設(shè)計(jì)方案6篇(精)
為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的設(shè)計(jì)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設(shè)計(jì)方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日
活動(dòng)地點(diǎn):XXX家居
活動(dòng)主題:春季家具特賣惠,惠聚全城。╔XX再度掀起家居熱潮,聯(lián)手知名裝飾公司、高檔建材、潔具。驚喜不斷,大獎(jiǎng)不斷,僅此一天,莫失良機(jī)。
活動(dòng)目的:針對(duì)春節(jié)過后,整個(gè)家具市場(chǎng)還處于銷售淡季。搶占市場(chǎng)等于爭(zhēng)取商機(jī),在別人還沒有開始的時(shí)候,我們將“惠”的口號(hào)喊響。
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、全場(chǎng)折扣及特價(jià)產(chǎn)品
2、抽獎(jiǎng)
3、XXX強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合裝飾公司及高檔建材、潔具齊力打造春季家居特賣惠!
二、活動(dòng)前商場(chǎng)內(nèi)部準(zhǔn)備:
1、商戶協(xié)調(diào)組:(2人)
建立商場(chǎng)內(nèi)各商戶數(shù)據(jù)庫(kù)檔案,及時(shí)將活動(dòng)的相關(guān)信息傳達(dá)至各商戶。將商戶的意見與建議搜集,統(tǒng)一整理并上交至總經(jīng)理處,做好各商戶的解釋工作,將需要商戶配合的事項(xiàng)以及相關(guān)促銷政策準(zhǔn)確告知于商戶。
活動(dòng)期間,為了確保各項(xiàng)促銷活動(dòng)能做到有機(jī)配合,形成一個(gè)完善的系統(tǒng),商戶協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)全程協(xié)調(diào)各商戶的相關(guān)工作。
2、接待組:(4人)
做好整個(gè)活動(dòng)的接待安排工作。并做好促銷活動(dòng)商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)的組織協(xié)調(diào)工作。禮品的采購(gòu),分類,包裝,以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)禮品的發(fā)放。
3、物業(yè)組:(8人)
包括保潔(4人)、保安(4人)。
保潔負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理與整理工作,保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)環(huán)境干凈整潔。
保安負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的巡視工作,引導(dǎo)車輛的`通行,保管好顧客的物品以及交通工具,發(fā)生特別事故時(shí),及時(shí)處置,冷靜操作。以免事態(tài)向不可控制方向發(fā)展。發(fā)生突發(fā)情況及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。
三、物料準(zhǔn)備:
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容確定,部門負(fù)責(zé)人列出以下采購(gòu)清單,由領(lǐng)導(dǎo)審批,商管部、財(cái)務(wù)室進(jìn)行采購(gòu),20xx年2月27日準(zhǔn)備到位。
1、活動(dòng)噴繪,條幅制作;
2、需準(zhǔn)備獎(jiǎng)品:電冰箱1臺(tái)、洗衣機(jī)2臺(tái)、空調(diào)8臺(tái)、電餅鐺30臺(tái)、洗衣粉450袋;
3、裝飾:桁架廣告2面,紅地毯1張,拱門1個(gè),花籃6個(gè);
四、促銷活動(dòng)
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備
一、廣告宣傳
1、組織人員發(fā)放彩頁(yè)、
2、懸掛噴繪或條幅;
3、電臺(tái)廣播宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容。
4、商場(chǎng)大門口桁架廣告宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容
二、聯(lián)系加盟單位
1、由專人聯(lián)系裝飾公司、高檔潔具準(zhǔn)備就緒
三、活動(dòng)車輛安排
1、專車接送。
。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容:
1、全場(chǎng)(5折—8折),特價(jià)產(chǎn)品(絕對(duì)驚爆價(jià))。門口必須有展架,展架內(nèi)容必須標(biāo)明特價(jià)產(chǎn)品圖樣或產(chǎn)品名稱型號(hào)價(jià)格;
2、驚喜抽獎(jiǎng)
活動(dòng)當(dāng)天,前20位來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物的顧客均可獲精美禮品一份。(洗衣粉450袋);活動(dòng)期間,購(gòu)物滿2000元即可參加抽獎(jiǎng)一次,依此類推。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):
一等獎(jiǎng):美的電冰箱1臺(tái)
二等獎(jiǎng):格力空調(diào)8臺(tái)
三等獎(jiǎng):蘇泊爾電磁爐20臺(tái)
四等獎(jiǎng):紅雙喜電餅鐺30臺(tái)
紀(jì)念獎(jiǎng):洗衣粉450袋
五、全程工作安排
1、制作、實(shí)施階段工作安排:
各種活動(dòng)用品(印刷品、禮品等)應(yīng)完成制作、采購(gòu)工作并入庫(kù)指定專人進(jìn)行保管。(接待組負(fù)責(zé)。)
廣告方面應(yīng)完成活動(dòng)所需物品的前期制作工作,至此廣告公司與相關(guān)協(xié)作單位的確定工作應(yīng)全部完成。
廣播稿的撰寫應(yīng)全部完成。(策劃組負(fù)責(zé))
2、現(xiàn)場(chǎng)布置階段工作安排:
裝飾公司、高檔潔具協(xié)同XXX家具專員安排具體位置
裝飾公司、高檔潔具完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
廣告公司必須完成所有條幅、彩旗等安裝工作。(XXX派工作人員配合,確認(rèn)準(zhǔn)確位置、廣告執(zhí)行組負(fù)責(zé)監(jiān)督完成。)
完成充氣拱門、地毯,大門前布置工作。
活動(dòng)實(shí)施階段工作安排:
裝飾公司工作人員、高檔潔具工作人員和XXX工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備迎賓,保安人員正式對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全保衛(wèi)。
上午9:30迎接顧客,播放迎賓曲、迎賓詞,活動(dòng)正式開始。
后勤工作安排
1、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理:配備4名清潔工,對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清掃確;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整潔。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)安排:對(duì)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)應(yīng)指定專人專項(xiàng)進(jìn)行管理,確;顒(dòng)得以順利實(shí)施。
3、活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)及應(yīng)急措施:配備4名保安員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面的監(jiān)控。
4、交通秩序:4名保安負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,門前不得停放任何機(jī)動(dòng)車輛。車輛的擺放由專人負(fù)責(zé)指定停放。
5、消防:配置滅火器,保安員確保進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)范圍內(nèi)的人員禁止攜帶任何進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
6、電工:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)配備專業(yè)電工2名,確;顒(dòng)不出現(xiàn)任何線路問題。
設(shè)計(jì)方案 篇2
一、背景
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,在家庭中處于中心的地位,父母的寵愛使很多孩子養(yǎng)成以自我為中心的意識(shí),并且慢慢滋生任性、霸道等不良的行為習(xí)慣,使孩子在群體中造成交往的困難,產(chǎn)生不會(huì)合作、缺少同伴等問題。如果這些沖突沒有及時(shí)的得到解決,會(huì)對(duì)孩子的個(gè)性甚至終身的社會(huì)性發(fā)展帶來(lái)不利的影響.因此,針對(duì)這一問題,我在班級(jí)孩子中有選擇地進(jìn)行了個(gè)案的觀察分析,并以此為契機(jī)提高班級(jí)孩子整體的交往能力。
在新頒布的《綱要》中,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著一個(gè)鮮明的價(jià)值取向,這就是幼兒教育要培養(yǎng)使孩子終身受益的品質(zhì)。而交往和合作能力是孩子社會(huì)性發(fā)展中的一個(gè)重要的因素.也是使孩子終身受益的品德之一。
二、案例
案例描述:
鏡頭一:今天是我的早班,上午幼兒喝水時(shí)間,我又聽見了小秋的哭聲,哎!肯定又是奇奇去追著惹她了。(奇奇是我們班里出勤率不高的一個(gè)小男孩,小秋是一個(gè)可愛的小女孩。由于奇奇特別喜歡她,所以只要看見小秋在班里,他就會(huì)追著拽她的小辮子,摸她的衣服,如果小秋手里有玩具什么的,他就會(huì)奪走,邊跑邊高興的大喊大叫,以至于嚇的小秋找地方躲起來(lái),而奇奇呢,則好像是更來(lái)勁了,更加去拽她,嚇得小秋嗷嗷的叫,他呢則哈哈大笑,老師制止他,一會(huì)兒他還犯,以至于最后只要是奇奇來(lái)園小秋就嚇得不敢上幼兒園了。)自從入園以來(lái),奇奇只要是送到班里來(lái)必然要和同伴發(fā)生矛盾。小朋友也都與他保持著一定的距離,不愿意和他一起玩。
鏡頭二:區(qū)角里,豪豪和瑩瑩正在一起合作搭飛機(jī),奇奇在旁邊看了一會(huì)兒,伸手就把他們好不容易搭好的房子推翻了。豪豪和瑩瑩很生氣,他反而哈哈大笑起來(lái)。我連忙走過去;“奇奇,你為什么要這樣做?”他一臉的不在乎還笑!就這樣班里很多小朋友只要看到奇奇來(lái)了都會(huì)把玩具藏到身后。我問他們:“為什么奇奇來(lái)了,你們就把玩具收起來(lái)了?”他們就說:“因?yàn)槠嫫鏁?huì)把玩具弄壞的!”有的說:“奇奇會(huì)把玩具搶走的!”
案例分析:
從對(duì)奇奇?zhèn)體行為的觀察中可以看出,他在活動(dòng)中喜歡尋求刺激,希望通過一些特別的舉動(dòng)來(lái)引起同伴和老師的關(guān)注。同時(shí)也表現(xiàn)出任性、霸道等一些不利于和同伴友好交往的不良個(gè)性,情緒起伏比較大。通過我們對(duì)奇奇的家訪也獲得了印證,由于奇奇父母平時(shí)工作都比較忙,所以大部分時(shí)間奇奇都會(huì)和爺爺奶奶或著姥姥姥爺在一起,父母的放任和四位老人的過度寵愛使他養(yǎng)成了任性、霸道等不良個(gè)性。由于四位老人怕孩子受欺負(fù),又不舍得經(jīng)常送孩子入園,平時(shí)也很少帶孩子和小區(qū)里的孩子玩耍、交往,所以從一定程度上更減少了奇奇和小朋友的交往機(jī)會(huì),也影響了他交往技能的'獲得。
從他和同伴的互動(dòng)交往行為和小朋友對(duì)他的態(tài)度中也可以反映出,他的確在群體中不受大家的歡迎,他的許多舉動(dòng)(如:霸道、蠻不講理等)使小朋友討厭,致使很多小朋友害怕和他合作而不愿意和他一起玩,
三、反思
我覺得要培養(yǎng)孩子良好的交往行為可以從以下幾方面入手
1、同伴的影響:正確引導(dǎo)其他幼兒與奇奇友好相處。教師應(yīng)特意引導(dǎo)班里性格較為開朗的小朋友主動(dòng)接觸奇奇,和奇奇一起游戲,叢而減少奇奇的孤獨(dú)感,讓他感受到小朋友之間的友情與快樂。營(yíng)造一個(gè)和諧、輕松、快樂、互助互愛的班級(jí)環(huán)境對(duì)于奇奇的改變很重要。使他在同伴的耳暄目染中逐漸習(xí)得一些交往的技能。
2、班級(jí)集體的影響:奇奇不受小朋友歡迎除了他個(gè)人的個(gè)性方面的因素外,班上小朋友對(duì)他的理解偏差也是一個(gè)很重要的原因。因此,希望通過奇奇與小朋友的面對(duì)面的交流與溝通等形式,讓小朋友對(duì)奇奇有個(gè)比較客觀、全面的了解,使孩子們也能從奇奇的身上發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),放大他的閃光點(diǎn),使他獲得自信,從而為奇奇的交往和合作創(chuàng)造一個(gè)寬容平等的平臺(tái)。師:“大家愿意和奇奇交朋友嗎?為什么?”
小朋友:“我不愿意,因?yàn)樗?jīng)常推小朋友!薄拔乙膊辉敢,因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)故意打壞我搭好的積木”。 “他經(jīng)常搶別人的玩具.....”
師:“其實(shí)奇奇身上也有很多小朋友沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)呢,我們一起來(lái)找找”。
小朋友:“奇奇吃飯吃的好”!八X不講話”。(經(jīng)過小朋友的細(xì)細(xì)回想,大家還是挖掘出了奇奇身上的很多“閃光點(diǎn)”)
師:“一個(gè)人沒有朋友心里會(huì)覺得怎么樣?”!叭绻嫫娓牡袅四切┪覀兇蠹叶疾幌矚g的缺點(diǎn),你還愿意和他做朋友嗎?”(在我的引導(dǎo)下,大家都表示愿意幫助奇奇改正那些不受大家歡迎的壞習(xí)慣。
3、適時(shí)指導(dǎo),在觀察的基礎(chǔ)上,老師有針對(duì)性的對(duì)奇奇進(jìn)行適時(shí)的必要的引導(dǎo),并通過情景練習(xí)、具體事例等對(duì)奇奇?zhèn)魇谝恍┗镜慕煌秃献骷寄。?xí)慣的改變正如一個(gè)習(xí)慣的形成一樣,需要一個(gè)長(zhǎng)期的持之以恒的過程。通過談話以及個(gè)別交流,奇奇在內(nèi)心已經(jīng)對(duì)自己的行為有了一個(gè)較客觀的認(rèn)識(shí),但從心理意識(shí)真正落實(shí)到具體行為還需要一個(gè)過程,這期間同伴的態(tài)度、老師適時(shí)的幫助顯得尤為重要。
4、通過多種形式讓奇奇學(xué)習(xí)掌握交往與合作的技能技巧,為奇奇和同伴能順利開展交往活動(dòng)提供必要的基礎(chǔ)。交往技能對(duì)人際交往具有重要的作用,孩子只有較熟練地掌握必要的技能,才能順利加入群體的活動(dòng)以及恰當(dāng)?shù)慕鉀Q交往過程中出現(xiàn)的矛盾。
總之,針對(duì)奇奇的交往能力的培養(yǎng),我感覺:首先,教師要用心去觀察孩子,只有在深入了解孩子、體會(huì)孩子的基礎(chǔ)上,才能發(fā)現(xiàn)孩子在交往中存在的問題,有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子,從而幫助孩子建立交往規(guī)則;其次,我覺得教師的教育策略要通過多種形式來(lái)加以實(shí)現(xiàn),在生活的點(diǎn)滴中潛移默化地加以滲透,而不僅僅是依靠簡(jiǎn)單的說教就能完成的,只有教師堅(jiān)持不懈地努力才能真正改變孩子的行為,使之固化為孩子的行為習(xí)慣,收到良好的效果。還應(yīng)該充分發(fā)揮家庭的作用,讓家長(zhǎng)們一起來(lái)為孩子創(chuàng)造更多的社會(huì)化的情景和環(huán)境,同時(shí)也要轉(zhuǎn)變家庭教育中對(duì)孩子交往行為的一些不利的因素等,另外可以嘗試開設(shè)專門的合作課程,使對(duì)于孩子這方面的培養(yǎng)更具理論化、系統(tǒng)化等。
設(shè)計(jì)方案 篇3
一、專業(yè)建設(shè)背景
當(dāng)前,學(xué)前教育正在進(jìn)入歷史上前所未有的發(fā)展時(shí)期!秶(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(20xx——20xx年)》頒布后,中央和省、市相繼召開了學(xué)前教育工作會(huì)議,對(duì)加強(qiáng)學(xué)前教育工作提出了明確的指導(dǎo)方針和發(fā)展思路。將學(xué)前教育納入基礎(chǔ)教育體系,突出政府責(zé)任,大力興辦公辦幼兒園,扶持民辦幼兒園發(fā)展,普及學(xué)前教育是今后學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的主題。今后一個(gè)時(shí)期,學(xué)前教育發(fā)展的最大瓶頸是合格師資嚴(yán)重不足,這對(duì)師資培養(yǎng)、培訓(xùn)工作提出了新的要求。
從人才需求分析看,我們學(xué)校所處的臨沂市為山東省的人口大市,也是地域面積最大的地級(jí)市,位于山東省東南部,地近黃海,南鄰蘇北,F(xiàn)轄蘭山、羅莊、河?xùn)|3個(gè)區(qū)和費(fèi)縣、莒南、郯城等9個(gè)縣,共計(jì)180個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處,7151個(gè)行政村(居),10163個(gè)自然村,總?cè)丝?041.7萬(wàn)人,總面積1.72萬(wàn)平方公里。臨沂市在“十一五”規(guī)劃中,圍繞“教育思想現(xiàn)代化、辦園條件標(biāo)準(zhǔn)化、園所管理規(guī)范化、師資結(jié)構(gòu)合理化、幼兒素質(zhì)優(yōu)良化”的總體目標(biāo),明確提出要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及學(xué)前三年教育。提出到20xx年基本普及學(xué)前三年教育的目標(biāo),具體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)“四85”:“全市3-6周歲幼兒入園率達(dá)到85%以上,85%以上的幼兒園建成標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,在標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園入園的幼兒人數(shù)占接受學(xué)前教育兒童數(shù)的85%以上,全市幼兒教師學(xué)歷合格率和專業(yè)化合格率均達(dá)到85%以上”。與此同時(shí),要求各縣區(qū)要因地制宜,作好普及學(xué)前三年教育規(guī)劃。在城市,根據(jù)人口分布情況,以社區(qū)為依托統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)置幼兒園;在農(nóng)村,與中小學(xué)布局調(diào)整結(jié)合起來(lái),將學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)校布點(diǎn)通盤考慮,根據(jù)人口、地理、交通等條件,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為單位統(tǒng)一規(guī)劃,爭(zhēng)取在方圓1.5―2公里之內(nèi)、服務(wù)人3000―5000的范圍內(nèi)基本設(shè)置一所達(dá)到3個(gè)班(小、中、大各一個(gè)班)規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全市共有3243所幼兒園,城市幼兒園499所,農(nóng)村幼兒園2744所;其中,省級(jí)十佳幼兒園2所,省級(jí)實(shí)驗(yàn)(示范)幼兒園47所,市級(jí)十佳幼兒園10所,市級(jí)一類幼兒園121所,市級(jí)二類、示范幼兒園71所。全市0—3歲在園幼兒25404人,入園率達(dá)10%,3—6周歲在園幼兒226817人,入園率達(dá)75%,全市共有9517名幼兒教師。對(duì)照“十一五”規(guī)劃,不僅師資合格率低,園所數(shù)和幼兒入園率都沒有達(dá)到要求,而且分布不均衡,特別是廣大鄉(xiāng)村園所極少,有的甚至只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地才有一所幼兒園。加之我們學(xué)校是魯西南包括日照、棗莊、菏澤、濟(jì)寧等地市在內(nèi)的唯一一所有招收學(xué)前教育專業(yè)資格的學(xué)校。我校經(jīng)常采用問卷、座談、走訪等方式到臨沂各縣區(qū)及周邊各地市,進(jìn)行學(xué)前教育專業(yè)人才的社會(huì)需求調(diào)查,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)這些地區(qū)急需大量的學(xué)前教育師資和管理人才。
二、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)
必須以《綱要》為指導(dǎo),深入貫徹中央和省、市學(xué)前教育工作會(huì)議精神,以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和改革創(chuàng)新的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì),發(fā)展辦學(xué)特色,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,為區(qū)域?qū)W前教育事業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。“以社會(huì)需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,以教學(xué)科研為龍頭,以課程建設(shè)為基礎(chǔ),以教學(xué)改革為動(dòng)力,以增加投入、改善辦學(xué)條件為保障,進(jìn)一步加大實(shí)踐環(huán)節(jié),加強(qiáng)省內(nèi)省外交流,注重教師培養(yǎng),不斷提高教學(xué)科研水平和教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)成為省內(nèi)有一定影響的專業(yè)。
三、專業(yè)建設(shè)基本思路
1.學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)必須堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)和突破點(diǎn)。能否建立與專業(yè)相對(duì)應(yīng)的學(xué)科體系,是高等教育區(qū)別于中專教育的根本標(biāo)志。經(jīng)過幾年的實(shí)踐,我校專業(yè)建設(shè)的思路和框架基本形成,但學(xué)科建設(shè)相對(duì)滯后,成為專業(yè)發(fā)展的主要瓶頸。今后,學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)的主要任務(wù)之一,是根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展的需要,建成比較完備的學(xué)科體系,形成學(xué)校發(fā)展依靠專業(yè)建設(shè),學(xué)科發(fā)展支撐專業(yè)建設(shè)的良性局面。為此,要優(yōu)先建設(shè)若干重點(diǎn)學(xué)科,發(fā)展優(yōu)勢(shì)學(xué)科,把提升辦學(xué)層次的目標(biāo)落到實(shí)處,增強(qiáng)發(fā)展的內(nèi)涵基礎(chǔ)。
2.學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)必須堅(jiān)持學(xué)前教育發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨。實(shí)踐的需要決定專業(yè)建設(shè)的水平和走向。我校學(xué)前教育專業(yè)的建設(shè),必須以學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要為基礎(chǔ),為幼兒園服務(wù),為基礎(chǔ)教育服務(wù),從幼兒園教學(xué)實(shí)踐中獲得辦學(xué)資源和發(fā)展動(dòng)力。要處理好高端需要與中低端需要、未來(lái)需要與當(dāng)前需要的關(guān)系,立足中端需要和當(dāng)前需要,著眼高端需要、未來(lái)需要,以?平逃秊槠脚_(tái),培養(yǎng)高層次適用型人才,在本區(qū)域?qū)I(yè)建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用。要認(rèn)真研究過去辦中師的經(jīng)驗(yàn),反思專業(yè)和課程模式,提升辦學(xué)層次,立足?茖哟危郾究茖哟,保留中專層次,突破學(xué)科建設(shè),不斷適應(yīng)學(xué)前教育發(fā)展的需要。
3.學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)必須以教師專業(yè)發(fā)展為前提。“人”的發(fā)展,既是專業(yè)建設(shè)的條件,也是專業(yè)建設(shè)的目的。要堅(jiān)持把教師專業(yè)發(fā)展作為學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)的核心要素,下最大力氣,創(chuàng)造最好條件,引導(dǎo)教師從事專業(yè)教學(xué),進(jìn)行專業(yè)研究,成為專業(yè)人才,為專業(yè)建設(shè)提供支撐。要堅(jiān)持在專業(yè)實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的理念,面向教學(xué)實(shí)踐,提高學(xué)術(shù)要求,豐富學(xué)科領(lǐng)域,促進(jìn)教師專業(yè)化。要溝通學(xué)校與研究機(jī)構(gòu)、幼兒園的聯(lián)系,積極引進(jìn)社會(huì)學(xué)術(shù)資源、人才資源和教學(xué)資源,推進(jìn)專業(yè)教師、研究人員、幼兒教師的角色互動(dòng),優(yōu)化專業(yè)建設(shè)路徑。
4.學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)必須體現(xiàn)特色發(fā)展的理念。堅(jiān)持分校發(fā)展規(guī)劃中關(guān)于辦學(xué)定位的基本思想,把辦學(xué)特色作為增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、擴(kuò)大學(xué)校影響的前提。一是突出中、高端應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),打造實(shí)踐教學(xué)特色,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自我發(fā)展能力。二是立足社會(huì)需要,建立培養(yǎng)和培訓(xùn)一體化、校內(nèi)教學(xué)與校外實(shí)踐一體化、人才培養(yǎng)和課程開發(fā)一體化的教學(xué)體系,全方位地為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。三是建立校內(nèi)、校外相結(jié)合的師資隊(duì)伍和辦學(xué)資源建設(shè)體系。把部分省內(nèi)外學(xué)前教育專家和最好的幼兒園教師聘任過來(lái),作為我校的專業(yè)師資,把市內(nèi)外最好、最有特色的幼兒園作為我校的實(shí)踐基地和研究基地,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的開放性。
四、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格及規(guī)模
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能與專業(yè)倫理,具備較高情智結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力,一定科研能力和初步管理能力,具備綜合教育素養(yǎng)與全科教學(xué)能力的?茖哟蔚膶W(xué)前教育師資,以適應(yīng)學(xué)前教育對(duì)全科綜合型師資的新需求。
(二)人才規(guī)格
1.以“專業(yè)倫理”為核心的專業(yè)思想教育。形成學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,初步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具備良好專業(yè)道德和獻(xiàn)身學(xué)前教育事業(yè)的精神。特別培養(yǎng) “用得上,留得住,干得好”的鄉(xiāng)村幼兒教師。
2.以“全科綜合”為核心的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。形成學(xué)生寬廣扎實(shí)的文化知識(shí)和系統(tǒng)全面的教育理論,并在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,做到學(xué)有所長(zhǎng),適應(yīng)學(xué)前教育師資專業(yè)化、幼兒教學(xué)全科化的要求,能夠在學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮骨干作用。
3.以“實(shí)踐能力”為核心的專業(yè)能力訓(xùn)練。在正確理解和運(yùn)用學(xué)前教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,掌握幼兒教育的基本技能,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,具備一定的實(shí)踐創(chuàng)新能力,就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,以適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
4.以“創(chuàng)新能力”為核心的專業(yè)發(fā)展教育。以形成學(xué)生自我學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展、全面提高為出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面與可持續(xù)發(fā)展。
(三)培養(yǎng)規(guī)模
在校生規(guī)模達(dá)到在2400人左右,增加?普猩鷶(shù),爭(zhēng)取本科層次招生的突破。
五、學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)的主要任務(wù)與措施
1.實(shí)施全科教學(xué),突出綜合培養(yǎng)特色。貫徹“全科教學(xué),綜合培養(yǎng)”的基本思路,推進(jìn)“全科化、綜合化、模塊化”精品課程體系建設(shè)。
——以“全科”課程支撐學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的“面”。建立以“文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課、綜合實(shí)踐課和活動(dòng)課程”為主干的課程結(jié)構(gòu)。重視學(xué)生的思想品德教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育,構(gòu)建道德、情感教育體系。加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué),開齊聲樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、手工、體操、禮儀等課程,增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)力。
——以專業(yè)理論和技能教學(xué)確保學(xué)生能力結(jié)構(gòu)的“!薄V匾曈變盒睦韺W(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園管理學(xué)等基礎(chǔ)理論的教學(xué),在此基礎(chǔ)上,開設(shè)分領(lǐng)域的幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園情境創(chuàng)設(shè)、特殊兒童研究、家庭教育指導(dǎo)、兒童語(yǔ)言訓(xùn)練等課程。建立技能教學(xué)體系,確!叭謨稍挘ó嫞钡挠(xùn)練質(zhì)量,加大活動(dòng)課比例,注重學(xué)生的`藝術(shù)表達(dá)、兒童化表達(dá)、非語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力。
——以“語(yǔ)數(shù)外一專,音體美一長(zhǎng)”引導(dǎo)學(xué)生的“趣”。發(fā)展學(xué)生的愛好特長(zhǎng),使每個(gè)學(xué)生有各自的“絕活”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
——以研究性、探究性課程提升學(xué)生的“智”。 注重學(xué)生的觀察、體驗(yàn)、概括等心理活動(dòng),分年級(jí)設(shè)置“觀察體驗(yàn)作業(yè)”、“總結(jié)反思評(píng)價(jià)作業(yè)”和“小課題長(zhǎng)作業(yè)”,引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)。在高年級(jí)開設(shè)《學(xué)前教育科研》、《幼兒園教學(xué)案例研究》課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)性的科研創(chuàng)新訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
——以實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐課程強(qiáng)化學(xué)生的“能”。建立“學(xué)前教育師資實(shí)訓(xùn)中心”平臺(tái),使學(xué)生接受系統(tǒng)的專業(yè)實(shí)訓(xùn),形成“觀察感受教學(xué)——模仿體驗(yàn)教學(xué)——學(xué)習(xí)研究教學(xué)——實(shí)踐實(shí)習(xí)教學(xué)”的實(shí)訓(xùn)體系。同時(shí),設(shè)置“蒙臺(tái)梭利實(shí)訓(xùn)室”、“奧爾夫音樂教學(xué)實(shí)訓(xùn)室”、“右腦開發(fā)實(shí)驗(yàn)室”等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,使學(xué)生親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)專業(yè)性較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)。
2.開設(shè)綜合課程。將傳統(tǒng)課程方案中的物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)課程進(jìn)行整合,開設(shè)《自然科學(xué)基礎(chǔ)》課程,增加有關(guān)天文、氣象、自然地理、科學(xué)家簡(jiǎn)介等知識(shí)。將傳統(tǒng)課程方案中的思想政治、歷史、地理等課程進(jìn)行整合,開設(shè)《人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)》綜合課程,將自然地理轉(zhuǎn)移到《自然科學(xué)基礎(chǔ)》中開設(shè),保留人文地理的內(nèi)容,增加職業(yè)道德修養(yǎng)、社會(huì)主義初級(jí)階段理論、社會(huì)學(xué)、世界文化遺產(chǎn)等方面的內(nèi)容。
3.突破課程教材建設(shè)瓶頸。以“學(xué)科領(lǐng)域—科目—單元”為框架建設(shè)課程體系,以學(xué)習(xí)領(lǐng)域?yàn)閰⒄胀晟普n程結(jié)構(gòu),以“模塊”研制開發(fā)為特點(diǎn)推進(jìn)課程創(chuàng)新,以實(shí)訓(xùn)中心為平臺(tái)開發(fā)實(shí)踐性課程,以實(shí)踐(實(shí)習(xí))基地為基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力。針對(duì)在職生培養(yǎng)培訓(xùn)工作單獨(dú)編制課程,突出研究性、實(shí)踐性,大量引進(jìn)專家課程、優(yōu)質(zhì)課程。加強(qiáng)活動(dòng)課程,有計(jì)劃地引進(jìn)或開發(fā)“教育產(chǎn)品”,增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。建立課程按比例定期淘汰更新制度和“課程建設(shè)聯(lián)席會(huì)議(課程委員會(huì))”機(jī)制,大幅度削減陳舊的教學(xué)內(nèi)容,引進(jìn)先進(jìn)課程。按“百科全書”模式建設(shè)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)課程,培養(yǎng)學(xué)生興趣,開闊學(xué)生知識(shí)面。加強(qiáng)教材建設(shè),把精選教材、研發(fā)教材、處理教材作為教師專業(yè)發(fā)展的重要指標(biāo)。
4.強(qiáng)化專業(yè)思想教育,適應(yīng)農(nóng)村教育需要。我國(guó)幼兒教育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)在農(nóng)村,培養(yǎng)農(nóng)村師資是幼兒教育專業(yè)建設(shè)的根本任務(wù)。在教學(xué)中突出培養(yǎng)模式與課程結(jié)構(gòu)的“鄉(xiāng)村屬性”,引導(dǎo)學(xué)習(xí)了解農(nóng)村,研究農(nóng)村教育,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。利用在縣城辦學(xué)的地域優(yōu)勢(shì),在農(nóng)村幼兒園建立實(shí)踐基地,完善與農(nóng)村幼兒園的聯(lián)系渠道,培養(yǎng)“用得上,留得住,干得好”的鄉(xiāng)村教師。
5.引入實(shí)訓(xùn)概念,突破實(shí)踐教學(xué)瓶頸。我國(guó)師范教育始終存在著理論和實(shí)踐脫節(jié),限制了師范生為師綜合素質(zhì)的提高與教學(xué)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。為此,學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)配置12間教師專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,著力打造教師實(shí)訓(xùn)平臺(tái),把“實(shí)訓(xùn)”概念引入到課程結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)模式之中。新建100所幼兒園作為實(shí)踐基地,并追加2周的教育見習(xí)和6周的教育實(shí)習(xí)時(shí)間。建立與完善“基本功訓(xùn)練→專業(yè)實(shí)訓(xùn)→教育實(shí)習(xí)”的實(shí)踐教學(xué)模式、“見習(xí)→模擬實(shí)習(xí)→責(zé)任實(shí)習(xí)”的實(shí)習(xí)體制、“感知教學(xué)——理解教學(xué)——技能統(tǒng)合——形成能力——提升素質(zhì)”的實(shí)訓(xùn)機(jī)制。
6.轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,整合利用教育資源。推動(dòng)以“主動(dòng)認(rèn)知”、“問題解決”為主要內(nèi)容的課堂教學(xué)改革,建立“參與式”、“活動(dòng)式”學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、終生發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。聘任幼教名師“提前介入”教學(xué),建立校外實(shí)踐基地,以實(shí)踐活動(dòng)奠基“教育生涯”,整合網(wǎng)絡(luò)媒體、自然環(huán)境、社區(qū)教育和政府資源,建立開放的教育資源體系。實(shí)行“雙導(dǎo)師制”,每3~5名實(shí)習(xí)生配備一位高校教師和一位基地幼兒園教師,共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生教具設(shè)計(jì)能力培養(yǎng),將語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、行為訓(xùn)練、感覺訓(xùn)練、科學(xué)文化知識(shí)等教學(xué)內(nèi)容,盡力設(shè)計(jì)成相應(yīng)學(xué)具或教具,通過內(nèi)容表達(dá)形式的轉(zhuǎn)換,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
7.強(qiáng)化教育科研,全面提升學(xué)術(shù)水平。教師的發(fā)展既是專業(yè)建設(shè)的條件,也是專業(yè)建設(shè)的目的。堅(jiān)持把教師專業(yè)發(fā)展作為學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)的核心要素,下最大力氣,創(chuàng)造最好條件,引導(dǎo)教師從事專業(yè)教學(xué),進(jìn)行專業(yè)研究,成為專業(yè)人才,為專業(yè)建設(shè)提供支撐。溝通學(xué)校與研究機(jī)構(gòu)、幼兒園的聯(lián)系,積極引進(jìn)社會(huì)學(xué)術(shù)資源、人才資源和教學(xué)資源,推進(jìn)專業(yè)教師、研究人員、幼兒教師的角色互動(dòng),優(yōu)化專業(yè)建設(shè)路徑。整合臨沂大學(xué)教育資源,配置專業(yè)師資隊(duì)伍,優(yōu)化組合必修課程、選修課程、活動(dòng)課程和社會(huì)實(shí)踐課程師資,聘請(qǐng)實(shí)習(xí)基地園所的優(yōu)秀教師作為我校兼職活動(dòng)指導(dǎo)教師,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍的專兼職相結(jié)合,通過師資引進(jìn)、國(guó)內(nèi)外進(jìn)修等激勵(lì)措施,提高學(xué)前師資隊(duì)伍的專業(yè)化水平。
8.加強(qiáng)管理,強(qiáng)化政策支撐。加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作目標(biāo),實(shí)施過程管理,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加大投入力度,確保試點(diǎn)工作順利進(jìn)行。成立改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)宏觀組織協(xié)調(diào);成立專家指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)相關(guān)咨詢指導(dǎo);成立改革研究小組,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體實(shí)施。落實(shí)學(xué)分制,建立配套評(píng)估體系。重視學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和對(duì)活動(dòng)課的全科指導(dǎo),采用學(xué)分制評(píng)估模式,采取全程、多元的評(píng)價(jià)制度,把學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)作為學(xué)生考核的重要內(nèi)容。
8、成立“學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)”。負(fù)責(zé)學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、資源調(diào)配、師資聘任和專業(yè)建設(shè)的宏觀管理!拔瘑T會(huì)”由三個(gè)方面的人員組成:一是學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和專業(yè)教師,二是教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家,三是大學(xué)的專家、幼兒園教師!拔瘑T會(huì)”每學(xué)年召開2—3次專題會(huì)議,研究和批準(zhǔn)具體辦學(xué)項(xiàng)目、規(guī)章制度和課程,督促相關(guān)職能部門落實(shí)有關(guān)措施,對(duì)相關(guān)管理部門工作運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)價(jià)。
設(shè)計(jì)方案 篇4
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)過短短幾十年的發(fā)展,已在世界各地逐步普及。近幾年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)的普及和建筑電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,F(xiàn)如今,越來(lái)越多的人已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò),無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)、休閑娛樂,都已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān),出行前不熟悉交通的上網(wǎng)查路線、外出吃飯會(huì)前去查哪家餐館受好評(píng)、買書去卓越網(wǎng)、想看新聞去新浪、買IT產(chǎn)品必上導(dǎo)購(gòu)網(wǎng)站查報(bào)價(jià)、網(wǎng)上購(gòu)物去淘寶等等,我們發(fā)現(xiàn)生活的每個(gè)角落似乎都是在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中。
一、寬帶接入方案
一個(gè)小區(qū)有十幢樓,一千用戶,要求局域網(wǎng)內(nèi)部能實(shí)現(xiàn)視頻點(diǎn)播等高帶寬網(wǎng)絡(luò)服務(wù),各用戶能快速的連接Internet,并且該網(wǎng)絡(luò)能便于將來(lái)升級(jí)。
1.網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)思路
。1)小區(qū)局域網(wǎng)采用雙核心、二層扁平結(jié)構(gòu) 在整網(wǎng)配置兩臺(tái)核心交換機(jī)作為整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的核心交換節(jié)點(diǎn),避免了單點(diǎn)故障對(duì)整網(wǎng)的影響范圍,從而提高了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全性。
(2)每棟住宅樓的接入層交換機(jī)采用千兆電口接入,可提供萬(wàn)兆上行的三層交換機(jī)在住宅樓接入交換機(jī)的選擇上考慮采用能提供萬(wàn)兆上行口的千兆下行電接口三層交換機(jī),主要是體現(xiàn)高帶寬、高安全的優(yōu)點(diǎn):千兆三層到桌面一個(gè)最直接的優(yōu)點(diǎn)就是帶寬大。用戶的接入不在只是百兆帶寬,現(xiàn)在可以通過千兆直接接入網(wǎng)絡(luò),提供10倍與原來(lái)的帶寬。通過三層到桌面的方式,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)中將不再有二層報(bào)文,二層攻擊事件徹底杜絕,設(shè)備與設(shè)備之間的級(jí)連鏈路上將只有三層報(bào)文流通,極大提高了網(wǎng)絡(luò)帶寬的利用率與網(wǎng)絡(luò)的安全性。高擴(kuò)展性,在占用帶寬較多的業(yè)務(wù)沒有大規(guī)模應(yīng)用時(shí)可以采用千兆上行連接核心交換機(jī),在帶寬需要擴(kuò)展時(shí)添加萬(wàn)兆模塊,形成萬(wàn)兆上行連接核心交換機(jī),提供充足的冗余特性。
。3)局域網(wǎng)內(nèi)部的服務(wù)器通過千兆網(wǎng)卡連接核心交換機(jī) 隨著視頻等大帶寬占用的應(yīng)用越來(lái)越多。視頻點(diǎn)播等內(nèi)部服務(wù)器需要通過千兆網(wǎng)卡直接連接核心交換機(jī),性能可以得到充分發(fā)揮。
。4)結(jié)合園區(qū)建筑物及中心機(jī)房的位置,拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)應(yīng)采取星型和樹型相結(jié)合。在樓宇之間盡量采用光纖(結(jié)合基礎(chǔ)建設(shè)走地下管孔,避免架空纜),形成網(wǎng)絡(luò)骨干線路,連接各樓的中心交換機(jī)及中心機(jī)房,在樓宇內(nèi)根據(jù)具體情況(如樓層高度,樓內(nèi)布線情況等)和設(shè)備端口密度,一般采用多模光纖作為樓宇內(nèi)垂直布線,五類線到各戶或者全部五類線到戶的方案。
二、選擇網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
核心層設(shè)備是新大樓網(wǎng)絡(luò)的核心樞紐,應(yīng)該選擇高性能、高可靠、高擴(kuò)展性的核心以太網(wǎng)交換機(jī),本次方案推薦核心采用兩臺(tái)S7503E萬(wàn)兆以太網(wǎng)交換機(jī)進(jìn)行雙核心組網(wǎng),兩臺(tái)設(shè)備之間既冗余備份又負(fù)載分擔(dān)。兩臺(tái)S7503E上配置共配置了2個(gè)萬(wàn)兆口,用于兩臺(tái)核心之間級(jí)連,并預(yù)留了1個(gè)萬(wàn)兆口為備份或今后的擴(kuò)容接口。此外還在兩臺(tái)S7503E上共配置了7個(gè)千兆光接口,用于連接住宅樓接入交換機(jī),24個(gè)千兆電接口用于連接內(nèi)部服務(wù)器以及出口路由器。在本方案中采用了雙核心路由交換機(jī)S7503E承擔(dān)了核心交換機(jī)的功能,而這兩臺(tái)核心交換機(jī)并不是簡(jiǎn)單的一主一備用的`關(guān)系。由于住宅樓接入三層交換機(jī)采取負(fù)載均衡雙接口分別接入到兩臺(tái)核心交換機(jī)上,所以兩臺(tái)核心交換機(jī)同時(shí)在承擔(dān)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的流量。
同時(shí),由于住宅樓接入的三層交換機(jī)通過雙鏈路分別接入到兩臺(tái)核心交換機(jī)上,所以每臺(tái)核心交換機(jī)在另一臺(tái)設(shè)備故障時(shí),可承擔(dān)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的流量。避免了單點(diǎn)故障對(duì)整網(wǎng)的影響范圍,從而提高了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全性。為了充分保障核心交換平臺(tái)的高可靠特性,每一臺(tái)S7503E都配置了雙交換引擎和雙主控單元以及雙電源配置,規(guī)格指標(biāo)達(dá)到電信級(jí)要求。為了各住宅樓交換機(jī)能更好的滿足大接入容量、高接入帶寬的配置需求,在匯聚層全部選用了S5500-28C-SI多業(yè)務(wù)萬(wàn)兆交換機(jī)作為接入設(shè)備,交換容量高達(dá)128Gbps,轉(zhuǎn)發(fā)能力高達(dá)95.2Mpps的高速引擎,在設(shè)備的高性能上保證配合在開展視頻、語(yǔ)音等高帶寬、低時(shí)延、大流量業(yè)務(wù)時(shí),住宅樓接入交換機(jī)能無(wú)阻塞的實(shí)現(xiàn)用戶間互訪的線速轉(zhuǎn)發(fā),并通過雙上行鏈路和核心交換機(jī)互聯(lián),保證應(yīng)用的不間斷,提高整網(wǎng)的高效性、穩(wěn)定性、安全性。住宅樓接入交換機(jī)是每棟住宅樓的交換中心,由于每棟住宅樓用戶之間也存在通過劃分VLAN實(shí)現(xiàn)隔離與互訪,而且第三層操作(數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)、服務(wù)器訪問等)也都會(huì)通過住宅樓接入交換機(jī)集中進(jìn)行,所以住宅樓接入交換機(jī)除了具備三層功能之外,還必須具備先進(jìn)的體系結(jié)構(gòu)、大容量高密度端口線速交換、高可靠性設(shè)計(jì)、彈性堆疊擴(kuò)展、精細(xì)化用戶管理等特性。結(jié)合各住宅樓信息點(diǎn)的分布情況,我采用以下產(chǎn)品,簡(jiǎn)單介紹如下:采用S5500-28C-SI作為住宅樓接入三層交換機(jī)H3CS5500SI系列交換機(jī),具備豐富的業(yè)務(wù)特性,提供IPv6轉(zhuǎn)發(fā)功能以及最多4個(gè)10GE擴(kuò)展接口。內(nèi)部交換容量高達(dá)128G bit/s,可以充分滿足今后以及后續(xù)長(zhǎng)期內(nèi)樓層節(jié)點(diǎn)三層交換機(jī)的應(yīng)用需求。當(dāng)樓層比較低,并且用戶量較小,在樓內(nèi)可以通過一臺(tái)交換機(jī)與五類線的接入來(lái)滿足用戶要求。當(dāng)樓層比較高,并且用戶量比較多,必須采用交換機(jī)級(jí)連的方式滿足要求,與骨干連接的邊緣交換機(jī)可以放置于樓層的底部,也可放置于樓層中部。
三、結(jié)論
本文首先對(duì)網(wǎng)絡(luò)化小區(qū)做了簡(jiǎn)單介紹,并根據(jù)現(xiàn)狀在后文中做了一個(gè)實(shí)例。在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃之前,對(duì)網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行介紹,比如在選擇寬帶接入之前,對(duì)現(xiàn)有的主流接入進(jìn)行分析然后選擇了LAN接入。最后選中了核心交換機(jī)和匯聚層交換機(jī)等設(shè)備。希望本設(shè)計(jì)讓小區(qū)網(wǎng)絡(luò)為人們的生活提供便捷。
設(shè)計(jì)方案 篇5
*廣場(chǎng)"步行街"商業(yè)策劃書前言**廣場(chǎng)商業(yè)步行街,是南大街南段的首席商業(yè)街區(qū)。
一、背景分析**一期商街位于濠河之畔,處于城市商業(yè)中心,與繁華的南大街北段僅一步之遙。這樣具有"鉆石級(jí)"市口的商業(yè)街,當(dāng)前緣何一時(shí)難"熱"?在我們拿出策劃方案之前,首先必須對(duì)此進(jìn)行研究分析,以便找準(zhǔn)"病灶"對(duì)癥下藥。據(jù)考察和分析,**一期商業(yè)步行街主要存在"先天"與"后天"兩方面原因。
(一)、商街設(shè)計(jì)"先天不足"
1、大廣場(chǎng)難搞大活動(dòng)。步行街北廣場(chǎng)扼**街、**路交匯處,西鄰五星級(jí)大酒店,原本屬于最能吸引公眾"眼球"、最宜舉辦大型活動(dòng)的商業(yè)舞臺(tái),能給商街源源不斷注入人氣。由于當(dāng)初僅從景觀角度設(shè)計(jì)廣場(chǎng)的"旱式噴泉"、"簡(jiǎn)易花壇",而沒有考慮廣場(chǎng)的商業(yè)價(jià)值,如今的廣場(chǎng)很難發(fā)揮聚集人流、吸納大型活動(dòng)的功能。廣場(chǎng)熱不起來(lái),商街自然冷落。
2、"假山"成了"絆腳石"。步行街南入口處的"假山景觀",既無(wú)觀賞價(jià)值,又橫亙?cè)诘缆分醒,事?shí)上成了阻礙游人進(jìn)入內(nèi)街的"絆腳石"。此外,南入口的臺(tái)階亦與商街道路平坦要求不相符,也沒有考慮人性化的地面設(shè)計(jì)如殘疾人、盲人通道等。
3、內(nèi)外街連接通道商用功能缺失。**街通往內(nèi)街的三個(gè)通道,從商業(yè)功能設(shè)計(jì)上看實(shí)屬敗筆。按照商業(yè)街區(qū)的布局要求,街區(qū)內(nèi)主干道、副通道兩側(cè)均應(yīng)為店面房,以便使街區(qū)形成鱗次櫛比的商店群。這不僅能有效吸引顧客逛街購(gòu)物,易于催生和聚集客流,而且能把土地資源利用率發(fā)揮到極致,如同上海豫園商街那樣條條路上有店鋪,每寸地皮生銀子。遺憾的是,**一期外街通向內(nèi)街的三個(gè)通道,兩條是沒有任何店鋪的"幽巷",顧客在街口看不到商業(yè)氣氛,甚至不知道里面還有內(nèi)街;一期與二期之間的通道,同樣因一期建筑南側(cè)沒有設(shè)計(jì)店面房,走在南大街的顧客看不出街口的商業(yè)氛圍而止步于此。
4、**街一側(cè)臨街綠化帶的設(shè)計(jì)過長(zhǎng),阻擋店門,不少顧客入店購(gòu)物因此要繞一大圈,于是放棄了購(gòu)買動(dòng)機(jī),導(dǎo)致臨街店鋪生意清淡。
(二)、商街策劃"后天失調(diào)"
1、**廣場(chǎng)商業(yè)街處于核心商圈,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)特別強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的今天,商街必須有自己的"靈魂",即戰(zhàn)略定位和商業(yè)主題。**廣場(chǎng)商業(yè)街最早定位是"**街"(很好),后來(lái)又定位于"***"很好,只是推廣很費(fèi)力),如今準(zhǔn)備冠以"**廣場(chǎng)步行街"(老土,沒有鮮明個(gè)性、目標(biāo)顧客也不清晰)。由于沒有精確、精準(zhǔn)的市場(chǎng)定位,關(guān)于商業(yè)上"我是誰(shuí)"、"我為誰(shuí)服務(wù)"的問題沒有首先解決好,其它問題也就難以解決了。
2、**廣場(chǎng)是一處很好的"市民廣場(chǎng)",但要吸引廣大市民聚集到這里,還需要有濃郁的"廣場(chǎng)文化",例如象***路、***廣場(chǎng)、***步行街那樣的廣場(chǎng)雕塑。此外,還需要有體現(xiàn)人文關(guān)懷的指引牌、休閑椅、售報(bào)亭、公用電話亭、垃圾筒、商品廣告牌、露天茶座等。目前,由于上述設(shè)施沒有配套,**廣場(chǎng)的"磁場(chǎng)效應(yīng)"不佳,所以商街難"熱"。
3、打造商街,服務(wù)"缺位"。開發(fā)商開發(fā)一片商鋪銷售出去,再由物業(yè)管理公司去打理,這是開發(fā)商業(yè)房產(chǎn)的"老皇歷"。事實(shí)上,經(jīng)營(yíng)**廣場(chǎng)商業(yè)街,"物業(yè)管理"代替不了"商業(yè)管理",商業(yè)街由"冷"到"熱"需要專業(yè)策劃管理機(jī)構(gòu)來(lái)"操盤"運(yùn)作,此所謂"泛商業(yè)地產(chǎn)運(yùn)作"。**廣場(chǎng)起步階段缺少商業(yè)策劃管理機(jī)構(gòu)的全程介入,商鋪的出租與經(jīng)營(yíng)全由業(yè)主與商戶"婚姻自主",雙方又都缺乏成熟的理性,商街本身也沒有搞啟動(dòng)和培育市場(chǎng)的形象"炒作",這就無(wú)法形成火爆的商業(yè)氛圍。此外,我們對(duì)業(yè)主購(gòu)買店鋪后的關(guān)注程度不夠,沒有從盡快啟動(dòng)商街運(yùn)營(yíng)和提升商業(yè)價(jià)值的角度予以指導(dǎo)和服務(wù),例如,商街北口的66號(hào)(圓形)、68號(hào)(尖頂)兩家首席店面房一直空關(guān),這對(duì)內(nèi)街商戶的經(jīng)營(yíng)及整個(gè)商街的氣氛便構(gòu)成較大影響。
二、商街定位**廣場(chǎng)商業(yè)街的戰(zhàn)略定位至關(guān)重要,針對(duì)其所處的地理位置和商業(yè)環(huán)境,根據(jù)城市消費(fèi)群體的消費(fèi)趨勢(shì)和消費(fèi)偏好,我們作如下戰(zhàn)略定位:
1、街名:**廣場(chǎng)時(shí)尚麗人街
2、概念:**廣場(chǎng)----**街觀光旅游的門戶,國(guó)際品牌匯聚的商街,都市麗人尋夢(mèng)的***。
3、廣告語(yǔ):**廣場(chǎng)/時(shí)尚麗人街----與**相約,與**同行
4、商業(yè)門類:購(gòu)物、休閑、餐飲、美容、娛樂
5、商品:主營(yíng)國(guó)際國(guó)內(nèi)名牌服裝、服飾、化妝品、珠寶、眼鏡、手表、休閑食品、工藝品等。
6、顧客定位:都市中追求時(shí)尚的女性及國(guó)內(nèi)外的旅游觀光者。
7、經(jīng)營(yíng)理念:站在城市經(jīng)營(yíng)的高度打造一條聞名長(zhǎng)三角的商業(yè)街。
三、招商策劃**廣場(chǎng)時(shí)尚麗人街的招商,屬于"突破困局"的舉措,招商需從下列幾個(gè)方面入手: (一)、發(fā)布招商公告我們計(jì)劃于4月中旬在《**晚報(bào)》、**電視臺(tái)發(fā)布招商公告,突出介紹**廣場(chǎng)時(shí)尚麗人街的'市口優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)定位和潛在的巨大商機(jī),吸引商戶預(yù)約登記承租店鋪。
(二)、舉辦招商信息發(fā)布會(huì)該招商信息發(fā)布會(huì)擬于4月20日在毗鄰的**飯店舉行,出席的商戶為**及周邊城市的時(shí)尚品牌經(jīng)銷商,以及**國(guó)貿(mào)市場(chǎng)有意入駐**廣場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的服裝、珠寶、化妝品商戶。參會(huì)商戶的人數(shù)擬控制在100人左右。會(huì)上將發(fā)布的主要信息是:
1、**廣場(chǎng)時(shí)尚麗人街的總體規(guī)劃、市場(chǎng)定位、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和前景展望;
2、*****街可供商戶購(gòu)買或租賃的店鋪資源狀況,包括售價(jià)、租金、物管的優(yōu)惠政策。
(三)、整合店鋪資源**一期的店鋪均已出售,投資者是否愿意委托我公司代理招商和出租?是否同意接受我公司提出的代理租金價(jià)格(或稱返租報(bào)價(jià))?舉辦招商信息發(fā)布會(huì)和對(duì)外發(fā)布招商公告之前,須由**房屋銷售公司與業(yè)主首先商定委托招商的意向、租金價(jià)格等問題。一旦確定了哪些店鋪可供委托招商,我們便可以對(duì)外開展招商活動(dòng)和引入商戶、洽談租金。為了使**一期商街盡快形成良好的商業(yè)氛圍,我們應(yīng)爭(zhēng)取所有空關(guān)店鋪納入招商范圍,并按照商街的市場(chǎng)定位有的放矢地展開招商。如果有的業(yè)主采取等待店鋪升值的態(tài)度,寧可閑置也不愿出租,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真加以引導(dǎo),動(dòng)員其站在全局利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的高度盡快出租,以便消除商街中的店面空關(guān)現(xiàn)象。對(duì)目前正在尋求轉(zhuǎn)租、退租的商戶,我們應(yīng)當(dāng)積極宣傳本公司為繁榮商街正在采取的舉措,動(dòng)員他們打消念頭和恢復(fù)信心。如果商戶仍然要轉(zhuǎn)租、退租,由于業(yè)主與商戶之間有約定,我們可在雙方解除合同后再將該店鋪納入招商范圍。
四、有關(guān)租金政策**一期商街的商業(yè)氣氛清淡,其中原因之一,是店鋪投資者急于高回報(bào)開出高租金,讓許多欲入駐經(jīng)營(yíng)的商戶望而卻步。因此,我們?cè)跒闃I(yè)主代理招商前,必須做好兩項(xiàng)重要工作:
第一,我們必須向業(yè)主說明南大街南北兩端存在的區(qū)位差異,說明**一期商街處于入市初期,繁榮興旺需要有一個(gè)培育過程,不能無(wú)視市場(chǎng)承受能力開"天價(jià)"。向業(yè)主說清道理很重要,高租金導(dǎo)致店鋪無(wú)人承租,業(yè)主照常要背負(fù)購(gòu)房貸款利息,店鋪價(jià)值也很難提升。
第二,我們要從業(yè)主與商戶的雙方利益,設(shè)計(jì)比較符合市場(chǎng)行情和商街現(xiàn)狀的租金政策。
當(dāng)前,**一期店鋪比較合適的租金是:
1、外街店鋪:租金800-900元/m2/年(經(jīng)測(cè)算,外街店鋪平均售價(jià)12500元,平均面積200m2,購(gòu)房投資約250萬(wàn)元,購(gòu)房貸款利率按4.7%計(jì)算,年利息為兒75萬(wàn)元。如該類店鋪以800~900元/m2/年租金計(jì)算,年收益為16~18萬(wàn)元,剔除利息后的收益4.25~6.25萬(wàn)元。這樣的租金對(duì)商戶來(lái)說,目前情況下尚易于接受。)
2、商戶入駐優(yōu)惠措施為了有效啟動(dòng)市場(chǎng)和給商戶入駐經(jīng)營(yíng)樹立信心,我們將"放水養(yǎng)魚",從盡快繁榮市場(chǎng)的高度,適時(shí)推出必要的優(yōu)惠措施:
第一,商戶入駐商街經(jīng)營(yíng)一年以內(nèi),我們將免費(fèi)提供一個(gè)燈箱廣告位(由我方制作燈箱,燈片制作及電費(fèi)由商戶負(fù)責(zé)),供其做商品或品牌宣傳;
第二,凡商戶舉辦品牌宣傳、商品促銷活動(dòng),一年內(nèi)允許在北廣場(chǎng)上每季免費(fèi)舉辦一次活動(dòng),鼓勵(lì)舉辦有較大影響力的廣場(chǎng)"時(shí)尚秀"活動(dòng);
第三,凡商戶入駐經(jīng)營(yíng)一年內(nèi),店鋪物業(yè)管理費(fèi)將按八折優(yōu)惠收取;第四,為降低入駐商戶的經(jīng)營(yíng)成本,我們將協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)部門,給予**廣場(chǎng)商業(yè)街以集貿(mào)市場(chǎng)的稅收優(yōu)惠政策,同時(shí)在工商管理費(fèi)的收取上適當(dāng)減免。
五、商街硬件改造建議
1、**北廣場(chǎng)實(shí)施改造,以適合舉辦大型活動(dòng)。
2、**一期南入口的假山拆除,地面實(shí)施人性化、商業(yè)化改造。
3、臨**街一側(cè)的店前花圃實(shí)施改造,便于顧客無(wú)阻礙進(jìn)店。
4、內(nèi)街的地面進(jìn)行排水改造,防止夏季雨水倒灌進(jìn)入店鋪。
5、**一期南側(cè)花圃爭(zhēng)取拆除,最好建造一排店面房,既可街口開店吸引顧客步入內(nèi)街,又可創(chuàng)收。上述方案,經(jīng)董事長(zhǎng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。
設(shè)計(jì)方案 篇6
方案設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)中屬于一項(xiàng)專業(yè)性強(qiáng)、過程比較復(fù)雜的工作內(nèi)容,方案設(shè)計(jì)需要詳細(xì)了解項(xiàng)目所在地區(qū)的歷史文化、水文地質(zhì)、空間環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、日照、風(fēng)向、交通道路等因素,密切結(jié)合業(yè)主的需求,根據(jù)投資規(guī)劃條件和技術(shù)水平,來(lái)確定建筑的立面、布局、面積等。方案設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),必須重視方案設(shè)計(jì)。
1 影響城市的整體面貌
在城市中,人們無(wú)論走到哪,引入眼簾的都是建筑物,建筑是一個(gè)城市中占據(jù)空間最多的物體,是構(gòu)成城市的最主要因素,建筑的樣式和空間等對(duì)整個(gè)城市的面貌和空間有著重要影響。城市的空間和面貌是由市政設(shè)施、建筑、景觀等組合而成的綜合體,建筑是這個(gè)綜合體中最重要的因素,因此,建筑不能隨意排列,也不能隨意建設(shè),不但應(yīng)該充分考慮建筑與城市軸線和空間的關(guān)系,還要考慮到城市周圍的環(huán)境,使建筑的體量造型、立面風(fēng)格、建筑次空間、建筑色彩都能和城市空間、城市環(huán)境相互協(xié)調(diào),這樣不斷不會(huì)破壞城市的整體面貌,還會(huì)為城市的規(guī)劃和布局錦上添花。如果建筑隨意擺設(shè),不但會(huì)破壞城市的整體面貌,還會(huì)使建筑物本身變得過于突兀,不能給人以美感。
2 影響著城市的文化傳播
建筑在原始社會(huì)就已經(jīng)存在,隨著時(shí)代的發(fā)展,建筑為了滿足人們的需要,也經(jīng)過了不斷的發(fā)展變化,它反映了人們生活水平的提高。人們剩余的生產(chǎn)資料越多,就有更多的資金投入到建筑上去,因而建筑也得到了發(fā)展,城市就是這樣發(fā)展起來(lái)的。一個(gè)城市的文化是城市在長(zhǎng)久的發(fā)展中形成的形象以及在城市里生活的人們生活習(xí)慣的集合,不同的城市具有不同的城市文化特點(diǎn),建筑是城市文化重要的傳播載體,是城市和人們發(fā)展的印證,它代表了一個(gè)城市發(fā)展的過程,背負(fù)著傳播城市文化的使命。方案設(shè)計(jì)要充分認(rèn)識(shí)到建筑對(duì)城市文化傳播的作用,在方案設(shè)計(jì)時(shí)結(jié)合該城市的地理位置、氣候條件、人們生產(chǎn)、生活的習(xí)慣于方式、城市發(fā)展的歷史等因素,了解該城市的城市文化特點(diǎn),由于建筑是人們生存發(fā)展的載體,建筑使用的要求也是為了迎合人們的需要,因此建筑的設(shè)計(jì)都是和該城市的地理、人文、氣候條件相適應(yīng)的,不同的地域就會(huì)有不同的建筑,不同的時(shí)期也會(huì)有不同的建筑,反映了人們的生產(chǎn)生活狀態(tài),因而就有不同的城市文化,隨著地域之間的交流和溝通,城市文化就逐漸得以傳播出去。方案設(shè)計(jì)在分析設(shè)計(jì)階段就應(yīng)該了解本地的城市文化,進(jìn)而根據(jù)城市文化的特點(diǎn)設(shè)計(jì)建筑,促進(jìn)城市文化的傳播。
3 影響著設(shè)計(jì)單位的未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步,沒有過硬的技術(shù)是不行的,方案設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)單位開拓市場(chǎng)的第一步,如果方案設(shè)計(jì)的好,很容易得到買房市場(chǎng)的青睞,為雙方的進(jìn)一步合作打下基礎(chǔ),并且以后再有合作機(jī)會(huì)的時(shí)候,項(xiàng)目企業(yè)都會(huì)先想到設(shè)計(jì)方案好的設(shè)計(jì)單位,這就打下了長(zhǎng)遠(yuǎn)合作的基礎(chǔ)。如果方案設(shè)計(jì)的不合理,建筑項(xiàng)目對(duì)設(shè)計(jì)單位不滿意,不僅浪費(fèi)了設(shè)計(jì)單位的人力、物力、財(cái)力,還給設(shè)計(jì)單位的形象造成很壞的影響,不利于設(shè)計(jì)單位長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
4 影響著城市生態(tài)環(huán)境
建筑在給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)便利的同時(shí),也給生態(tài)壞境造成了影響,特別是在建筑施工階段,無(wú)論是施工前、施工中還是施工后,都會(huì)影響著城市的生態(tài)環(huán)境。因此在進(jìn)行方案設(shè)計(jì)時(shí),不但要考慮到周圍的環(huán)境,還要考慮到建筑周圍人們的生活習(xí)慣。在確定建筑場(chǎng)地時(shí)要考慮到建筑周圍的環(huán)境,做好使人們身心愉悅的景觀環(huán)境設(shè)計(jì),人們?cè)谶@樣的建筑中能夠感到身心愉悅、盛情氣爽,人們處在其中有利于身心健康,這樣的設(shè)計(jì)才更容易受到人們的好評(píng)。
5 影響著城市的交通運(yùn)輸狀況
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,私家車輛越來(lái)越多,在給人們的出行帶來(lái)方便的同時(shí),也給城市的交通運(yùn)輸帶來(lái)了壓力,方案設(shè)計(jì)應(yīng)該注意到城市的交通組織狀況,在設(shè)計(jì)過程中要注意幫助城市減輕交通運(yùn)輸壓力。成功的方案設(shè)計(jì)能夠合理的組織建筑內(nèi)部以及建筑和城市交通的銜接問題,使新建筑物內(nèi)部的交通通暢,并且不對(duì)城市的整個(gè)交通帶來(lái)不好的影響,有利于緩解城市交通壓力。如果方案設(shè)計(jì)時(shí)沒有考慮交通問題,那無(wú)疑會(huì)使城市交通陷入更加混亂的境地,影響了人們的日常出行。
6 影響施工圖設(shè)計(jì)質(zhì)量
方案設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮到各個(gè)專業(yè)的問題,在設(shè)計(jì)時(shí)為別的專業(yè)留有空間,這樣就使得方案設(shè)計(jì)不那么死板,更加靈活,哪怕沒有初級(jí)設(shè)計(jì)階段,施工圖也同樣能夠順利的實(shí)施,在項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)完整的基礎(chǔ)上保證施工圖的正常、高效、按時(shí)運(yùn)行,提高了建筑施工環(huán)節(jié)的工作效率。如果方案設(shè)計(jì)沒有給其他專業(yè)留有足夠的空間,那么在方案實(shí)施過程中遇到計(jì)劃外的情況,就要對(duì)方案進(jìn)行整改,不僅浪費(fèi)了人力、物力、財(cái)力,還降低了工作效率,增加了成本,給社會(huì)帶來(lái)了壞的影響。
7 影響建筑的成本控制
建筑成本對(duì)建筑企業(yè)的總體經(jīng)濟(jì)效益有很重要的.影響,降低成本是每一個(gè)企業(yè)追求的目標(biāo)之一,方案設(shè)計(jì)影響著建筑的成本控制。一個(gè)好的方案會(huì)合理確定立面材料、結(jié)構(gòu)形式,在結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下進(jìn)行體量組合設(shè)計(jì),通過精心詳細(xì)的設(shè)計(jì)能夠把普通的材料設(shè)計(jì)出良好的視覺效果,這樣就解決了建筑的結(jié)構(gòu)問題,降低了建筑材料使用的成本。不合理的建筑方案不能較為細(xì)致的劃分分項(xiàng)工程,因此,方案設(shè)計(jì)應(yīng)該按照分部工程的構(gòu)成原則,把施工方案進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化,施工技術(shù)交底要根據(jù)分項(xiàng)工程的要求來(lái)進(jìn)行,以施工方案為設(shè)計(jì)指導(dǎo)、分項(xiàng)工程為設(shè)計(jì)對(duì)象,根據(jù)施工項(xiàng)目的屬性和商品的屬性,按照施工程序和施工方法,從最小的分項(xiàng)工程開始,對(duì)施工方案進(jìn)行更為具體和深入的分析,由于施工技術(shù)交底是以分項(xiàng)工程為準(zhǔn)的,使得宏觀籌劃更直接。好的方案設(shè)計(jì)能夠?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)提供更為全面的資料,減少由于突發(fā)事件造成的浪費(fèi),從而降低了施工成本。
8 影響著人們對(duì)建筑的滿意程度
由于建筑物的高度受到城市規(guī)劃的制約,在方案設(shè)計(jì)階段不能更改建筑物的高度和層高,但是方案可以按照人們對(duì)建筑物舒適度的要求,擴(kuò)大建筑物內(nèi)部的空間尺度,達(dá)到提高土地利用率、增加人們舒適度和滿意度的目的。
9 結(jié)論
綜上所述,方案設(shè)計(jì)對(duì)建筑設(shè)計(jì)的影響非常巨大,可以說是建筑設(shè)計(jì)的關(guān)鍵性因素,因此,設(shè)計(jì)單位和建筑企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)方案設(shè)計(jì)的重視,端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí),提高方案設(shè)計(jì)的質(zhì)量,以滿足業(yè)主對(duì)建筑的質(zhì)量要求。
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