歲月的禮物作文（精品）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的歲月的禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歲月的禮物作文1

　　夕陽(yáng)，最后的余暉，照看著學(xué)校的圍墻。像一塊口香糖一樣粘在墻上，不愿離開(kāi)。夕陽(yáng)西下的天空掛著星星，整個(gè)天空很快布滿了棋子。歲月悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼十二個(gè)春秋過(guò)去了。窗外，高樓依舊雄偉，霓虹燈也一樣五彩繽紛。雖然沒(méi)有皇室貴族那么奢華，卻像小家庭一樣溫馨和諧。在跑道上，不再有我們強(qiáng)健的身體；樹(shù)下，再也沒(méi)有我們清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲；在教室里，不再有我們讀書的聲音。跑道上，柔弱的身影映入我的眼簾；樹(shù)下，讀書聲傳入耳中；教室里，歌聲和笑聲不斷響起……我們離開(kāi)了我們生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，我的第二個(gè)家。走進(jìn)一個(gè)陌生的初中，也是充滿書香的初中。童年的校園里，一排排新入學(xué)的孩子“涌進(jìn)來(lái)”，即使離開(kāi)了，也是開(kāi)始。我們的腳步停不下來(lái)�！疤煜聸](méi)有酒席�！笨傆幸惶�，我們會(huì)再見(jiàn)的'。風(fēng)一吹，花就落下來(lái)，變成肥料滋養(yǎng)樹(shù)木。樹(shù)葉相互對(duì)比，灑下月光，零零碎碎地落在地上。還記得嗎？前不久我們還在辦公桌前孜孜不倦的工作，突然有了“風(fēng)小了，水涼了，壯士沒(méi)了，再也回不來(lái)了”的悲壯感覺(jué)。走到陽(yáng)臺(tái)上，眼睛漫無(wú)目的地望著遠(yuǎn)方，一臉迷茫。你上學(xué)了嗎？這是我們期待已久的研究嗎？為什么我的內(nèi)心沒(méi)有當(dāng)時(shí)的喜悅和抱負(fù)？更多的是一絲悲傷。夜越來(lái)越深，月亮用烏云遮住了自己。你不想讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎？小鎮(zhèn)也“睡著了”，留給我們的是沉默和耐人尋味。

歲月的禮物作文2

　　一年又一年，匆匆又夏天，終究抵不過(guò)歲月的流逝，而歲月又給我留下了什么？是金錢？還是榮譽(yù)？不，都不是，是滿滿的回憶！

　　小時(shí)候，那肆意的大笑；小時(shí)候，那天真的憨笑；小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮的傻笑；小時(shí)候，那沒(méi)心沒(méi)肺的歡笑，小時(shí)候，那個(gè)不笑里藏刀的我，已經(jīng)消失在回憶里了！我也進(jìn)入了回憶中，靜靜的享受著歲月留給我的禮物！

　　那一年，我倆歲半，爺爺把我接從外婆家接了回去，那時(shí)的我，只能用天真和幼稚來(lái)形容！那一年，我七歲，爺爺把我送進(jìn)了小學(xué)同時(shí)媽媽生了一個(gè)小弟弟，那時(shí)的我，把一切都寫在臉上，從不隱瞞，那一年，我十三歲，慢慢步入了中學(xué)，那時(shí)的`我，把一切都埋在心里，什么也不說(shuō)出來(lái)！這一年，我十四歲，身邊只有虛偽！

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是回憶里那個(gè)小孩子了，現(xiàn)在的我，調(diào)皮搗蛋愛(ài)鬧事！任憑班主任怎么說(shuō)我，我還是依舊的吐著舌頭，笑著。和朋友鬧矛盾了，我不會(huì)說(shuō)出去，只是繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的笑著，繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的和朋友打鬧。但是當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)偷偷地埋著頭，掉幾滴淚，但哭過(guò)之后，我還會(huì)和他們一起沒(méi)心沒(méi)肺的笑著，鬧著！

　　歲月偷走了我的眼淚讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)，歲月為我留下回憶讓我迅速的成長(zhǎng)！歲月偷走了我的天真給我戴上了無(wú)情的面具！歲月消逝了我的生命卻給了我難忘的曾經(jīng)！

歲月的禮物作文3

　　流水無(wú)情，匆匆流逝，但卻會(huì)在流過(guò)的路上留下痕跡，時(shí)光也是如此，當(dāng)時(shí)光流逝的時(shí)候，它都會(huì)給你禮物，或是驚喜，或是驚嚇。而我的禮物便是一顆堅(jiān)忍的心。

　　小時(shí)候，我十分調(diào)皮，在兩塊床板上跳來(lái)跳去，結(jié)果跳著跳著，一個(gè)彈簧露出來(lái)了，它毫不留情地在我的膝蓋上劃下了一道刀痕，那時(shí)我嚎啕大哭著，鮮血直流。后來(lái)我逐漸懂得了要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍，遇到傷害不要驚慌失措，要冷靜處理。

　　三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，哪知道老師剛交完我們，姐姐就在那一天，讓我背下全部的黑白體單詞（老師沒(méi)讓我們背白體單詞），但當(dāng)時(shí)我連26個(gè)字母都認(rèn)不清，怎么可能背的下這長(zhǎng)達(dá)半頁(yè)的單詞，于是我哭了，但是沒(méi)有辦法，姐姐強(qiáng)硬的態(tài)度使我不得不背，但最終我也完成了姐姐的要求，成功地背完了單詞。

　　上了初中，我又遇到了一個(gè)難題，那就是成績(jī)，每次學(xué)校的考試都不能拿第一，那種感覺(jué)是真的無(wú)助，沒(méi)有人能夠幫你，但是你依然要繼續(xù)，學(xué)業(yè)的繁忙，興趣愛(ài)好的擠壓，幾乎讓我崩潰，但是想想之前的`經(jīng)歷，我便對(duì)自己說(shuō)哪怕下一站是狂風(fēng)暴雨，我也不能退縮，因?yàn)槌砷L(zhǎng)就是這樣，沒(méi)有后退的余地，既然沒(méi)有退路，那么為何不拭干眼淚，繼續(xù)前行呢？

　　感激歲月，感激一切，雖然不知前路如何，但我認(rèn)為歲月給我的這一件禮物，一定會(huì)尤其寶貴。

歲月的禮物作文4

　　“老爸——”不知從何起，我已習(xí)慣了叫你老爸，其實(shí)你一點(diǎn)都不老，目光炯炯，正是“男人四十一枝花”的年紀(jì)。每每那時(shí)，你總會(huì)揉著我的頭發(fā)，悻悻地說(shuō)“我老了嗎？”

　　不知從何開(kāi)始，你也習(xí)慣了我喊老爸。“老爸帶我去吃飯�！薄袄习纸o我買一本書�！泵慨�(dāng)那時(shí)，我都仰頭望您，無(wú)色的光溫柔地瀉下，將您的身子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。喜歡坐在你身邊，嗅著淡淡的`煙草味；喜歡趴在你背上，聽(tīng)你喃喃著以前的故事；喜歡抓著你的大手，看你的嘴角揚(yáng)起幸福的笑容。

　　歲月給了你剛毅，卻掩不住一顆孩子心。我想，那大概是歲月的禮物吧。“老爸，我要一直陪在你身邊�！蔽铱傇谛睦锇蛋档叵�。從那以后，我很少喊你“老爸”，我常想歲月何時(shí)才能將“老”從你的鬢角、你的眉宇移走。歲月的禮物原來(lái)真的那般美好卻易碎。

　　如今，這些如同失真的圖片被歲月封存。然后，世界只剩我和你在對(duì)望——一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的我，一個(gè)被歲月肆虐的你。我要坐在你身邊，我要趴在你背上，我要抓起你的大手，因?yàn)槲沂菤q月送你的禮物。我要這么一直陪著你——爸爸！

歲月的禮物作文5

　　悠悠的古曲散落了一地的芬芳，泛黃的記憶似細(xì)沙隨指縫流下，流動(dòng)的歲月似潮濕的空氣沿著記憶中的青石板路，綿延成思念的形狀，一路的繁華似錦，一路的回味方長(zhǎng)。

　　順著坎坷的土路，沿著那一抹永恒的綠意，奶奶家的老屋總在那兒盼望著我歸家的腳步。小時(shí)候，總喜歡在樹(shù)蔭下玩耍，摸摸它那盤曲嶙峋的樹(shù)干，和伙伴們?nèi)涡缘卦谛『舆呮音[著，調(diào)皮的蜻蜓一陣風(fēng)般的打了一個(gè)安靜的旋兒，挑釁似的追趕著搖曳的花草。我們便不服輸?shù)淖分�，追著，直到滿頭大汗的歸家卻又空手而回。

　　奶奶的大蒲扇散發(fā)著古舊而又淳樸的氣息，它仿佛記載著些被汗水肆意浸透的歲月，那一成不變的蟬鳴和那把大蒲扇的徐徐清風(fēng)，使我安然地枕著盈盈的`月光和微微的清涼入睡。

　　如今，奶奶的手已經(jīng)像那古樹(shù)的枝干布滿了歲月的滄桑，然而那把蒲扇那緩慢的節(jié)奏卻終究沒(méi)有改變。結(jié)實(shí)有力的手并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)光而吱呀作響，反倒卻載著芬芳的愛(ài)，捧著那悠悠的感動(dòng)。是啊，回憶很短，但歲月很長(zhǎng)，奶奶的這把安詳?shù)拇笃焉瓤峙略缫炎兂闪怂�那濃情�?ài)意的化影了吧，我想是的。

　　捧一杯熱茗，回味著悠長(zhǎng)；彈一股歲月，傾聽(tīng)這大愛(ài)。珍貴的回憶，積累的情感，這是歲月的禮物，淡然地綻放在我心間，使我的血液中融合著感恩，融合著幸福。

　　歲月悄然無(wú)聲地滑過(guò)，它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈(zèng)，我將從容地踏上未來(lái)的道路。

歲月的禮物作文6

　　時(shí)間的流逝給我們帶來(lái)了很多應(yīng)該珍惜和呵護(hù)的禮物。

　　——銘文

　　朋友送的禮物

　　時(shí)光荏苒，我們?cè)谥袑W(xué)交的好朋友在我們畢業(yè)的那天分開(kāi)了，有幾個(gè)還能見(jiàn)面。即使我們以前鬧得很大，過(guò)幾天還是會(huì)和好的。分手那天，我們一起合影留念，但心里還是有一種不情愿的感覺(jué)。

　　我們以前經(jīng)常在野外打羽毛球，聽(tīng)歌，玩木馬——很久。我們?cè)��?jīng)一起分享快樂(lè)和困難。不管發(fā)生什么，沒(méi)有人會(huì)統(tǒng)治。他們走的那天，給了我一塊心形巧克力。他們?cè)诟嬖V我，無(wú)論我們走到哪里，我們的心永遠(yuǎn)在一起。

　　父母的禮物

　　父母給我最好的禮物就是把它帶給世界。每次生病都有爸媽陪著，每次考試都有爸媽陪著安慰。每次遇到困難，幫助我走出困境的.還是父母。

　　俗話說(shuō)，“父母是孩子的第一任老師”，孩子做的每一件事都會(huì)和父母有關(guān)，沒(méi)有人能代替父母給我的禮物。

　　老師的禮物

　　從我們出生開(kāi)始，除了父母，還有老師教我們知識(shí)。是老師帶領(lǐng)我們走向深造的階梯。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他們總是耐心地教我們。不管我們?cè)趺醋霾坏剑�他們都不�?huì)放棄。

　　老師教我，以后的路再難，都在自己手里。

　　老師、父母、朋友、家人給我的禮物，任何人都不能給。我會(huì)珍惜她(他)帶給我的每一份禮物。

歲月的禮物作文7

　　時(shí)光飛逝，歲月的容顏?zhàn)兊糜�發(fā)成熟，我已在時(shí)間的轉(zhuǎn)輪中翻滾了十多載，那么我又從這里得到了什么呢？

　　看著身邊笑容可掬的朋友，我找到了答案，這的確是一份珍貴的禮物啊！如果不是歲月的推波助瀾，我想我們到現(xiàn)在都還只是陌路相逢。

　　記得我們第一次相遇是在我十三歲那年的春天，我們成了小學(xué)同學(xué)，因?yàn)閷?duì)彼此都很不了解，所以我們并沒(méi)有大多的接觸。就像兩條平行線一樣，各自走著各自的路。但出乎我意料之外的`是，我們竟然又成了初中的同班同學(xué)，而且還坐在了一起，這時(shí)，我才明白，原來(lái)平行線也會(huì)有交集的一天。

　　隨著時(shí)間的推移，我對(duì)她也越來(lái)越了解，她性格很要強(qiáng)，她很努力學(xué)習(xí)，她很喜歡藍(lán)色，她很愛(ài)她的父母……慢慢地，我們成了關(guān)系不錯(cuò)的朋友，雖然我們挺合得來(lái)，但畢竟都還是孩子，總會(huì)有鬧脾氣，耍性子的時(shí)候。記得有一次，她因?yàn)槲医o別的朋友買禮物而沒(méi)有給她買生了我好幾天的氣，那幾天我們一句話也沒(méi)有說(shuō)，但是，畢竟也還是孩子，孩子總是不會(huì)記仇的，煙消云散后，我們還是一如既往地要好。隨著時(shí)間的磋磨，我們意見(jiàn)相左也越來(lái)越少，相反地，我們之間漸漸地形成了一種默契，有時(shí)不用說(shuō)話，只要給對(duì)方一個(gè)眼神或一個(gè)手勢(shì)，對(duì)方就能心領(lǐng)神會(huì)。

　　這就是我從歲月的手中得到的一份珍貴的禮物——友誼！一份被時(shí)間，被緣分鑒證過(guò)的友誼，希望這份友誼能在時(shí)間的長(zhǎng)河中長(zhǎng)流不息。

歲月的禮物作文8

　　歲月的流逝，給我們帶來(lái)了許多值得我們珍惜愛(ài)護(hù)的禮物。

　　——題記

　　朋友的禮物

　　歲月的飛快，在中學(xué)時(shí)代結(jié)交的好朋友，在我們畢業(yè)的那天分開(kāi)了，個(gè)別幾個(gè)能見(jiàn)到，即使我們以前經(jīng)常吵吵鬧鬧，但是我們過(guò)幾天就會(huì)和好如初。在我們分開(kāi)的那天，我們?cè)谝黄鹫障�，�?dāng)作紀(jì)念，但在我的心中還是會(huì)有一種不舍得感覺(jué)。

　　曾經(jīng)我們一起在田野上打羽毛球、聽(tīng)歌、玩跳木馬——那些事都過(guò)去了好久，我們以前在一起有福同享，有難同當(dāng)，不管發(fā)生任何事，任何人都不會(huì)制度，在離開(kāi)的那天，她們送給我的.禮物是一顆心形的巧克力。她們是在告訴我，我們幾個(gè)不管到那里心永遠(yuǎn)在一起。

　　父母的禮物

　　父母給我最好的禮物就是帶到這個(gè)世界上。每次我生病的時(shí)候，在身邊陪伴我的是我的父母，在每次考試沒(méi)考好，在身邊安慰我的也是我的父母，在每次我遇到困難，幫助我走出困難的依然是我的父母。

　　俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師”，孩子所做的一切都會(huì)與父母有關(guān)，父母給我為的禮物，沒(méi)人能夠取代。

　　老師的禮物

　　我們從出生開(kāi)始，除父母以外，教我們知識(shí)的還有老師，是老師把我們帶入升學(xué)的階梯，每當(dāng)我們遇到難題，總會(huì)耐心的教我們，不管我們?cè)僭趺床粫?huì)，她（他）們都不會(huì)放棄。

　　老師教導(dǎo)我，在以后的路上不管再怎樣艱難，都掌握在自己手中。

　　老師、父母、朋友、家人給我的禮物是任何人都不能給予的。我一定會(huì)珍惜她（他）們帶給我的每一份禮物。

歲月的禮物作文9

　　歲月的禮物，上帝的送禮。

　　雪又飄落下來(lái)，是漫天飛舞的境界，卻不失魅力與神氣。伸手，落入，消失。就再此刻，是一瞬間。冰冷的雪花已被手內(nèi)的體溫融成了熾熱的一滴水，不知道它的存在，只是當(dāng)消失時(shí)，才忽然明白，它早已走開(kāi)，留下的回憶，沒(méi)有別的.，輕輕地走來(lái)�；仡^，轉(zhuǎn)身，消失。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)，若大的世界里，白色漫出我的視眼。遠(yuǎn)處幾個(gè)行人踏上的聲音，并立刻刺激著我的耳朵，是一種難忘都說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。就再我慢慢地走向遠(yuǎn)處時(shí)，突然有人拍了我一下，輕生道“小雪，該回家了。看，冬天來(lái)了！”轉(zhuǎn)頭是媽媽，她撫過(guò)我頭上的雪花，把我抱進(jìn)了懷里，一股熱氣撲面而來(lái)，使我窒息卻很溫暖。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，外面的世界有多冷，是酷冷的封凍，我邁者回家的腳步，地上所發(fā)出的聲音，是如此的熟悉。哦！那是剛才的難忘聲呀！“小雪，雪很白吧！所以你要像雪一樣，純白亮潔！”我忽而抬頭，瞧見(jiàn)媽媽眼中的殷殷期盼，一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭。我無(wú)語(yǔ)了，低頭，思考，忘懷……

　　隨著雪的漫舞，12點(diǎn)種敲響，燭光的閃爍，家人的歡唱，我迎來(lái)了13歲的生日。但更多的，更重要的是，媽媽那句有意無(wú)意的話，在我耳邊不斷想起“小雪，雪很白吧！所以你要像雪一樣，純白亮潔！”

　　也許這就是我最好的歲月的禮物……

歲月的禮物作文10

　　歲月遍布在人們的生活中，它隨時(shí)可能會(huì)拋給你一件禮物。禮物可能精致，可能粗糙，但那禮物總能給予你莫大的鼓勵(lì)，可是他需要你自己去品味。

　　從前一只小鳥，他很漂亮，可是他的孤高自傲讓他沒(méi)有朋友，他很寂寞，一天一個(gè)人將這只小鳥抓緊了籠子中，他飛不了了，終于想起了自由，那是多么令他渴望的字眼啊!一天另一只小鳥看見(jiàn)了他被裝進(jìn)了籠子中，于是找來(lái)一群鳥，將木質(zhì)的鳥籠啄破，這只美麗的鳥獲得了自由，他明白了自由的重要，而那一群救他的鳥讓他明白了友誼也是必不可缺的，于是他將那驕傲的衣服脫下與同伴們快樂(lè)的生活著。

　　歲月拋給小鳥一個(gè)災(zāi)難般的故事，使他明白了自由與友誼的必要。對(duì)于歲月的.禮物我們要勇于面對(duì)，即使他再讓你感到艱難，你也要克服他，得到其中真正的寶藏。

　　海倫——?jiǎng)P勒收到了歲月的禮物就是雙眼失明雙耳失聰，可是她安然面對(duì)，且?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)成為了世界上矚目的寫著，他的禮物可以說(shuō)太差了，但是海倫卻創(chuàng)造了世界上的奇跡，這是因?yàn)樗�用于勇于接受并勇于挑�?zhàn)，所以她成功了。

　　“生于憂患，死于安樂(lè)”中這樣寫到——天降將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。這是孟子給予我們的其實(shí)，只有真正的理解和接受歲月給你的禮物，并從此奮發(fā)而起，才終能成就一番事業(yè)!

歲月的禮物作文11

　　時(shí)間的流逝，給我們帶來(lái)了很多關(guān)心我們的珍貴禮物。——題記

　　年禮物的朋友快，讓朋友的朋友在高中，在畢業(yè)的日子外，從幾個(gè)看到，盡管我們經(jīng)常吵，但我們過(guò)幾天就會(huì)和好如初。在我們分開(kāi)的日子，我們?cè)谝黄鹫障啵�作為紀(jì)念，但我的心臟仍然不愿意會(huì)有一種感覺(jué)。

　　一旦我們打場(chǎng)羽毛球在一起，聽(tīng)音樂(lè)，打跳木馬—這些事情都過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間，再加上我們以前的幸福，有難同當(dāng)，不管不管發(fā)生什么事情，沒(méi)有人的系統(tǒng)不會(huì)在我們離開(kāi)的那天，他們給了我的心臟形巧克力禮品。他們告訴我，我們幾個(gè)無(wú)論身在何處心中永遠(yuǎn)的

　　父母的禮物父母給我最好的禮物就是這個(gè)世界上，每當(dāng)我生病時(shí)，我身邊陪我的父母并沒(méi)有在每一個(gè)測(cè)試考好，在一旁安慰我，也是我的父母，我每次遇到困難時(shí)，幫我仍然很難我的父母。

　　常言道：父母是孩子的第一任老師，孩子和家長(zhǎng)做了關(guān)于父母給我的禮物，沒(méi)有人能代替。

　　從誕生我們的老師的禮物，除了父母，教我們的知識(shí)也有老師，一個(gè)老師給我們帶來(lái)了更進(jìn)一步的.教育，教每當(dāng)我們遇到問(wèn)題，總是耐心我們，無(wú)論我們?cè)僭趺醋鏊�（他）不�?huì)放棄。

　　老師教我，在未來(lái)無(wú)論多么艱難的道路，無(wú)論是在自己的手中。

　　老師，家長(zhǎng)，朋友和家人給我的禮物，任何人都可以給。我會(huì)好好珍惜她（他）誰(shuí)給我的每一件禮物。

歲月的禮物作文12

　　往事如風(fēng)，回首間，我半醒半眠，剎時(shí)“檣櫓灰飛煙滅”，我遺忘了許多許多，歲月所給予的。--題記

　　因?yàn)闅q月?lián)碛幸环萑崆�，所以他讓我變得更加明媚，讓我懂得了要笑�?duì)生活，以燦爛的笑容征服一切困苦。他告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什么是殘疾之上的堅(jiān)韌。我被感染了，我接受了歲月的第一份禮物--笑對(duì)生活。

　　歲月其實(shí)也是毫無(wú)心機(jī)的單純，所以他讓我變得更加實(shí)在，讓我懂得了要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走向成功。他毫不猶豫的告訴我想要實(shí)現(xiàn)心中的理想，想要達(dá)到目的，就必須堅(jiān)持，必須腳踏實(shí)地的前進(jìn)，不能急于求成，造成自己的失誤。我被感召了，我接受了歲月的第二份禮物--腳踏實(shí)地。

　　歲月并非夸夸其談?wù)撸�他是一個(gè)經(jīng)受了千百年磨練的長(zhǎng)者，所以他將自己的經(jīng)驗(yàn)一一為我訴說(shuō)，讓我能夠自如應(yīng)付生活中的種種問(wèn)題，走向成熟。他告訴了我另一種思考方式，讓我全方面的思考一個(gè)問(wèn)題，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。我感慨著，接受了歲月送給我的第三份禮物--走向成熟。

　　第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問(wèn)歲月:“你將贈(zèng)給我的第四份禮物是什么?”他微笑，輕聲細(xì)語(yǔ)道:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟，思索著第四份禮物--快樂(lè)的`生活。

　　歲月所給予我們的是限定的，而我們的創(chuàng)造是無(wú)窮的，我們將用自己的思維，創(chuàng)造出屬于每一個(gè)人的快樂(lè)生活，讓每一個(gè)人快樂(lè)到永遠(yuǎn)。

歲月的禮物作文13

　　禮物

　　時(shí)光蹁躚，歲月亦是禮物，亦是對(duì)曾經(jīng)的回眸和對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　——題記

　　紙鳶。童年】小時(shí)候的我什么煩惱都沒(méi)有，笑容彌漫在生活的每一隅。

　　外公屋外的那一大片田野，是我那時(shí)候的'最愛(ài)。天氣好的時(shí)候，就會(huì)在那里放風(fēng)箏，望著藍(lán)天，傻傻的笑道：“我一定不會(huì)再讓你把我的風(fēng)箏帶走的！”

　　無(wú)數(shù)次的摔到，總會(huì)笑著爬起來(lái)，繼續(xù)笑著，拽著風(fēng)箏跑。

　　我的童年好簡(jiǎn)單，好純粹。歲月給了我最好的禮物——無(wú)處釋懷的童年。

　　愿景。青春】

　　有事好多個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，早已脫離了當(dāng)初兒時(shí)的天真爛漫。更多了些許對(duì)生活的思考。歲月，來(lái)過(guò)，給我?guī)��?lái)了我人生中最寶貴的時(shí)光）——青春

　　現(xiàn)在的我，沒(méi)了對(duì)天空的那份遐想，喜歡依賴在發(fā)小們的身旁，一個(gè)勁的埋頭啃著小說(shuō)。

　　隨著青春的到來(lái)，也有哦許多的煩惱

　　接踵而至，經(jīng)常受到父母責(zé)罵，隨之，摔門而去。自己告訴自己，這就是歲月個(gè)過(guò)我的禮物。問(wèn)我現(xiàn)在的愿景是什么？

　　珍惜歲月留給我的每一分禮物，是人生更加充實(shí)。

歲月的禮物作文14

　　歲月匆匆，時(shí)間易逝。歲月無(wú)情的從我手指尖溜走，但卻幫我留有了最好的禮物�！�—題記

　　時(shí)光幫我留有了最好的禮物，終生難忘。

　　歲月的禮物·兒時(shí)

　　依稀記得兒時(shí)的快樂(lè)，我還在時(shí)光的懷里往前飛奔。記憶深處朋友的笑容，以前鐘愛(ài)的卡通片，最愛(ài)的玩具一一閃過(guò)在我的眼下。自然，兒時(shí)不僅有快樂(lè)，也有痛楚，憂傷。但時(shí)光卻逐漸帶去了他們，獨(dú)自一人擔(dān)負(fù)，讓我的童年填滿幸�？鞓�(lè)。美好的童年，是時(shí)光帶給我最好的禮物。

　　歲月的禮物·朋友

　　隨著著時(shí)光的腳步，我逐漸長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的旅途中，我獲得了許多寶貴的友情。依然還記得和朋友一起玩樂(lè)的快樂(lè)時(shí)光，與朋友一起共享的密秘，憂傷時(shí)向朋友傾吐的語(yǔ)句。她們同時(shí)光一起，把我與朋友中間寶貴的友情釀出了香醇的佳釀，令人沉醉。”酒不醉人人自醉“，讓我醉了的，是時(shí)光帶給我的朋友。

　　歲月的禮物·家人

　　在我小的時(shí)候，心里就埋著一顆名叫家人的`種子。在時(shí)光的灌溉下逐漸長(zhǎng)大了，給出了芬芳的花。家人一起陪著我渡過(guò)純真，無(wú)邪的時(shí)光，帶給我數(shù)不盡的溫暖。在我的心里，家人便是那絕不落下來(lái)的太陽(yáng)光，映照著我心里的每一個(gè)角落里，驅(qū)散黑喑，產(chǎn)生光輝和溫暖。時(shí)光帶給我非常關(guān)鍵的禮品——家人。

　　我還在時(shí)光中成長(zhǎng)，獲得了最棒的兒時(shí)，寶貴的友情，溫馨的家。時(shí)光帶給我成長(zhǎng)。

　　感謝歲月，歲月的禮物叫我愈來(lái)愈優(yōu)異，讓我懂得人間真情，讓我明白了愛(ài)的含義。

歲月的禮物作文15

　　光陰似箭，日月如梭。

　　——題記

　　時(shí)光匆匆，歲月如梭，時(shí)光在我們的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的流去，不留一點(diǎn)痕跡。剎那間，我已經(jīng)度過(guò)了十五年的青春歲月，那些美好的時(shí)光的記憶依然停留在腦海中。那美好的時(shí)光記錄著我的成長(zhǎng)，也賜給了我很多的禮物。

　　我們的父母在小的時(shí)候，生活就很苦，因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有給他們良好的條件�，F(xiàn)在為了讓我們可以生活的更好，有良好的生活條件，不像他們以前一樣辛苦，就每天起早貪黑的去工作，為給我們更好的物質(zhì)生活。父母用自己的汗水，自己的雙手來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。所以我們不能責(zé)怪自己的父母沒(méi)有給自己好點(diǎn)的生活條件。

　　之前的`我，還因?yàn)椴欢�事，跟父母鬧別扭，因?yàn)樗�不能滿足我的物質(zhì)需求�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也知道了父母小時(shí)候的辛苦。在這匆匆的歲月中，我已從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年，告別了無(wú)知的我，也懂得了去理解父母的辛苦，去幫助父母做一些力所能及的事情。

　　是歲月的功勞，是它讓我懂得了如何理解父母。

　　歲月也是殘酷的，無(wú)論你怎么挽留它，它都會(huì)毫不猶豫的走掉；歲月也是熱情洋溢的，在它走過(guò)的同時(shí)，也會(huì)對(duì)你撒下一些禮物，而這些禮物會(huì)讓你終生受益。

　　歲月的禮物，是任何東西都換不來(lái)的，只能你自己去感受。然而，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，他們最珍貴的禮物就是——我們。

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