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感恩教育作文3篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感恩教育作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩教育作文 篇1
樸銀珠感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個(gè)影片都精彩。在日常生活中的我們很多時(shí)候都會(huì)以自我為中心,從不曾想過感恩為何物,多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動(dòng),感觸頗多??我們最應(yīng)該感恩的'是父母,這不僅是中華民族千古以來的美德,同時(shí)也是我們應(yīng)盡的孝道,父母給予我們寶貴的生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開始熱衷于為我們付出,而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,有時(shí)甚至還會(huì)埋怨他們,從現(xiàn)在開始我們將會(huì)用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù),感恩社會(huì),感恩祖國(guó)?我們的心因感恩而溫暖、滿足!
一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來面對(duì)世界;一只毫不起眼的鳥兒,以它那動(dòng)聽的歌聲,感恩在面對(duì)世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長(zhǎng),感恩地來面對(duì)世界??老師在臺(tái)上先說了我們?cè)趯W(xué)校不光是學(xué)語(yǔ)文,學(xué)漢字;學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)計(jì)算的。我們學(xué)習(xí)的更多是德、智、體、美、勞。德放在時(shí)候,全校的師生家長(zhǎng)都不約而同的站了起來,共同唱著這首莊嚴(yán)的國(guó)歌。這一課,我忽然感覺到,我們的祖國(guó)太棒了了,我們的國(guó)人太可愛了。
感恩教育作文 篇2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_我知識(shí)的大門讓我在知識(shí)的`海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。
小學(xué)的童年生活如閃電般地度過了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂和感恩。
感謝師長(zhǎng),是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識(shí)教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí),是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí),是他們?cè)诓痪氲貏裾T;在我們遇到疑難問題時(shí),是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長(zhǎng),有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
很久了,我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩教育作文 篇3
學(xué)校為了讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,特意請(qǐng)來了感恩教育專家張雄教授為我們舉行一次意義深重的感恩教育講座,并讓學(xué)生與家長(zhǎng)一同參加這次意義非凡的講座。
他的第一句話:“一個(gè)人如果不懂得感恩國(guó)家、感恩父母、感恩身邊的人,就難以成大器!绷钗疑钣懈杏|,已銘記于心了。感恩是中國(guó)人最注重的品德。緊接著,他給我們說了一個(gè)感恩祖國(guó)的故事。英氣勃發(fā)的運(yùn)動(dòng)員艾哈瓦里在馬拉松比賽途中摔傷了一條腿,但為了祖國(guó)的榮譽(yù),他并沒有中止比賽,而是草草地包扎后繼續(xù)頑強(qiáng)地向賽道的終點(diǎn)跑去。紗布滲著斑斑血跡,但他以最大毅力忍著巨痛,在最后一段距離,單腳跳到終點(diǎn),完成他的使命。我聽后深受感動(dòng)。雖然他是最后一名,但他為國(guó)爭(zhēng)光的精神和頑強(qiáng)勇敢的意志已經(jīng)讓他成為了這場(chǎng)比賽的大贏家,這都源于他有著博大的愛國(guó)情懷支撐著他感恩祖國(guó)、報(bào)答祖國(guó)。
三國(guó)有諸葛亮為報(bào)劉備的知遇之恩“鞠躬盡瘁死而后已”;唐朝有孟郊胸懷對(duì)慈母的感恩之情,作出偉大詩(shī)篇——《游子吟》;秦朝有韓信為報(bào)洗衣婆施飯之恩,賞金千兩;晉朝有晉文公為報(bào)楚王厚待之恩,作出“退避三舍”的決定。
張教授慷慨激昂地高聲頌誦道:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!钡拇_,作為兒女的我們,無論怎么報(bào)答也報(bào)答不完父母給予我們的無限慈愛。世間萬(wàn)物千變?nèi)f化,唯獨(dú)父母對(duì)兒女的舐犢之愛是永恒不變的。
我們首先要感恩父母,是身體勞累的母親和擔(dān)憂焦慮的父親艱難地經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的10個(gè)月后,好不容易把我們帶到這個(gè)世界上,我們才能看到多姿多彩的世界,擁有五味俱全的精彩人生。
父母為養(yǎng)育我們勞心勞力。而我們回報(bào)父母的是什么呢?一張張的笑臉?一杯杯的熱茶?然而,仿佛更多的是一副副的冷面孔,一句句不耐煩的話。張教授引用了俗語(yǔ):“兒女是父母的心頭肉!贝_實(shí)沒錯(cuò)。當(dāng)兒女生病時(shí),父母不管白晝黑夜,不論晴天下雨,不顧寒冷酷熱,背上兒女不知疲憊地以最快速度往醫(yī)院跑去。見到醫(yī)生后,誠(chéng)懇求救、重金酬謝,甚至還不惜下跪哀求
在這些芊芊學(xué)子當(dāng)中,每個(gè)同學(xué)的父母都擔(dān)任著不同的職業(yè)。上到懸壺濟(jì)世的醫(yī)護(hù)人員,下到辛勤儉樸的清潔工,但他們都有著一個(gè)共同的意愿:望子成龍,望女成鳳。因此,他們把辛勤勞動(dòng)賺來的錢供兒女讀書,哪怕自己要省吃儉用。
當(dāng)張教授教育我們:“在今天這個(gè)晴朗的天氣里,習(xí)習(xí)涼風(fēng)下,全校師生以及家長(zhǎng)在一起接受感恩教育,是非常幸福愉快與舒服的??”我突然想起常年為事業(yè)為兒女奔波勞累的父母在平時(shí)可沒有我們那么舒暢。當(dāng)我們?cè)跍嘏恼n室里舒心地學(xué)習(xí)時(shí),父母有可能在雜亂的工地里艱苦地打工;當(dāng)我們用機(jī)靈古怪的腦袋打著古靈精怪的主意時(shí),父母有可能在用經(jīng)驗(yàn)老成的腦袋總結(jié)著工作的經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們得意洋洋地接受老師的溫和表?yè)P(yáng)時(shí),父母有可能在忍氣吞聲地遭受上司的嚴(yán)厲斥責(zé)。
不錯(cuò),我們所擁有的溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境,都是父母用血汗換來的。
張教授跟我們講了一個(gè)商人
夜行撿石子變黃金的寓言。一商人在夜行時(shí),一個(gè)蒼老的聲音響起:“孩子,撿起地上的石子吧,對(duì)你將來有好處的。”商人不予理會(huì),繼續(xù)向前行進(jìn)。第二次,堅(jiān)定的聲音響起:“孩子,撿起地上的石子,對(duì)你將來有好處的!鄙倘艘廊徊蛔骼碡(cái),仍然向前。第三次,聲音以哀求的語(yǔ)氣響起:“孩子,撿起地上的石子吧,對(duì)你會(huì)有好處的”。商人不耐煩,便拾起一顆石子。待他到天明,走出森林,才發(fā) 現(xiàn),他在途中撿的石子變成了一顆顆金光閃閃的黃金。他后悔道:“當(dāng)初為什么不多拾點(diǎn)呢”?當(dāng)他想回返森林,卻發(fā)現(xiàn)去往森林的道路已無影無蹤。
生活中往往也是如此。蒼老的聲音寓意父母的苦心,將來會(huì)有好處的。商人寓意不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的孩子;消失無蹤的道路寓意一去不復(fù)返的時(shí)光。望子成才的父母總是苦心教導(dǎo)孩子:“孩子,多讀點(diǎn)書吧,對(duì)你有好處的”。而孩童心性的孩子只顧玩樂沒能領(lǐng)會(huì)父母的良心用心,到長(zhǎng)大后一事無成,驀然回首,才得知自己浪費(fèi)了太多寶貴光陰。
可憐天下父母心。父母除了望子成才以外,也非常關(guān)心子女的安危。到了萬(wàn)不得已時(shí),作為父母的'寧可犧牲自己的生命,也要保護(hù)孩子,責(zé)無旁貸。這個(gè)真諦在汶川8.0級(jí)與玉樹
7.1的大地震中就已經(jīng)用許許多多的生命撰寫出來了。多少父母在地震時(shí)克制自己的自救本能,以自己的生命換取了孩子的生命。
張教授慷慨激昂地講述著,感動(dòng)了場(chǎng)下的所有聽眾。是他字字有力,句句擲地有聲的言辭讓我們更深地體會(huì)到父母的偉大,是他孜孜不倦的教誨,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母。
除了父母以外,最要感恩的,要數(shù)老師了。老師好比辛勤的園丁,每天不嫌勞苦地澆灌著祖國(guó)的花朵。不但早起晚歸,而且還不知疲倦地批改著作業(yè)。問他們?yōu)槭裁,答案是:為了花朵明天開綻得美麗。而不懂事的我們,總是埋怨老師布置作業(yè)多,或是對(duì)老師的善意批評(píng)懷恨在心。老師是人類靈魂的工程師,為我們嘔心瀝血,我們能為老師做的事由很多。例如:當(dāng)老師因教學(xué)而變得聲音嘶啞時(shí),因遞上一杯清茶,體貼地說:“老師,您辛苦了,請(qǐng)喝茶吧!碑(dāng)老師因批改堆積如山的作業(yè)本而熱得滿頭大汗時(shí),因遞上一張紙巾,關(guān)懷地問候:“老師,熱嗎?我來替您擦汗。”如此簡(jiǎn)單的行為,已經(jīng)讓老師感覺很快樂很滿足了。
最后,就是自己身邊的人了。無論是喜歡你的,憎恨你的,遷就你的,為難你的,賞識(shí)你的,或不懂欣賞你的。喜愛自己的固然要感激,但討厭自己的人也應(yīng)感激。因?yàn)槲覀兡軓脑骱、不欣賞、為難自己的人那里得知自己不被他們喜歡的原因或缺點(diǎn),有則改之,無則加勉。另外,正因?yàn)樗麄兊牟幌矚g,讓自己更加珍惜那些喜歡、賞識(shí)自己的人,何嘗不是一件美事 感恩教育講座完畢,以播放《感恩的心》作為這次講座的尾音。張教授的感恩教育,加上音樂的渲染,所有聽眾都潸然淚下,并且許多學(xué)生都與自己的老師、父母深情擁抱,并承諾今后一定加倍敬愛老師、感恩父母。在這群孺子可教的好孩子好學(xué)生里有我的影子
如果全國(guó)13億人民都懷著一顆感恩的心,感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師、感恩身邊人,那中國(guó)就是一個(gè)和樂融融的禮儀之邦。
讓我們一起努力朝這個(gè)目標(biāo)奮斗吧!
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