一小時(shí)的活……他們只想對(duì)得起自己目前的薪水，從未想過是否對(duì)得起自己將來的薪水，甚至是自己將來的前途。公司是我們成長中的另一所學(xué)校，豐富我們的經(jīng)驗(yàn)、增長我們的智慧，如果和這些相比的話，薪水就顯得不那么重要了，公司支付給我們的是金錢，而工作所賦予我們的是可以終身受益的能力，只盯住工資而憤憤不平的你，怎么能看到工資背后的成長機(jī)會(huì)呢

　　“今天不努力工作，明天就會(huì)努力找工作”這是多么真實(shí)的話語啊今天，我們有工作，就應(yīng)該珍惜工作，在工作中要隨時(shí)保持積極的工作態(tài)度，干任何事都不要拖延，工作中我們要努力克服困難，不要找任何借口。我們應(yīng)該明白工作是人生價(jià)值的`體現(xiàn)，是人生的存在形式，不管你在哪里工作、為誰而工作，你首先是“工作”，把自己應(yīng)該做的事情做好，然后才是為誰而工作的問題。無論我們從事什么工作，都應(yīng)該對(duì)自己的工作充滿強(qiáng)烈的責(zé)任感，不拖延懈怠，不能應(yīng)付了事。強(qiáng)烈的責(zé)任感是敬業(yè)最優(yōu)秀最首要的品質(zhì)。

　　通過以上分析，“我為誰工作”答案已經(jīng)很明顯了，我們是在為自己而工作。當(dāng)我們明白了這個(gè)道理以后或許我們就該抓緊調(diào)整自己的心態(tài)了，樹立起一個(gè)正確的理念。正確的工作理念是轉(zhuǎn)變觀念的基礎(chǔ)，也是工作的動(dòng)力。在此基礎(chǔ)上，才會(huì)有合乎實(shí)際的心態(tài)，從而才會(huì)以正常的心理對(duì)待工作、對(duì)待同事、對(duì)待人生。消除了觀念上的困惑，則心里豁然開朗，自然間，心態(tài)也就經(jīng)歷了調(diào)整、定位，過去的一些不平衡和不理解悄然逝去，一種新的面貌煥然而至，工作熱情油然而生，從而讓我們在內(nèi)心具有持之以恒的工作動(dòng)力。

　　有了動(dòng)力我們就從平凡處著手，從一點(diǎn)一滴做起，把自己的崗位、自己平凡的工作視為學(xué)習(xí)培育提高的場所，由重視到珍惜，由珍惜到愛，做到敬業(yè)愛崗，專心貫注，樂此不疲。把工作的環(huán)節(jié)視為機(jī)會(huì)，像某某企業(yè)文化里面說的一樣把“職業(yè)當(dāng)作是自己的事業(yè)”。也不要抱怨沒有機(jī)會(huì)，在工作中充滿著機(jī)會(huì)，問題是怎么對(duì)待，“機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”。腳踏實(shí)地的耕耘，在平凡的工作環(huán)節(jié)上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。只要在工作崗位上把自己的事做得比別人更好、更有質(zhì)量、更有效率，扣響成功之門的日子就為期不遠(yuǎn)了。現(xiàn)在就讓我們點(diǎn)燃工作的激情，懷著一顆感恩的心，時(shí)刻以敬業(yè)的工作態(tài)度，繼續(xù)投身于我們的某某吧，以挑戰(zhàn)“沒有做不好的工作，只有做不好工作的人�！钡臎Q心和勇氣，為我們生命的尊嚴(yán)和人生的幸福以及偉大的某某事業(yè)而努力工作吧！

　　巴斯德曾經(jīng)說過一句話：立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途。在我們的人生旅程中，工作是必不可少的一段路，生命因何而精彩不是你有了多少的財(cái)富，也不是你曾經(jīng)的輝煌與燦爛。評(píng)價(jià)一個(gè)人的存在價(jià)值，最客觀的最直接的，就是他的工作為我們這個(gè)世界帶來了什么。工作，是如此重要。它為我們鋪就了一條走向的康莊大道。我們所做的一切事都有來自它之所以如此的理由，而我們在忙碌之余，更應(yīng)該摸著自己的心口問一問，我們工作，是為了誰作為一個(gè)孩子，我首先應(yīng)該感恩的，是我的父母，他們含辛茹苦的把我養(yǎng)大。供我吃喝，供我生養(yǎng)。而今他們已步入的后半段旅程，我能做的，就是好好，用我的雙手與汗水，換回他們因歲月而滄桑的臉上那一絲笑容。還記得小時(shí)候家里拮據(jù)，母親為了我不必看著別人家的孩子的生活而羨慕，放棄了看了好多次的那件衣服給我買來我想要的東西。還記得父親為了我上學(xué)，戒了煙，只為我在學(xué)校能過的好一些。我現(xiàn)在已是成年人，我已明白，父母這兩個(gè)字，代表了怎樣的偉大與奉獻(xiàn)。所以我要好好工作，盡自己所能去報(bào)答養(yǎng)育我的父母。

　　作為一個(gè)從事保險(xiǎn)行業(yè)的人員，看多了這社會(huì)上的紛雜與喧囂，有的人選擇這個(gè)行業(yè)的理由很簡單，是為了掙錢，有的人是為了挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我的想法很簡單。在這里，我可以得到自己生活所需要的同時(shí)，還可以盡自己的微薄之力去幫助他人，我想，這就夠了。每次從電視上看到礦難失事現(xiàn)場那些遇難者家屬麻木中帶著絕望的臉�？吹街車�那么多老無所養(yǎng)，幼無所教的人們，看到那些因?yàn)橐恍┮馔舛�痛苦的人。我就告訴自己。他們需要我。從事一個(gè)行業(yè)的價(jià)值，并不是你能從這里得到多少錢，更多的是，你是否熱愛它，你的所作所為。對(duì)你周圍的人有什么幫助。我想，也許我的工作很微小。我的努力也改變不了什么。但我覺得，哪怕我的付出，為這個(gè)單調(diào)的世界增添那么一點(diǎn)點(diǎn)綠色，也是好的。

　　作為一名中煤保險(xiǎn)公司的員工，從一開始我就被它的企業(yè)文化氛圍而感染。它擁有積極向上的企業(yè)理念，在這里，每一都在奮發(fā)圖強(qiáng)，努力的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，因?yàn)槲覀冎�道，在這里，我們付出，就會(huì)有回報(bào)。在這里，各位同事之間相處融洽，一方有事八方相助。這里的那一張張笑臉，構(gòu)成了一種叫做家的溫馨感覺。一個(gè)人的天才，永遠(yuǎn)比不上一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用。在這里。我找到了讓自己可以無所畏懼前進(jìn)下去的靠山。作為中煤保險(xiǎn)的一份子，我衷心的希望他可以越來越好，對(duì)于這個(gè)地方，我有著深深的歸屬感和眷戀。為了公司的發(fā)展與壯大，我愿意獻(xiàn)出自己的汗水與努力。我的工作，以公司為榮。

　　我為誰而工作不為別的，只為了我的父母，朋友和那些牽掛著我的人。也為了那些需要我的人，更為了公司那更加燦爛與輝煌的明天！

我是誰演講稿范文6

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　聽到這樣的題目，你或許會(huì)啞然失笑：我是誰?誰不知道自己是誰!自己的姓名，自己的身份，誰不了解?可我想說，當(dāng)今的中學(xué)生還真有很多人不了解自己。

　　我們中間流行著一些怪病：“貧血”、“缺鈣”、“腦膜炎”。“貧血”就是知識(shí)貧乏營養(yǎng)不良，“缺鈣”就是意志不堅(jiān)強(qiáng)，而那些整天“跟著感覺走”的追星族自然就是“腦膜炎”了。這不是駭人聽聞，這些怪病恰恰體現(xiàn)了我們中很大一部分同學(xué)的弱點(diǎn)：胸?zé)o大志，意志薄弱，盲目追求，迷失自我。但我要說：不，這不應(yīng)該是你，也不應(yīng)該是我!

　　那么，我們應(yīng)該是誰?

　　我們應(yīng)該是那種胸懷大志、情趣高尚、善于選擇的中學(xué)生。我們年輕，有朝氣，喜歡時(shí)尚，喜歡流行事物，愛唱張韶涵的歌曲，酷愛周杰倫的發(fā)型……我要說。這種愛好沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是你為此付出太多的精力和熱度，你們對(duì)時(shí)尚的理解太狹盛，只是一眼盯住那些引發(fā)感官?zèng)_動(dòng)的影視明星。你們的這種選擇怎能不讓老師擔(dān)心?我們何不將熱度傾注于更遠(yuǎn)大的理想、更高尚的情趣上?

　　多少同學(xué)在大談張國榮墜樓，狂評(píng)李恩珠自殺時(shí)，卻對(duì)書本上的“能量守恒定律”一臉茫然。依我看，這樣的學(xué)生才是真正的“老土”,他們在騷動(dòng)的紅塵中迷失了自我。所以講，我們應(yīng)該具有“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想，應(yīng)該選擇為科學(xué)真理而奮斗的道路，應(yīng)該從我做起，關(guān)愛我們的生存環(huán)境……

　　我們還應(yīng)該是那種睿智博學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)的中學(xué)生�？諔汛笾�、好高鶩遠(yuǎn)不是我們的本色;貪圖安逸、不學(xué)無術(shù)也不應(yīng)是我們的專長。我們不能像那些只懂得翻唱歌曲、遇到綜合素質(zhì)測試就滿面愁容的歌手。知識(shí)會(huì)讓我們不再“貧血”，優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新的思維讓我們“血液”永遠(yuǎn)新鮮。

　　期待不再有少年天才的作秀，不再有方仲永式的感嘆，也希望喜歡搖滾歌手鮑伯·迪倫的同學(xué)不僅能夠彈奏他的曲子《像滾石一樣》，而且也能對(duì)他的《編年紀(jì)事卷一》評(píng)點(diǎn)一番;喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)能夠從網(wǎng)絡(luò)的背后看到信息經(jīng)濟(jì)的沸騰，甚至在追溯《亞力山大·漢密爾頓》的足跡中尋找經(jīng)濟(jì)騰飛的秘訣……

　　我們還應(yīng)該是那種能承擔(dān)責(zé)任、懂得回報(bào)、善于堅(jiān)守的中學(xué)生。我們有著炎黃子孫的錚錚鐵骨，我們的精神也不應(yīng)“缺鈣”�；蛟S直到今天，年輕的`我們?nèi)詻]有機(jī)遇去做什么“大事”，但我們完全可以從一件件小事中磨煉做大事卯品質(zhì)。

　　誰說我們在父母的懷中長不大?做起事來，我們可以和牛玉儒、任長霞一樣盡職盡責(zé)，對(duì)困難無所畏懼，誰說我們只知道享受不懂得回報(bào)?我們的心同田世國一樣時(shí)刻為我們的親人付出一切甚至生命。假如我是醫(yī)生，我們也會(huì)像桂希恩那樣為文樓村的艾滋病患者奔走;假如我做教師，也能和徐本禹一道走進(jìn)貴州山區(qū)，爬上狗吊巖，深入大水鄉(xiāng)的巖洞，擦亮那些因渴望知識(shí)而望穿秋水的眼睛……

　　同學(xué)們，現(xiàn)在你能回答“我是誰”嗎?對(duì)，我就是那個(gè)胸懷大志、睿智博學(xué)、富于創(chuàng)新精神的人!我隨時(shí)把我的理想志向，我的知識(shí)儲(chǔ)備融入雷厲風(fēng)行的行動(dòng)中，去追求，去奮斗，去成功!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

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