優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文（熱門）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會用到過事跡材料吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文1
大家好，我是來自xx四小XX級3班螢火蟲中隊的xx�；顫婇_朗的我今年已經(jīng)8歲了，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)小組長，我善于與老師和同學(xué)們交朋友，樂于助人，有一顆為集體，全心全意為同學(xué)服務(wù)的`炙熱的心。
在學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在上學(xué)期期末考試成績總分名列前三甲，獲得“三好學(xué)生、優(yōu)秀小組長、數(shù)學(xué)小博士、語文小明星、小小書法家、學(xué)習(xí)標(biāo)兵"的榮譽稱號。我還積極參加學(xué)校的各種豐富多彩的實踐活動。
在生活中，我喜歡看書，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。在家里，我是個勤快、懂事的孩子，放學(xué)回到家，幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活，比如洗菜、掃地、擦桌子。在學(xué)校里，和同學(xué)們友好相處，從來不和同學(xué)鬧矛盾。我還積極參加各種體育活動，在冬季和春季的接力跑比賽中，我們班都取得了第一名的好成績。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文2
小柱，蘇茆小學(xué)五年級學(xué)生，今年剛11歲。他懂事的時候，就知道自己能做的事情自己做，是一個從來都不會讓父母操心的孩子。
到了上學(xué)的`時候，父母為了讓生活過好一點，就到廣東去打工，把他留給爺爺奶奶照顧，以其說爺爺奶奶照顧他，還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐，還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家，他打掃房間，還幫奶奶做晚飯。
他是一個懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校，他對工作既認(rèn)真又負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真完成各科作業(yè)，并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上，認(rèn)真聽講，積極動腦思考，大膽回答問題。成績優(yōu)異，不但團(tuán)結(jié)同學(xué)，還熱心助人，大家都很喜歡他。
誠實、善良、勤奮的他，無論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能認(rèn)真去完成，在家里、在學(xué)校里，他的表現(xiàn)都非常突出，大家都以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文3
我是XX小學(xué)六（1）班的XXX。我的榮譽感十分強(qiáng)烈，這些榮譽激發(fā)了我對知識的無限渴望。所以，我便希望能爭取到這份對每一個學(xué)生來講都是不可多得的榮譽。
我在學(xué)校里是大隊長，在班里是班長，平時在老師的耐心教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，熱愛每一門功課不偏科。同時，我還是老師的`左右手。老師大大小小的事很多是由我來完成的。我熱愛幫助同學(xué)，班里有些什么小糾紛、小矛盾，都是由我出面解決的。在這幾年里，我得到了老師與同學(xué)們十分高的肯定，因此我年年獲得“校級三好學(xué)生”等十分多的榮譽。
在校外，我還去參加了奧數(shù)興趣班，參加了“奧利匹克數(shù)學(xué)競賽”、“世界杯”和“亞洲杯”等。我得過許多的獎項，其中二、三等獎的居多，但我也得過一次一等獎，那時，我成了廣西代表團(tuán)的一員，獲得了前往北京參加全國總決賽的資格。雖然在北京參加比賽的時候沒有拿到等次，只得了一個優(yōu)秀獎，但我沒有氣餒，繼續(xù)爭取參加全國總決賽。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文4
作為一名中學(xué)生，我能夠做到很好地使用禮貌用語，并且有禮貌地對待別人，見到長輩、同學(xué)能主動問好。
在學(xué)習(xí)生活中，我能和同學(xué)友好相處。我會熱心幫助同學(xué)，如果誰在生活學(xué)習(xí)中遇到困難，我會盡我的能力來幫助他們。
我有較強(qiáng)的規(guī)則意識，并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。課堂上，我認(rèn)真聽講。我有明確的.學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，并刻苦地學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題，我會虛心地向老師和同學(xué)請教，因此我能取得較好的成績。我能按時參加晨練，吃飯遵守秩序，不插隊，不在教室里追逐打鬧，尊重老師，不侮辱同學(xué)，并在規(guī)定時間內(nèi)穿校服，佩帶校牌，晚上回到寢室后，按時就寢，不在寢室內(nèi)大聲喧嘩。
我講衛(wèi)生，不穿奇裝異服，不佩帶項鏈、耳環(huán)。自覺保持校園環(huán)境的整潔。我不亂擦亂寫亂畫墻壁，自覺愛護(hù)學(xué)校公物。我愛護(hù)一草一木，不損壞教學(xué)設(shè)施。
作為班級的一分子，我熱愛集體。我自覺保持教室衛(wèi)生，不給班集體抹黑。
作為班中的英語課代表，我在英語方面的成績名列前茅。對英語由衷地?zé)釔�。課堂上，我認(rèn)真聽講，課后，我按時完成作業(yè)，同學(xué)的背誦我認(rèn)真監(jiān)督檢查。
我希望自己能夠為班級作出更多的貢獻(xiàn)，為學(xué)校增添一份榮耀。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文5
XXX，男，高二(1)班班長。本人多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直中等偏上，綜合表現(xiàn)突出.在學(xué)校里就是老師的得力小助手。曾被評為 “優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部"。
一、班級管理，盡職盡責(zé)。
在學(xué)校，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長，起模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。
平日生活中和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強(qiáng)。平時不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，不會因為同學(xué)的'誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。
二、學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上認(rèn)真，各科都是優(yōu)良，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時，是發(fā)言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。在英語口語學(xué)習(xí)上，我深知自己英語基礎(chǔ)差，謙虛向別的同學(xué)請教，經(jīng)過不懈的努力，英語成績有所提高。
三、愛好廣泛，積極向上。
本人自入學(xué)以來各方面都全面發(fā)展。課外時間我喜歡閱讀、寫作、朗誦等等經(jīng)常組織班級同學(xué)開展各種班級活動，活躍班級的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)班級的集體榮譽感。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文6
我是來自高復(fù)三班的小秦，現(xiàn)在班中擔(dān)任班長一職。我性格開朗，待人謙遜，隨和，學(xué)習(xí)積極向上，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在學(xué)習(xí)上，我明確學(xué)習(xí)目的，在學(xué)習(xí)中不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣，所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于學(xué)習(xí)。取得成績時，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力；一旦遭遇挫折，我也不曾灰心，不曾放棄。而是在每一次失敗后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并不斷努力，爭取在以后取得更好的成績。我還能很好地學(xué)以致用，將學(xué)到的知識很好地運用到生活中!在不斷充實自我的過程中，我曾獲“校三好學(xué)生”，“區(qū)獎學(xué)金”，“全國中等職業(yè)學(xué)�！拿黠L(fēng)采’攝影比賽優(yōu)秀獎”“校園之星稱號”等榮譽! 作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我對待工作認(rèn)真踏實，積極負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。我能認(rèn)真聽取同學(xué)及老師的意見，做好自己的本職工作，踏踏實實做好學(xué)校、老師分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作，能有較好的處理。作為一名班長，我認(rèn)真履行我的職責(zé)，帶領(lǐng)班里的同學(xué)積極參加學(xué)校的各項比賽，在學(xué)校舉行的校運會，黑板報評比，公開班會課評比等多個比賽中取得佳績!我還曾擔(dān)任過校學(xué)生會主席，曾榮獲 “校優(yōu)秀學(xué)生干部”，“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”，“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員”“入黨積極分子”等榮譽稱號。
在生活方面，我樂觀開朗，待人真誠，為人善良正直，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手。生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的`生活作風(fēng)；為人熱情大方，誠實守信。有自己為人處世的原則，能與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
人的一生，沒有最高層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春可貴，我一直以“沒有最好，只有更好”不斷激勵自己，力求在各方面取得更完美的成績!
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文7
我是六年二班的小愛，很高興能競選上區(qū)三好學(xué)生�；叵胱约旱男W(xué)生活，我尊重師長、熱愛集體、樂于助人，在學(xué)習(xí)、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我踏踏實實，認(rèn)真對待每一次作業(yè)和考試，從一年級至今我的各科成績始終保持全優(yōu)，多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學(xué)校評為三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員，還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學(xué)生英語競賽中獲一、二等獎。
其次，在文藝、體育方面，我也有突出表現(xiàn)�，F(xiàn)在我的揚琴和舞蹈已考過了八級，在揚琴比賽中多次獲獎，如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學(xué)生獨奏比賽中獲一等獎、優(yōu)秀獎。我也積極參加學(xué)校組織的各項活動，在代表學(xué)校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的.學(xué)校運動會我都積極參加，曾取得800米跑第一名、跳遠(yuǎn)比賽第二名的好成績。
另外，我愛好廣泛，對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事，也喜歡交朋友。我也很有愛心，曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。
很感謝老師和同學(xué)們對我的信任，我會珍惜這份榮譽，努力使自己更優(yōu)秀！
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文8
她是一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，課余時間讀一些有意義的課外書，豐富頭腦，開拓視野。她對所有的科目都非常重視，認(rèn)真地去學(xué)每一科，取得了優(yōu)秀的成績，被學(xué)校評為全優(yōu)少年。
無論課上還是課下，她都遵守紀(jì)律。上課的時候不說話，不搞小動作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有意義的'游戲。她每天都按時上學(xué)，不遲到。有事不能上學(xué)就向班主任請假。請了假，她才放心地在家養(yǎng)病。
她很有集體榮譽感，從來不去做破壞班集體榮譽的事。她積極地參加學(xué)校組織的活動，認(rèn)真地做好自己的工作，值日時絕不偷懶，同時搞好個人衛(wèi)生，勤洗頭、剪指甲，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
在學(xué)校她尊敬老師，和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫助人，同學(xué)有困難時主動幫助他們。有時，她的同學(xué)遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過去仔細(xì)地講解起來，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學(xué)弄明白了。
在家她孝敬父母，經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)，如：掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開心。
她的愛好很廣泛，如：畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等�？臻e時，她才去做這些喜歡的事，絕不耽誤學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文9
我叫XXX，是X年級的學(xué)生，在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，等稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，我上課時不僅自己遵守紀(jì)律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。
我是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加學(xué)校活動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來，并號召同學(xué)們一起保護(hù)衛(wèi)生。
幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室，看見同學(xué)的'東西掉了，就幫她撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。
我在班上，事事以身作則，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；我熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀(jì)律好起來，還會喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得同學(xué)們的好評。