(優(yōu))小學(xué)生寫元旦的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫元旦的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫元旦的作文 篇1
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們?cè)诎嗌祥_一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!
有的同學(xué)建議:開一次小型的元旦晚會(huì),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的`?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了爸爸這次晚會(huì)的情況,并且也讓爸爸給了我四元錢,交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)!
晚會(huì),就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對(duì)著墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對(duì)墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!
我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì),一定會(huì)特別有意義!
小學(xué)生寫元旦的作文 篇2
今天就是xx年的最后一天了,我們將迎來(lái)xx年,希望我們有更多收獲。
中午的時(shí)候,我們一起吹氣球,五顏六色的,還布置了黑板 、打算迎接這次元旦活動(dòng)。
利用班會(huì)課,每個(gè)小組都表演了精彩的節(jié)目,有的節(jié)目告訴我們深刻的道理,有的節(jié)目逗得大家哈哈大笑,還有的小組撒糖,同學(xué)們都一窩蜂地沖了出去?赐旯(jié)目后,我們又玩:搶凳子、坐氣球的游戲。最后我們隨著《小蘋果》的'播放告別了xx的最后一天。
小學(xué)生寫元旦的作文 篇3
1月3號(hào)晚上,xx年元旦假期的最后一晚,媽媽帶我去了意大利中心廣場(chǎng)的'冰雪夢(mèng)幻樂園。
在世博大道上的意大利館裝扮得星光閃閃,非常美麗。我們下午18:30進(jìn)入場(chǎng)館,哇,所有的一切都是冰做得,透明,閃亮,這個(gè)冰的世界我第一見到,好開心啊。首先我們玩了滑滑梯,然后玩了碰碰車,還玩了雪橇自行車。最好玩的,還是滑滑梯,我玩了一次又一次,最后半小時(shí),場(chǎng)館里只剩下我和我媽媽兩個(gè)游客,玩滑滑梯玩到最后關(guān)門,我依依不舍的離開了冰雪樂園。期待下次再到冰雪樂園來(lái)玩。
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