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真不簡(jiǎn)單作文【集錦15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的真不簡(jiǎn)單作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
真不簡(jiǎn)單作文1
理解,真不簡(jiǎn)單。理解是燦爛的陽光,能溫暖人的心房;理解是潤(rùn)滑油,讓世界少些摩擦;理解是溝通之橋,拉進(jìn)人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡(jiǎn)單。
一天,我正趁課間專心致志地寫著作業(yè),心想:我要快點(diǎn)寫,這樣回家就可以減輕負(fù)擔(dān)了。我心里正暗喜著,突然有一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)地撞到我,作業(yè)“嚓”地一下裂開了一條大縫,我憤怒到了極點(diǎn),那兩顆金魚眼氣得都快掉下來,我跟在一晝夜里積壓的火山一樣爆發(fā)了,大聲地吼道:“你長(zhǎng)沒長(zhǎng)眼睛啊,不會(huì)小心點(diǎn)嗎!”可是他并沒有搭理我,又開始跟同學(xué)你推我擠地打鬧了,我氣吼吼地回到座位,努力調(diào)回我的情緒,一開始是在心里不停地責(zé)備他,但后來心中的濃霧慢慢地散開了,我開始反思:其實(shí),這件事也有我的責(zé)任,看我不能應(yīng)把胳膊放出來的。誰都有不小心的時(shí)候,我玩得不亦樂乎時(shí)也常常不小心,我應(yīng)該努力理解他,我為我自己一時(shí)的沖動(dòng)感到自責(zé)。
還記得有一次七八歲時(shí),我在外面玩時(shí)被人冤枉了,說我弄了她的東西,媽媽于是就不分青紅皂白地罵我,我眼眶淚花閃閃的,可事實(shí)并非如此,她拿著可愛的洋娃娃在我面前炫耀著,我很是嫉妒羨慕,便提出分享的建議,可她并不想,她把洋娃娃東拽西拽的,自己扯了它的.一個(gè)胳膊,于是就哇哇大哭起來,她媽媽一過來就無厘頭的斥責(zé)我,雪上加箱,我媽知道了也在責(zé)備我。那一次,是我哭得最厲害的一次,不被人理解的滋味很痛苦。
唉,理解真是不簡(jiǎn)單!
真不簡(jiǎn)單作文2
在我腦海里快速閃過一個(gè)人的面貌,那就是她,她可真不簡(jiǎn)單,我用閃電般的速度捕捉到了她許多最輝的時(shí)候。
她頭腦靈活而又勤奮刻苦,每次考試的成績(jī)都名列前茅。每次數(shù)學(xué)課上的難題,在她的.手中不到一會(huì)就消滅,有時(shí)連數(shù)學(xué)老師都會(huì)向她請(qǐng)教一些題目。她可真不簡(jiǎn)單。
雖然她長(zhǎng)得有點(diǎn)矮,但是所有的科目都很不錯(cuò)。上課時(shí),當(dāng)老師問有些難度的題目,她可以不費(fèi)吹灰之力就輕松回答出來。因此,她深受各科老師的喜愛,還經(jīng)常被表揚(yáng)。她可真不簡(jiǎn)單。
有一回,一道很難的題目把大家都給難住了,她也若有所思了幾分鐘,用手摸了摸腦袋,然后大叫一聲:“我算出來了,原來這么簡(jiǎn)單!彼烧媸翘珔柡α。
當(dāng)老師每次交給她的任務(wù),她都會(huì)不折不扣地完成,把沒寫完作業(yè)或沒寫的名單都寫得清清楚楚地交給老師,她更是老師的小助手。
每次背英語單元、課文最好的是誰呢?毫無疑問,肯定又是她。每每幫我搞定不容易記住的單詞,句子,她會(huì)把英語書放在我桌子上,然手指著單詞或句子,滔滔不絕地為我講解起了怎么樣快速背單詞,句子的結(jié)構(gòu),每次她的試卷總是一、兩個(gè)句子,有時(shí)沒有,看著我自己的試卷,真感到自愧不如。但為之折服的同時(shí)又多了一分慶幸,因?yàn)樗秒x我很近,這樣不懂的就可以問她了。
她真的不簡(jiǎn)單,讓我為之折服,真是太歷害了。
真不簡(jiǎn)單作文3
魚努力嘗試游向更深的海,馬努力嘗試奔向更遼闊的草原,鳥努力嘗試飛向更明凈的藍(lán)天,它們?cè)诓粩嗟嘏,而我也要努力地學(xué)習(xí),讓自已將來有更多的選擇,但事實(shí)卻不簡(jiǎn)單。
我,天資不高,拖拖拉拉,成績(jī)不好。不可以像別的同學(xué)那樣做個(gè)“小老師”去教別人,也沒有帶動(dòng)他人的能力。但我想成為一束陽光,去感染身邊的人,我不愿墮落,不甘平庸,渴望自信。
可現(xiàn)實(shí)呢?并不是那么地簡(jiǎn)單。上天總讓我上學(xué)遲到,作業(yè)重寫,穿新鞋被踩,出門遇雨。我曾努力嘗試過,好好學(xué)習(xí),不去辜負(fù)父母的期盼與老師們的信任,但我都開始懷疑,我是否值得為過去的失敗感到未來有更多的選擇而不止一次的嘗試與努力呢?現(xiàn)實(shí)不簡(jiǎn)單,我怎樣做才是對(duì)的呢?
“孩子別一臉愁苦了,你才多大呀,生活是不簡(jiǎn)單,五谷雜糧,可人總得去面對(duì)呀!努力嘗式,勇敢地去面對(duì),不讓自己留下遺憾!痹瓉硎且晃煌诵莸睦咸α诵Ρ阕唛_了,路邊那個(gè)一臉愁的我頓時(shí)像找到了真理,現(xiàn)在的我要挑燈夜戰(zhàn),努力地去嘗試,努力讓自己的'未來更好。因?yàn)樵谖也粩嗟呐ο,?mèng)想愈發(fā)明亮,即使再不簡(jiǎn)單,我也要去嘗試,勇敢面對(duì)。
我要銘記父母的囑咐,老太太的話語,讓自己重拾自信,努力地去面對(duì)不簡(jiǎn)單的社會(huì)生活。
真不簡(jiǎn)單作文4
那一次真不簡(jiǎn)單!聽我慢慢告訴你為什么了?
那一天陽光明媚,天氣晴朗,我早早的來到學(xué)校了,準(zhǔn)備等老師的到來,過了一會(huì)兒、全班大約都來了,老師也來了。到了快要下課時(shí),
語文老師說:寫作文下午。我們聽了,心里又有很多問題了?寫什么作文了?怎么寫好作文了?于是,我陷如了沉思中,可過了一會(huì)兒了,這是,語文老師進(jìn)來說:下午寫一篇作文。我心想,寫什么題目了,過了一會(huì)兒,我就不想了。
到了下午,第一節(jié)課時(shí),語文老師踏著春風(fēng)走進(jìn)了教師,便問道大家:你們想好寫什么題目了嗎?于是,大家都問答到:想好了。可是,我一人還沒有想好了。過了一會(huì)兒老師叫我們寫作文了,我一人在座位上想來想去了,可是腦子里空蕩蕩一片,什么都沒有,就好想剛被處理過的垃圾中轉(zhuǎn)站一樣了。終于,快要下課了,我還沒有想到了,可還好,還有一堂作文課了,于是,到了下節(jié)作文課上我好不容易想好了。但是,覺得有一點(diǎn)不舒服的'感覺了,于是,我把作文寫在本子上,過了半小時(shí)后,終于把這作文寫好了,也正好時(shí)間剛剛好,下課了。這一次,我差點(diǎn)完不了任務(wù)了。
后來,我終于知道做一件事要先計(jì)劃好,不能忙碌進(jìn)行,這樣,會(huì)讓你做不好。
那一次真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文5
這人不簡(jiǎn)單,不然此刻他不會(huì)腰彎得像一只龍蝦,正津津有味地看著《孫子兵法》,可依我看,以他那智商想要看懂全文,簡(jiǎn)直比登天還難。
這人不簡(jiǎn)單,可他驕傲地不把任何人放在眼里,每次和別人談?wù)摫〞r(shí),一副大兵法家的樣子。他覺得自己比歷史上任何兵法家都厲害,就連古今中外一致認(rèn)為是智慧的化身——諸葛亮,也覺得是沙粒一顆。可我覺得,要真讓他講真起兵法來,也只不過是紙上談兵。
這人不簡(jiǎn)單,可他只知道讀一些有歷史書,那些科學(xué)書、作文書一概不讀,不信你看,他的.書柜上全是什么《中國(guó)歷史》、《世界歷史讀物》、《兵法討論》、《孫子兵法》,可他走馬觀花,似乎看了就忘。
這人不簡(jiǎn)單,但他只會(huì)胡思亂想;想他的未來是不是真會(huì)如他愿做了聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng),想他的兵法知識(shí)肯定比諸葛亮還厲害。可我看,他呀,除了胡思亂想,其他的什么都不會(huì)。真叫他說呀,估計(jì)什么都說不出來,看他怎么救場(chǎng)。
現(xiàn)在,只見他直起身,走到鏡子前:我發(fā)現(xiàn)他和我長(zhǎng)得一模一樣,我想:說不定10年以后,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)的那把交椅上坐的就是他。
其實(shí),他就是我,我就是他。
真不簡(jiǎn)單作文6
假如我是一只鳥,平生只歌唱一次,也要歌唱中國(guó)的美麗!}記
中國(guó)的文化真不簡(jiǎn)單。從先秦時(shí)期的文化到漢代的儒學(xué),從唐詩宋詞到明清小說;從《離騷》的《長(zhǎng)門賦》;從老舍到以前的李白,從《紅樓夢(mèng)》到《白鹿原》,從李清照到徐志摩;從《周易》到《老子》……中國(guó)人特有的那一份鄉(xiāng)愁,流淌在五千年的歲月中;那一抹情懷,閃耀在世界歷史的長(zhǎng)河中。它,成了多姿多彩又富有民族特色的東方文化。
中國(guó)的科技真不簡(jiǎn)單。不說火藥造紙術(shù),印刷術(shù)和指南針這四大發(fā)明,也不說《本草綱目》《天工開物》《水經(jīng)注》《夢(mèng)溪筆談》這些享譽(yù)全球的著作。單說新中國(guó)成立后科技的發(fā)展,都讓世界為之驚嘆,從神舟一號(hào)到十號(hào),中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)都成為了現(xiàn)實(shí)。
中國(guó)的軍事真不簡(jiǎn)單。以前在別的國(guó)家的眼中,中國(guó)只是一個(gè)弱小的國(guó)家。而今,她正在越來越強(qiáng)大,現(xiàn)在航母的下水,成為了維護(hù)領(lǐng)土完整維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的強(qiáng)有力的后盾。
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)真不簡(jiǎn)單。在短短的`幾十年間,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,從以前低矮的平房到如今的高樓大廈,從以前的耕牛到現(xiàn)在的機(jī)械化設(shè)備;從以前的蒸汽火車到現(xiàn)在的民航高鐵。中國(guó)制造正在走向全世界,展開她的魅力。
我慶幸,我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),她正在飛速發(fā)展,日新月異。
中國(guó)是那么了不起,那古老的文明,嶄新而富有朝氣。那么我們更應(yīng)腳踏實(shí)地,飽學(xué)知識(shí)為祖國(guó)的騰飛而起增添羽力。
我愛這土地,中國(guó),你真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文7
我們英語老師真不簡(jiǎn)單,她既是我們的嚴(yán)師,也是我們的良友。她教導(dǎo)有方,帶領(lǐng)我們勇攀高峰。她雖已稱得上“中年”,但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。
英語老師永遠(yuǎn)精力十足。每每到了那些副課,同學(xué)們就不禁擔(dān)憂起來,開始猜測(cè):百分之六十的幾率是英語課。因?yàn)樵谟⒄Z老師口中,音樂老師,美術(shù)老師,體育老師仿佛總有忙不完的事,于是乎,這些課便“順理成章”地成了英語課。因此同學(xué)們私底下總會(huì)抱怨英語老師,以發(fā)泄自己的不滿。英語課上,我未曾看見一次英語老師有疲倦之意。她永遠(yuǎn)是那般精神煥發(fā),反倒是有些同學(xué)上課睡得天昏地暗。季老師從來不畏懼改試卷,臨近月考時(shí),我們幾乎是每天一考,第二天早上試卷總能如期發(fā)下來,英語老師的'精力真是怎么用也用不完啊。
英語老師的精力不僅體現(xiàn)在學(xué)校,也體現(xiàn)在放學(xué)后。她要求我們把當(dāng)天背誦的課文錄成語音發(fā)送到班級(jí)微信群里,自己則給我們打分,糾正我們錯(cuò)誤的語音語調(diào)和單詞發(fā)音。就算到夜里十二點(diǎn),大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中了,英語老師還在一個(gè)個(gè)的語音點(diǎn)開聽,仔細(xì)打分。這是我們后來聽班主任說的。每每夜難眠,腦中總會(huì)浮現(xiàn)出英語老師忙碌的身影。老師,您都是為了我們!
我們?cè)谂恕⒄Z老師的諄諄教導(dǎo)下,英語成績(jī)可謂是遙遙領(lǐng)先,不僅是全校,就連在全區(qū)都是名列前茅,英語老師真是不簡(jiǎn)單啊!
真不簡(jiǎn)單作文8
學(xué)生,潛心學(xué)習(xí)的人;老師,教書育人的人。不知道大家有沒有這種感受,上課時(shí),老師又在講一道所謂老生常談的題目,聽著聽著就覺得老師講得還沒自己想的思路好呢,就開始自我膨脹。
可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師真不簡(jiǎn)單。一次周六補(bǔ)習(xí)時(shí),老師突然有事要出去拿個(gè)東西,讓我替他講一個(gè)題目。我只好硬著頭皮接受了這個(gè)“飛來橫禍”,這時(shí)的我覺得走上講臺(tái)的路是那么的漫長(zhǎng),一種被“逼上梁山”的感覺油然而生。
經(jīng)過一番劇烈的思想斗爭(zhēng)后,我開始講解老師布置的題目。我先將題目分析一下,然后抬起頭想找個(gè)人回答一下答案,我放眼望去,平時(shí)那一張一張那熟悉的臉,此時(shí)都變的陌生,我只好隨便指了個(gè)人來回答,等他講完我就開始解釋解題的思路。
講解時(shí),我用了多種方法,從多個(gè)角度分析,但是總覺得講的還不夠全面;仡^看臺(tái)下的同學(xué)們也是一臉疑惑的表情,疑疑惑惑的。我的臉一下子紅了,站在那里就像個(gè)木樁一樣,感覺自己平時(shí)真的太不理解老師了,老師這個(gè)職業(yè)真的不簡(jiǎn)單。
就在我萬念俱灰的時(shí)候,我忽然看到一道曙光從門口直射過來,老師回來了。我一溜煙跑回座位,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,總算挺過來了。
老師淡定地接過我留下的.爛攤子,只用了三言兩語就把題目講完了。這時(shí)我再看大家的神情,我知道他們都聽懂了,自嘆不如的我覺得我的臉燒的更厲害了。從此以后一種對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的敬畏之情在我的心里油然而生。
老師,我想真心的和您說一聲,您辛苦了,您真是不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文9
老師總說:“與人交往是一門學(xué)問!边@門學(xué)問,我雖掌握得不透徹,卻次次遇它都感嘆不簡(jiǎn)單。
我的好朋友跟我講過一個(gè)關(guān)于她的故事,她和那個(gè)人玩得很好,算得上“革命友誼”,卻因在宿舍中發(fā)生一件小事由密友變成了所謂“老死不相往來的人!贝蟾啪褪顷P(guān)于是否關(guān)門發(fā)生了分歧。但因各自心中堆積的怨恨太多了,就徹底借此爆發(fā)了。那人還幾次寫紙條抵毀我的朋友,朋友跟她講了許多道理,但她就是聽不進(jìn)去。一味的怎么,不為別人考慮。可恨的是,她對(duì)待朋友,是一個(gè)蛇蝎心腸的“毒舌婦”。在其他人面前,卻是和以前無兩樣,依舊天真單純、活潑可愛。她越來越虛偽,越來越善變,誰都不知道她到底怎么了,因誰而變,或許沒有人至始至終懂過她吧。
這是我的朋友至今為數(shù)不多的在人際交往上“栽跟頭“,我也有一段刻骨銘心的回憶。
我們不是因?yàn)檎l變了,只是那一句簡(jiǎn)單話語,讓我明白了與人交往真的不簡(jiǎn)單!敖^交吧,太累了。”,“好,隨你。”這九個(gè)字卻成了這段友誼的終點(diǎn),曾經(jīng)的我們形影不離,干什么都不分彼此,與親人一般,走路總是手牽著手……可那美好的一切現(xiàn)在都成了過眼云煙,我雖懷念,卻無能為力。沒有太多的話語,太多的'糾纏,簡(jiǎn)單的開始,簡(jiǎn)單的結(jié)束,卻又那么的不簡(jiǎn)單。
這些我生活中的事例,足以讓我知道,與人交往的不簡(jiǎn)單,但今后我會(huì)慢慢“深造”的。我相信,不簡(jiǎn)單的事,通過努力,也可以變得簡(jiǎn)單起來。
真不簡(jiǎn)單作文10
從小我就喜歡嘗試新的東西,看到新的東西總想去試試。不管結(jié)果是喜是悲,我的內(nèi)心都是滿足的。因此,我也懂得了做一件事的不容易。
有一次外出,偶然看到街上有人玩滑板。只是輕輕的用腳一蹬,便可以向前滑行,我立刻被炫酷的動(dòng)作所吸引,心里仿佛有一種東西被喚醒,鼓舞著我去嘗試這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
有了滑板后,我才知道做一件事有多么困難。自已對(duì)滑板一無所知。不知道怎么上板,不知道怎么滑行。我也嘗試著掌握訣竅,但始終找不到滑板的大門。想盡了一切的辦法,但仍然沒有結(jié)果。
幾天后,我懷著激動(dòng)地心情來到公園,打算第一次嘗試上板。像視屏教學(xué)里那樣,擺好板,上板,滑行。意外的是,我并沒有像想象的.那樣摔倒,而是平平穩(wěn)穩(wěn)的站在板上。微風(fēng)拂過我的臉龐,仿佛也在肯定著我。陽光灑在我的身上,整個(gè)人沐浴在幸福中。正當(dāng)我準(zhǔn)備將要迎接幸福的時(shí)候,卻在終點(diǎn)前摔倒了,我整個(gè)人跌倒在地上,隨之破碎的還有我的熱情的心。我緩緩站起來,膝蓋還在隱隱作痛,我強(qiáng)忍著眼里的淚水。這次,要放棄嗎?我望著滑板,一時(shí)不知道要干什么。不,我不會(huì)放棄。
我走到滑板前,還是那個(gè)滑板,還是那個(gè)人,還是那個(gè)起點(diǎn),而改變的,是心態(tài),變得更加確定。我深一口氣,把腳放在滑板上,用腳一下一下向前蹬。午后,陽光燦爛,一位女孩從滑板上摔下,又站起來,再摔,再站起來,就這樣,消失在林蔭中……
做好一件事真的不容易,但,堅(jiān)持除外。
!幸福原來如此簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文11
當(dāng)我們遇到難題時(shí),我們會(huì)說:“這題真不簡(jiǎn)單啊!被蛘呶覀兛吹侥硞(gè)人做了一些不可思議的事,我們會(huì)說:“這人真不簡(jiǎn)單!
我的哥哥給了我許多不簡(jiǎn)單的印象,就說其中一個(gè)事例吧,在一次暑假里,我正在寫數(shù)學(xué)題目,寫著寫著,遇到了一個(gè)難題目,我不停的算啊、畫啊,把我所能想到的方法、公式都用上了,我?guī)缀踅g盡腦汁可就是想不到方法,越想越煩,越煩越不想寫,就在我快要放棄這題做下一題的時(shí)候,哥哥正好走過來,他站在我的旁邊,看見我上面空了一題,就問我:“你這一題怎么不寫,是不會(huì)說還是怎么了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭到:“這題太難了,不會(huì)寫,所以才空在那里!彼謶岩傻目粗艺f到:“這題目你不會(huì)?真的假的,你在騙我吧,這題這么簡(jiǎn)單!”“簡(jiǎn)單?你在和我開玩笑吧,難死了,你跟我說簡(jiǎn)單,我都用了我所有能想到的辦法都沒想出來,你和我說簡(jiǎn)單。”我十分驚訝的`看著他,只見他在圖上畫了幾筆,然后用手指著那道題目給我講解方法,講完之后他又去看他的電視去了,我看看那道題,把解題思路在腦子里面過了一遍,頓時(shí)茅塞頓開、恍然大悟,原來真的是這么簡(jiǎn)單,只是我把他想難了罷了,頓時(shí)感到哥哥真不簡(jiǎn)單。
生活中我們身邊不簡(jiǎn)單的事情有很多,只有你善于發(fā)現(xiàn),就一定能找到。
真不簡(jiǎn)單作文12
1914年,愛迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火燒毀。火勢(shì)沖天,貪焚的火舌舔抵著屋子、器材等一切它能接觸到的東西。什么,都沒有了。大火燒光了一切。
第二天早晨,愛迪生卻說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部都被燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始了。”’愛迪生面對(duì)困難的勇氣與自信,令人敬佩,真不簡(jiǎn)單。
科學(xué)家阿基米德,當(dāng)敵人攻進(jìn)了城池,踢開了他的房門,闖進(jìn)了他的屋子時(shí),他依然沉迷于科學(xué)實(shí)驗(yàn)之中,坐在地上思考。面對(duì)敵人的兇惡,他平靜而又冷靜地說:“請(qǐng)你讓我先證明這個(gè)定理吧”但殘暴的羅馬士兵不由分說,狠狠提起了劍,一劍砍死了這位偉大的科學(xué)家。阿基米德對(duì)科學(xué)的專注,生死面前坦誠(chéng)相對(duì)的精神,真不簡(jiǎn)單!
偉大的領(lǐng)袖與詩人毛澤東,在經(jīng)歷了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,面對(duì)著生與死的威脅樂觀積極。1935年10月,寫下了《七律長(zhǎng)征》這首詩,把彎曲綿延的五嶺,磅礴高聳的'烏蒙山比作是細(xì)小的浪花在翻騰,泥丸在滾動(dòng)。這種樂觀積極,永不放棄的精神,真不簡(jiǎn)單。
在人類文明歷史的長(zhǎng)河中,有許多人上演了可歌可泣,平凡而又偉大的事跡,真不簡(jiǎn)單!真的很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
真不簡(jiǎn)單作文13
他,眼睛比蝌蚪還小,個(gè)子是我們班最矮的,可是在我們班,只要提到他的大名,誰都會(huì)豎起大拇指,贊一聲:“他,真不簡(jiǎn)單!”
上課鈴聲急促地響起來,好事者沖向講臺(tái)看課表,然后哭腔地叫道:“數(shù)學(xué)課——”結(jié)果被正好走進(jìn)教室的老師瞪了一眼。大家沒心情笑,害怕上數(shù)學(xué)課的同學(xué)就像一只只小雞?此癜俦,像一道亮麗的風(fēng)景線。
老師板著臉說:“口算:65x3=?”我還在發(fā)愣,突聽前方一個(gè)十分自信的聲音冒出來:“195。”老師又說:“195x75=?、1399x1478=?、20xxx6754=?”說完后,老師有些得意地一揚(yáng)柳眉,然后盯著他。他仍然鎮(zhèn)定自若,兩眼盯著黑板,全神貫注地心算。我們看著這三個(gè)“嚇?biāo)廊恕钡乃闶骄托捏@膽戰(zhàn),連算的勇氣也沒有了,全都指望他了。過了一會(huì)兒,他便開口了:“14625,2080313,13514754。”老師怔了半晌之后,目光由冰冷變溫柔,臉上的.陰云也散了。
下課后,同學(xué)們?nèi)紘先,有的問心算?jīng)驗(yàn),有的連聲夸贊。
嘿,他真不簡(jiǎn)單!他就是我們班的阿直。
……
真不簡(jiǎn)單作文14
冬末,裹著厚重的大衣,在外緩緩前行。天灰沉沉的,偶爾透出幾絲光線。低下頭,瞳孔中穿過一人反射的光線,那是一個(gè)年過花甲的老人,身上披著一件單薄的,千瘡百孔的衣服。他四處走動(dòng)著,費(fèi)力地?fù)u著手中一只殘破的碗,全身哆嗦著。
風(fēng)繼續(xù)呼嘯著,好似一只兇猛的野獸,那個(gè)乞丐竭力地?fù)u晃著他手中的碗,凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把,頂在頭上,幾根粗粗的發(fā)絲隨風(fēng)打落他的臉龐。
我的心顫動(dòng)了一下,心中涌起一陣莫名的酸痛。我的手在口袋里摸索著,僅有的五元錢幣觸碰手掌。
突然,一個(gè)十歲左右的男孩走了過來,他穿著一身名牌,手里拿著一枚嶄新的'硬幣,有些蔑視地瞥了一眼那位老人,隨手將硬幣拋進(jìn)老人的碗中,硬幣沒有投中,落到了地上,那男孩瞧都不瞧一眼,便趾高氣揚(yáng)地走過去,似乎認(rèn)為施舍就是這么簡(jiǎn)單。老人痛苦地彎下腰,輕輕撿了起來,沒有吭聲。
我心中涌起一陣憤恨,任何人都是尊嚴(yán)的,即使施舍,也一定要考慮他人的感受,施舍,難道是一件簡(jiǎn)單的事嗎?
我搖了搖頭,將那皺了的五元錢輕輕地整好,輕輕遞到了他的手中,那個(gè)老人抬起了一直低著的頭顱,有些驚異地看著我,我輕輕笑了笑,款步向前。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。當(dāng)你用真摯的心去溫暖另一顆心時(shí),當(dāng)你學(xué)會(huì)用盡全力去守護(hù)對(duì)方的尊嚴(yán)時(shí),當(dāng)你真正明白給予并不簡(jiǎn)單時(shí),你的手里才會(huì)捧出愛的芳馨。我想,這才是最大的善良。
給予,真不簡(jiǎn)單!
真不簡(jiǎn)單作文15
如果每件事都認(rèn)真地去做,會(huì)發(fā)現(xiàn)跟你剛剛認(rèn)為的容易,其實(shí)真不簡(jiǎn)單。
站在山腳下,抬頭就望向山頂,本以為這整個(gè)途中非常簡(jiǎn)單。首先因?yàn)橛信_(tái)階,不像要攀登者拉扯著繩子那樣吃力,上山的路再遠(yuǎn)也沒以關(guān)系,因?yàn)槲姨煺娴卣J(rèn)為,只要熬一會(huì)兒就行的,事與愿違,幾時(shí)我想在中途放棄,那段路可不是一個(gè)人能承受得住的!當(dāng)時(shí)我就為自己生氣,哪來的勇氣?余下的水很多,但路途更多。早就已經(jīng)聽說過紅軍翻山、過草地,兩個(gè)字說起來容易!不知不覺云已籠罩了山腰,飄過一絲絲的冷意,這倒讓人舒服些了,可是自己的腿已軟,每走一步就像踩釘子。路上,階梯漸漸變窄,已經(jīng)離山頂不遠(yuǎn)了。
。∥叶嗝聪肱苤先グ!已經(jīng)嗅到了云的氣息,我多想駕著你,來俯視周圍的群山連綿!快點(diǎn),再加一把勁兒,任汗水流過我的'后背,任汗水灑入草地,為我當(dāng)初的勇氣負(fù)責(zé),今天非上山頂即騰上云霧。一步、兩步、三步,踩著被汗水浸濕的泥土,再上一步,站住腳,回過頭來,大笑,揮灑滿頭的汗水,大嘆一聲“真不簡(jiǎn)單”,坐在臺(tái)階上,滿眼美麗的風(fēng)光……
事實(shí)上,登上山頂,用自己的腳,真不簡(jiǎn)單,用車的腳,真簡(jiǎn)單,但從某種意義上來說,精神也會(huì)簡(jiǎn)單,中間的酸甜苦辣怎會(huì)感受到?要真自己去走,那真不簡(jiǎn)單!
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