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中秋文藝表演主持人串詞

時(shí)間:2023-11-04 07:06:21 主持詞 我要投稿
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中秋文藝表演主持人串詞

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多情況下我們需要用到串詞,有的時(shí)候,涉及到和電影有關(guān)的內(nèi)容,我們可以用臺(tái)詞來進(jìn)行串場。你知道串詞怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的中秋文藝表演主持人串詞,歡迎閱讀與收藏。

中秋文藝表演主持人串詞

中秋文藝表演主持人串詞1

  A:親愛的老師們

  B:敬愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  C:月是思念,月是圓滿;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂;

  A:月是執(zhí)著,月是永恒;今夜,月美如玉,舞動(dòng)我們青春的步伐。

  D:月是期盼,月是掛牽;今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;

  E:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;

  B:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情;

  D:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,共抒校園的喜悅;

  E:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷剑?/p>

  C:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。

  合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在xx學(xué)校這個(gè)大家庭里放飛!

  A:現(xiàn)在我宣布xx中學(xué)中秋晚會(huì)正式開始!

  B:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,卻是永恒,美好與回憶,時(shí)間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,十年不變。下面有請(qǐng)xx為大家?guī)淼摹妒辍?/p>

  D:感謝xx帶來的歌聲,接下來有請(qǐng)萬A給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》,大家歡迎!

  E:聽完美妙的歌聲,讓我們坐著熱氣球,載著理想飛向遠(yuǎn)方。歡迎xx,xx帶來的《熱氣球》

  C:環(huán)游過人生的旅途后,不妨回頭再看看自己的腳步,到底留下了多少錯(cuò)誤,同時(shí)讓我們?cè)谖磥碚J(rèn)錯(cuò)改過,歡迎xx帶來歌曲《認(rèn)錯(cuò)》

  A:青春是一支支歌曲,催促著我們前進(jìn),在這玉帛之季,我們始終堅(jiān)信,未來是我們的,未來是美好的,下面有請(qǐng)xx一組為我們帶朗誦——《相信未來》

  B:聽了許久的中文,也讓我們換換口味,歡迎xx帶來的.歌曲——《littlelove》

  D:穿越太空,來到茫茫宇宙,讓我們來看看賽爾號(hào)的傳奇,掌聲有請(qǐng)xx帶來的《傳奇的賽爾號(hào)》

  E:下面有請(qǐng)xx給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》

  C:茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長長人生,我們或許會(huì)感嘆,人世沉浮,接下來,掌聲有請(qǐng)xx帶來《來生緣》

  A:感謝xx美妙的歌聲,下面讓我們歡迎xx帶來的《戀風(fēng)戀歌》

  B:又是一個(gè)中秋夜即將要過去了,在這歡樂的時(shí)刻,總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛可以重來,歡迎xx帶來《有多少愛可以重來》

  D:我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹,直到羽翼長到豐滿一飛沖天,下面,有請(qǐng)xx帶來《羽毛》

  E:接下來有請(qǐng)xx、xx、xx帶來《習(xí)慣兩個(gè)人》

  C:世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死,而是站在你面前卻不能說出最想說的話,有請(qǐng)xx帶來《香煙愛上火柴》

  A:月夜是十分美麗的,銀白的月光灑向一對(duì)騎著單車的戀人,下面有請(qǐng)xx帶來《夜車》

  B:長夜漫漫,卻有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈,有請(qǐng)xx,xx帶來《暖心》

  D:殘酷的現(xiàn)實(shí),讓我們并不沉迷幻想,卻向往童話,向往那甜蜜的幸福,向往那綻放異彩的天空,向往那充滿期待的未知世界,有請(qǐng)xx一組帶來《童話》。

  E:有請(qǐng)xx,xx帶來《尾戒》

  C:笨小孩不是上天注定的,只要笨鳥先飛,付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天!下面有請(qǐng)xx帶來《笨小孩》

  A:因?yàn)榭鞓、所以快樂,就這樣、快樂一輩子。有請(qǐng)游xx帶來《我很快樂》

  B:在成長的路途上,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱,你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面有請(qǐng)xx,xx帶來《越長越孤單》

  E:下面有請(qǐng)xx,xx帶來《再說聲salangheayo》

  D:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,有時(shí)候殘缺也是一種美麗!有請(qǐng)游xx,xx帶來《殘缺》

  C:有請(qǐng)李靜、游EE帶來《一見鐘情》

  A:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,放飛我的夢想,我將闖出一片天堂,有請(qǐng)xx帶來《我最閃亮》

  B:最后請(qǐng)xx同學(xué)現(xiàn)場ktv

  D:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

  E:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  C:花如海,歌如潮。站在xx的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  合:祝全校同學(xué)心想事成,萬事如意!!

  A:下面有請(qǐng)我們敬愛的x校長來為我們的晚會(huì)畫上完美的句號(hào).

中秋文藝表演主持人串詞2

  女:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

  男:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  女:在這個(gè)特殊的日子里,讓我們來慶祝自己的節(jié)日——第27個(gè)教書節(jié)!

  合:“回眸六載攜手未來”——淮北市人民路小學(xué)慶祝第27個(gè)教師節(jié)活動(dòng)正式開始!

  男:我們的學(xué)校已走過了六個(gè)春秋,在這漫長的歲月中有很多片段是我們應(yīng)該記住的。女:下面就請(qǐng)大家欣賞一個(gè)短片,一起重拾我們共同的記憶!

  男:看到這些熟悉的畫面,我仿佛又回到了從前,想起幾年前的酸甜苦辣,真是五味陳雜。女:是的,看了這個(gè)短片,也讓我們這些新教師深深了解學(xué)校剛剛建立時(shí)的辛酸和不易。

  男:下面我們進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)我們的大家長——石校長為教師節(jié)致辭。

  女:石校長回顧我校在過去的日子里取得的輝煌,展望了我們的未來,作為人民路的一員我們感到驕傲和自豪;讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x石校長熱情洋溢的祝福!

  男:學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的辛勤付出,下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),請(qǐng)教師代表——蘇文芳、歐陽麗穎、趙斌老師發(fā)言。首先,有請(qǐng)教務(wù)處蘇主任發(fā)言,掌聲歡迎!

  女:蘇主任從教學(xué)方面概括了學(xué)校六年來的發(fā)展和進(jìn)步,振奮人心!下面有請(qǐng)歐陽老師發(fā)言。

  男:歐陽老師有請(qǐng)趙斌老師發(fā)言!

  女:趙斌老師從寄宿制談起,很多小事,很多細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x全體宿管部老師的辛勤付出!

  男:有人說:教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我們?nèi)嗣衤返?一些老師卻把教師當(dāng)成了終身為之奮斗的事業(yè)!下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):讓我們向25年以上教齡的教師致敬,感謝您對(duì)學(xué)校的付出,你們辛苦了!

  女:有請(qǐng)老師

  男:請(qǐng)青年教師為辛勤付出的老教師們送上禮品,以表達(dá)我們真誠的祝福!祝愿你們身體健康,永遠(yuǎn)幸福!

  女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈樽约汗恼,為教師這個(gè)光榮的職業(yè)喝彩!

  男:中秋節(jié)是中國人祖祖輩輩一個(gè)古老的約定,在8月15日這一天,天上月圓,地上人圓,大家團(tuán)聚在一起,共享天倫之樂。

  女:今天,我們大家相聚一起,共度中秋,共享節(jié)日的喜悅與歡樂!

  男:首先,為大家獻(xiàn)上學(xué)校準(zhǔn)備的中秋月餅。ㄅ錁罚

  女:請(qǐng)石校長為大家分月餅!

  男:各位老師可以看看自己的月餅,看看校長對(duì)我們的祝福和期望。

  女:xx老師,你覺得月餅甜不甜?能給我們讀讀您的嗎?

  男:xx老師,月餅好吃嗎?給我們分享一下吧!

  女:請(qǐng)各位老師把祝福語貼在我們的寄語樹上,讓我們作為永久的珍藏和回憶。(配樂)

  男:請(qǐng)全體老師到前面集體合影!

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們“回眸六載攜手未來”教師節(jié)慶;顒(dòng)到此結(jié)束。男:在這里,衷心地祝愿大家節(jié)日快樂,工作順利!

  合:祝愿人民路小學(xué)的明天更加美好!

中秋文藝表演主持人串詞3

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們xx教育負(fù)責(zé)人講話。

  女:再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福,雋雋教誨!相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開心,快樂,努力,成長。

  男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來。

  女:下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者:商務(wù)文秘班學(xué)員。

  女:軍人有軍人的柔情,軍人有軍人的豪情,軍人給我們最深的印象,就是勇往直前,永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻,我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈,英勇的子弟兵們

  男:下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員xxx為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲!毒覉(bào)國》。

  男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華

  女:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。

  男:月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你,是否也會(huì)如我這般的想你?

  女:電腦班xx為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》

  合:掌聲有請(qǐng)

  女:你從天之涯走來,我從海之畔走來,我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。

  男:在這溫馨的家園里,愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽光燦爛的日子,讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),相互包容彼此的缺點(diǎn),讓我們自己成長,讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。

  女:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟,掌聲響起......

  男:歡樂用深情濕潤我們的情結(jié),紅葉葉更紅,情濃意更濃,讓我們所有的情懷在這里得到釋放。

  女:開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰。

  男:請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈,《三十二步》。

  女:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;

  女:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬水xxxx彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝xx。

  合:請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》

  女:表演者:電腦班xx同學(xué)。

  女:(抬頭望天狀):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!

  男:哦?這樣好了,我借你一雙翅膀(女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后,停頓,男的接著說)怎么啦,從天上飛下來了?

  女:是呀,因?yàn)樘焐咸淝辶,還是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指,舞蹈上場,主持退場)

  男:讓我們來接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。

  女:你剛說天上太冷,所以不想飛啦

  女:是!

  女:沒問題,你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì),他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾

  女:我沒有忘記,我相信你們(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說)

  女:送溫暖的來了。請(qǐng)聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》

  女:讓和風(fēng)拂出的音符,譜成生命的'樂章。

  女:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢,男:如果你是太陽,那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛》

  女:劉老師,上次在商務(wù)班的晚會(huì)上,聽過你的歌聲,我可是如癡如醉哦。

  男:真的嗎?別那么大聲嘛。

  女:怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學(xué):大家想不想聽,要不要聽)

  男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴(yán),我給大家來一曲《》。不相信迷不倒你。

  女:你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來。

  女:哦,什么歌曲?

  女:不用我回答了,來,音樂響起(青藏高原)

  女:請(qǐng)欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。

  男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。

  女:人生舞臺(tái),生末凈旦丑,歲月留聲,也是各展風(fēng)采。

  女:女聲獨(dú)唱《說唱臉譜》

  男:表演者電腦班劉小倩

  男:中秋節(jié)的傳說豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過,嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

  女:是呀,所以,前無古人,后有來者,現(xiàn)在的我們女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥婀娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能美上天去。

  男:是嗎?

  女:你看吧,有請(qǐng)大專班的學(xué)員《自己美》,掌聲響起來。

  女:同學(xué)們,我們?cè)趚x相聚,我們?cè)谔K州美麗的天空下,共沐一抹陽光。

  女:讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里,找到那份屬于我們的快樂吧!

  合:請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。

  女:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?

  女:是呀,不過,你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。

  女:那我們飛過去看看好嗎?

  女:好!我們多想能夠自由的飛翔。

  女:大專班學(xué)員歌曲:《自由飛翔》

  男:愛情甜不甜吶?

  女:你說的是哪里的話?

  男:我說的是心里話

  女:心里話是這樣子的嗎?

  男:哎呀,我們就不在獻(xiàn)丑了,我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉

  女:我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。

  女:我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田

  男:我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢想.

  女:商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。

  學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞閉幕詞:

  女:同學(xué)們,今夜秋高氣爽,我們相聚xx教育,我們歌唱、吟詩、誦讀,如果覺得快樂你就拍拍手,如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xx教育永駐。

  男:同學(xué)們,今晚明月當(dāng)空,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過,愉悅的歌聲仍回蕩在xx教育四周,快樂的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空,熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。

  女:“海上升明月,天涯共此時(shí)。”朋友們,伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福,讓我們?yōu)榻裉,為我們的相聚喝彩?/p>

  女:相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是xx教育的勝事,更是我們的一大樂事!暗溉碎L久,千里共嬋娟”借李白這句詩,在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、

  男:“但愿人長久。千里共嬋娟!蓖瑢W(xué)們,各位朋友,伴隨的音律的節(jié)拍,今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束

  女:感謝各位的到來,也非常感謝大家的熱情參與,共同與我們度過了一個(gè)美好而難忘的夜晚

  女:同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)xx教育的支持和關(guān)懷,我們祝愿大家身體健康,家庭幸福。

  合:中秋快樂!各位,晚安。

中秋文藝表演主持人串詞4

  女:尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),男:親愛的各位朋友們

  女:親愛的各位同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  男:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲

  女:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來。

  女:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。

  男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。

  女:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

  男:收獲是我們成功的`希望,希望的種子播灑在xx的課堂

  女:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了xx的校園!

  女:今晚,中秋佳節(jié),我們xx教育全體學(xué)員和老師相聚一堂,共敘思念之情;

  男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時(shí)光,共寫屬于xx教育的激情!

  女:今晚,讓我們相逢相聚在xx教育舞臺(tái)上,唱出一曲難忘而歡快的歌!

  男:現(xiàn)在我宣布:相約xx文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。!

中秋文藝表演主持人串詞5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  乙:親愛的老師、同學(xué)們。

  合:大家,晚上好!(鞠躬)

  甲:丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里,我們迎來了第三十個(gè)教師節(jié),我們也迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。

  乙:在此,我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意!

  甲:我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師、祝愿全體同學(xué)

  合:教師節(jié)快樂!中秋節(jié)快樂!

  乙:每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻,我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人,以及為我們走進(jìn)xx學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛的老師們,我們也要祝愿他們合:節(jié)日快樂!

  甲:今夜花好月圓,今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們又一批新同學(xué),來到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月,一起度過這個(gè)美好的夜晚。

  合:我們熱情地歡迎xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子!

  乙:雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間,但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天,都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

  甲:我們相信,以我們的才華和智慧,以我們的銳氣與朝氣,經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)與教育,必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!

  乙:今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻,我們十分榮幸地請(qǐng)來了學(xué)!旅嫖覀冇姓(qǐng)學(xué)!獮榇蠹抑罗o!大家掌聲歡迎!

  1.甲:又是一年月圓日,尋夢的我們來到這里;來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。

  乙:九月,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。

  甲:朗朗月光,承載著我們太多的`夢想。打開扉頁,綻放朝陽;合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。

  乙:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來吧,帶著夢想,帶著憧憬,在這里放飛希望,用激情奏響人生最華麗的樂章。

  請(qǐng)欣賞小品《買月餅》。

  2.歌曲合唱《但愿人長久》

  甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。

  乙:面對(duì)濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí),我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來,融著內(nèi)心收獲的欣喜。

  甲:今夜無眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但愿人長久,千里共嬋娟。

  乙:請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長久》。

  3.合唱《爸爸媽媽》

  我們有太多的感動(dòng),來自于父母的引導(dǎo);我們有太多的感動(dòng),來自于父母的關(guān)愛;我們有太多的感動(dòng),來自于父母的教誨;我們有太多的心里話,全都源于感動(dòng)。

  讓我們用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

  4.合唱《忘情水》

  合:問世間情為何物,啊啊,給我一杯忘情水,大家不陌生吧?

  甲:大家想聽嗎?

  乙:下面欣賞歌曲《忘情水》。

  5.獨(dú)唱《蘭亭序》

  成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,讓我們踏著來自王羲之的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。

  6.歌曲《我心永恒》

  永恒如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)橛篮,我們歡欣鼓舞;夢想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴粝,我們充滿期望。

  7.《愛錯(cuò)》

  甲:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底!

  乙:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在翱翔。

  甲:請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛錯(cuò)》。

  8.《鄉(xiāng)思》

  甲:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

  乙:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀自己母親溫馨的胸膛。

  甲:漂泊卻是人生不息的宿命

  乙:輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。

  甲:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉(xiāng)。

  乙:請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》,表演者:xx。

  9.歌曲合唱《夠愛》

  甲:不知疲憊,用愛的火種靜靜的燃燒自己,閃爍的光,熾熱的愛,為的是托起明天太陽的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛》。

  乙:表演者是來自。

  10.歌曲《水手》

  今天,改革開放的碩果掛滿枝頭,金杯高高舉起;今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上,祝福滾滾而來;今天,我們歡聚一堂,為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。

  11.當(dāng)仁不讓《搶凳子》

  甲:聽了很多的歌曲,讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下,請(qǐng)大家睜大眼睛,我們來玩?zhèn)游戲。ㄕ(qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái))

  乙:大家歡迎xxx!

  12.歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

  甲:今夜,是誰在仰首天空,月兒潔白的羽翼,浮過秋水,朦朧里,我輕展相思的素箋,畫一輪圓月。今夜,我沉浸在一杯香茶里,任大家的歡聲笑語,如盈盈的月光,瀉滿我幸福的心空。

  乙:是誰,駕著夢想的風(fēng)帆,翔過我生命的坎坷。云兒呀,作我的翅膀,向著今夜的圓月,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講臺(tái),終我一生的理想。

  甲:請(qǐng)欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

  13.歌曲《最熟悉的陌生人》

  合:總在妄想回到過去,找到失去的魔力,和一個(gè)人守望在今日可惜不是你,牽手的嫣然一笑,早已成為發(fā)如雪時(shí)的回憶,如今我們咫尺天涯,最熟悉的陌生人,滿滿的都是愛,在今天這個(gè)日子里,找尋失去的回憶,只可惜這樣的過去。

  乙:請(qǐng)欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》。

  14.歌曲《算你狠》

  甲:青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來吧,帶著夢想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫人生最華麗的樂章。

  乙:青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;

  甲:青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;

  乙:青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;

  甲:青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;

  乙:我們展望未來;更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);

  甲:有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。

  乙:與其束縛前行的腳步

  甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》。

  15.合唱《藍(lán)眼淚》

  甲:xxx,我問你呀,你有哭過嗎?

  乙:小時(shí)候哭過!怎么啦?

  甲:那你一定見過眼淚啦?

  乙:廢話,難道還有誰沒有見過眼淚嗎?

  甲:那你肯定沒有見過一種眼淚!

  乙:是嗎?甲:藍(lán)色的眼淚。

  乙:沒有,那我們一起拭目以待吧!

  甲:下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》。

  16.經(jīng)典歌曲《親人》

  甲:因?yàn)橛袎簦覀儾乓黄鹱咴陲L(fēng)雨之途。愛是我們愛的表達(dá),更是我們永遠(yuǎn)的向往。

  乙:請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。(結(jié)束語)

  甲:“海上升明月,天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂而短暫的,但對(duì)音樂帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的,讓我們記住今天,讓我們期待明天。

  乙:xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開了大門!這里是音樂的殿堂,這里是歌聲的海洋,讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!

  甲:我們熱愛生活,我們感謝生活,我們要用灼熱的心跳去感受生活,我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。

  乙:我們熱愛生活,我們感謝生活,我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落,我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。

  甲:“相逢是首歌,相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué),身體健康,青春永駐,學(xué)業(yè)有成!

  乙:“但愿人長久,千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué),家庭幸福,平安快樂、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

  甲:無論在海角天涯,今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員,一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

  甲:《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束!

  乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員,感謝各位演員的精彩表演。合:祝大家晚安!

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