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變廢為寶作文

時間:2023-11-19 15:14:27 作文 我要投稿

變廢為寶作文[精選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的變廢為寶作文,歡迎大家分享。

變廢為寶作文[精選]

變廢為寶作文1

  這次的城市,又有了巨大的變化,是什么變化呢?那就是——垃圾桶的種類變多了:有廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。那這么多垃圾該怎么分類呢?于是,我就帶著這個問題來到了我家附近的垃圾站,開始了分類工作。

  首先人們肯定會想,垃圾分類和不分類有什么關(guān)系呢?這關(guān)系可是非同小可的,先問大家一個問題:垃圾收理后,一般都是怎么處理呢?是的,基本上都是會被埋在一個荒無人煙的土坑里,可是,你們可能都不知道,正是這些深埋在土坑里的.垃圾,將人們吃的農(nóng)作物,喝的水統(tǒng)統(tǒng)給污染了,導(dǎo)致很多地區(qū)的人們吃了以后都生病了,面對這迫在眉睫的情況,垃圾分類工作勢在必行,F(xiàn)在我們就由肉價猛長的豬豬,來切入我們今天的主題,下面有請豬豬上場,音樂響起!

  首先,我們把本豬能吃的垃圾,丟進(jìn)廚余垃圾桶里,主要有:米飯殘?jiān)⑹2耸o、魚、肉骨頭等。這些東西再拿去加工成油、水和殘?jiān)。油會變成汽車用油,而水則會流入污水處理廠進(jìn)行處理,而殘?jiān),最后?jīng)過加工可以用來發(fā)電。

  然后,就是連本豬都不吃的其他垃圾,磚塊,陶瓷等就是其中的一員,而它們,幾乎沒有什么利用價值,要不,就用來火化發(fā)電,要不,就和豬吃了會死的無利用價值垃圾一樣“長眠”于地下。

  什么是豬吃了會死的有害垃圾呢?本豬吃了都會死的有害垃圾,主要“領(lǐng)導(dǎo)人”有:費(fèi)電池,化妝品用具等。它們會被分為有利用價值垃圾和無利用價值垃圾,有利用價值的垃圾會被送往專門的固體廢物處理廠進(jìn)行處理,而無利用價值的垃圾,則會被集中埋在一個處理過的坑里啦!

  最后,就是賣了能買回豬本的可回收垃圾啦!費(fèi)衣物,塑料瓶等。它們就是傳說中的循環(huán)利用的大代表。最后經(jīng)過特殊處理,還能變成人們的生活用品。記住了!他們是經(jīng)過特殊處理的,不是拿來就拿去用的哦。它們的利用價值可比前三個多多了,可不能小看他們。

  好了,本豬的時間寶貴,不能講下去了。垃圾分類,使生活更簡便,垃圾分類,使環(huán)衛(wèi)工人更方便,垃圾分類,使我媽快樂,我媽快樂,我也快樂!

變廢為寶作文2

  科普周到了,我們六年級要參加一個名為“變廢為寶”的活動,用廢棄的東西制作成一件有用的物品,然后再升旗臺展覽。大家興奮不已,到了周五,都已經(jīng)分好了組。我和宋新月張默涵王亮瑜為一組,決定周六在張默涵家做。“哎呀做小船不是挺好嗎?”“好是好,可是你帶那么多一次性筷子了嗎?那些筷子都是廢的嗎?”“為什么不做筆筒?我覺得筆筒很好!薄帮L(fēng)鈴怎么樣?”“好了,別吵了,我們的意見要統(tǒng)一!”張默涵使出“河?xùn)|獅吼”,沒人敢再說話,一分鐘,兩分鐘……“好球,現(xiàn)在的'比分是一比一,他們終于追上來了!”從房間里隱隱約約傳出足球賽解說員的聲音,我們互相對望了幾眼,對呀,為什么不做一個足球場呢?說干就干,我們找來兩個酸奶盒,一些廢紙板,三雙一次性筷子,一根木條,一個玻璃球,開始做。

  首先是兩個酸奶盒拼在一起,成了一個無蓋的盒子,然后我們又用廢紙板做了一些“球員”,也就是在紙板上畫人,然后把它剪成畫的形狀,一號是白人,二號是黑人,三號是小姑娘,四號是老爺爺,都非常漂亮。不過王亮瑜做的五號簡直就是“人不人,鬼不鬼”,他花了一雙匕首還大的眼睛,嘴巴卻小的可憐,身上隆起一塊又一塊,我們都知道他想畫的是明亮的大眼睛,櫻桃小嘴,壯實(shí)的肌肉,只可惜他的畫畫功底實(shí)在是太差了,唉!可是他堅(jiān)決不讓我們重畫,說說那樣是對他作品的極不尊重,好吧,只好留著了。

  起源們都畫好了,剩下的就是把球員粘在筷子上和做球門了。做球門還好,把一個紙筒分成兩半,固定在前面和后面,就是球門。但是把球員粘在筷子上就不同了,拿膠帶綁吧,影響美觀,拿固體膠粘吧,又粘不上,琢磨了好久,最后看到了那根木條。呀!對呀!用木條粘在球員們的背上,然后再粘在筷子上不就容易多了嗎!于是我們照著這樣的方法做了,果然行。再在球場的外面打幾個眼,把筷子插進(jìn)去,把玻璃球放進(jìn)去,大功告成!

  自己做好的自己當(dāng)然要試試,一場精彩的足球大戰(zhàn)開始了,“呀,射門呀!”“我擋,我再擋。哈哈,你射不進(jìn)去了吧!”“再來呀!”……一陣歡聲笑語。

變廢為寶作文3

  珍惜資源是我們大家的責(zé)任,愛我國土是每一個炎黃子孫的義務(wù)。我們要從現(xiàn)在做起,珍惜每一滴水,愛護(hù)每一寸土地。

  以前,我家的園子里有一塊土地,上面長滿了荒草。夏天,爸爸把收割的麥秸堆在上面;冬天,爺爺就把棉花柴放在那里,橫七豎八,雜亂無章。有一次,我問媽媽:“媽媽,為什么不種一些鮮花或者大樹呢?為什么非要在這里種草?草既不好看也不能結(jié)果子吃。”“以前這塊地上長著七棵楊樹,我們家蓋房子的時候,就把楊樹用在房子上了。這里很長時間沒有打理,就長草了!眿寢尦蛑@塊荒地好像想起了往事,意味深長地說!澳俏覀兘裉彀阉謇砬謇,讓它重新綻放出光彩,好不好?”我興奮地說!昂冒,你去拿鐮刀,我們一起拔草。”媽媽好像很久才回過神來,綻開笑容說。“好啊,好啊!蔽乙贿呴_心地答應(yīng)著一邊飛快地去找鐮刀。

  不大的一塊地,我和媽媽很快就清理完了。我們在這塊土地上種了幾顆草莓,還種上了黃瓜、豆角和西瓜。過了幾天,媽媽在集市上買來了兩棵蘋果樹,栽種在上面,我好像聞到了紅紅的蘋果的香味。

  在溫暖的春風(fēng)吹拂下,不幾天的時間,草莓發(fā)芽了,黃瓜、豆角和西瓜也從土地里探出頭來探索這美妙的世界。我高興極了,一有空就來欣賞我和媽媽的勞動成果。我和媽媽經(jīng)常給它們澆水、施肥,小心地呵護(hù)著小嫩芽,像保護(hù)著一個個小生命一樣。天氣越來越熱,草莓竟然結(jié)果了,先是綠色的,后來變成了紅紅的。我摘一顆草莓放在嘴里嚼一嚼,酸酸的,甜甜的,甜中帶酸,真好吃。這時,黃瓜和西瓜也開出了黃色的小花,這是睜開眼睛欣賞這美麗的世界吧。不知什么時候,蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧,它們飛舞著,逗弄著各色小花,在盡情嬉戲,盡情玩耍。

  炎熱的夏天終于到來了,我盼望已久的西瓜也終于熟了。媽媽把西瓜摘下來,先洗一洗,再用菜刀切開,我覺得西瓜一定很疼,因?yàn)槎汲鲅,紅色的水從它的`身體里流淌出來,露出紅色的“肉”,還有黑色的籽!俺砸粔K,嘗嘗,想什么呢?”媽媽的話打斷了我的思緒,我連忙抓起一塊西瓜放到嘴邊咬一口,真甜!

  珍惜資源,愛我國土,要從身邊做起。珍惜土地,不但為祖國增光添彩,讓大地?zé)òl(fā)出生命活力,還會有勞動的收獲,真好!

變廢為寶作文4

  “嘶啦!”“刷刷刷!”這幾聲“噪音”把我從書堆里給“揪”了出來 。原來是媽媽又從日歷上撕了一頁,揉成了紙團(tuán)。這五顏六色的紙團(tuán)和做菜時用剩下的雞蛋殼,每天都會在我家的上空劃出一道道美麗的弧線,最后“呯”的一聲掉進(jìn)垃圾桶……

  我最近總會不自覺地陷入沉思:有些人無節(jié)制地開采資源,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞,霧霾越來越嚴(yán)重了。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地紛紛號召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源,如果我們利用家里的廢舊材料來制作工藝品的話,不就能做到既環(huán)保又節(jié)約資源了嗎?

  說干就干,我先在家里進(jìn)行了一番地毯式搜索。開工!我先把牛奶箱剪成幾張長方形,又拿來了一些水彩筆、水粉顏料。然后,我把蛋殼壓碎,變成了形狀各不相同的小碎片,并在上面涂上自己喜歡的顏色。接著,我又把剪好的長方形紙板做成相框,用剩下的牛奶箱廢料做成相框支架:先裁去一張長方形紙,再找一張一樣的紙板貼上去,只留一條長邊不貼;接著,再把支架用膠水貼在已經(jīng)基本完成的相框上。最激動人心的部分到了,我用膠水把涂過色的碎蛋殼一片一片地貼在相框的邊框上,相框基本完成。

  觀賞著自己的作品里,我總覺得還缺了點(diǎn)什么。琢磨了一會兒,,我把五顏六色的廢紙團(tuán)裁成了許多正方形,并輕快地折起紙來。很快,原本的'一堆廢紙,變成了可愛的小風(fēng),變成了靈巧的小紙,變成了翩翩起舞的蝴蝶……然后一一把它們貼上了相框,再住相框里放了一張照片,大功告成?粗业男∠嗫,我的心里美滋滋的。

  其實(shí),廢紙還有很多用處。用過的紙背面可以打草稿,可以折紙飛機(jī),可以做成小的垃圾盒……蛋殼,可以做成十字繡蛋殼、不倒翁、彩蛋等等,廢電池、空瓶也都可以改造成各式各樣的工藝品。只要你的雙手足夠靈巧,只要你肯動腦筋,一切皆有可能,生活也會因你而改變。

  同學(xué)們,還等什么,讓我們行動起來,變廢為寶,讓我們的世界變得更美好!

變廢為寶作文5

  一次性紙杯如何變廢為寶做燈籠

  取一個紙杯,把杯嘴剪掉一小部分。用剪刀把杯壁往下剪。不要全剪斷,留下杯底然后把剪成的紙條頭部剪成類似三角形的形狀。然后把紙杯往下壓。再用手把每個紙條稍微往內(nèi)卷。

  每個卷完后,就是呈這樣的一個蓮花的形狀接著取另外一個紙杯,把杯底剪下來。貼上雙面膠。然后把另外一個杯子的紙條粘到貼上雙面膠的杯底上全部粘完后,呈一個鼓狀接著在那個剪掉杯底的杯子上剪掉一張紙條。然后在剛才貼滿紙條上貼上雙面膠再把剛剪下來的紙條貼到雙面膠處。使其更美觀整個燈籠就幾乎成型了,然后把整個燈籠稍微往下壓,使燈籠的形狀更突出。然后在燈籠的頂部跟底部,也就是杯底各戳出一個洞接著用幾條線整在一起,打個結(jié)。塞進(jìn)燈籠頂部的洞里再用幾條線,在中間打個結(jié),塞進(jìn)燈籠的.底部。成燈籠的燈須。

  這樣一個可愛的紙燈籠就完成啦!

  報紙巧變可愛小熊

  用報紙團(tuán)成小熊身體的各個部分,然后用膠條大概固定一下。把剛弄好小熊身體的重要組成部分的用膠條粘到一起。再用報紙捏出兩個小扁片和一個小圓球分別做耳朵和尾巴。把報紙隨意撕成一些小塊,把乳膠兌水稀釋,開始小熊的定型。把小塊的報紙一點(diǎn)點(diǎn)糊在表面用小刷子刷上乳膠,注意要把整個小熊表面外面都糊滿報紙就可以了耐心等著乳膠完全晾干以后外面涂上丙烯或水粉,用餐巾紙撕一點(diǎn)蘸一下乳膠揉成小團(tuán)用來做眼睛和鼻子其實(shí)報紙也可以只撕一點(diǎn)點(diǎn)團(tuán)成球就行,等紙團(tuán)干了以后涂成黑色粘到剛才涂好的小熊上在用黑筆簡單的畫上小熊的嘴。這就是小熊最基本的樣子?梢愿鶕(jù)自己的喜好在給小熊裝飾一下,完成。

  泡沫水果網(wǎng)套變廢為寶羽毛球

  取250毫升空飲料瓶一只,將瓶子的上半部分剪下。將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然后將每一份剪成大小一致的花瓣形狀。將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處。將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子,塞進(jìn)瓶口,塞緊并露出1厘米左右。剪下半只乒乓球,將半球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。美化修飾后,一只自制羽毛球完成了!

變廢為寶作文6

  我們慢慢地長大,很多褲子就穿不下了。但是別著急扔!我們可以把它變成手機(jī)袋呢!

  首先,我們要把手機(jī)放在褲腳上,剪下差不多比手機(jī)大一點(diǎn)兒的布料。我看了看我的小手和小剪刀,心想:這么長的褲腳我剪的下來嗎?幸好有“大力士”徐恩欣媽媽來幫忙。

  然后,我們就要穿針引線了。耶!只見我把線抿了抿,在針口前晃了幾下,全力一戳,就穿進(jìn)去了。真是“開門大吉”。〗酉聛硪蚪Y(jié)了,把兩條線對齊,繞一個圈,用嘴巴抿一抿線,正穿過去時,當(dāng)我滿心歡喜時,結(jié)果卻打了個空結(jié),這讓我很不爽。只能重打一次了。

  接著,我把褲腳布料翻過來,用針把褲腳漏得一邊縫起來。怎么縫?注意:不要用針上上下下來回戳,這樣就不美觀了!只用朝一個方向把針來回戳,就像徐恩欣媽媽教我們的那樣做。針穿進(jìn)去,再拉回來,再穿……可是我做起來就不怎么輕松了。第一次,由于我的線縫得太密了,又得重新縫一次。那時,我拿著剪刀,但又不想剪。最后,之前心中“風(fēng)號亂吼”般的心情,直到看見別人的手機(jī)袋都快做好了。我才選擇閉著眼睛,一狠心把線剪了。幸虧后來遇到了姜瑞翔,他示范了一遍給我看,我立馬懂了。不過,還有一個壞消息——我的褲子是漏兩邊的。

  我的'手都縫酸了后,到了一個只能請教女生的環(huán)節(jié),用三條麻繩編麻花辮,最后在手機(jī)袋上戳兩個洞,把麻花辮的“頭”伸進(jìn)里面去,形成一個圈,給媽媽掛在脖子上的圈。這種事我交代給了吳佳一。只見她左右手配合得非常好,左手把線一放,右手把線接過去。長長的線一轉(zhuǎn)眼就變成了“麻花線”。最后,徐恩欣媽媽用剪刀幫我們戳了兩個小洞,我們把線穿進(jìn)“小洞”里,打兩個大結(jié)在里面,這樣就會很牢固了。

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng),手機(jī)袋完成了!媽媽收到我的禮物笑開了花。

變廢為寶作文7

  變廢為寶先是賢人哲學(xué)的思考,后是社會實(shí)踐中的進(jìn)步。

  莊子和惠子在千余年前便有過一場著名的辯論。惠子有個大瓠的果實(shí),剖開做盛水的器皿不合適,不夠堅(jiān)硬的瓠于他無用。莊子的對答霸氣消逍:“何不慮以為大樽,而浮于江湖,而憂其瓠落無所容?”畫面感極強(qiáng),莊子散著頭發(fā),腰上綁著幾個大葫蘆,在水上逍遙游去,云游四海,不知所蹤。

  在惠子和其他所有的人看來,大葫蘆都是廢物,沒有日常生活中于我有益者都可以稱之為廢物。然而莊子思想的境界高在他逍遙的`、天馬行空的思緒,使他看問題超乎尋常,想到了人日常不做的“浮于江湖”。

  有超乎尋常的思想,別人眼中的“廢”才能是你眼里的“寶”。

  莊子有它的局限性,他的一切思考只在自己的大腦中進(jìn)行,他是否真的腰綁大瓠瀟灑去也無從考究,這一局限性在人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中被打破——西方有了重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家。

  牛頓一個人在劍橋大學(xué)門口悶坐著,冷不丁被蘋果砸了正中百會穴,他物理學(xué)家的手撿起蘋果,猛然想起開普勒三大定律,看看蘋果,心里只想著怎么用個客觀規(guī)律解釋它的落地。然后旁人就發(fā)現(xiàn)牛頓這人怕不是瘋了,在海灘度假都在沙子上寫些什么類似占卜符號的算式。牛頓可沒瘋,提出萬有引力定律的那一天,世界都愕然了。

  這個叫做由現(xiàn)象看本質(zhì),通過演算得定律,在莊子的思想上進(jìn)了一步。

  瓦特看蒸汽頂開鍋蓋,發(fā)現(xiàn)了內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的實(shí)質(zhì)。他先是用前人的智慧總結(jié)出潛熱的重要性,經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn),把老蒸汽機(jī)的額外功減小,成就了第一次工業(yè)革命。

  瓦特在得出理論的基礎(chǔ)上,以實(shí)驗(yàn)為中心,得到了實(shí)質(zhì)的發(fā)明成果,這算是實(shí)際意義上的變廢為寶了。

  從想法到實(shí)踐,從實(shí)踐到現(xiàn)實(shí),變廢為寶,要求一個人的思考深,實(shí)驗(yàn)勇,著實(shí)不容易。

  從開拓思維開始,從探索實(shí)踐開始,變廢為寶裝點(diǎn)生活吧。

變廢為寶作文8

  今天早晨老師布置了一篇作文:“《我們未來的能源》!蓖砩,我左思右想:未來的新能源會是什么樣的?草稿寫了一頁又一頁,隨后又都被我一頁又一頁揉成團(tuán),扔到垃圾桶里。這篇作文真難寫,我不由自主閉上眼睛思考著。。

  突然,從遠(yuǎn)處傳來一陣震耳欲聾地吶喊聲,我睜開眼睛,只見無數(shù)垃圾咬牙切齒地朝我撲來,廢電池,塑料袋,可樂瓶,快餐盒,還有各種各樣的零食包裝紙。它們一個個面目猙獰,還長出了手和腳。我還沒明白究竟發(fā)生了什么事,就已被迎面撲來的垃圾團(tuán)團(tuán)圍住。漸漸的,包圍圈越來越小,我動彈不得,垃圾們拼命地扯我的頭發(fā),抓我的臉。。。

  “救命!”我大喊一聲,從椅子上摔下,猛然醒來。原來是一場夢,我長長吸了一口氣。剛才那個夢太可怕了,要是真有這么多不可降解的垃圾,總有一天地球上會堆滿垃圾。我們該如何繼續(xù)生存下去?現(xiàn)在石油等能源已經(jīng)成了人類發(fā)展的一大關(guān)鍵,可總有一天能源會用完,環(huán)境污染和缺少能源的地球拿什么來哺育龐大的人類家族,這一切的元兇首腦—不可降解的垃圾該如何處理?要是這些不可降解的垃圾經(jīng)過特殊加工可以成為新能源該有多好呀!

  “對呀!”一道靈光閃過我的腦海,我歡呼起來!拔磥硎澜缋锊豢山到獾睦诮(jīng)過專門的儲存,壓縮分解再壓縮再提煉等一系列現(xiàn)代化工藝處理后就會變成新的能源—灺微。(意思是:廢物也能像小雨滋潤禾苗那樣幫助人們)”

  這種新能源為灰色,它的作用可廣泛了?梢杂脕碜鋈剂,化工原料,乳化劑, 潤滑劑。。。

  如果作為燃料用于機(jī)動車,那么機(jī)動車排出的'尾氣是無色,無味的。根本解決了尾氣帶來的環(huán)境污染,也不會造成對大氣層的破壞。

  這種新能源在分解提煉過程中產(chǎn)生的殘?jiān)浜细嗟哪绢^埋入土中,N年后挖出還可以制成工藝品,首飾品。一舉多得!

  未來會是什么樣的呢?誰也無法預(yù)料,但是我堅(jiān)信:明天會更好!未來會更加美好!

變廢為寶作文9

  一個星期天的中午,小明約小剛到家里做客。小明的媽媽為他們做了一頓豐盛的午餐。吃完午飯后,小明的媽媽有急事沒來得及收拾飯桌,就急急忙忙地出去了,于是小明和小剛決定幫媽媽做家務(wù)。小剛洗完了盤子,小明正要把一摞盤子放在柜子里,突然腳下一滑,“砰”的一聲,兩個盤子摔在了地上打破了。

  小明小心翼翼地把兩個盤子拾起來,正準(zhǔn)備扔到垃圾桶里。小剛急忙過來,對小明說:“別扔!別扔!”。小明迷惑不解,不知道他為什么阻止了自己。

  隨后小剛對小明說:“你把畫筆、顏料、調(diào)色盤、繩子和釘子拿過來!毙∶靼凑招傉f的把需要的東西都拿過來了。小剛美滋滋的對小明說:“直接扔掉太可惜了,看我來把它們變廢為寶!”

  說干就干,小剛把摔碎的盤子放到了桌子上,拿起了畫筆蘸了蘸藍(lán)色畫出了一條彎彎的曲線,然后拿起紅色,黃色和綠色畫出了魚的身體,最后拿白色和黑色畫出了眼睛。一條小魚畫成了!小明也不甘示弱,一會兒功夫畫了一條與眾不同的'魚,藍(lán)色,紫色和綠色的魚鱗,最后添上了一只紅色的眼睛。就這樣兩條五顏六色的小魚栩栩如生地展現(xiàn)在我們的眼前。他們都覺得用碎盤子畫的小魚像真的一樣,漂亮極了!小剛提議說:“我們把這兩幅‘畫’掛到墻上吧!一定很好看!”于是他們把做好的‘畫’用繩子和釘子掛到了墻上。小明說:“哇!多好的創(chuàng)意啊!”小剛說:“我們給它們起個名字吧!毕肓艘粫䞍,兩人異口同聲地說:“就叫變廢為寶吧!”

  實(shí)際在生活中很多廢品都可以變廢為寶呢!關(guān)鍵看你有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和敢于創(chuàng)造的心!

  點(diǎn)評:本文是一篇看圖寫話。文章語句連貫、通順。小作者能夠認(rèn)真領(lǐng)會圖意,把變廢為寶的過程寫得生動、有趣,人物的語言、動作、心里等描寫細(xì)致入微、恰到好處,很好地突出了文章的主題。

變廢為寶作文10

  開學(xué)前的一天,陰雨綿綿。檢查完作業(yè),整理好我的書包,已經(jīng)臨近中午。發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶正在在廚房忙著準(zhǔn)備午餐了。轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)我的書桌,又臟又亂,到處是橡皮擦泥和廢紙團(tuán)。于是我決定自己動手整理我的戰(zhàn)場。我拿來家里最大的垃圾桶,把廢紙團(tuán),一個一個扔了進(jìn)去。一轉(zhuǎn)眼一個大垃圾桶已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)了,根本無法滿足我的需求,我的垃圾實(shí)在太多了。正在我犯愁怎么辦的時候,奶奶端著美味的午飯來叫喚我了!懊让劝,你怎么把紙頭都扔掉了?這個紙頭是寶貝啊,可以用來賣錢的,買有用的東西,又環(huán)保,一舉倆得的事情。 蹦棠陶J(rèn)真地說著!皩Π。棠!您真是我的大軍師啊!”我立馬恍然大悟地說道,“不知道,現(xiàn)在的賣價是多少呢?多少錢一斤?”媽媽在廚房聽見我和奶奶的對話,笑瞇瞇地說:“年前,爸爸公司剛剛賣過整理好的報紙和紙頭,收購價格是1元錢一斤。前提是整整齊齊地擺放好!甭犕陭寢尩慕ㄗh,我馬上把垃圾桶里的廢紙和報紙,一團(tuán)一團(tuán),一張一張,根據(jù)紙張的大小,折疊好,堆放好。半小時過去了,又是半小時過去了,媽媽已經(jīng)加入了我的整理小分隊(duì),我房間被我收拾的干干凈凈,整齊有序。多余的書籍,報刊,廢紙,已經(jīng)有4堆了,像小山峰一樣的'整齊地排列著。“媽媽,我想我下午會是一個大富翁吧,您說這個有幾斤?可以賣多少錢?我想買超級好用的自動鉛筆,我想買漂亮的彩色紙……”我開心地描繪著我的采購計(jì)劃。

  吃完午飯,我和媽媽立馬開車把打包好的4包書本紙頭,送去家附近的環(huán)保廢品回收站。一上稱,竟然顯示“16kg”老板真的如約給了我32元錢。我滿頭大汗,外面的天空雖然小雨淅淅,但是我的心情是艷陽高照。今天我終于把斤和KG的關(guān)系給弄明白了:1KG=1公斤=2斤。

  原來數(shù)學(xué)的知識就在我們的周圍飄蕩,有心的小朋友,只要細(xì)心觀察,就可以立馬運(yùn)用了。只有辛勤的勞動,開動我們的小腦袋,就可以收獲果實(shí)和快樂。

變廢為寶作文11

  大運(yùn)會就要到來了,在這期間會有很多國際友人陸續(xù)來到深圳龍崗。身為東道主的我們,應(yīng)該要舉止文明,更重要的是保護(hù)環(huán)境,讓大運(yùn)會能在一個清爽的地方舉行。

  表姐在平湖開了一個大大的水果行,聽說她生意興隆,星期天我興高采烈地去看望她。哇,這里的水果品種真豐富:清甜爽口的火龍果、淡黃淡黃的雪梨、彎彎的誘人的海南蕉、帶著露珠的紅富士……看得我眼花繚亂,也吸引著眾多的顧客在認(rèn)真地挑選。

  我不經(jīng)意間往地上一看,不由得皺起了眉頭:只見店里店外的.地上都有許許多多的白色的網(wǎng)狀水果泡沫套。原來,這些顧客挑選好了水果,往往嫌套在水果外面的泡沫套礙事而隨便亂扔,又輕又軟的泡沫套被風(fēng)一吹,四處散落。我想:大運(yùn)會即將舉行,如果有一天,外國友人來到平湖,看見這幕情景,他們會怎么想呢?

  我一邊吃著表姐遞過來的雪梨擦一邊沉思著,吃完后,我隨手用泡沫套一擦,發(fā)現(xiàn)桌子上的油污很容易就擦掉了。我靈機(jī)一動:對呀,我何不用它來變廢為寶,做成泡沫刷?

  于是,我找來幾個泡沫套把它纏在木棍的一頭,做成了一個泡沫刷。找來一些臟杯子泡在水里刷了起來,沒想到還挺好用的,輕輕一刷,污垢就掉下來了,連洗潔精都省了。

  正好表姐來了,我喜出望外地拿出自己做的泡沫刷讓她試試,她也直夸效果好。這下,我可來勁了,一連做了好幾個,有刷洗菜池的,有刷菜盆的,有刷面盆的……。我邊做邊告訴表姐,以后顧客來了,請告訴他們:不要隨便亂扔水果套,這樣太不環(huán)保,影響市容,可以把它加以利用,可以做裝飾,也可以做成泡沫刷等。表姐樂呵呵地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  雖然,這只是一件看似微不足道的事情,可我卻為我的行為感到自豪,因?yàn)槲以谟脤?shí)際行動為大運(yùn)作貢獻(xiàn)。如果每個人都能變廢為寶,保護(hù)環(huán)境。那么,到20xx年,龍崗的天將會是全世界最藍(lán)的天,龍崗的大運(yùn)會將會是全世界辦得最成功的大運(yùn)會。

變廢為寶作文12

  上課的鈴聲響了,只見張老師手中拿了一疊紙和一個訂書器走了進(jìn)來,我暗自納悶:這堂課是要干什么?考試?填表?發(fā)回執(zhí)?都有可能,可是那個訂書器又有什么用呢?這時,張老師先出示那些紙來讓我們仔細(xì)觀察,“這不是沒有用的紙嗎?”我心里想。張老師又拿出了一個本子,“這不是用那些沒有用的紙訂成的嗎?”我恍然大悟。

  原來這堂課我們要和張老師討論廢紙?jiān)撊ツ睦锏脑掝},大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為廢紙應(yīng)該在垃圾桶里。這時,張老師突然請了一位同學(xué)到辦公室看看他的辦公桌下面有什么東西。很快,那位同學(xué)回來了,她說;“桌子底下有差不多半人高的廢紙!”張老師順手把一小疊紙訂成一個本子,送給了那位同學(xué)。同學(xué)們用羨慕的眼光齊齊地望著她。這個時候,張老師看出了同學(xué)們的心思,微笑著問大家:“你們想不想要?”“想!”我們異口同聲地回答。于是,張老師請了三位男生去把那“半人高”的廢紙搬到教室來,我們很期待早點(diǎn)拿到自己的本子。等他們把廢紙搬上來時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地“哇”了一聲,之所以大家表示驚奇,是因?yàn)樗麄兠咳吮е鴮⒔迕缀竦?紙。然后我們就開始一組一組地領(lǐng)紙,看著前面領(lǐng)到紙的同學(xué)那么開心,我真希望下一個領(lǐng)紙的人就是我。終于輪到我了,我領(lǐng)到的是A4大小的數(shù)學(xué)考卷和字帖,打算用它們當(dāng)練字的草稿紙來用。

  最后張老師還講了國外學(xué)生課本反復(fù)利用的故事。如:六年級同學(xué)用完的課本傳給五年級同學(xué),五年級同學(xué)用完課本以后傳給四年級同學(xué)……不僅是課本,連課桌也這樣,真正做到了物盡其用。

  我覺得像張老師這種反復(fù)利用廢紙的做法可以減少垃圾的產(chǎn)生并保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境,我也要像張老師學(xué)習(xí)!放學(xué)后回到家,我找出了原本要當(dāng)垃圾扔掉的旅游門票和地鐵票,把它們整理好,當(dāng)作書簽來使用。原來,我也可以做到變廢為寶!

變廢為寶作文13

  “叮鈴鈴”這是我們聽到的最悅耳的上課鈴聲,同學(xué)們不用老師催促早早坐進(jìn)教室。你一定會奇怪,上課的鈴聲怎么會悅耳呢?因?yàn)檫@節(jié)課我們要將廢舊物品再利用,也就是變廢為寶。

  為了這節(jié)課我們早在兩星期前就進(jìn)行了分組、討論。同學(xué)們自建微信群,在里面各抒己見,討論得熱火朝天。我們一邊保護(hù)著自己的“情報”不能泄露,一邊刺探著其他組的“軍情”,為了完善計(jì)劃同學(xué)們使盡渾身解數(shù),萬事俱備只欠東風(fēng)了。

  老師一聲令下,大家拿出準(zhǔn)備好的廢舊物資,教室頓時變成了一個雜貨鋪。紙盒、泡沫、布頭、臉盆、鞋盒、鐵絲……只有你想不到的,沒有你看不到的。同學(xué)們迫不及待地大顯身手,有的畫圖、有的涂色、有的制作零部件……鉗子、改錐齊上陣,儼然是一個個小工程師。我們組也毫不示弱,按照之前的分工,迅速進(jìn)入“戰(zhàn)斗模式”。兩人負(fù)責(zé)把事先準(zhǔn)備好的泡沫板按圖紙切成船底的形狀,緊接著將兩層泡沫船底粘在一起,船的雛形完成了。幾個手巧的女生正在縫制船帆,其他男生也忙著做纜繩和桅桿,大家各司其職,忙得不亦樂乎。終于到了組裝的時候了,我們小心翼翼地給船裝上欄桿,接著就是桅桿、船帆、纜繩,一切就緒,最后的'點(diǎn)睛之筆就是給這艘帆船裝上救生圈。這小東西紅白相間裝在藍(lán)色船舷邊上格外顯眼,逼真極了。同學(xué)們紛紛前來圍觀,七嘴八舌地議論著我們這只栩栩如生的小帆船。再看看其他組,有的做了坦克、有的做了投影儀、有的做了風(fēng)扇……可謂是五花八門、千奇百怪。和我們有一拼的是隔壁小組帶驅(qū)動裝置的船,這個怪家伙是利用氣球里的氣推動船前進(jìn)的。我們馬上提出質(zhì)疑:在水里能走嗎?他們也不甘示弱,拿來水盆表演起來。由于水的阻力大、推進(jìn)氣流不穩(wěn)定,船只能在水中搖搖晃晃地前行一點(diǎn)點(diǎn),有幾次還差點(diǎn)翻船,不過比起我們這只能靠風(fēng)行走的帆船也算是先進(jìn)了不少。

  看著剛才同學(xué)們帶來的一件件即將丟進(jìn)垃圾筒的廢舊物品就這樣靠大家的智慧和雙手變成了一個個精致的作品,我們第一次為自己感到驕傲。是它讓我們體會到了“回收再利用”的意義,親手實(shí)現(xiàn)了變廢為寶。

變廢為寶作文14

  上個星期五的下午,我們到“五小實(shí)踐中心”開展了主題為“垃圾變廢為寶”的活動。

  我們先讓大家聽一下每個小組對于垃圾的介紹,然后便開始了最吸引眼球也是花了我們好一番功夫的讓垃圾變廢為寶的手工制作。

  我與許胤祺準(zhǔn)備合作制作一個筆筒。它用剪刀從那兩快粉紅色的小紗布中剪下了一些奇形怪狀的東西,而把它一對折,嘿!還成了個元寶形狀。我便負(fù)責(zé)把這些東西對折好后再貼個雙面膠就行了,可別看著簡單,這玩意兒你一撕下來,有時怎么也不肯與外面那白色分家,有時死死地黏住你的拇指,任你怎樣就不下來,火了之后使勁一撕,“嚓”,壞了!不過,我們?nèi)祟愂菚褂霉ぞ叩,剪刀一剪,再小心點(diǎn)貼上去,撕下白色的,哈哈,它就只好“繳械投降”啦!再把它貼在剪下的半個雪碧瓶下端就可以了。接下來,許胤祺又在我的易拉罐上“嚓嚓”剪下一塊,靈巧地一折,一卷,一翻,呵!一朵花兒便在她的手中誕生了,哇!看著那精致卷翹的條形“花瓣”,我也只能自嘆不如了!

  “我做好了!”我抬頭一瞧,不少同學(xué)都在舉著作品歡呼呢!張哲凡與周昊的作品——煙灰缸造型獨(dú)特,特別是頭上那橢圓形如小帽似的東西,聽他們說,是為了防止煙灰熏人,可以把孔蓋上。聽起來還蠻實(shí)用的呢!突然,一縷光線被我的余光發(fā)現(xiàn),我側(cè)身一看,哇!何心宇那盞用易拉罐做的燈既漂亮又實(shí)用。中間的.條狀使光線照射得更遠(yuǎn),放在瓷磚上還折射出亮光,更顯奪目。

  哎呀,光顧看別人的,自己的還沒完成呢!把那朵“花”貼上去后,許胤祺又拿出一個雪碧瓶底部剪下,看上去像花的東西,兩邊各剪一小洞,把木棒插進(jìn)去后,還可以貼便利貼。再向李煜借幾顆星星貼上去便大功告成了。綠筒的筆筒身,一圈粉紅“元寶”。一朵易拉罐“紅花”,雪碧瓶底“花”再加上幾顆閃爍的“星星”,哈哈,真棒!

  這次的活動讓我們既了解了有關(guān)垃圾的知識,又動手變廢為寶,真希望老師能多多開展這樣的活動!

變廢為寶作文15

  垃圾是生活的附屬品,有一些垃圾被人們無視,被浪費(fèi),而有一些垃圾卻被人們‘變廢為寶’。你們知道嗎?我國每年都有價值250億元的資源被白白浪費(fèi)了!這些資源既不是石油也不是天然氣,更不是高科技產(chǎn)品,而是我們每個家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾。由于我們沒有將垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸,不僅使那些可利用而沒有得到利用的廢棄物成為二次污染的源頭,而且還造成巨大的資源浪費(fèi),實(shí)在是太可惜了!

  讓我們先來看一看生活垃圾全部混在一起都會帶來哪些后果吧!首先,會增加填埋或焚燒的垃圾量。焚燒垃圾越多,釋放的有毒氣體也就越多,同時還會產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢,這些都對我們的健康構(gòu)成了極大威脅。所以,我們應(yīng)該注意不要隨意焚燒垃圾哦。

  我們再來算算垃圾不分類會造成多大的資源浪費(fèi)吧。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國每年約有300萬噸廢鋼鐵,600萬噸廢紙沒得到利用。而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池,每年就有60多億只,里面總共含有7萬多噸鋅,10萬噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用,將會成為多大的社會財富啊。

  既然垃圾分類這么重要,為什么大家總是做不好呢?我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn),很多人怕麻煩、環(huán)保意識不夠,還有一個重要的.原因是,大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少,讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

  哎,難道說,就繼續(xù)讓這些垃圾混在一起,又污染環(huán)境又浪費(fèi)資源嗎?那可不行,必須想辦法解決。如果政府加大垃圾分類的推行力度,當(dāng)然最好還能制定獎懲制度,效果可能就明顯得多。除此之外,最好能夠設(shè)計(jì)出更為方便分類,同時外觀又醒目的垃圾箱,讓它的標(biāo)識就像交通紅綠燈一樣深入人心,時刻提醒大家要做到垃圾分類。這樣一來,不但可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,而且還能給國家節(jié)約不少能源呢。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動起來變廢為寶吧。

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