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我該怎么辦作文

時(shí)間：2023-11-10 07:49:43 作文我要投稿

我該怎么辦作文(優(yōu)秀15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我該怎么辦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我該怎么辦作文(優(yōu)秀15篇)

我該怎么辦作文1

　　我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，正是青春期。不知怎么回事，最近，我老愛(ài)看言情小說(shuō)。好幾次，差點(diǎn)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，我想不看這些，但有時(shí)候就是控制不住。

　　有一天，我抱著一本《心之萌》回家來(lái)看。明天就是期中考試了，但我在復(fù)習(xí)的時(shí)候，還是仍不住看了起來(lái)。上廁所看，洗澡也看，而且，老是像小偷一樣躲躲藏藏的`。終于，我奶奶發(fā)現(xiàn)了什么，便過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你有什么瞞著我？”說(shuō)完，就走了。我擔(dān)心的是終于來(lái)了，奶奶從我書包里翻出了這本書，拿著這本書說(shuō)：“你這么小就要談戀愛(ài)了�。烤鸵荒信笥蚜税�？明天就要考試了，今天你還在這看這些東西？我看你以后怎么辦，當(dāng)妓女算了！”當(dāng)場(chǎng)，我哭了。

　　我其實(shí)也不想看的，我有什么辦法嘛，我該怎么辦？

我該怎么辦作文2

　　我有一個(gè)美好的家庭：爸爸，嚴(yán)肅中帶著柔和；媽媽，教導(dǎo)中帶著慈愛(ài)。

　　我的媽媽生病了，一直肚子痛，還做了手術(shù)。我的'爸爸由于我們?cè)谕獾刭I了房子，所以辭了工作去了外地。而我，上完小學(xué)六年級(jí)就可以去爸爸那上學(xué)。

　　每天看著媽媽越來(lái)越消瘦，還勉強(qiáng)對(duì)我笑。還有我爸，由于在外地干活，他的啤酒肚沒(méi)了，雖說(shuō)瘦瘦的他更帥了一點(diǎn)，可我還是心疼，不忍心他們?yōu)榱宋叶疾▌诼怠?/p>

　　還有我，上完六年級(jí)就要去另一個(gè)地方了，我總感覺(jué)眼里多了幾分憂郁。我是體育班長(zhǎng)，上課同學(xué)們搗亂，我不忍心吵他們，一吵我就心疼，可又不得不管，原來(lái)我最喜歡上體育課了，現(xiàn)在居然怕上體育課了！我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)要給五班畫一個(gè)句號(hào)，媽媽說(shuō)要去鍛煉自己。

　　可我到底要怎么辦呢！我覺(jué)得自己已經(jīng)不再是秦子杰了，已經(jīng)不再是快樂(lè)的秦子杰了，我有點(diǎn)搞不清了，我該怎么辦？

我該怎么辦作文3

　　暑假的一天，小明獨(dú)自在家畫畫。

　　他畫得正入神的'時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門，“咚咚咚，咚咚咚！”小明放下畫筆，走到門前好奇地問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”門外的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，快快開(kāi)門呀。”小明拿了一把凳子，站到凳子上，用眼睛對(duì)住貓眼，看見(jiàn)一位陌生的叔叔心想：“我該怎么辦呢？”他靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法，他以前聽(tīng)過(guò)爸爸說(shuō)過(guò)碰到陌生的人時(shí)要問(wèn)他些問(wèn)題。小明就對(duì)那位叔叔說(shuō)：“我爸爸是什么公司的，他今年幾歲了，電話是什么……”那位叔叔被問(wèn)得啞口無(wú)言，小明覺(jué)得那位叔叔有點(diǎn)可疑，就假裝給爸爸打電話，說(shuō)：“爸爸，你要回來(lái)了啊，剛好有個(gè)叔叔找你有事，你快回來(lái)吧�！蹦俏皇迨暹€以為他爸爸真的要回來(lái)了，只好灰溜溜地逃走了。

我該怎么辦作文4

　　一天下午，明明放學(xué)回家，爸爸媽媽還沒(méi)下班。明明就拿起畫筆和白紙，端坐在他的座位上，一筆一劃認(rèn)真地畫起來(lái)。

　　這時(shí)，門外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲。

　　明明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”

　　“我是你爸爸的朋友�！蹦吧嘶卮鹫f(shuō)。

　　明明搬來(lái)了凳子，站在凳子上，打開(kāi)門上的`貓眼朝外看。他看到了一位穿著綠色衣服，藍(lán)色褲子的叔叔，手拿一個(gè)公文包，笑瞇瞇地站在門外。明明心想：爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，遇到陌生人不能開(kāi)門！但是他是爸爸的朋友啊，我該怎么辦呢？這時(shí)，他想出了一個(gè)辦法。于是，他打電話問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)他已經(jīng)在樓下了，馬上就到。聽(tīng)了爸爸的話，明明也放心了，他對(duì)門外的叔叔說(shuō)：“叔叔，我爸爸已經(jīng)在樓下了，馬上就上來(lái)。請(qǐng)您稍等一下啊�！�

我該怎么辦作文5

　　下午放學(xué)明明跑回家，看到爸爸還沒(méi)回家，就乖乖地端坐在書桌前打開(kāi)臺(tái)燈，拿起筆低頭認(rèn)真得一筆一畫地畫起畫來(lái)。他想畫一座動(dòng)物園。正當(dāng)他畫得起勁的時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)咚咚咚地敲門聲音。

　　明明小心翼翼地問(wèn)：“誰(shuí)�。俊�

　　叔叔用溫柔的聲音說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”

　　明明端來(lái)小板凳然后從貓眼里看到那位叔叔穿著綠色衣服，下面穿著一條藍(lán)色的褲子，手里還拿著一個(gè)文件包。

　　明明想：“我該怎么辦呢？”明明一邊想，一邊問(wèn)叔叔：“您找我爸爸有什么事情嗎？”

　　叔叔著急的`說(shuō)：“你爸爸有一個(gè)很重要的文件，讓我交給他�！�

　　小明摸著腦袋想了想說(shuō)：“我爸爸出差了，要不您把你手機(jī)號(hào)碼給我，等我爸爸回來(lái)了，我讓他打電話給你好嗎？”

　　叔叔同意了這個(gè)方法，明明拿來(lái)紙和筆，叔叔把號(hào)碼報(bào)給了明明，明明趕緊記錄下來(lái)。

我該怎么辦作文6

　　有人曾經(jīng)告訴我，如果你真的想要這份友誼，就應(yīng)該去珍惜，為了這份友誼而努力。

　　如今，我才發(fā)現(xiàn)，真的好累好累呀，我們又吵架了，我覺(jué)得這次好象不是鬧著玩的了，而是真真切切地，說(shuō)實(shí)話到現(xiàn)在為止我都不是很知道她為什么又不理我了？我沒(méi)想過(guò)交朋友也是這么累呀……要是真正的離開(kāi)她，失去她這個(gè)朋友真的好難過(guò)好難過(guò)，沒(méi)有她在我身邊，生活就好象失去了一部分樂(lè)趣，如今我們形如陌路人，甚至更離譜。

　　也有人說(shuō)正是因?yàn)樗匾曔@份友誼才會(huì)去生氣，但是我從頭到尾也不知道自己哪里做錯(cuò)了，所以也一直沒(méi)鼓起勇氣找她談?wù)�。我有想過(guò)就這么“僵“下去吧，但是每當(dāng)我想起以前的.種種心中都好痛好痛，我真得沒(méi)有辦法揮利劍斬“情“絲，畢竟人心不是鐵打的。誰(shuí)能告訴我我現(xiàn)在究竟該如何面對(duì)她？面對(duì)這份可望而不可即的友誼？

　　我真的好舍不得“草莓”這個(gè)好朋友呀!

我該怎么辦作文7

　　星期天，小松最愛(ài)看的動(dòng)畫片就要播放了，他連忙向電視機(jī)方向跑去，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，花瓶被打碎了，碎片散落了一地。小松驚呆了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，爸爸回來(lái)了，小松如實(shí)地告訴了爸爸他打碎花瓶的事，爸爸聽(tīng)后很生氣，把他打了一頓。小松十分傷心。他委屈地對(duì)爸爸說(shuō)：“我不是故意的�！�

　　說(shuō)完，他拿起掃帚，把碎玻璃掃干凈。然后他把聚寶盆里的`錢都拿出來(lái)，正準(zhǔn)備出門。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤，還想逃？”小松忍不住地哭著說(shuō)：“我是要出去再買一個(gè)新花瓶�！卑职致�(tīng)了小松的解釋，慚愧地說(shuō)：“剛才爸爸錯(cuò)怪你了，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，爸爸不應(yīng)該打你。爸爸向你道歉，你能原諒爸爸嗎？”小松點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我該怎么辦作文8

　　藝術(shù)類是我們小孩子必不可少的，我爸媽也想讓12歲的我去學(xué)。

　　“電子琴吧，便宜�！眿寢屨f(shuō)。“好�！卑职终f(shuō)。可有一天，爸爸向別人無(wú)意中說(shuō)起時(shí)，那個(gè)阿姨說(shuō)：“哎呀，學(xué)什么電子琴呀！學(xué)鋼琴吧！小蘭的兒子都學(xué)鋼琴，而且學(xué)得很好�！卑职忠宦�(tīng)，心動(dòng)了，說(shuō)：“那就學(xué)鋼琴吧�！薄笆裁窗。撉俣噘F你知道嗎？而且很容易壞的！”媽媽有些不愿意。“但是……我覺(jué)得還是鋼琴好。練琴可以在學(xué)校練，學(xué)校有鋼琴�！卑职终f(shuō)。（備注：我爸爸是學(xué)校的'教導(dǎo)處主任。）“唉，隨便你……但是去學(xué)一次就……唉……”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了，有些心酸，但為了我的未來(lái)，我還是選擇尊重爸爸媽媽的意見(jiàn)，我選擇服從。

　　最后，爸爸說(shuō)暑假的時(shí)候讓我和霜霜老師學(xué)鋼琴。（注：霜霜老師是何花老師丈夫的妹妹，何花老師的丈夫是專門教藝術(shù)的。）

　　真是期待呢，但是錢……唉……我一定要好好學(xué)鋼琴，學(xué)出個(gè)樣子來(lái)，學(xué)得讓爸爸媽媽相信他們當(dāng)初讓我學(xué)習(xí)鋼琴的選擇是正確的！

我該怎么辦作文9

　　我的高中生活已經(jīng)來(lái)兩個(gè)個(gè)月了，不知是我不適應(yīng)高中生活還是我本來(lái)就不適合這樣的生活，我漸漸的有些吃不消了，作業(yè)寫不完，復(fù)習(xí)不及時(shí)，預(yù)習(xí)跟不上，而且在課上還老是打盹，難道是我變了么？為什么在初中很輕松的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在卻像是受罪？我就注定要在高中這樣么？不！我不能，我要回到以前，做回以前那個(gè)讓別人都仰視的我。可是我還能么？

　　我會(huì)有那個(gè)毅力改掉現(xiàn)在一切的壞毛病？我沒(méi)有信心。

　　在初中時(shí)的`寵，現(xiàn)在一點(diǎn)都沒(méi)有，我不適應(yīng)。

　　可是這又能怪誰(shuí)呢？是我自己不爭(zhēng)氣。其實(shí)我現(xiàn)在做的一切，不管是對(duì)還是錯(cuò)，我都是想得到更多一些的關(guān)注，難道我這么可憐？我真的可憐到了這種地步么？

我該怎么辦作文10

　　周末，小明的爸爸媽媽上班去了，小明一個(gè)人在家里做作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)，“篤篤”的敲門聲，小明說(shuō)：“誰(shuí)呀？”門外的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！�

　　小明拿一張凳子放到門前，站在上面從貓眼看到了敲門的人，原來(lái)是個(gè)不認(rèn)識(shí)的人。小明想：我該怎么辦？

　　小明想了想，打了個(gè)電話給爸爸，說(shuō)：“爸爸，有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的'人來(lái)找你，是嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有人來(lái)找我呀！”小明明白了，他對(duì)陌生人說(shuō)：“你說(shuō)出我爸爸的名字�！薄芭�，你爸爸的名字呀，我忘記了，你快開(kāi)門吧！”陌生人說(shuō)。

　　小明想：如果他是我爸爸的朋友，怎么會(huì)忘記我爸爸的名字呢？他是壞人，我不能開(kāi)門給他。

　　小明不理陌生人，繼續(xù)做作業(yè)去了。

我該怎么辦作文11

　　今天中午，明明在家里做作業(yè)。突然，外面?zhèn)鱽?lái)一陣敲門聲。明明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”外面的陌生人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！泵髅餍闹挟a(chǎn)生懷疑：爸爸沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)有朋友要來(lái)呀？不會(huì)是壞人吧……于是，他小心翼翼地踩在了小凳子上，通過(guò)貓眼看了看外面，心想：這人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，是個(gè)壞人。我該怎么辦呢？這時(shí)候，明明想起了老師教過(guò)的.知識(shí)：看到陌生人不能開(kāi)門，要有防備意識(shí)。明明大聲說(shuō)：“我不開(kāi)門，我不認(rèn)識(shí)你。你再不走我要打報(bào)警電話了�！蹦侨艘宦�(tīng)，趕緊跑了。

我該怎么辦作文12

　　翻出以前的試卷，保存的是那樣完好，撫平上面的折痕，看著上面鮮紅的批分，每一筆都深深的劃在心上，我竟然竟然哭了。

　　這樣的我，這樣糟糕，這樣不出色，我真的好害怕，害怕會(huì)給你們添麻煩，害怕追不上你們的腳步，更害怕接下來(lái)面對(duì)為時(shí)不多的日子，害怕和你們的分別，要如何和你們一起實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的`夢(mèng)？突然感覺(jué)未來(lái)真的好迷茫，我真的不知道，什么都不知道，不知道該怎么辦，不知道該如何用什么樣的心情面對(duì)你們，或許，我一直在想，我和你們相遇本來(lái)就是個(gè)錯(cuò)誤吧，要不然我也不會(huì)帶給你們那么多的麻煩，不知道該怎樣面對(duì)開(kāi)學(xué)后的日子，我其實(shí)也很害怕開(kāi)學(xué)，我不留戀暑假，但是我也不希望開(kāi)學(xué)，這么多的問(wèn)題，我該怎么辦，我該何去何從。

我該怎么辦作文13

　　20xx年5月17日星期四

　　一天早上，小明的爸爸和媽媽都出去上班了。房子里靜悄悄的.，小明決定進(jìn)書房寫作業(yè)了。

　　他正在專心致志地寫作業(yè)時(shí)，突然，門外響起了“咚咚咚”的敲門聲，小明放下鉛筆拿來(lái)，拿來(lái)一張小板凳，放在門前大聲的問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友。”那個(gè)陌生人說(shuō)道。

　　小明站在凳上，他踮起腳尖，透過(guò)貓眼仔仔細(xì)細(xì)觀察陌生人從頭到腳的樣子，小明覺(jué)得很陌生。他想了想說(shuō)：“你知道我爸爸的名字嗎?你知道我爸爸今年幾歲嗎？我爸爸在公司是什么職位？”陌生人一個(gè)也答不上來(lái)�！拔以趺凑婷幢浚趺床幌葐�(wèn)問(wèn)別人�！蹦吧艘贿吜R自己一邊垂頭喪氣地走了。

　　小明真聰明，在遇到陌生人時(shí)。要像他一樣多動(dòng)腦經(jīng)就可以想出辦法，辦法總比困難多。

我該怎么辦作文14

　　星期六，小明獨(dú)自一人在家，坐在干凈的房間里認(rèn)認(rèn)真真地畫畫。

　　突然一位陌生叔叔走到小明家跟前，＂咚咚＂的敲了門，小明趕緊跑到門前奇怪地問(wèn)：＂請(qǐng)問(wèn)，您是誰(shuí)呀？＂那位陌生叔叔和藹地回答：＂我是你爸爸的朋友。＂小明端來(lái)椅子，站在上面趴著門，往叔叔身上看了又看發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)這位叔叔，可是爸爸說(shuō)我不認(rèn)識(shí)的叔叔和阿姨還有十位呢，這該怎么辦呢？小明靈機(jī)一動(dòng)，打了電話給爸爸：＂爸爸，一位叔叔來(lái)找您，我叫那位叔叔打電話給您，如果他真是您的朋友，您就再給我回個(gè)電話吧，我再給他開(kāi)門。＂接著，小明就給了叔叔爸爸的.電話號(hào)碼，讓他先給爸爸打個(gè)電話。不一會(huì)兒，家里的電話機(jī)果然響了。

　　聰明的小明就這樣解決了難題。