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母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞

時(shí)間:2023-11-07 18:21:30 主持詞 我要投稿

母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞[通用8篇]

  在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,越來(lái)越多地方需要用到串詞,我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來(lái)寫串詞,介紹一下具體內(nèi)容,把節(jié)目的銜接做好,讓觀眾能夠更好的接受。還是對(duì)串詞一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞[通用8篇]

母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、

  女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家

  合:上午好!

  男:當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉,

  女:當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng),

  男:當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符,

  女:當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲,

  男:我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動(dòng)的心

  女:迎來(lái)了淄博外國(guó)語(yǔ)學(xué)校十周歲的生日!

  男:你在十年的光陰中執(zhí)著前行,

  女:你在十年的歲月中書寫輝煌!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們

  丙:讓我們一起為十年走過(guò)的.輝煌歡呼

  丁:讓我們一起為十年取得的成就雀躍歌唱!

  男;十年風(fēng)雨,十年夢(mèng)想,十年拼搏,十年輝煌。

  女:今天的到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。

  男:今天,我們歡聚一堂,怎不豪情滿膛!

  女:在剛剛過(guò)去的十年里,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

  甲:十年來(lái),xx學(xué)校在王校長(zhǎng)的指引下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體xx人共同努力下,不斷創(chuàng)造著輝煌

  乙:王校長(zhǎng)以其先進(jìn)的教學(xué)理念,孜孜不倦的教學(xué)態(tài)度,凝聚全體xx人,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)子

  丙:他所帶來(lái)的教育理念和辦學(xué)方式不僅影響了淄博,乃至整個(gè)中國(guó)的民辦教育

母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞2

尊敬的到會(huì)的母親,尊敬的指導(dǎo),尊敬的無(wú)限極伙伴們:

  下午好。

  甲:今天,五彩云霞簇?fù)砣f(wàn)千祝福凝聚一聲呼喚:媽媽,節(jié)日快樂(lè)。

  乙:今天,濃濃愛沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語(yǔ):媽媽,我愛你。

  甲:康乃馨花開那是無(wú)疆大愛的盛宴。

  乙:聲聲美好祝福那是純凈心靈的震撼。

  甲:從“慈母手中線,游子身上衣”再看“愛子心無(wú)盡,歸家喜及辰”。

  乙:從“母別子,子別母,白日無(wú)光哭聲苦”到“慈母倚門情,游子行路苦”。

  甲:從“重縫不忍輕移拆,上有慈母舊線痕”,看我中華兒女敬母之情

  乙:從“母愛無(wú)所報(bào),人生更何求”,看我中華兒女謙謙孝道

  甲:還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。

  乙:還記得媽媽的笑容嗎?那是世界上最美麗的容貌。

  甲:牽著媽媽的手走過(guò)了風(fēng)走過(guò)了雨,因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。

  乙:扯著媽媽的衣襟穿過(guò)了黑暗穿過(guò)了艱難,因?yàn)閶寢尩募贡呈亲畎踩腵港灣。

  甲乙:世界上有一個(gè)最甜美的聲音,那就是母親的呼喚。

  甲:沒(méi)有天哪有地

  乙:沒(méi)有媽媽那有我們。

  甲:沒(méi)有陽(yáng)光那有萬(wàn)物生長(zhǎng)

  乙:沒(méi)有媽媽哪有家。

  甲乙:xx團(tuán)隊(duì)祝福母親節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)晚會(huì)聯(lián)歡主持人xx閃亮登場(chǎng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:母親,童年時(shí)你的懷抱是我熟睡的搖籃,長(zhǎng)大后你的懷抱是我回歸的港灣。

  乙:母親,童年時(shí)你的目光是我成長(zhǎng)的指南,長(zhǎng)大后你的目光是我割不斷的思念。

  甲:母親您是一支紅蠟燭我是灰暗的小屋您默默地燃燒將光亮釋放出來(lái)照亮著我

  乙:母親您是一股清澈的甘泉我是一棵綠油油的禾苗您涌進(jìn)我的心田將甜甜的泉汁灌輸給我滋潤(rùn)著我

  甲:母親您是早晨的太陽(yáng)我是一株剛冒出嫩芽的小草您柔和的光照射著我使我生機(jī)盎然您溫暖著我

  乙:母親您是湛藍(lán)的大海我是一條小小的乳氣未干的魚兒您有廣闊的胸襟,強(qiáng)勁的臂彎我安心地偎依在您的懷里您細(xì)心地照料著我甲:母親您是我的良師益友教會(huì)了我無(wú)數(shù)的知識(shí)、做人的道理進(jìn)入我的天地中和我談心了解我

  乙:母親您曾多少次寬容我鼓勵(lì)我因而使我擁有黃金屋、搖錢樹、知識(shí)的金鑰匙還有退一步海闊天空

  甲:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干

  乙:誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉

  甲:媽媽,節(jié)日快樂(lè)!

  乙:母親,節(jié)日快樂(lè)!

  甲乙:媽媽,我愛您!

母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞3

  女:此刻讓我們?nèi)w小朋友起立一齊說(shuō)句想對(duì)親愛的媽媽說(shuō)的話:“媽媽我愛

  你!”媽媽,節(jié)日快樂(lè)(讓孩子自己說(shuō))(帶動(dòng)全場(chǎng)~氣氛,讓在場(chǎng)的人都High起來(lái))wonderful!Thankyou,sitdown,please!

  男:朋友們!下面請(qǐng)欣賞由魔耳國(guó)際英語(yǔ)的小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的一首動(dòng)聽的歌曲《感恩的心》掌聲歡迎(在音樂(lè)的伴奏中,老師要帶動(dòng)全場(chǎng)高漲的氣氛,讓學(xué)生都動(dòng)起來(lái))

  女:看了精彩的表演,相信臺(tái)下的小朋友早就按捺不住了!別著急!接下來(lái)就是我們臺(tái)下的小朋友和媽媽們參與節(jié)目的時(shí)間了!參與者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。請(qǐng)大家認(rèn)真聽游戲資料及規(guī)則!

  游戲名字:相親相愛一家人

  游戲規(guī)則:每輪比賽,挑選4個(gè)家庭上臺(tái)(一個(gè)家長(zhǎng)、一個(gè)孩子),每個(gè)家庭為一組,共四組,然后地上鋪4張報(bào)紙,四組家庭都務(wù)必同時(shí)站在報(bào)紙上并堅(jiān)持3秒鐘,腳不準(zhǔn)踩到外面(能夠單只腳,能夠背著,能夠抱著。),報(bào)紙依次折疊變小,直到淘汰掉3組,剩余最后一組家庭為獲勝者。男:剛才在玩游戲的時(shí)候,隨著報(bào)紙?jiān)秸墼叫,我們很多家長(zhǎng)都做了一個(gè)動(dòng)作,哪位小朋友能夠告訴老師,家長(zhǎng)們說(shuō)了什么,做了什么?(家長(zhǎng)彎腰,對(duì)孩子說(shuō),上來(lái))對(duì)的',只有那么一小塊兒站立的地方,家長(zhǎng)們沒(méi)有只顧著自己站上去,而是用背,用胳膊,撐起了我們的孩子們,讓孩子們有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀,安全的后背,去依靠,去支撐。其實(shí)我相信,如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難,只剩這么一小塊站立的地方,我們的家長(zhǎng)們也絕不會(huì)自己站立的,他們必須會(huì)用自己的肩膀,把孩子們扛起來(lái),讓孩子站在世界上最安全的地方,對(duì)嗎?孩子們,我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實(shí)際行動(dòng),感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱,親吻,可提示)

母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞4

  甲:世界上有一位的女性,她便是慈愛的母親.

  乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

  甲:經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.

  乙:透過(guò)那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.

  甲:親愛的同學(xué)們,又是一年母親節(jié),在這個(gè)溫馨的日子將要來(lái)臨之際,我們啟航班一起來(lái)感恩母親吧!

  乙:讓我們大聲的告訴母親:

  齊:媽媽,過(guò)—-節(jié)—-啦!媽媽,我愛你~~

  甲:無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;

  乙:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

  甲:媽媽對(duì)我們愛的形式很多,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?

  (指名回答,多找?guī)兹耍?/p>

  【甲乙看幻燈片說(shuō),一人一張!

  乙:媽媽的愛是無(wú)私的,偉大的,她們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多。那么在母親節(jié)到來(lái)之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?怎樣讓媽媽感受我們的關(guān)心?

  (指名回答)

  甲:把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來(lái),作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請(qǐng)你加重砝碼。

  乙:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出自己精心準(zhǔn)備的禮物送給自己的媽媽,并給媽媽一個(gè)深情的.擁抱!好嗎?

  (學(xué)生送禮物)

  甲:收到孩子精心準(zhǔn)備的禮物,媽媽有什么想對(duì)孩子說(shuō)的?(每位家長(zhǎng)送給自己的孩子一句話)。

  乙:今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。

  甲:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)猛跟我一起宣誓。

  播放課件:誓詞

  甲:感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話,讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;

  甲:感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)。▽W(xué)生一起宣誓)

  教師小結(jié):

  通過(guò)今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個(gè)人。最后老師送給大家一首詩(shī)《游子吟》。(齊誦)

  甲:最后祝所有的媽媽平安、健康、快樂(lè)。

  乙:?jiǎn)⒑桨嗄赣H節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞5

  甲:世界上有一位的女性,她便是慈愛的母親。

  乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  甲:經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。

  乙:透過(guò)那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。

  甲:親愛的同學(xué)們,又是一年母親節(jié),在這個(gè)溫馨的日子將要來(lái)臨之際,我們啟航班一起來(lái)感恩母親吧!

  乙:讓我們大聲的告訴母親:

  齊:媽媽,過(guò)——節(jié)——啦!媽媽,我愛你~~

  甲:無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;

  乙:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)?這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

  母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞2

  女:因?yàn)橄嗑,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)楣?jié)日讓我們承載無(wú)盡的祝福,愿我們的媽媽永久漂亮年輕!!!接下來(lái)再次請(qǐng)聽小朋友們說(shuō)給媽媽的話:

  男:在我們?nèi)粘I钪校嘈庞泻芏嗤瑢W(xué)都很少關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波,為我們操勞,為我們默默付出,卻總不求回報(bào)。你是否關(guān)注過(guò)父母那成天為

  生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?讓我們?cè)賮?lái)一次媽媽與孩子的默契大考驗(yàn)。玩法:每輪4組家庭。蒙住媽媽和小孩的`眼睛,媽媽坐著,工作人員帶著小孩逐個(gè)摸媽媽們的手,小朋友站在自己確定的媽媽的身邊,都站定后揭開眼罩,謎底揭曉。

  要求:媽媽和小孩都不能說(shuō)話

  道具:眼罩8個(gè),凳子4把

  女:剛才在玩游戲的時(shí)候,我們的孩子蒙著雙眼,其實(shí),人在被蒙著雙眼的時(shí)候,是最沒(méi)有安全感的時(shí)候,是心里最害怕的時(shí)候,這時(shí)候的孩子們,會(huì)去尋找心里最親的那個(gè)人,那個(gè)人就是自己的媽媽(或者是爸爸),孩子們用自己的感覺(jué),用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng),在第一時(shí)間摸到了自己的家人,第一時(shí)間舉起了雙手,這是什么,這是親情的體現(xiàn),心靈溝通的作用,我們的孩子,在最恐懼,最害怕的時(shí)候,最想依靠的,依然是我們的父母,所以,不論家長(zhǎng)們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎樣樣,但起碼在這個(gè)游戲中,我們看到了最直接,最真實(shí),最感人的東西,那就是親情!在父母的世界里,孩子的小手最柔弱,孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中,父母的形象大,父母的臂彎最安全!其實(shí)很多情愫,比如信任,比如真愛,往往都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的舉動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的,是不是?!我期望我們的家長(zhǎng)們從此能夠敞開心扉,忘掉跟孩子們間的不愉快,真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依靠您的那個(gè)小小身軀,讓他們感受到您暖暖的愛意,讓他們永久記得一種感覺(jué),這種感覺(jué)叫作“安全感”,好嗎?!

母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞6

  主持人男:世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。

  主持人女:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!

  合:母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  主持人男:小朋友你們知道今天是什么節(jié)日嗎?--母親節(jié)小朋友這么厲害呀那我們來(lái)問(wèn)問(wèn)主持人女看她知不知道好不好甲問(wèn)乙主持人女你知道母親節(jié)是什么時(shí)侯嗎?————5月的第2星期5月10日

  主持人女:小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?---5月的`第2星期5月10日

  主持人男:哇!主持人女好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎

  主持人男:姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的xx

  主持人女:來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好—好!

  主持人女:趕緊告訴我們吧

  主持人女:那你們要用耳朵聽哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒(méi)有和主持人女一樣厲害哦

  主持人男:我也用耳朵聽現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽的

  主持人女:介紹母親節(jié)來(lái)歷…..提問(wèn):好了現(xiàn)在我要提問(wèn)題嘍但是我要現(xiàn)問(wèn)問(wèn)主持人男姐姐主持人男母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?

  主持人男:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟主持人女說(shuō)

  主持人女:主持人男姐姐說(shuō)對(duì)了那你們大聲告訴我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢—媽媽好厲害呀

  節(jié)目(1)甲其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要去“特別”關(guān)心母親、365天里每天沒(méi)一天都是母親節(jié)母親的關(guān)心是不放假的我們永遠(yuǎn)忘不了媽媽從小到大的關(guān)心在母親節(jié)到來(lái)之際帶動(dòng)跳《我們一起來(lái)》跳舞吧

  節(jié)目(2):乙無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!

  乙:借此《母親節(jié)》來(lái)臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您—親愛的媽媽!下面有請(qǐng)小朋友為大家表演《我的好媽媽》

  節(jié)目(3)甲讓我們用英語(yǔ)跟媽媽說(shuō)“happy mather’sday”母親節(jié)快樂(lè)!最后請(qǐng)媽媽和寶寶一起手拉手來(lái)跳舞親子互動(dòng)《新疆舞曲》

  結(jié)束語(yǔ):乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)(游戲),獻(xiàn)禮物

  合:最后祝媽媽們母親節(jié)快樂(lè)“happy mather’sday”

母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞7

  女:五月,牽著春的溫暖,挽著夏的熱情,連著母親對(duì)兒女的關(guān)愛與期望,系著兒女對(duì)母親的感恩與祝福。值此母親節(jié)來(lái)臨之際,我們的孩子有一些心里話和祝福的語(yǔ)言想對(duì)您說(shuō):接下來(lái)請(qǐng)聽小朋友們說(shuō)給媽媽的話:

  男:聽了孩子們的心里話和祝福的話語(yǔ),讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受~~~校園的.母親節(jié)給我們帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

  愛的抱抱

  玩法:愛的抱抱。游戲很簡(jiǎn)單請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂(lè)聲,沿著大圓走,聽到音樂(lè)停止,家長(zhǎng)背起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者。

  規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開始時(shí)務(wù)必走在大圈外、音樂(lè)聲停止后才能占圈;家長(zhǎng)務(wù)必背著孩子占圈。

  目標(biāo):培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作潛力

  道具:粉筆,地上貼校園LOGO(貼在內(nèi)圈中間)

  女:讓我們用感恩的心去感謝媽媽!擁抱媽媽!相互間多一些理解和寬容,多一份真誠(chéng)與信任,接下來(lái)請(qǐng)聽媽媽對(duì)孩子所說(shuō)的話。

  男:精美的禮品讓我們愛不釋手,好!讓我們?cè)俅蝿?dòng)起來(lái)!下面的游戲:媽媽去哪兒?

  玩法:每輪四組家庭。準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。以到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短為各組成績(jī)。

  目標(biāo):發(fā)展幼兒跳躍潛力,與父母協(xié)作潛力及自控潛力。

  道具:呼啦圈8個(gè);地貼(起點(diǎn)、終點(diǎn)線,魔耳LOGO)

母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞8

  A、B、C:親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  A、B、C:大家下午好!

  B:我是XX

  C:我是XX

  A:我是XX

  B:五月的今天,陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里,在這個(gè)特殊而溫馨的日子里,我們相聚在這里,準(zhǔn)備用我們的歌聲、琴聲表達(dá)出我們對(duì)長(zhǎng)輩們的愛,很高興由我們?nèi)齻(gè)擔(dān)任今天晚會(huì)的主持人。

  C:五月的天空,是心靈的雨巷,在那里有一簇康乃馨在靜靜地盛開;初夏的陽(yáng)光,曖曖地照在身上,心野開滿了紫丁香。

  A:融入陽(yáng)光雨露,咀嚼一把五月的芬香,聽一聲柳笛,吹綠了對(duì)母親的思念,音樂(lè)是初夏的露珠,閃耀著我們對(duì)長(zhǎng)輩們的真心片片。

  A、B、C:借著母親節(jié)的機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械拈L(zhǎng)輩送上最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、快樂(lè)幸福!

  母親節(jié)活動(dòng)主持人串詞4

  程:下面有請(qǐng)―――同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦——《寫給母親的詩(shī)》

  母親,好久以來(lái)就想為你寫一首詩(shī)但寫了好多次

  還是沒(méi)有寫好母親,為你寫的這首詩(shī)不知道該怎樣結(jié)尾也不知道該寫些什么

  就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避

  母親,今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩(shī)哪怕寫得不好

  哪怕遠(yuǎn)在老家的你永遠(yuǎn)也讀不到……

  程:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我:媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我;媽媽的.腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;

  媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請(qǐng)―――同學(xué)

  山,沒(méi)有母親的愛高;海,沒(méi)有母親的愛深;天,沒(méi)有母親的愛廣闊;地,沒(méi)有母親的愛包容;太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛溫暖;母親的愛永遠(yuǎn)

  永遠(yuǎn)都是最溫暖的。

  孫:下面有請(qǐng)王夢(mèng)璇同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《燭光里的媽媽》

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