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小學科技作文

時間：2023-11-10 11:19:21 科技我要投稿

小學科技作文集錦[3篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學科技作文3篇，歡迎大家分享。

小學科技作文集錦[3篇]

小學科技作文篇1

　　對電器癡迷的老爸經(jīng)常給我普及各種電學知識，已經(jīng)帶著我做了不少相關的實驗與小制作。上次的磁鐵小實驗過后，老爸說：大的馬蹄形的磁鐵磁力會更大，能帶動通電線圈轉動，而這也就是家用電器電機的工作原理。多么期待�。〗裉炖习纸K于有時間再次帶著我探究科學的奧秘了。

　　吃過早餐后，我與老爸忙著準備必需的材料：馬蹄形的磁鐵、1號電池2個、漆包線一卷、鐵絲、電線1米、細砂紙1張、開關1個、電工膠布一卷、萬用表1個、木板1塊。

　　材料準備齊全后，我與爸爸便開始了以下的實驗步驟：

　　1、做電線圈。用一頭大一頭小的茶杯做“繞線器”，繞上近20圈漆包線，線的兩頭各留出近1米長待用，中間穿上一根鐵絲作轉動軸；

　　再把漆包線其中1端近1米長的部分用細砂紙把表面的油漆打磨干凈，然后再緊密纏繞在先用電工膠布包裹（以防漏電）的一端鐵絲軸上，另一端漆包線不打磨油漆便纏繞于鐵絲軸之后，用小刀輕輕刮去一側的油漆。（因無換向片，用刮去部分油漆的方式導致線圈通電時有時無，以代替換向片的作用）

　　2、做支架。用鐵絲彎曲成一個支架，用膠布固定在底板上；10公分的軟電線兩根，兩頭均割掉塑料絕緣層，彎成S形鉤狀，一頭用膠布與支架固定，另一頭穿上鐵絲軸。

　　3、讓電線圈通電。兩根1號電池用膠布纏在一起，固定在地板上，露出兩極；1米長的漆包線2根，兩頭同樣用砂紙打磨掉油漆，與電池的兩極用膠布裹住，另一頭纏在電線的彎鉤上。用萬用表第一次測試全線是否通電。

　　4、安開關。在電池的一側安上一個開關，不用的時候關閉開關，以節(jié)約電流。再次用萬用表測試安裝開關的情況下是否正確。

　　5、制造磁場。在電線圈的正下方安裝馬蹄形磁鐵，用膠布固定在底板。

　　一切準備就緒后，我們啟用開關，開通電源，然后我們便觀察到驚奇的一幕：電線圈快速地不斷地轉動起來。我高興地跳起來，趕緊喊老媽一起來分享我們的開心時刻。然后老爸再次出場詳細地給我講解其中的電磁學的原理：首先帶電的線圈導體在磁場的作用下會產(chǎn)生磁力；帶電的環(huán)形線圈產(chǎn)生相反的電流；在磁場的作用下相反的電流受到的磁力一個向上、一個向下，于是電線圈在上下力的拉動中便不停地轉動起來。這就是電機的工作原理，原來洗衣機、冰箱就是這樣在動力的'作用下為我們的生活服務的。（實驗轉動現(xiàn)象見視頻附件）

　　從準備材料到最終完成實驗，總共花了4個多小時的時間，雖是由老爸在一旁指導，但從頭到尾都由我親自完成，其中過程反復曲折，如先用小刀刮絕緣層，發(fā)現(xiàn)太慢了且不安全，便換成細砂紙打磨速度便快多了；先用礦泉水瓶子繞線圈，發(fā)現(xiàn)繞完后退不下來，然后換成一頭大一頭小的的杯子，繞完線后從小的這頭很容易退下來；最讓我頭疼的環(huán)節(jié)是因為條件簡陋，無電池盒，自制的電流系統(tǒng)常因接觸不良而不通電，反反復復地檢查與測試才最終讓電流全線貫通，雖然急躁了好多次，甚至不想做了，但最終還是成功了！這次的實驗讓我明白了科學的道路上沒有平坦道路，需要我們認真耐心地反復實驗才能接近成功的邊緣！非常感謝老爸的耐心指導與陪伴！期待下次實驗的來臨！