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我眼中的老師作文15篇(合集)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我眼中的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我眼中的老師作文1
最愛的老師是我們的班主任老師,她教了我們?nèi),我們的感情非常深,老師也?duì)每一個(gè)同學(xué)很關(guān)心。有一次,我們班同學(xué)小A中暑了,當(dāng)時(shí)暈倒了,班主任老師什么也不顧了,把小A送到醫(yī)院精心護(hù)理,直到小A的父母趕到了醫(yī)院,班主任老師才能松一口氣。班主任老師第二天早早的就來到了學(xué)校,看看小A還沒來就急的想怎么回事,是不是還沒好?就跑到小A家了,一看小A還在吃飯呢,班主任老師就對(duì)小A說:“好點(diǎn)了嗎?你怎么沒來上學(xué),讓我嚇?biāo)懒!”小A不好意思地說:“我今天起晚了,以為你會(huì)等上一會(huì),誰知道您這么擔(dān)心,不過老師也不用太擔(dān)心,我還有我的`爸爸媽媽看我呢,你就放一百個(gè)心吧!”班主任老師過了一會(huì)和小A一起來到了學(xué)校,我們都準(zhǔn)備好了,把驚喜帶給班主任老師和小A。
我們班主任老師感動(dòng)地流下了眼淚,這就是我們的班主任老師,有愛心的班主任老師。
我愛我們的班主任老師。
我眼中的老師作文2
體態(tài)微胖,健步如飛,圓圓的大腦袋儲(chǔ)藏著淵博的知識(shí),金框眼鏡更加凸顯著他文雅的`氣質(zhì),這就是我們的音樂老師——朱老師。
朱老師不僅帶我們暢游音樂海洋,品味樂曲之美,還時(shí)常給我們的音樂之旅增添歡聲笑語。有一次,朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》,唱著唱著突然發(fā)現(xiàn)然然同學(xué)開小差了。他沒有像其他老師那樣暫停講課、嚴(yán)厲糾正,而是繼續(xù)著悠揚(yáng)的歌聲“走走走走,我們小手拉小手,走走走走,然然請(qǐng)坐好。請(qǐng)坐好!”哈哈,這種含蓄的提醒方式讓同學(xué)們感到輕松愉悅。而然然呢,知道自己犯了錯(cuò)誤,臉羞得像個(gè)紅彤彤的大番茄,趕忙坐端正。除此以外,有時(shí)朱老師還會(huì)模仿地道的廣東口音:“這位先森,雷好好聽課啦,請(qǐng)不要開小差哦!”全班同學(xué)聽了哈哈大笑,感覺就像在聽單口相聲表演。這不僅使大家停止了開小差的小動(dòng)作,而且也有效地活躍了課堂氣氛。
或合唱?jiǎng)痈袣g快的兒童歌曲,或聆聽高雅的古典音樂,我們大家都很期待朱老師的音樂課哦!
我眼中的老師作文3
有很多位老師教過我,他們都給我留下了深刻的印象,不過印象最深刻的要數(shù)……我先不說,大家一起跟著我來猜一猜他是誰吧!
這位老師是一位溫柔的老師。她帶著一副眼鏡,那副眼鏡架在她高高的鼻梁上。一雙能讀懂人心思的`眼睛,一下就能看出我們心里想著什么。上課的時(shí)候她總帶著既嚴(yán)厲又慈祥的目光,有時(shí)也帶著微笑。
因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了,這位年輕的老師有時(shí)管不住我們。管不住的時(shí)候她有時(shí)會(huì)拍講臺(tái),這時(shí)我們就像受驚的小兔子,立刻安靜下來:有時(shí)會(huì)用嚴(yán)厲的眼神盯著我們,直到我們逐漸安靜下來。這位年輕的老師似乎為了管住我們這個(gè)吵鬧的班集體,黑頭發(fā)掉了不少,白頭發(fā)也隨之多了。
這位老師天冷時(shí)會(huì)要我們多加點(diǎn)衣服,天熱時(shí)叫我們少穿點(diǎn),小心中暑。我們受傷的時(shí)候會(huì)帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室涂藥。每一刻老師都在關(guān)心我們。
現(xiàn)在大家能猜出她是誰了吧!他就是我們的班主任——熊老師。
我眼中的老師作文4
老師,人類精神的工程師;
老師,人生道路的加油站;
老師,人格課程的一點(diǎn)通;
老師,人性之曲的譜寫者。
有人說,老師是一支蠟燭,
燃燒自己的`身軀留下光明;
有人說,老師是一位園丁,
用辛勞之淚灌溉我們成長;
有人說,老師是一支粉筆,
犧牲潔白之身撒播知識(shí)之種;
而我說,老師是一座燈塔,
為我們照亮人生之路。
一根粉筆;一方講臺(tái);
一面黑板;一本課本;
如此樸素,如此簡單;
擋不住您——教書育人的決心。
為了一個(gè)承諾、一個(gè)信念,
為了一個(gè)理想、一個(gè)追求,
您不辭辛勞、孜孜不倦的播下希望之種,
從此——誨人不倦。
我眼中的老師:
簡單樸素卻有高雅之風(fēng);
普通平常卻有高尚之格;
淳樸善良卻有智慧之腦;
僅以此詩獻(xiàn)給您——
我親愛的老師啊!
我眼中的老師作文5
從上學(xué)起,孔老師給我們的印象便是愛讀書,似乎任何書孔老師都讀過,無論講起什么故事她都講解得清清楚楚。
一二年級(jí),孔老師就要求我們每天讀書半小時(shí),每天書包里裝上一本自己喜歡的書。遇到自習(xí)課,只要我們作業(yè)寫完了,孔老師就會(huì)讓我們自己看自己喜歡的書,如果同學(xué)們都寫完了作業(yè),她就會(huì)繪聲繪色地給我們講書中的.故事,讀精彩的書籍。給我們印象最深的就是《天藍(lán)色的彼岸》、《失落的一角》、《吳姐姐講歷史》,孔老師繪聲繪色地讀著,我們隨著孔老師走近了精彩有趣的情節(jié)里,走進(jìn)了書的海洋。
受到孔老師的影響,同學(xué)們都非常喜歡看書,孔老師又建議我們建立班級(jí)圖書角,這樣,我們每個(gè)人每學(xué)期都可以看到許多豐富多彩的圖書,我們班成了名符其實(shí)是我書香班級(jí)。
我眼中的孔老師就是這樣一個(gè)人,她和藹可親、盡職盡責(zé)、愛讀書,我們永遠(yuǎn)喜歡她!
我眼中的老師作文6
我的數(shù)學(xué)老師是一位漂亮的女老師。
她留著又長又直的披肩發(fā),彎彎的`眉毛下有一雙黑亮亮的大眼睛,顯得炯炯有神,有時(shí)戴著眼鏡,有時(shí)不戴,真奇妙啊!她喜歡穿藍(lán)色和黑色的衣服,看起來更加嚴(yán)肅認(rèn)真。
她進(jìn)教室的時(shí)候總是急匆匆的,步子跨得很大,走得飛快,精神抖擻的樣子。只要她在講臺(tái)前放下書,同學(xué)們立刻坐得端端正正,不敢再竊竊私語。
她給我們批作業(yè)的時(shí)候很仔細(xì),不知疲倦,批完后都要仔仔細(xì)細(xì)地把重點(diǎn)、難點(diǎn)再講一遍才行。她對(duì)我們生活上也很關(guān)心。記得有一次,下著大雨,奶奶騎著電瓶車送我去上學(xué),門口不能停車,我冒著大雨沖進(jìn)校門,恰好被數(shù)學(xué)老師看見了,她叫住了我連忙給我撐傘,還問我有沒有淋濕,直到把我送到教室后才離開,還囑咐我多喝熱水,我的心里一下子變得暖暖的。
你喜歡我的數(shù)學(xué)老師嗎?
我眼中的老師作文7
每個(gè)學(xué)生都有自己眼中的好老師,我也一樣。我眼中的好老師是班主任吳老師。
吳老師課堂上聲情并茂,認(rèn)真負(fù)責(zé),批改作業(yè)一絲不茍,平時(shí)對(duì)我們又親切又溫和,很少訓(xùn)斥學(xué)生,大部分同學(xué)都喜歡她。
有一次,我們放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候,我偷偷地先走了,到了下午,老師竟然沒訓(xùn)我,還對(duì)我笑:“下次就不要再犯這樣的錯(cuò)誤了,我相信你是一個(gè)好孩子!闭媸亲屛液眉(dòng)啊!恨不得馬上對(duì)老師說聲對(duì)不起,保證不會(huì)再犯錯(cuò)誤了。
當(dāng)然,吳老師同學(xué)們都很關(guān)心,同學(xué)們?cè)絹碓蕉嗟南矚g她。
我真開心能有這么一位好老師,我相信我們現(xiàn)在的.班主任老師同樣是一位我眼中的好老師。
我眼中的老師作文8
從小學(xué)一年級(jí)開始,邢老師已經(jīng)擔(dān)任我們的班主任了。
在我眼中,邢老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師。她要求我們:上課的時(shí)候,不準(zhǔn)開小差,作業(yè)認(rèn)真完成,不能馬虎;排隊(duì)的時(shí)候要迅速,安靜,整齊。如果哪位同學(xué)作業(yè)馬虎,老師就會(huì)叫他重寫,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,直到寫好為止。
在我眼中,邢老師是個(gè)慈愛的老師。我是午托生,中午在學(xué)校吃飯的時(shí)候,老師經(jīng)常把她的菜分一些給我,一邊分一邊說:“吃多點(diǎn),吃多點(diǎn)!蹦钦Z氣真像一個(gè)媽媽,我真感動(dòng)。
在我眼中,邢老師是個(gè)敬業(yè)的老師。有時(shí),她嗓子沙啞、不舒服,但她仍然用自己最大的聲音給我們講課,一遍又一遍,講到我們明白為止。講完后,我知道她的`嗓子更難受了,但她從來沒有向我們埋怨半句。
邢老師就是這樣的一個(gè)好老師,我們都非常喜歡她。
我眼中的老師作文9
我眼中的老師總是為我們擔(dān)心,不知疲倦地為我們操勞,有些人認(rèn)為老師不就教教課嘛,有什么可累的?那是因?yàn)樗麄儾恢览蠋熡卸嘈量唷?/p>
尤其是在我們這樣的寄宿學(xué)校,老師不僅要教授我們知識(shí),還要像媽媽一樣照顧我們的生活,有的時(shí)候就算老師生病了也要按時(shí)給我們上課,就比如我的班主任李老師,在我眼中她雖然嚴(yán)厲,但是我們都知道她是一位負(fù)責(zé)任的好老師,有一次老師生病發(fā)燒39度,但是仍然堅(jiān)持上完課之后才去看病,我們都特別感動(dòng)。
還有就是我的語文老師:張老師。她是我最喜歡的一個(gè)老師,我們都很喜歡上她的課,因?yàn)樯蠌埨蠋煹恼n一點(diǎn)也不會(huì)枯燥無味,最重要的.是我們還很喜歡和張老師聊天,在課下我們就像朋友一樣相處,在我眼中的張老師是一個(gè)年輕、時(shí)尚又平易近人的好老師。
當(dāng)然還有很多為我們付出的老師們,在我眼中,他們都是一位位勤勞的園丁,努力的培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵,在這里我想對(duì)你們說一聲:“老師,您辛苦了!”
我眼中的老師作文10
我有七個(gè)不同科目的老師,其中最兇的也最讓我討厭的就是徐老師。
徐老師的眼睛大大的,水靈靈的滿臉的斑點(diǎn),都是她的.脾氣氣出來的。
她很兇,所以我們都很怕她,我們都不敢和她開玩笑。但有一次讓感受到了她的溫柔。那時(shí)正上徐老師的課,我當(dāng)時(shí)發(fā)燒了所以眼睛呆呆地看著黑板,老師講什么我一句也沒有聽進(jìn)去。徐老師看我不對(duì)勁,吼起來:“黃俊宇!”我自然地回了一聲:“嗯,干啥!”同學(xué)們都笑了。當(dāng)我腦子清醒后我后悔極了,同桌得知我不舒服后,向老師報(bào)告,老師聽了急忙走下講臺(tái),用手摸著我的頭說:“頭有點(diǎn)燙!”老師皺起眉頭,一絲陽光照在老師的臉上,是多么溫柔,問我:“要不要回家?”我搖了搖頭說:“不用了,謝謝!”可老師還是讓我回家了。
老師,原來您是十分愛我們的,你們之所以嚴(yán)格要求我們,是把我們當(dāng)自己的孩子。我以前真不應(yīng)該這樣不理您,還討厭您!哎,真不應(yīng)該!
我眼中的老師作文11
這個(gè)暑假,我參加了沙盤作文班,在這里我遇到了和藹可親的范老師。
范老師有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁和一個(gè)不大不小的嘴,范老師還很愛笑,一笑,眼角就露出一道道細(xì)紋,像水波也像細(xì)絲。
上課時(shí),范老師會(huì)和我們聊天,耐心的'聽我們分享,此時(shí)的范老師不像老師,而像我的同學(xué)、朋友。上課第一天,有的同學(xué)好像不會(huì)說話似的,該分享也不分享,什么問題也不回答,我真替他們揪心,生怕老師發(fā)火。但老師并不生氣,而是尊重他們——啟發(fā)、引導(dǎo)、鼓勵(lì),或者也可以不說。這令我很驚奇。
寫作時(shí),范老師為了不打擾我們,偶爾會(huì)出去一下,讓我們?cè)谖堇镉霉P描繪出我們的世界。這可不像老師的風(fēng)格,一般老師會(huì)背著手巡邏,范老師則不然,她會(huì)盡最大可能尊重我們、理解我們,鼓勵(lì)我們、信任我們,給我們自由想象的空間。范老師真好!
總而言之,言而總之,范老師是最好的老師,是最理解孩子的老師!
我眼中的老師作文12
老師是多么偉大呀!老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。我愛我的班主任——周老師!
周老師每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給我們上課,同學(xué)們也聽得非常認(rèn)真,有時(shí)周老師講課也會(huì)很幽默,讓我們?cè)跉g笑聲中不知不覺就學(xué)會(huì)了知識(shí)。到了下課時(shí),同學(xué)們向小鳥一樣從教室里跑到了操場(chǎng)上玩耍,而周老師此時(shí)也變身為我們的'大伙伴,陪我們一起嬉戲,而午休時(shí)間,周老師經(jīng)常為不會(huì)做題的同學(xué)講解。
每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,周老師并不是馬上責(zé)怪我們,而是先問我們?cè)敿?xì)的過程,告訴我們不要這樣做,從而開導(dǎo)我們以后不要犯這樣的錯(cuò)誤了;每當(dāng)我們感冒的時(shí)候,周老師都會(huì)提醒我們按時(shí)吃藥并且多喝水,這樣感冒才能快點(diǎn)好。我們的周老師是多么關(guān)心、愛護(hù)我們呀!
周老師的工作是辛苦的、勞累的,她總是默默地為我們做事情,我以后一定要好好學(xué)習(xí),長大以后回報(bào)周老師!
我眼中的老師作文13
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上小小的嘴巴,這就是我認(rèn)為最親切的老師,我的語文老師來老師。
雖然來老師現(xiàn)在調(diào)到一年級(jí)教語文了,但她的'親切一直深刻地印在我的腦海里!
來老師每到下課就會(huì)和我們聊聊天,說說悄悄話,我們也十分愿意把自己的事情告訴她。在課堂上她也會(huì)時(shí)不時(shí)的開些小玩笑,讓嚴(yán)肅的課堂增加一些快樂。
記得四年級(jí)的時(shí)候,我們正在前往娃哈哈小學(xué)參加生存訓(xùn)練的路上,我無意間聽到了來老師和四(2)班的周珈宇的對(duì)話。聽到談話的內(nèi)容,我就覺得來老師真是太親切了!來老師說:“如果你想減肥的話,那連一小塊巧克力都不能吃!”“。∧俏以僖膊荒艹郧煽肆α!”周珈宇驚嘆道。我也驚嘆了!想不到來老師還和四(2)班的同學(xué)聊這個(gè)!可以想象來老師就是我們的朋友。
來老師,我眼中最親切的老師!您永遠(yuǎn)都是我們的朋友!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
我眼中的老師作文14
我馬上要讀四年級(jí)了,聽說要換新老師。
一位大哥哥告訴我,高年級(jí)的老師是男的,他們非常兇。如果你一不聽講,老師就會(huì)板起臉,像臘月的雪,甚至拿起鞭子,狠狠地抽你的手。上課做小動(dòng)作,老師一定會(huì)喊來家長,讓家長嚴(yán)厲教育。聽他們一說,我的心真有點(diǎn)兒害怕,心中好像十五個(gè)吊桶,七上八下。
開學(xué),我們把學(xué)習(xí)用品放到桌子上。手放到整整齊齊的。老師站在講臺(tái)上,沒有想象的那么嚴(yán)厲,而是溫柔的,慈祥的,像春天的`風(fēng),對(duì)我們豎起大拇指:“好樣的,你們真乖!
有一次,我生病了,老師馬上打通媽媽的電話,叫媽媽送我去醫(yī)院。我及時(shí)解除了病痛,真的好好感謝老師。
其實(shí),我們的老師一點(diǎn)兒也不兇,而是一位負(fù)責(zé)任的好老師。
我眼中的老師作文15
我是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)處,現(xiàn)在我要給你們介紹我們的李老師。
李老師有著獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。他教我們的時(shí)候,教室里總能聽到歡快的笑聲,響亮的回答聲和掌聲。在我的記憶中,班上有個(gè)同學(xué)犯了一很可笑的錯(cuò)誤,就是戴少峰作業(yè)上寫汽車1小時(shí)可行駛90米,李老師不但沒板著臉批評(píng)他,而是風(fēng)趣的.說:“你要是和汽車賽跑,你一定是勝卷在握!”同學(xué)們都哈哈大笑,戴少峰也忍不住笑了幾聲。我想戴少峰在這種快樂的教學(xué)方式下,以后一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。
李老師也很關(guān)心我們,有一次,我去他辦公室拿作業(yè)本,出門的時(shí)候,被門檻絆倒了,作業(yè)本灑了地。李老師聽見了,急跑過來,把我扶起來。關(guān)切地問我:“疼不疼?”還把我灑了一地的作業(yè)本,理好,交給我,又細(xì)聲地說:“下次小心點(diǎn)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我雖然腳有點(diǎn)疼,可是我心里當(dāng)時(shí)卻暖呵呵的。
李老師雖然只帶了我們1年,可他在我心目中是一位和藹、有耐心、又風(fēng)趣的好老師。這就是我心目中的李老師 !
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