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弘揚(yáng)正能量的演講稿

時(shí)間:2023-11-04 09:17:18 演講稿 我要投稿

弘揚(yáng)正能量的演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的弘揚(yáng)正能量的演講稿,歡迎大家分享。

弘揚(yáng)正能量的演講稿

弘揚(yáng)正能量的演講稿1

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

  說到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會(huì)覺得陌生了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人說是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。

  對(duì)于我們少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員,為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。

  在《因?yàn)橥,所以叫青春》這本書了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的.一天來說,正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

  人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!

  謝謝大家!

弘揚(yáng)正能量的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  惠普創(chuàng)始人戴維·帕長德說過:“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美!痹谶@美好的校園中,每天都發(fā)生著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。下面,我們就由小事說起,從細(xì)節(jié)說起。

  中國古代有這樣一個(gè)故事,臨近黃河岸邊有一個(gè)村莊,為了防止水患,村民們筑起了一座千里長堤。一天,一個(gè)老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)堤上的螞蟻窩的數(shù)量一下子增加了好多。他心想,那些小螞蟻會(huì)不會(huì)影響長堤的安全呢?他要回村去報(bào)告,路上遇見了自己的兒子。老農(nóng)的兒子聽說后,大驚失色,連忙帶著父親去加固長堤。當(dāng)天晚上,風(fēng)雨交加,河水暴漲,咆哮的河水從螞蟻窩開始滲透,如若沒有老農(nóng)與兒子新增的大壩,沿岸的大片村莊與田野將會(huì)被淹沒,這便是細(xì)節(jié)的力量,這便是正能量。

  無獨(dú)有偶,在我們的校園中,也有著這樣的一件事。來到教室,在我們小小的班級(jí),也是處處充滿了正能量。我們的班長李玉,為了我們眼睛的健康,日復(fù)一日地督促我們認(rèn)真做眼保健操,在自習(xí)課上兢兢業(yè)業(yè)地維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,每次學(xué)校大掃除,在那個(gè)最臟最臭的角落中總有她的身影。令我記憶最深刻的一次是我們餐廳門前的洗手池被垃圾堵住了池口,惡作臭味漫天。洗手的同學(xué)即便是看到也照常不誤的去水池洗手,即便那水池的水都不流進(jìn)下水道而直接流到地面上,弄的地面滑滑的,臟臟的也不會(huì)管。這時(shí),李玉的身影又出現(xiàn)在大家的視線當(dāng)中,只見她挽起袖子,雙手抓住池口的垃圾往上拔,直至垃圾全部從池口出來,水又重新流回下水道,李玉同學(xué)才滿意的離去。李玉釋放出來的.正能量,堅(jiān)定不移的支撐著我們的班級(jí),我們的校園。

  不僅如此,在我們這個(gè)美麗的校園中,有著太多美好,且不缺乏正能量的事。還記得學(xué)校一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?身為班長的李玉,為同學(xué),為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)不僅沒有一點(diǎn)怨言,還會(huì)盡職盡責(zé)。為同學(xué)們拾垃圾,為運(yùn)動(dòng)員遞水,遞毛巾,為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。這就是我們偉大而又平凡的班長李玉。

  在校園中,有誰需要幫助,身邊總會(huì)出現(xiàn)李玉的倩影。她用一句句善意的提醒,一次次眼神的交流,一滴滴辛勤的汗水,證明著自己的正能量,傳遞著中華民族的傳統(tǒng)美德。

  正能量是當(dāng)今世界的主導(dǎo)力量,是當(dāng)今時(shí)代的潮流,是學(xué)校的擎天柱,是學(xué)生的出色品質(zhì)。

  他們火熱的正能量,在我心中留出絲絲感動(dòng)。

弘揚(yáng)正能量的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古往今來,多少人的正能量讓我們感動(dòng)。重山重水,芳草綠,烈風(fēng)急,雨墜葉香。當(dāng)宏大的理想被無情的現(xiàn)實(shí)擊得粉碎,就應(yīng)該敢于煥發(fā)正能量,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),重新去迎接生活。

  古人的正能量

  詩人王維失意唱:“陽關(guān)”。朝愈被貶興“潮州”,柳宗元被貶吶喊“茍政猛于虎”。劉禹錫被貶和唱山歌,“竹枝詞”。白居易被貶憤吟“潯陽江頭”。蘇軾被貶高唱“大江東去!彪m然貶官生活宣告了遠(yuǎn)大理想的破滅,更宣告了社會(huì)的冷酷無情,但是面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),拋棄昔日的榮華富貴,功名利祿,他們敢于煥發(fā)正能量,為自己的`人生目標(biāo)尋找新的定位。在豁達(dá)坦然中走進(jìn)了新的生活,踏踏實(shí)實(shí)去走好眼前的每一步。

  臺(tái)州硬漢子方孝儒,以明王道,致太平為已任;忠心輔佐惠王,但燕珠棕興兵奪取政權(quán),欲法周公,而令其草詔書。孝儒百萬慟之聲響徹大殿,寧死不屈甘作鬼,憤然提筆一書“燕賊簒位”我何留。冰樣的堅(jiān)貞純潔,火樣的激情四溢,幾百年前譜寫的舍生取義,殺身成仁的正能量,至今還在歷史的書頁里閃耀回響!

  書中的正能量

  美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹上的葉子,在秋風(fēng)中一片一片地掉落下去,病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天,她說:“當(dāng)落葉全部掉光時(shí),我也就要死了”,一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青綠的葉子掛在樹枝上,最后這片葉子最終沒有掉下來,因?yàn)樯械倪@片綠色,病人竟奇跡般的活了下來。其實(shí)人生可以有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望,希望對(duì)人類的生活有重要價(jià)值,有希望之處,生命就會(huì)生生不息。

  我的正能量

  太陽緩緩從山邊落下,點(diǎn)點(diǎn)紅光暈開在山尖,色不算濃也不算淡,涂畫在了云朵上,涂畫在了兩排高大的白楊上——黃昏美極了。我獨(dú)自一人走在黃昏的小路上,剛剛放學(xué),代表著剛剛從“囚籠”里解放,對(duì)一切都是那么向往;突然,不知何時(shí)從我視野里跳出了一個(gè)穿著粉色衣服,背著小書包正嚶嚶哭泣的小女孩,這么晚了小女孩怎么還沒有回家,我不禁皺了下眉,而她的父母也不在身旁,該不會(huì)是迷路了吧!想著想著不知不覺間已到了家門口,但我又望了望還在沒有目地的走的小女孩,心里一震,便上前把她攔住,安慰了一下,便問:“你怎在這里哭呢?”她仿佛看到了救星一般哭哭啼啼的說她迷路了,我便問了她家電話號(hào)碼,然后打電話給了她的家人,小女孩的家人趕到后,一個(gè)勁的感謝我,讓我都不好意思了。雖然很累,但我卻開心,因?yàn)槔卒h精神,不是一個(gè)任務(wù),不是一個(gè)稱號(hào),這是一種習(xí)慣,一種素質(zhì),我想我們現(xiàn)在缺少的便是這種雷鋒精神,這是一種來自于本身的正能量。

  誠如《正能量》中說:生命中很多的時(shí)候的很多事情,非不能也,乃不為也,成功的定義不僅是財(cái)富的多少,名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時(shí),心靈會(huì)非常平和舒暢,因?yàn)槟鞘切撵`之所系,能量之所在,在這個(gè)浮躁的社會(huì),我必須讓自己靜下來,以尋求內(nèi)心的正能量。

弘揚(yáng)正能量的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,就好像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的'正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但是更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

  做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會(huì)混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  謝謝大家!

弘揚(yáng)正能量的演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的`正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

  青春正能量

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己

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