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快樂的游戲作文

時(shí)間:2023-11-15 08:58:21 作文 我要投稿

快樂的游戲作文【常用15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的快樂的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的游戲作文【常用15篇】

快樂的游戲作文1

  今天,我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君輝一起完了抽簽游戲。簽上寫著姓名、地點(diǎn)、做什么。每人抽一張,然后連起來(lái)把誰(shuí)在什么地方干什么大聲說(shuō)出來(lái)。

  我先抽,竟然抽到了石雅萍,舒盼抽到了鍋?zhàn),易君輝抽到了洗澡,于是丁小洹大聲說(shuō)出來(lái):“石雅萍在鍋?zhàn)永锵丛。”石雅萍(xì)獾弥碧,而我們卻捂著肚子直笑。

  下一個(gè)是舒盼抽,她抽到了易君輝,我抽到了大海,石雅萍抽到了走路,丁小洹又大聲念道:“易君輝在大海里走路。”大家聽了,哈哈大笑起來(lái)。

  之后,丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完,易君輝大聲念起來(lái):“舒佳怡在床上大便!贝蠹衣犃诵Φ枚亲佣纪戳。而我卻氣得眼珠子都要掉下來(lái)了。

  最后抽到的是“丁小洹在教室里游泳!倍⌒′獾囊獛覀兞耍覀兛鞓返嘏荛_了。

  歡樂的笑聲在教室里回蕩。

快樂的.游戲作文2

  叮鈴鈴,下課了,我們像小小鳥一樣飛出教室嬉戲。有的玩跳繩、有的踢毽,還有的打鴨子。我最喜歡玩的游戲是打鴨子,游戲規(guī)則是兩個(gè)人當(dāng)“獵手”,一邊一個(gè),兩只“鴨子”站中間,獵手用沙包當(dāng)武器,沙包擊到鴨子,鴨子就變獵人,獵人就變鴨子。

  游戲開始了,我和小胖當(dāng)鴨子,獵手先打著馬虎眼分散我的注意力,他眼

  睛盯著小胖,卻突然把沙包仍向我,我使勁一跳,沙包“嗖”的一下從我腳下飛過(guò),獵人看見我靈敏過(guò)人,不好對(duì)付,于是就改攻擊小胖,眼看獵人的沙包向小胖飛奔過(guò)來(lái),這時(shí)小胖還笨笨的.什么也不知道,我連忙叫道:“小胖快跳!”小胖這才回過(guò)神來(lái),但也來(lái)不及了,只見獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏得了第一名。我們樂此不疲地玩著這種游戲,小胖也因此而得一綽號(hào):在操場(chǎng)上奔馳的豬。

  多么快樂的游戲,多么幸福的童年。

快樂的游戲作文3

  夏日的一個(gè)下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小鳥在枝頭吱吱喳喳地叫著,青蛙也在池塘里喊著:“太熱了!太熱了!”我在鄉(xiāng)下的.老家和小紅、小明在樹林里玩“摸瞎子”。

  首先,我和小紅讓小明蒙上眼睛聽我們的腳步聲捉我們,小明剛聽我說(shuō)完就火急火燎地點(diǎn)頭表示知道了。然后我就和小紅一起把腳步放重,讓小明捉我們。第一局我使了一個(gè)計(jì)謀,叫“虛晃一槍”。我先在小明身前使勁跺了幾腳,然后又輕輕地跑到他的身后。結(jié)果我的計(jì)謀成功了,讓小明撲了個(gè)空,我和小紅在后面哈哈大笑。緊接著第二局開始了,我自以為是地用了剛才的計(jì)謀,結(jié)果被抓了個(gè)正著。小紅卻很機(jī)靈,小明一個(gè)箭步向小紅沖來(lái),小紅巧妙地一閃,小明摔了一個(gè)“嘴啃泥”。小紅笑得像一朵花一樣了。

  在不知不覺中,太陽(yáng)已經(jīng)落山了。快樂的游戲也結(jié)束了。在回家的路上,小明對(duì)我說(shuō):“抓你太容易了!边@時(shí)候我想到了諸葛亮說(shuō)的話,“不傲才以驕人,不以寵而作威!辈还茏鋈魏问露疾荒茯湴磷詽M,否則就會(huì)以失敗而告終。

快樂的游戲作文4

  周末,我和爸爸媽媽去公園散步。

  我走到木橋上的時(shí)候,突然想起我以前玩的`“跳房子”。我就和爸爸說(shuō):“爸爸,你能不能給我造一座‘房子’?我想玩‘跳房子’了。”爸爸就馬上“造”了一座有八個(gè)格子的“房子”,我迫不及待地?fù)炱鹨粔K石頭,開始玩了起來(lái)。

  我先把石子扔到了“1”格,就一單一雙地、高興地通過(guò)了“1”格。我繼續(xù)跳“2”格,一直很順利地晉級(jí)到“4”格時(shí),卻把石頭扔到了“5”格中了,我悶悶不樂地下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。該爸爸來(lái)了,爸爸一開始就扔到了“2”格,媽媽笑了,我見了也高興地笑話爸爸。又該我了,我就繼續(xù)向前沖,這次沖到了終點(diǎn),我樂得一蹦三尺高!爸爸、媽媽也不住地夸贊我。又該爸爸了,我和媽媽都給了爸爸鼓勵(lì),爸爸也不放棄,也沖到了終點(diǎn)。

  我們?cè)诠珗@里玩得很開心。

快樂的游戲作文5

  玩游戲玩游戲你想知道今天我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新游戲叫什么嗎?如果想知道的話,那就跟我一起來(lái)分享吧!今天,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又好玩、又精彩的游戲,名叫“奧拉星”。游戲的里面有補(bǔ)精靈的精靈球,有補(bǔ)充活力的活力豆,還有一只只活潑、可愛的精靈……

  活力豆分三種類型:第一種是初級(jí)活力豆,第二種是中級(jí)活力豆,最后一種就是高級(jí)活力豆。精靈球同樣也分三種類型:初級(jí)精靈球、中級(jí)精靈球、高級(jí)精靈球。精靈是數(shù)不完的`,有可愛迷人的朵朵兔、毛球、有強(qiáng)壯無(wú)比的兔小子、吸力兔,還有火焰熊熊的吉拉式、吉拉……。我和一個(gè)名叫“我是最最厲害的人”對(duì)戰(zhàn),他出吸力兔(兔小子的進(jìn)化)三十七級(jí),我出吉拉式(吉拉的進(jìn)化)五十九級(jí),對(duì)戰(zhàn)后不分上下。我們又各自出了自已最珍貴的精靈,他攻我守,我進(jìn)他退,互不相讓。

  最后我出了我最狠的一招,火海咆哮,他終于支撐不住了,最后以失敗而告終,F(xiàn)在了解了我今天的游戲了嗎?很有趣吧,我非常喜歡玩游戲。

快樂的游戲作文6

  星期五,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了教室門口的空地上,咦,地上怎么畫著小格子呢?

  老師的一番話?cǎi)R上把我的疑問(wèn)解開了,“我們來(lái)跳格子吧,男女生比賽!蓖瑢W(xué)們一聽,又緊張又好奇,于是比賽就這樣開始了。由于是第一次玩這樣的游戲,大家開始的時(shí)候都不那么順利,可是也難不住我們這群活潑好動(dòng)的'小家伙。

  一開始我因?yàn)榫o張而失敗了,幸好前兩次是給我們熱身的練習(xí),第三輪開始了,老師說(shuō):“比賽真得開始了!蔽蚁耄绻矣质×恕ぁぁぁぁぁ,如果我不會(huì)了······,終于,第三次我順利通過(guò)了。再看看其他同學(xué),有的慢得像蝸牛爬,有的快得像馬兒跳,有的又像小地鼠,“嗖”的一下馬上就過(guò)去了,大家的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

快樂的游戲作文7

  我曾玩過(guò)很多游戲,但只有五一節(jié)玩的瘋狂老鼠特別好玩。

  那時(shí),媽媽說(shuō):“玩瘋狂老鼠吧,有挑戰(zhàn)性!蔽液敛华q豫的答應(yīng)了。走近的時(shí)候,看見一個(gè)臉色蒼白的的小女孩哭著跑到自己媽媽的身邊說(shuō):“我再也不玩瘋狂老鼠了!蔽以偬ь^一看:“哇——長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道盤旋著,三四米高呢!”說(shuō)完就抱著媽媽。但在媽媽的勸說(shuō)下,終于答應(yīng)啦了。然后我準(zhǔn)備上車,有紅、黃、藍(lán)、綠好幾種顏色的車,我坐上了那輛紅色的.。因?yàn)樗砑椤⑿腋!?/p>

  車跑起來(lái)了,“轟隆轟隆”的聲音陣陣發(fā)出!鞍 币粋(gè)急轉(zhuǎn)彎向我沖來(lái),“砰”的一聲,我上了坎坷的道路,上面一上一下,起伏不定。我在車?yán)锴案┖笱,都快被摔出去了。我閉上眼說(shuō):“上帝。壳竽,可別把我扔出去啊。”還沒說(shuō)完,又來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,當(dāng)時(shí)我嚇得失魂落魄,還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),哇——又一個(gè)陡下坡,這下我真是魂飛魄散,身上一陣?yán)浜埂D(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)……在這條像盤龍一樣的軌道上轉(zhuǎn)著,不由得心也跟著飛了起來(lái)……

  雖然有些害怕,但很刺激,我還是挑戰(zhàn)成功了。瘋狂老鼠不僅好玩,還讓我明白了一個(gè)道理:再困難的事情都不要害怕,要敢于面對(duì)。勇于挑戰(zhàn)才會(huì)成功。

快樂的游戲作文8

  今天是一個(gè)空氣好的早晨,我的爸爸媽媽給我買了一個(gè)全新的自行車,他是紅色的,上面是藍(lán)的,我和爸爸媽媽今天早早的起來(lái),學(xué)自行車,的旅途上,是非常高興的一天。

  箱子一打開,非常的漂亮的自行車,我非常的激動(dòng),就開始組裝起來(lái)了,我?guī)桶职謰寢屇米孕熊嚨妮喿,一下子幫爸爸媽媽拿自行車的螺絲,有一下子幫爸爸媽媽拿自行車的'喇叭,終于我和爸爸媽媽把,全新的自行車給組裝好了,我和爸爸媽媽一看,都非常想說(shuō)哇這個(gè)自行車也太好看了把。

  開始了,我還以為自行車是非常的好玩,我看爸爸媽媽都可以騎,結(jié)果我才發(fā)現(xiàn)自行車是非常的難騎的,我一騎上自行車,還沒有保持住平衡,我就從自行車的上面給滑了下來(lái),我哇哇大哭起來(lái),爸爸媽媽聽到我在哇哇大哭,就急急忙忙跑過(guò)來(lái),把我從危險(xiǎn)的馬路上拉了起來(lái),差一點(diǎn)我就粉身碎骨了,還好爸爸和媽媽把我從馬路上拉了起來(lái),后來(lái)我吸取了錯(cuò)物我以后就一在沒有輸過(guò)了,或著沒有過(guò)話在在個(gè)自行車上了。

  我愛我的自行車。

快樂的游戲作文9

  今天的美術(shù)課上,我們玩了快樂的粘土游戲。有的同學(xué)做了漂亮的圣誕樹,有的同學(xué)做了可愛的'小鹿,還有的同學(xué)做了五顏六色的花朵,每個(gè)人做得都各有特色。

  我做的是一個(gè)拿著禮盒的圣誕老人。首先用一團(tuán)肉色的粘土揉出圣誕老人的笑臉,然后選了一塊鮮紅的粘土捏出他尖尖的小帽子,這個(gè)小帽子又細(xì)又長(zhǎng),捏起來(lái)還真費(fèi)了不少勁。接著就是圣誕老人圓滾滾的身體,我選棕色很快就做好了。最后要做漂亮的禮盒,這可難住我了,禮盒上的絲帶太細(xì)了,我用小刀挑了好幾次才做得精致了些。

  這個(gè)禮盒可不是一個(gè)普通的禮盒哦!它里面有各式各樣的禮物,圣誕老人知道世界上所有孩子的心愿。只要圣誕老人說(shuō)出孩子的名字,禮盒會(huì)自動(dòng)搜索這個(gè)孩子想要的禮物。搜索完畢后會(huì)自動(dòng)彈出那份禮物。是不是很奇妙?

  我要把這個(gè)可愛的圣誕老人送給我親愛的媽媽,她最近工作很辛苦,還要每天照顧我,所以我想送給她一份禮物作為驚喜。

快樂的游戲作文10

  我喜歡跳山羊,喜歡玩穿越火線,喜歡玩三字經(jīng)……,可我最喜歡的還是那“有人喜歡有人憂的鬼占座游戲”。

  游戲的`規(guī)則是大家分飾成各種各樣的水果,中間站一個(gè)“鬼”,當(dāng)“鬼”念出一種水果名時(shí),那類水果就快速交換位子,在這個(gè)沒有搶到位子的人,這個(gè)人就變成一個(gè)恐怖的“鬼”。

  游戲開始的時(shí)候,老師首先示范一下,當(dāng)起“鬼”來(lái),“鬼”聲音發(fā)抖地說(shuō):在一個(gè)陰森恐怖的夜晚,“鬼”闖進(jìn)了水果世界,來(lái)到了我們的香蕉族、菠蘿族、桃子族和蘋果族這個(gè)大家族。老師這么一說(shuō)嚇得我們說(shuō)不出話了,老師接著說(shuō):“我要吃蘋果!碧O果族聽了連忙換了位子。

  老師高興地說(shuō):“沒錯(cuò),游戲就是這樣玩!”首先還是老師當(dāng)“鬼”,后面的一個(gè)接著一個(gè)的來(lái)……,終于輪到了我了,我靠近陽(yáng)榮鳳說(shuō):“我要吃挑子!”陽(yáng)榮鳳忙跑了出去,位子被我占了,果然不出我所料,她這個(gè)小桃子太笨了,沒有搶到位置,只好當(dāng)“鬼”了……

  下課了,游戲在歡笑中結(jié)束了。

快樂的游戲作文11

  今天老師帶來(lái)了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“傳話”。

  老師先是笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)了游戲規(guī)則,先請(qǐng)六位同學(xué)上臺(tái)來(lái),然后我把一句話傳給第一位同學(xué),當(dāng)我和第一位同學(xué)說(shuō)的時(shí)候,其他人都不許聽。游戲中,要求每位同學(xué)將這句話依次傳給后一位同學(xué),最后的一位同學(xué)說(shuō)對(duì),游戲就算勝利。

  說(shuō)完游戲規(guī)則,游戲開始了。只見老師神秘地對(duì)著第一位同學(xué)的'耳朵說(shuō)些什么。我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,都在猜想這一句是什么呢?

  終于老師的話說(shuō)完了,還提醒我們說(shuō)是跟戰(zhàn)斗有關(guān)。這時(shí),第一位同學(xué)開始傳給第二位同學(xué)了。第二位再傳給第三位。突然,有一位傳的同學(xué)輕聲地說(shuō)了一聲什么,大家又一陣猜測(cè),教室里的氣氛很熱烈,終于輪到最后一位同學(xué)了,大家開始緊張起來(lái),有的同學(xué)開始嚷嚷:“到底是什么呀?”

  最后一位同學(xué)面向我們大聲說(shuō):“一是頭,二是兔,我來(lái)給你做稀飯!”“哈……哈……”同學(xué)們笑的前仰后合,傳話的同學(xué)們也笑了。第一位同學(xué)趕緊說(shuō)是“一是射擊,二是投彈,我來(lái)給你做示范!庇质且魂嚬,有的同學(xué)笑得肚子都疼了。

  下面我們還接著做了許多有趣的小游戲,教室里不停地傳出了歡笑聲。今天過(guò)了一個(gè)快樂的一天。

快樂的游戲作文12

  今天,我一到教室,老師就宣布要做游戲,我一聽到要做游戲的消息,我的心里馬上就樂開了花。

  葉老師講了游戲規(guī)則:“不能把答案里的字說(shuō)出來(lái),如果說(shuō)出來(lái)的話,直接失敗!笔紫壤蠋熣f(shuō)把兩排分成兩隊(duì)。我們冥思苦想出了一個(gè)名了叫勝利隊(duì),因?yàn)檫@樣取名那我們的勝利的希望更大,另外一隊(duì)叫幸運(yùn)隊(duì),因?yàn)樗麄兿M诒硌莸臅r(shí)候會(huì)帶給它更多的運(yùn)氣。我們這隊(duì)派出了林祖在,另外一隊(duì)派出了梅王一諾。

  表演開始了他們兩個(gè)各自抽了一張紙。林祖在說(shuō):“生活在南極的!贝蠹叶荚谙,幸運(yùn)隊(duì)的王啟航率先說(shuō)出了答案,幸運(yùn)隊(duì)得到了100分,我直接服他!第二位是梅王一諾,她說(shuō):“給大樹治病!蔽蚁氚∠牒鋈晃覀冴(duì)的朱樂晨和洪欣儀異口同聲地說(shuō)出了答案啄木鳥,我們終于得到了一百分。第三個(gè)同學(xué)是林祖在,他說(shuō):“四個(gè)字”。說(shuō)完他彎下了腰,我們疑惑不解,這時(shí),王啟航說(shuō)出了答案垂頭喪氣,他太厲害了。

  美好的.時(shí)光總是短暫的,下課了我們?nèi)匀换匚对谟螒蛑小?/p>

快樂的游戲作文13

  星期四下午,我們?cè)谥庇匙魑陌嗬锿娲蹬菖萦螒,大家都很開心。首先上場(chǎng)的是老師。只見她左手拿著盛泡泡液的瓶子,右手拿著吸管一吹,只吹出了幾個(gè)小泡泡。唉,失!

  第二次,老師不知怎么竟然忘記沾泡泡液了,一個(gè)也沒吹成,大家哈哈大笑,全班亂成一團(tuán)。緊接著,老師又開始吹第三次了。只見她沾了沾泡泡液,嘴嘟成一個(gè)“O”型,對(duì)準(zhǔn)圓環(huán)輕輕一吹,哇,吹了30多個(gè)泡泡。這時(shí),班里的'頑皮蛋孫陽(yáng)陽(yáng)坐不住了,一下沖了上去,二話不說(shuō),興高采烈地吹了起來(lái),不一會(huì)兒,教室里就變成了泡泡的海洋。

  泡泡的樣子很有趣,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像一個(gè)小寶寶在空中飄蕩;有的兩個(gè)連在一起,像連體嬰兒;有的三個(gè)連在一起,像三兄弟一樣形影不離;有的許多個(gè)連在一起,像泡泡們?cè)陂_會(huì)。同學(xué)們開始坐不住了,有的去打泡泡,有的伸手去接,還有的去追泡泡。而我,在靜靜地欣賞泡泡,多么斑斕奇異的泡泡呀,像一個(gè)個(gè)水晶球在空中飄蕩。

快樂的游戲作文14

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,也是玩游戲的好時(shí)光。太陽(yáng)公公在天空笑瞇瞇的看著在地面上快樂玩耍的小朋友們,白云寶寶在天空爺爺?shù)膽驯Ю镲h來(lái)飄去,像一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮而又快樂可愛的寶寶。美美、姍姍、茵茵和晶晶是四個(gè)好姐妹她們平時(shí)形影不離經(jīng)常在一起玩耍,也從來(lái)都不吵架鬧矛盾。她們沒有什么事情可干,姍姍靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“咱們?nèi)ス珗@里玩捉迷藏得游戲把!今天的天氣也很好呢!”其他幾個(gè)人她們異口同聲說(shuō)到:“好呀好呀咱們出發(fā)吧,就這么愉快的決定了!”

  她們來(lái)到了公園的樹林里,美美興高采烈的.對(duì)她的伙伴們說(shuō):“這塊草坪上,有著又大又粗的樹,沒有比這更適合捉迷藏的地方了!”她們都紛紛點(diǎn)頭表示很贊同美美的看法,“大家一起石頭剪刀布吧!”晶晶迫不及待的說(shuō)到。最后抓人的人就是茵茵了,美美把自己的圍巾取了下來(lái)輕輕的為茵茵戴上。茵茵優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了三個(gè)圈圈,讓后茵茵說(shuō):“我要開始數(shù)了1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……你們藏好了嗎?我要來(lái)找了!

  茵茵側(cè)耳傾聽仔細(xì)的聽有沒有一些動(dòng)靜,她摸呀摸呀卻什么都摸不到。茵茵疑惑的想著:“在呢么回事呢?大家都藏到哪里去了?”大家藏在樹的后面輕手輕腳的,倘出頭腦。

快樂的游戲作文15

  今天,我來(lái)到班級(jí),老師讓我們玩你做我猜的游戲。這時(shí),同學(xué)們都興奮不己。

  游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,每組先派一個(gè)人上去,再讓他們每人抽一張紙條,接著把他們抽到的.紙條用一個(gè)動(dòng)作或者用語(yǔ)言把那個(gè)東西表達(dá)出來(lái)。老師講完規(guī)則然后叫我們每組取一個(gè)隊(duì)名,他們隊(duì)取勝利隊(duì)因?yàn)樗麄兿胍约簞倮。我們組取幸運(yùn)隊(duì),因?yàn)槲覀円蚕胍约盒疫\(yùn)點(diǎn),能勝利。

  比賽開始了,兩個(gè)人上去了,他們先每人抽一張單子,讓他們開始表演,我們?cè)谙旅婺坎晦D(zhuǎn)睛看著他們。勝利隊(duì)先開始表演他說(shuō):“生活在南極的動(dòng)物!蔽艺谮に伎嘞氲臅r(shí)候,忽然,我們這組的同學(xué)大聲說(shuō)了一聲企鵝。我想:“他的腦筋轉(zhuǎn)得真快啊!边@樣我們組就得了一百分。到我們組了,我們組她說(shuō)地是能幫大樹治病的一種動(dòng)物是什么?這時(shí),勝利隊(duì)脫口而出說(shuō):“啄木鳥!苯Y(jié)果他們隊(duì)得了一百分……

  這個(gè)游戲不僅好玩,而且添加了我的知識(shí)。

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