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元旦隨想作文

時(shí)間:2023-11-04 18:37:14 元旦 我要投稿

元旦隨想作文(精選)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的元旦隨想作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦隨想作文(精選)

元旦隨想作文 篇1

  匆匆表演完學(xué)校元旦藝術(shù)節(jié)節(jié)目,前后思緒著:又一次的元旦藝術(shù)節(jié)到了!意味著的:20xx過(guò)去了!20xx來(lái)了!

  不知是高興?還是傷心?高興新的一年的到來(lái),傷心時(shí)間流逝的不可挽回。如今只能輕輕的嘆一聲:唉!接著的也就是說(shuō)句:再見(jiàn)了20xx;再見(jiàn)了20xx的喜怒哀樂(lè);再見(jiàn)了20xx的悲歡離合。

  好想!好想!這世間能有那時(shí)光穿梭機(jī)這么一種機(jī)械,那樣我們就可以去已過(guò)的.20xx;讓我們?nèi)グ涯强仗摰?0xx填完整;用我們雙手創(chuàng)造更美麗的2xx。

  新的一年用新的面容、心態(tài)去接受、領(lǐng)會(huì)、創(chuàng)造。

元旦隨想作文 篇2

  除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

  過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的.大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

  如果你問(wèn)我春節(jié)里最快樂(lè)的一件事是什么,我會(huì)回答:那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。大年三十晚上,我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。...

  元旦晚會(huì)主持人臺(tái)詞 四川省遂寧市高升實(shí)驗(yàn)學(xué)校6年級(jí)6班傅琳杰 開(kāi)場(chǎng)白: 甲:寒冬辭舊歲, 乙:瑞雪迎新年。 甲:在這辭舊迎新之際 乙:我們給大家?guī)?lái)了最珍貴的禮物 合:春聯(lián) 甲:上聯(lián)是:戌狗滿載累累碩果游太空 乙:下聯(lián)是:今豬滿懷殷...

  年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋?xiě)选⑴d奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。

  元旦到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。那天下午,我想吃水餃,于是奶奶就給我包水餃,她拿出一枚硬幣說(shuō):這枚硬幣代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安。說(shuō)完,奶奶把硬幣洗干凈,包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。

  今年我參加了元旦長(zhǎng)跑,可興奮了。在元旦長(zhǎng)跑里,我遇見(jiàn)許多同學(xué),他們各個(gè)都精神飽滿,都說(shuō)要贏得冠軍。再看看,周圍人頭濟(jì)濟(jì),想必會(huì)有一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗。我在青少年甲組。我們大多數(shù)是中學(xué)生。長(zhǎng)跑是從紅綠燈開(kāi)始。

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!等星星,盼月亮終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的...

元旦隨想作文 篇3

  又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印?纯瓷砗蟮13個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個(gè)新的開(kāi)始;1月1日,將會(huì)成為成長(zhǎng)的指向標(biāo);0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。

  打開(kāi)電視機(jī),隨臺(tái)翻看,全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計(jì)算它所需的時(shí)間;聽(tīng)著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動(dòng),都在迎接新的一歲;氐诫娨暀C(jī)前,看見(jiàn)里頭群英薈萃,各路明星使出渾身解數(shù),迎接著20xx年的到來(lái)。

  終于,電視中人們的情緒達(dá)到了最高潮,人臉上的歡喜也不言而喻。看著人身后屏幕上的數(shù)字一下一下,有條不紊地跳動(dòng)著。是的,進(jìn)入了最后一分鐘的倒計(jì)時(shí)了。數(shù)字仍在跳動(dòng),進(jìn)入10秒倒計(jì)時(shí),5秒倒計(jì)時(shí),3秒倒計(jì)時(shí)。人們的喊聲沖破云霄。

  “三!”沒(méi)錯(cuò),20xx年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。20xx年秋季,我膽怯地走進(jìn)初中的大門(mén);20xx年,我頻繁地從大門(mén)出入;而20xx年,我將要自信地跨進(jìn)我的.,之后在20xx年時(shí),更自信地邁向高中之門(mén)。

  “二!”是的,20xx年也是

  二。在20xx年,我要面對(duì)生物、地理兩科會(huì)考。這兩科會(huì)考的成績(jī),將直接影響到我的成績(jī)以及我將來(lái)所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)橹灰孟铝诉@兩科,我便離我夢(mèng)想中的高中又近了一些。它們不會(huì)成為攔路虎,只會(huì)成為我的墊腳石,讓我踩著他們摘取這顆閃亮的明珠。

  “一!”不錯(cuò),20xx年還是一。它預(yù)示著我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著是劍,豎著是棍,我要拿著它一路披荊斬棘,斬妖除魔,迎難而上,沖向我美好的明天。

  現(xiàn)在,電視里是一片歡樂(lè)的海洋,主持人后的屏幕上寫(xiě)著“20xx”幾個(gè)大字,下面還有“新年好”三個(gè)字。窗外人聲鼎沸,煙花漫天,遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠悠的鐘聲。我起身看了看時(shí)鐘,時(shí)針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下,又分開(kāi)了,踏上了新的征程。

  讀這篇文章時(shí),我感覺(jué)特別興奮?吹绞ダぴ诖宋闹杏幸庾R(shí)地運(yùn)用聯(lián)想的技巧,過(guò)去、當(dāng)下、未來(lái),三位一體,打成一片,我真為圣坤感到高興。

  最高境界當(dāng)然是“真”,真誠(chéng)之真。然而,空有理想、沒(méi)有技術(shù),光有生活體驗(yàn)、沒(méi)有精思妙筆,是絕難將這種“真”寫(xiě)好寫(xiě)實(shí)的。

  反過(guò)來(lái)說(shuō),這篇文章雖然明顯地流露出技巧的痕跡,但這些技巧都緊密地圍繞著作者的情思而團(tuán)結(jié)在一起,它們不是孤立存在、為巧而巧的。

元旦隨想作文 篇4

  看看日歷,我很驚喜、又很遺憾地叫了起來(lái):“新年到了!”

  時(shí)間的腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間,它又拉著童年的手,“再見(jiàn)”也不說(shuō),就走了。留下我,一個(gè)人,無(wú)措地站在那兒。

  第十二個(gè)新年,到了。十二,一個(gè)在別人看來(lái)十分吉祥的數(shù)字,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么可怖,真的。十二,是個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志,可是現(xiàn)在,它絕情地帶走了我充滿稚趣的童年,讓人傷心得忍不住要落淚。

  新年,就是新的一年,人們要把舊的東西扔掉,迎接新的事物。這使我感到不解:童年會(huì)變老嗎?會(huì)變舊嗎?

  我閉上眼睛,突然看到童年的`伙伴正向我走來(lái),露出燦爛的微笑。我猛地想去抓住他們的手,可是剎那間,一切化為烏有。眼前的,還是那扇明亮的窗戶,那張熟悉的桌子。

  有人說(shuō),人生就是一條路,人們要?dú)v經(jīng)險(xiǎn)阻,才能達(dá)到屬于自己的終點(diǎn)。

  那么,從童年到長(zhǎng)大一定隔著一條河,此刻,有一只船在河邊泊著,仿佛在等我。我猶豫著,是上?還是不上?說(shuō)真的,我太不想失去童年了,可是我的父母在身后看著我,對(duì)我期望可高呢。我知道我必須渡過(guò)去,在這只船上。

  所有歷經(jīng)滄桑的大人都說(shuō)童年是美好的,是值得回味的,說(shuō)的時(shí)候,還難過(guò)地笑笑,看著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。

  我就想,如果我長(zhǎng)大了,是不是也會(huì)像他們這樣,望著曾經(jīng)童年的家鄉(xiāng),一味嘆氣呢?是啊,到那時(shí),我就只能回憶了。

  回憶是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。

  心情復(fù)雜,無(wú)聊中拿出一本書(shū)讀起來(lái)。童年回憶。看到這幾個(gè)字,我忍不住要流下淚來(lái)。人家都說(shuō)童年是美好的童年是美好的,我也覺(jué)得啊,我真是不詳長(zhǎng)大啊……這樣想,一滴,兩滴,淚悄然落下。

  人們都渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又想返老還童,這是什么邏輯?不是自相矛盾嗎?

元旦隨想作文 篇5

  要說(shuō)這中國(guó)的節(jié)日,還是元旦流傳至今的時(shí)間最長(zhǎng),距今大約有5000多年的歷史了。

  元旦人人都知道,是新的一年的開(kāi)始的這一天,這一天代表著一年的艱辛渡過(guò),也預(yù)示著新生活的開(kāi)始。

  在之前的一年中,所有的煩惱與苦悶都會(huì)在這一天被慮掉,只留下一年的歡樂(lè)。省出更多的空間來(lái)享受新的一年。元旦便是這么一個(gè)過(guò)渡期。

  每到元旦,我總會(huì)想一想這一年中最高興的事,最痛苦的事及最大的'收獲是什么,可總是想一到,因?yàn)椴徽撛趺聪攵加浿竺婧孟襁有。雖然想不到什么事能達(dá)到“最“的程度,可一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事總是能記住的。

  在元旦這有意義的一天,總要干一些有意義的事:放煙花,送祝福,走訪親友。這些都可以,只要能表現(xiàn)出元旦到來(lái)的喜慶和對(duì)親朋好友的關(guān)心便可以了,有事不必送太大太貴重的禮物,只要在那日發(fā)一條小小的短信,便可以讓他感到開(kāi)心,讓他記住你沒(méi)有忘記他,他便也會(huì)記住你。

  但最近有許多人說(shuō)元旦沒(méi)什么可過(guò)的,不如春節(jié)重視,這讓我感到心寒。

  元旦是不如春節(jié)隆重,可各有各的特點(diǎn),元旦是一年之首,也有著它不同尋常的意義。沒(méi)有什么重視不重視,而只是因?yàn)槟懔私獾乃倭,所以才說(shuō)不重視元旦。

  在元旦,我希望能看到每個(gè)人臉上洋溢的笑容。

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