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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-11-22 13:10:53 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文3篇(推薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)節(jié)作文3篇(推薦)

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  20xx年10月20日下午,在操場(chǎng)上舉行了全校第四屆藝術(shù)節(jié)的文化演出。

  下午2點(diǎn)30分,全體師生整齊地坐在操場(chǎng)上,大家翹首以盼,盼望著文藝演出的開始。一會(huì)兒,主持人上臺(tái)宣布:“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)正式開始!”頓時(shí)臺(tái)下掌聲雷鳴。

  第一個(gè)上臺(tái)的是二年級(jí)的小妹妹,她唱的是豫劇《朝陽溝》選段。她字正腔圓的唱法,惟妙惟肖的動(dòng)作,出神入化的神態(tài)贏得了觀眾的陣陣掌聲。高興之余,我想她精湛的演出是與她辛勤的付出分不開的。

  接下來,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,我們的手都要拍麻了,還表達(dá)不出我們內(nèi)心的激動(dòng)。快到我了,我心中忐忑不安,時(shí)間艱澀地流著,像沙漏入我的心房。終于,主持人報(bào)到:“下面,請(qǐng)五一班吉文銳同學(xué)為大家表演小提琴獨(dú)奏《四季調(diào)》。”我拿起小提琴上了臺(tái),頓了頓神,拉了起來。不知不覺我也沉浸其中,生機(jī)勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,果實(shí)累累的秋天,大雪皚皚的冬天……,終于,最后一個(gè)音符從弦上滑過,我的'表演結(jié)束了。我向大家鞠了一躬,然后踏著掌聲走下臺(tái),心中恢復(fù)了平靜。

  節(jié)目繼續(xù),有帥氣的街舞,時(shí)尚的吉他,搞笑的小品……。文藝演出結(jié)束了,可優(yōu)美的音樂還在我耳邊回蕩。

  這真是個(gè)難忘的藝術(shù)節(jié)呀!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  第一屆“七色花之夢(mèng)”藝術(shù)節(jié)圓滿謝幕。但我仍然沉醉于此,演出時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我意猶未盡。

  那天下午,我們剛走進(jìn)校園,歡快的氣氛撲面而來。大家穿著整齊的校服,三三兩兩地竊竊私語著,仿佛要在藝術(shù)節(jié)上大展身手。經(jīng)過精心妝扮后,我們出落成一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。

  當(dāng)主持人激情昂揚(yáng)地說道“有請(qǐng)五(2)班合唱《小白船》時(shí),我懸著的心也終于放了下來。隨著悠揚(yáng)的樂曲,我們漸入佳境?墒牵(dāng)我們?cè)谡f唱時(shí),高晨希同學(xué)因?yàn)闆]有卡上節(jié)奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),氣氛驟然緊張起來,但我們畢竟朝夕相處五年了,那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉著冷靜的應(yīng)對(duì)下化險(xiǎn)為夷。我們?cè)诖蠹医?jīng)久不息的掌聲中走下舞臺(tái)。

  接下來,大家又欣賞了其他班級(jí)的精彩表演。令人翹首以待的頒獎(jiǎng)儀式開始了,此時(shí)的會(huì)場(chǎng)鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,傾聽著王老師的'發(fā)言。當(dāng)王老師宣布五(2)班獲獎(jiǎng)時(shí),大家歡呼雀躍,我也長(zhǎng)舒了一口氣。

  最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我們結(jié)束了愉快的藝術(shù)節(jié)。我深切的感受到每天的辛勤訓(xùn)練在這一刻有了回報(bào),成功的喜悅彌漫在我們五(2)班全體師生的心中。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  熾熱的光焦烤著地面,我置身班集體,靜候外出收看藝術(shù)節(jié)表演,在歷史課之后主題活動(dòng)開始了。

  我和學(xué)生們飛步踏入體育場(chǎng)坐著,希望著,希望著,表演開始了。最先是開幕會(huì),看過學(xué)哥跳蠅技術(shù)性,令我贊美,宛如換掉飛毛腿,嗖嗖嗖一跳便是2個(gè),我確實(shí)被吸引住了,深陷對(duì)跳蠅無盡思索。沒多久,我確乎感覺好累了,想舍棄,被這烈日烤串比不上回課室涼爽去吶,但忽然釋放一首了解的歌曲,我心再度被牽了回家,看啊,那不更是大家07,08的讀書的收獲嗎?我看見,細(xì)心仔細(xì)地,我確實(shí)覺得我那時(shí)候神情不遜色于喂海鷗的老人,不一會(huì)兒這一段表演伴隨著折扇一揮告一段落。但藝術(shù)節(jié)仍在再次。

  說起難以忘懷,教師的表演應(yīng)當(dāng)算作數(shù)一數(shù)二的`了,最初,和別的綜藝節(jié)目一樣,全是拿著折扇在那里揮兩下,我看厭了,但不一會(huì)有二只竄天猴飛走了出去,細(xì)心一看,是倆位體育教師一起從身后竄出去,雖然有驚險(xiǎn)刺激,但大量的是意外驚喜。那一刻,空氣中枯燥乏味的氣氛被擺脫了,諸位同學(xué)們浮想聯(lián)翩地瞪著演出舞臺(tái),是樣用心。的確,因?yàn)槲覟槔蠋焸冋鸷车闹饕憩F(xiàn)而贊嘆不已。

  “這么快就結(jié)束了啊”。我禁不住感慨萬千:“那樣的歲月,下一次還會(huì)有嗎?”回答是毫無疑問的,相信二中藝術(shù)節(jié)會(huì)越辦越高,因?yàn)槲視?huì)融進(jìn)在其中,持續(xù)勤奮!

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