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我心愛的鋼筆作文優(yōu)選4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我心愛的鋼筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心愛的鋼筆作文1
我有一支心愛的鋼筆。
它又細(xì)又長,像一位美麗的小姑娘。頭上戴著藍(lán)綠色的“帽子”,“帽子”上還有一個(gè)小掛鉤,可以掛在筆袋上,還可以防止?jié)L動(dòng)。它身穿藍(lán)綠色的“連衣裙”,“連衣裙”是用鐵皮做的,陽光照在它的身上就會(huì)閃閃發(fā)亮,這些亮點(diǎn)像一顆顆夜空中的星星,漂亮極了!
當(dāng)我脫下它的“帽子”時(shí),看見了它又細(xì)又尖的小腦袋,有時(shí)會(huì)有墨水留在上面,像是吃完飯忘了擦嘴的小朋友。當(dāng)我把筆尖輕輕按下,它肚子里的墨水就會(huì)從細(xì)細(xì)的筆尖緩緩流出,像春蠶吐絲。隨著我的書寫,作業(yè)本上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)方方正正的漢字。在它的.幫助下,我出色地完成了作業(yè)。
它有時(shí)也會(huì)發(fā)點(diǎn)兒小脾氣哦,那是因?yàn)樗梆I”了,而我沒有喂飽它,它就會(huì)用“罷工”來“抗議”。這時(shí),我會(huì)拿出它平時(shí)最愛喝的墨水,擰下它美麗的“連衣裙”,用手輕輕壓著它的小肚子,幾下就把它喂飽了。這樣,它又可以為我服務(wù)了。
我很愛護(hù)它,每次用完,都會(huì)幫它把“帽子”戴好。這樣,不僅能保護(hù)好筆頭,還可以防止它滾下課桌,摔傷身體。
我喜歡這支鋼筆,它伴我寫出漂亮的字,是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我心愛的鋼筆作文2
我有許多學(xué)習(xí)用品,擺滿了我書桌的整個(gè)抽屜。不過要說喜歡,那肯定是我那支百樂鋼筆了。這是我媽媽給我買的。我叫它“海藍(lán)”,因?yàn)樗耐鈿な巧钏{(lán)色的,像海的顏色,寬廣而深遂,漂亮極了。
“海藍(lán)”的外觀和普通的.鋼筆沒什么區(qū)別,同樣有筆蓋、筆尖、墨筒和外殼,它長13。5厘米,差不多相當(dāng)于一部蘋果手機(jī)的長度,直徑約1.1厘米,屬于耐看形的,越看越好看。
“海藍(lán)”不僅外觀好看,而且寫起字來手感特別好,非常潤滑,自從有了它,我的字也進(jìn)步了很多,這使得我更加喜歡它了,恨不得睡覺也抱著它。
現(xiàn)在我寫的字越來越好了,撇有撇尖,捺有捺腳,連同學(xué)們見了都嘖嘖稱贊,我想我的鋼筆也會(huì)非常高興的。但是,有一天,我居然將我心愛的鋼筆給弄丟了,我心急如焚——心愛的“海藍(lán)”丟了,叫我怎能不急!我找遍了鉛筆盒,翻遍了書包,還是不見這鋼筆的蹤影。我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻——最后,翻箱倒柜找遍全家,仍不見其影。第二天來到學(xué)校,我目光直射講臺(tái)。書包還沒放好,便直沖講臺(tái)走去。只見講臺(tái)上有一堆形形色色的筆:鉛筆、水筆、圓珠筆……但其中有一支筆閃著高貴華麗的金光,映著晨曦的陽光,更是絢麗奪目。定睛一看,不正是我的“海藍(lán)”么?我鄭重地拿起我的鋼筆,撫摸著它走到了座位上,把它輕輕的放回我的鉛筆盒里。從此。我再也沒丟過它了。
我心愛的鋼筆作文3
我有一支心愛的鋼筆,是我上三年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。
它瘦瘦高高的,筆頭上還有一頂帽子,這筆鉤可以掛在口袋上,或者夾在筆頂上,它穿著白色的連衣裙,連衣裙上面還印著小小狗,小狗帶著墨鏡,挺著身子,手里還拿著勺子,樣子滑稽極了。小狗四周還印著許多彩色星星,上面還有一行字:羅氏學(xué)生型超滑特細(xì)筆。
打開筆帽,銀色的筆尖就露出來了,顯出華麗的氣質(zhì),那筆尖很細(xì),中間還有一條細(xì)縫,墨汁就是通過這條細(xì)縫才可以書寫,扭開下半部的筆身,有一個(gè)軟軟的吸水管,輕輕的捏一下,墨汁就會(huì)一涌而入,被它咕嚕咕嚕地喝下去。當(dāng)它來到我的手中,為我效勞,它默默地工作著,幫我寫出一行行整齊的字。這支鋼筆一直是我的好朋友,甚至還是我學(xué)習(xí)的.“監(jiān)督員”呢。有一次媽媽讓我練一手鋼筆字,我練了一會(huì)兒就沒耐心了,想出去玩,我隨意地把它扔到了一邊,鋼筆尖上濺出幾滴墨汁,那好像是傷心的眼淚。它好像含淚看著我,說:“媽媽送給你這么好的鋼筆,你卻不好好練字,還把我扔在了一邊!庇谑俏抑匦履闷鸸P,聚精會(huì)神的練起來。
有時(shí),它陪我學(xué)習(xí)太久了,肚子實(shí)在太空了,就會(huì)停止工作。好像在說:“主人,我餓了,寫不出字了,你給我喝些墨汁吧,”我急忙拿起墨汁瓶給它灌了下去,不一會(huì)兒,我們又回到了“戰(zhàn)斗”中。
我知道這支鋼筆寄托著媽媽的期望,所以,我更加刻苦學(xué)習(xí),并且,我十分珍惜它,不讓它受一點(diǎn)傷害。
我心愛的鋼筆作文4
這支鋼筆是我媽媽從文具店給我買的禮物。
它是用金屬做的,長條形的,顏色是我最喜歡的粉紅色,它有13厘米長,1厘米寬,雖然外表有一圈黑色,不怎么美觀,卻令我非常喜歡。鋼筆蓋上有一個(gè)金色的筆扣,攜帶起來很方便。
鋼筆分為兩節(jié),一截是筆頭和裝墨節(jié),另外一節(jié)是筆身,是專門用來保護(hù)裝墨節(jié)的,看,裝墨節(jié)正和筆身悠閑地聊著天呢!
當(dāng)然,你需要它的時(shí)候,它們也會(huì)毫不猶豫地投入到工作中。當(dāng)我要寫字時(shí),鋼筆姐姐就會(huì)從我的文具盒里“蹦”出來,在我的.作業(yè)本上勤懇地耕耘,不小心寫錯(cuò)了,貼心的修正貼弟弟也會(huì)“跑”出來將錯(cuò)誤抹去。每當(dāng)看到作業(yè)本上老師給的滿分時(shí),我總會(huì)捧起我的鋼筆說:“謝謝你,謝謝你!”
大家不要以為鋼筆是用金屬做的就很安全,它也有使用時(shí)需要注意的事項(xiàng):一、粗心的小朋友可千萬不要把它掉在地上,如果它摔壞了就不能繼續(xù)為你效勞了;二、不要把它放在臟的地方,臟了的鋼筆就沒有漂亮的鋼筆令你喜歡了。
還記得媽媽第一次給我買來這支鋼筆時(shí),我很開心收到這個(gè)禮物,并懷著興奮的心情去做了作業(yè),第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來了,我打開一看,啊!100分!我高興得一蹦三尺高,“太棒了!”我做了一個(gè)成功手勢。
從此,我就一直愛用這支鋼筆,滿分越來越多,我情不自禁地拿起鋼筆,說:“謝謝,我的好朋友,謝謝你!”
最后我想對(duì)鋼筆說一聲:“鋼筆,我喜歡你!”
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