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藝術作文

時間:2023-11-10 14:42:57 藝術 我要投稿

實用的藝術作文(優(yōu)秀)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的藝術作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的藝術作文(優(yōu)秀)

藝術作文 篇1

  “藝術節(jié)”是個受同學青睞,受老師歡迎,讓家長放心的活動。讓我們一起回到我們學校的藝術節(jié)現(xiàn)場吧!

  走進畫展區(qū),保準你一眼就能看見一個胖妞滿臉微笑、一臉滿足地站在展臺前。你一定會很納悶:難道學校還有迎賓小姐?那你可就大錯特錯了,這個小胖妞可不是什么迎賓小姐,而是我——丁尹!

  你更想不到的是,這次的畫展上還有好多我的作品?!剪紙畫《傾國傾城》、線條畫《我的游樂園》、兒童畫《讓我們一起歡慶》、水墨畫《荷》……是不是目不暇接了?

  突然,耳畔傳來一陣喊聲:“呀,快來看,這荷花真是栩栩如生,好不逼真呢!”尋聲望去,原來一個小姑娘看見我的《荷》,不由贊嘆。見此情景,我心中的自豪感油然而生。是呀,這些畫,哪一幅不是我的心血之作?哪一幅不是我用汁水作色?哪一幅不是我的心肝寶貝?交展時我還有點不情愿呢!生怕把畫弄臟、弄破了。現(xiàn)在看到同學們羨慕的目光,我飄飄然了,一身的疲勞和不滿統(tǒng)統(tǒng)換作滿心的愉快與舒暢。是呀,一分耕耘,一分收獲,沒有付出就沒有回報,我一定會再接再厲的!

  欣賞完畫展,讓我們再把目光投向舞臺吧!聽!“我……我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地,您有我高?”“那你的'臉呢?”“我們吹牛人不要臉!”哈哈哈哈……相聲《吹牛》逗得同學們哈哈大笑。這笑聲像是要把屋頂都掀起了呢!臺上的小演員比同學們更開心,這些天的排練終于得到了回報!

  藝術節(jié),收獲著感動,收獲著快樂,收獲著友情,收獲著真誠……一張張幸福的笑臉,一聲聲歡樂的笑聲,繪成了一個彩色的藝術節(jié)!

藝術作文 篇2

  俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。說話也是一門很講究的藝術。

  如果你跟朋友吵架生氣了,其實,只需要三個字:對不起。也許就可以化解危機。

  有一天我在花園里玩,我不小心碰到了一個小男孩,他張口就吼我,我就和他吵了起來,接著就開始推搡,眼看就要劍拔弩張了,這時候我媽媽走過來,問明了原因,就說:你是姐姐,首先應該給弟弟說聲對不起,我就按媽媽的話做了,小弟弟也非常謙和的說:沒關系,我也不對!所以說:和朋友吵架生氣了,只需要三個字:對不起。就可以化解危機。

  說話如同利刃,可以伐木,也可以傷人,一句侮辱的話語,會使一個善良的人心惡,一句寬慰的'話可以化干戈為玉帛。

  就拿我愛看的動畫片,喜羊羊和灰太狼來講吧!本集的主人翁是沸羊羊,它一看見美羊羊的新圍巾,張口就說:“哎呀,現(xiàn)在是什么年代了啦!你怎么帶這么老土的圍巾。 泵姥蜓蚵犃嗣婕t耳赤,瞪圓雙眼,轉(zhuǎn)身就走了。沸羊羊若無其事地說:“至于這么生氣嘛!”所以說在說話的背后,體現(xiàn)了一個人全部的品格,修養(yǎng),才學和城府。由于不注意說話,往往導致無謂的誤解和爭端,甚至影響團結(jié)。

  就拿這次我去上英語課來說:我和一個同學作業(yè)沒有完成,老師批評了我們,另一個同學解釋說:老師,對不起!我可以現(xiàn)在補嗎?但是我就不一樣了,就和老師辯理,頂撞了老師,所以老師非常生氣,不僅要我在教室里補十遍,回家后還免不了一頓懲罰。所以說,這就是會說話和不會說話的區(qū)別,說話就像是一門藝術!

  是人與人之間交往最直接的一種方式。人與人之間的關系遠近,就在于說話時語氣用詞的不同。

  語言就如同魔術,神秘而又要經(jīng)過不斷的磨練,時間久了,這門藝術會從上到下,徹徹底底的將你改變。說話要掌握方法,既不能處處逼人,也不能,處處被逼,既不能鋒芒畢露,也不能愚昧。

  語言的藝術來源于生活,但是好好說話更是起始于思考,融合了理解和智慧。同學們,多思多看多觀多學才會讓我們學有所用,學有所長。

藝術作文 篇3

  我出生于一個藝術世家,爺爺琴棋書畫樣樣精通,爸爸本是藝術生卻轉(zhuǎn)行當了醫(yī)生,姐姐是美術生,拿過全校第一,表叔是博羅美協(xié)主席。出生在這樣的家庭,藝術于我,耳濡目染。

  父輩們認為,走藝術這條路很苦。或許我本該走向另一條路,普普通通考上一所大學,普通地過完這一生。直到我上了初中之后,一股異常天賦從我身上噴出,我突然發(fā)現(xiàn),我的畫根本不像一個從來沒有學過畫畫的人能畫出的。

  家人很驚訝,將我送去表叔那兒練習國畫,果然,表現(xiàn)突出,隨后家人們便將我送機構學習素描,我在那兒真正找到了自己的方向。

  老師是剛畢業(yè)的大學生,青春活波,對未來充滿期望,并熱愛著她的專業(yè)——美術。老師喜歡與我們講述她的人生規(guī)劃,那些充滿的想法吸引了我,使我更加熱愛美術。她想當一名自由插畫家,希望能為各種有趣的書籍畫插畫,自由而悠閑,同時在努力地奔向自己的目標。

  她問我們的理想,我身邊的同學一個個激動地講述他們的向往,我卻啞口無言。我確實沒想好,于是我開始思考我的人生道路。當我后來瘋狂迷戀著二次元動漫,我終于能大聲講出我的人生方向了,當一個漫畫家!

  我激動地與老師討論我的`想法。她贊許地點了點頭,說:“你總算找到了!彼嬖V我每個職業(yè)都不是那么容易的,但她鼓勵我加油畫畫,并對我的學習能力驚嘆不已,表示如果我愿意拼一拼,上清華沒問題。我受寵若驚,從此更加努力。

  20天的課上完了,父母發(fā)現(xiàn)我擁有比姐姐更好的潛力,正式考慮我的美術生道路。

  “夢想是高尚而自由的,你已經(jīng)擁有了它,不管奔向它的路有多遠多苦,只要你想,就能把它緊緊抓住,所以你要為此付出努力,相信一定有回報!”

  當說到人生規(guī)劃時,我會把她的這句話當作信仰。

藝術作文 篇4

  陽光文化基金會主席楊瀾設置了“陽光下成長”項目,為缺少機會的孩子包括農(nóng)民工子女提供藝術支持服務。對此,有人認為慈善項目針對他們最迫切的需要,給予一些實用技能的培訓。而我要為楊瀾的做法點贊,實用技能固然重要,但藝術也必不可少,為缺少機會的孩子提供藝術支持,為他們點烯藝術之光,讓他們的素質(zhì)得到全面提升。

  點燃藝術之光,能激發(fā)個人潛能。余華曾說:“世界上沒有一條道路是重復的,也沒有一個的人生是相同的。”農(nóng)民工子女中也不乏有藝術天分的孩子,他們只是因為物質(zhì)的貧困,讓他們的潛能得到不到開發(fā)。楊瀾的“陽光下成長”項目,無疑為他們提供了一個平臺,去發(fā)掘自己的潛力,誰能保證他們中不會出現(xiàn)下一個藝術大師呢?世界上的許多人都是接觸到了藝術,才知道自己有藝術潛能,進而踏入藝術的殿堂的。英國的查爾斯王儲,在上了第一堂水彩課后開始熱衷于水彩畫,成為全英國畫價最高的人;美國的“摩西奶奶”,67歲開始繪畫,發(fā)現(xiàn)自己在繪畫上很有天賦,最后成功舉辦畫展。網(wǎng)絡上流行一句話:“你不去試,你永遠不知道你可以做得有多好!睂τ谀切┤鄙贆C會的孩子來說,社會不給他們機會,也許我們永遠都不知道他們的藝術天賦有多高。

  點燃藝術之光,能提高綜合素質(zhì)。自言“回饋世界是我最大的野心”的比爾·蓋茨也沒有全部將慈善金用于給貧困孩子培訓實用技能,而是創(chuàng)辦了許多藝術文化基金會,致力于文化藝術的培養(yǎng)。楊瀾的'目的和比爾·蓋茨一樣,都是為了通過藝術給孩子們打開另一扇照進陽光的窗。

  藝術讓孩子們的情操得以陶冶,人格更加完善,心理更加健康,這些綜合素質(zhì)都是我們每個人必不可少的。邱吉爾曾說:“我們可以不要面包,但我們不能沒有莎士比亞!笨梢娝囆g的重要性。在英國,即使是最貧困的人,也愿意去教學聽聽琴聲和贊美詩,熱衷藝術的英國人被稱為紳士,與藝術的涵養(yǎng)有莫大的關系。

  實用技能固不可少,但是只講實用技能,便會出現(xiàn)“復旦投毒案”“北大高材生弒案”等高智商人才犯罪事件。楊瀾所做的,是在貧困孩子蒼白孤單的童年點燃了藝術之光。愿每個孩子都能在藝術之光的照耀引領下健康成長。

藝術作文 篇5

  最近,一件藝術品火遍了全球:它是一根用膠帶紙貼到墻上的香蕉——真實可以食用的香蕉。它的創(chuàng)作者是59歲的意大利藝術家毛里齊奧·卡特蘭?ㄌ靥m有一個習慣,每次出門旅行都會隨身攜帶一根香蕉,然后貼在酒店的墻上,以此尋找靈感。后來,他決定以香蕉為對象制作一件藝術品。20xx年12月2日,卡特蘭到超市里花了0.3美元買了一根香蕉,并用防水膠帶將它粘貼在酒店客房的墻上,于是“喜劇演員”誕生了。

  第二天,這根香蕉就被和卡特蘭合作多年的畫廊送往美國邁阿密巴塞爾藝術博覽會參展,參觀者紛紛對這件藝術品展開了自己的解讀。有的人認為“這件作品暗示了藝術界的財富不平等”,有的人認為“這象征著財富的易腐性”,邁阿密電視臺聯(lián)視新聞則評論說:“這毫無疑問是卡特蘭在進行某種深刻的諷刺……”這件不知道在諷刺什么的作品,被藝術機構搶著購買。最后,它的價格被抬高到了39萬美元,被一個法國藝術品收藏家收入囊中。

  消息一經(jīng)傳出,全球網(wǎng)友都不淡定了。有人說:“如果把一根香蕉貼到墻上算是藝術品,那么我把一根茄子貼到墻上算不算藝術品呢?”但正如《巴爾的摩太陽報》所說:“39萬美元并不是香蕉或是香蕉藝術品的'價值,而是毛里齊奧·卡特蘭過往人生的積累!

  因此,對于“把茄子貼到墻上算不算藝術品”這類的打趣,有兩個層面必須要提:第一,你有什么特立獨行的藝術成就,使人們對你那根貼在墻上的茄子往“藝術品”方面去想?第二,有必要了解一下《哥倫布豎雞蛋》的故事:哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸后,國王請他吃飯,有些貴族嘲諷哥倫布說,“這有什么稀罕的,只要坐船出海,誰都會找到那塊陸地!备鐐惒紡谋P子里拿出一個熟雞蛋,問大家誰能把這個雞蛋豎起來。人們試了又試都豎不起來,并說這是不可能做到的。可是,哥倫布把雞蛋的一頭在桌上輕輕一敲,雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地直立在桌子上了。人們頓時譏笑說:“這有什么稀罕?把雞蛋敲破了誰豎不起來呢?”哥倫布笑笑說:“可事實上,你們都沒有把雞蛋豎起來!

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