小學(xué)生演講稿(9篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自四年1班的***,今天我為大家演講的題目是:《我的班級(jí)我的家》。
家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣。1班就是我的港灣,1班就是我的家。我的家庭中有49個(gè)成員,凝聚成一股頑強(qiáng)的力量。走進(jìn)我們班,你一定會(huì)有一股回家的感覺(jué),這一張張面孔是多么親切,多么真誠(chéng)。要我說(shuō),我們班是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但卻是不可復(fù)制的風(fēng)景。
1班是一個(gè)有上進(jìn)心的班。任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,我們對(duì)于學(xué)校的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比和考試都會(huì)竭盡全力。49顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)合在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。
大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那?荚囘^(guò)后,如愿以償?shù),仍不滿足;名落孫山的,也不氣餒。每一個(gè)課堂,每一次集體活動(dòng),都為我們留下了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。
當(dāng)然,這一切的一切,都離不開(kāi)敬愛(ài)的老師們。他們循循善誘,耐心的引導(dǎo)著我們前進(jìn);他們不許我們懈怠,每時(shí)每刻都有一句提醒的話語(yǔ)縈繞在我們耳旁,為我們敲響警鐘;他們視每一個(gè)學(xué)生為自己的.孩子,悉心教導(dǎo),絕不偏心從他們身上,我們明白了什么叫做真正的師德,其實(shí),他們就像是這個(gè)大家庭中的家長(zhǎng),為了孩子們而默默付出。
1班,是一個(gè)敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)!我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折,因?yàn)槲覀冇锌缭剿挠職狻?/p>
讓我們?cè)谔炜罩凶杂砂肯瑁?讓我們?cè)诖藫]灑青春吧,讓我們永記我們的班訓(xùn):“感恩與責(zé)任,榮譽(yù)與夢(mèng)想”,讓我們奮斗今天擁抱明天,讓我們成為奎光的焦點(diǎn),讓奎光以我們?yōu)轵湴,讓我們高聲呼喊?班,加油!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們歡聚在這里為同學(xué)們舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!感謝學(xué)校的安排,讓我能有機(jī)會(huì)以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”。今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。此時(shí)此刻,老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的`成績(jī)步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別時(shí)的不舍。
六年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。 是的,六年來(lái)兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩?一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。每一位老師都不會(huì)忘記:你們第一次走進(jìn)教室充滿興奮和好奇的目光;你們第一次在國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們?cè)谡n堂上侃侃而談的身影;運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,你們矯健的的英姿,期末考中,你們優(yōu)異的成績(jī),都是學(xué)校永遠(yuǎn)珍藏的記憶 ......
六年來(lái),在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!蹦銈円呀(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊(yùn)涵開(kāi)始與進(jìn)步。我相信今日學(xué)校因你而精彩,明日學(xué)校會(huì)因你而驕傲!你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自己,用知識(shí)充實(shí)自己,用理想堅(jiān)定自己,用成功肯定自己,老師期待你們?cè)诓痪玫膶?lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng)你們美好的明天。未來(lái)求知的路充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),老師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。你們一定要記得,無(wú)論你們遇到什么困難,母校的大門都會(huì)為你們敞開(kāi)。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì)為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
記得;丶铱纯础Vx謝!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我是xxx,是五年級(jí)小學(xué)生。今天我倍覺(jué)榮幸,能夠在這里見(jiàn)面,與大家一起分享我的一個(gè)演講,感謝大家給予的我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),那今天我需演講的題目是《對(duì)自己負(fù)責(zé),才會(huì)有更好的未來(lái)》。
今天的時(shí)代是一個(gè)發(fā)展極快的時(shí)代,我們也要緊跟時(shí)代,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的小學(xué)生。你們應(yīng)該知道爸媽辛苦的把我們帶到這個(gè)世界,是為了讓我們能夠見(jiàn)證這個(gè)世界,也是為了讓我們?cè)谶@個(gè)世界里有生存之道。那作為兒女的我們,能夠最大限度報(bào)答他們的就是——對(duì)自己負(fù)責(zé),保護(hù)好自己。不要讓自己陷入危險(xiǎn)的境地,讓他們學(xué)會(huì)放手,只有這樣在未來(lái)我們才可以生活的好。
我們的時(shí)代永遠(yuǎn)都在不停地前進(jìn),發(fā)展越快,好處多,壞處也有?旃(jié)奏的生活我們不太能適應(yīng),生活的.壓力也逐漸在加大,父母身上的擔(dān)子也越來(lái)越重。那我們是小學(xué)生,還需要父母庇護(hù)的時(shí)候,我們能夠做的就是讓自己處于一個(gè)安全的環(huán)境下,他們才會(huì)放心。那怎樣才可以創(chuàng)造出安全的環(huán)境呢?
在上學(xué)和放學(xué)的路上,不要在路上逗留太晚,也不要在大馬路上玩鬧,路上隨時(shí)都是危險(xiǎn)發(fā)生的場(chǎng)地,沒(méi)有人知道什么時(shí)候就有危險(xiǎn),為了自己的安全,也不能在路上跟伙伴打鬧,很容易出現(xiàn)出乎意外的情況。對(duì)自己盡到責(zé)任,就是盡快的到達(dá)學(xué)校或者回到家里,才是安全的保障。另外就是過(guò)馬路一定要看紅綠燈,遵守交通規(guī)則,因?yàn)檫^(guò)馬路時(shí)因?yàn)闆](méi)有很好的遵守交通規(guī)則,發(fā)生了太多慘案,生命就在一瞬間就沒(méi)有了,這讓我們的親人怎么能夠接受,那得多心痛,所以,同學(xué)們,我們身為小學(xué)生,首先就要做出凱帥,先要對(duì)我們自己負(fù)責(zé),才能夠讓更多人重視。
還有就是在戶外玩的時(shí)候,比如江河邊不要去,如果選在那里,一定要家長(zhǎng)陪同,要有監(jiān)護(hù)人看著,也不要輕易下水。要知道有無(wú)數(shù)的新聞報(bào)道,小學(xué)生私自下水,因?yàn)椴粫?huì)游泳而被水剝奪了生命的人,就是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),不看重生命,所以才會(huì)這樣悲傷的結(jié)果。這是多么令人心痛的事情!大好的年華就這樣逝去了,本來(lái)未來(lái)可期,結(jié)果變成了未來(lái)無(wú)期。
我們是祖國(guó)的花朵,就要樹立起對(duì)自己負(fù)責(zé)的信念,才能夠讓我們的生活變得更加美好。
謝謝大家能夠完整聽(tīng)完我的演講。
小學(xué)生演講稿 篇4
“老師”這個(gè)詞影響了我一輩子,同時(shí)也教會(huì)了很多東西。中國(guó)有句話就是“一日為師,終身為父”。這句話雖然有些夸張,可是句句在理。我的老師在我的記憶中也有不可磨滅的記憶,不斷影響和激勵(lì)著我,讓我一步步走向知識(shí)的深淵。第一次的任何事物都是那么的新鮮,第一次踏入了這所陌生的中學(xué)……
一切都是那么奇妙。在一上午的接觸中,我印象最深的是一位數(shù)學(xué)老師,相貌平平,一雙大眼閃爍出一種機(jī)警,第一眼給人的感覺(jué)是和藹可親。上課鈴聲一響,同學(xué)們按捺不住緊張和激動(dòng)的心情,看看我們這學(xué)期的數(shù)學(xué)老師。從門口走進(jìn)來(lái)的是一位年輕的女老師,一開(kāi)始便自我介紹道“我姓薛,今后就是你們的數(shù)學(xué)老師。”這一天我感到格外高興,不知是老師還是什么別的什么。我總感覺(jué)有一種動(dòng)力促使我不得不接受這位老師并喜歡上她的數(shù)學(xué)課,只有在數(shù)學(xué)課上才能感覺(jué)到時(shí)間的匆匆流逝,45分鐘的課總是過(guò)得那么快!師生緣也許剛剛開(kāi)始。
在逐漸的認(rèn)識(shí)中,對(duì)于數(shù)學(xué)我不再感到乏味,甚至從乏味改變成了喜愛(ài),甚至是一種偏愛(ài),可以說(shuō)我簡(jiǎn)直對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,并產(chǎn)生了深厚的興趣。在數(shù)學(xué)那茫茫的迷霧中尋找正確的途徑,探求的過(guò)程也就是興趣的所在,最終的結(jié)果也就是勝利,正如一篇文章所說(shuō)的“眼界決定境界,態(tài)度決定高度,過(guò)程決定結(jié)果,努力決定勝利,堅(jiān)持決定成功”,我相信我能行。
在以后的交往中有一件事讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了老師。開(kāi)學(xué)初老師給我們立得規(guī)矩就是不管你數(shù)學(xué)學(xué)得多么好或多么差,都不能在課上說(shuō)話。那天連續(xù)兩節(jié)數(shù)學(xué)課,一節(jié)考試一節(jié)講課。剛剛考完的試緊接著又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。同學(xué)們有的在唉聲嘆氣,但更多的是抱怨。在數(shù)學(xué)課上,老師顯得是那么憔悴,人仿佛老了許多,在臺(tái)上聲嘶力竭地講課。為了放松一下考試緊張的心情(可能是一種理由),我在臺(tái)下和同學(xué)說(shuō)起了話。
忽然一聲驚天的雷吼把我從位子上拽了起來(lái),原來(lái)是老師。然后的我像一個(gè)霜打的茄子——提不起精神的走入了我已經(jīng)進(jìn)了無(wú)數(shù)次的辦公室,心中充滿了對(duì)老師的不滿與怨恨,迎接我的`是一篇長(zhǎng)達(dá)600字的檢查。哎!
是到現(xiàn)在已經(jīng)隔了半年多,可是我仍然記憶猶新,現(xiàn)在的薛老師已經(jīng)調(diào)走了,留下的只是那短短的思念,人往往失去的東西才知道珍惜,現(xiàn)在我深深地體會(huì)到了那是對(duì)我的那份愛(ài),盡管我的心里已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)次的對(duì)不起,可是,再怎么說(shuō)時(shí)間也不可能回放。留在我心里的只是一絲悔念,一束陽(yáng)光,一段忘懷。我希望我的數(shù)學(xué)夢(mèng)會(huì)像數(shù)學(xué)老師的名字一樣得到升華。我只能把這份思念永遠(yuǎn)記憶,把這緣分永久保存,直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。不幸的是,我們經(jīng)常忽視別人的幫助,所以感恩是不可能的。我覺(jué)得首先要感謝的是給了我們生命的父母。但是我們做到了嗎?
讓我們一起回顧自己。我們有沒(méi)有抱怨過(guò)父母沒(méi)和我們商量就把我們帶到這個(gè)未知的世界?當(dāng)我們處處自卑的時(shí)候,是不是也指望父親成龍和母親變成鳳凰?每年的那一天,父母給我們過(guò)生日,我們會(huì)不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得聚會(huì)不是排場(chǎng)而感到委屈和憤怒?有沒(méi)有想過(guò)媽媽懷孕的十月是怎么過(guò)的?在漫長(zhǎng)的.十個(gè)月里,媽媽睡了幾次,爸爸閉了幾個(gè)晚上的眼睛。我們?cè)?jīng)在乎過(guò)嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)比較的時(shí)候,我們不再以父母為榮;當(dāng)我們不想在同學(xué)面前介紹這是我爸這是我媽的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)他們的感受?我們有沒(méi)有想過(guò),父母也很自卑,我們知道他們的心痛卻依然無(wú)怨無(wú)悔的付出?
如果你是一個(gè)一生奉獻(xiàn)的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的愛(ài)無(wú)處不在。記得那一次,我坐在公交車上,看到一個(gè)拄著拐杖的老人被路人攙扶著。第一排的一個(gè)年輕人站起來(lái),幫老人在車座上坐下。過(guò)了一會(huì)兒,年輕人下了車,爺爺給了年輕人一個(gè)真誠(chéng)而感激的微笑,這一定能讓年輕人溫暖很久。
我們都為某件事努力。為了達(dá)到目的,我們從來(lái)不睡覺(jué),衣服也變寬了。還記得嗎?當(dāng)我們努力工作的時(shí)候,誰(shuí)在我們需要幫助的時(shí)候支持我們?誰(shuí)告訴我們要注意身體的?誰(shuí)把一杯溫?zé)岬牟栎p輕放在桌角?誰(shuí)在我們沒(méi)有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?成功離不開(kāi)自己的努力,但很多時(shí)候,別人的幫助是不可或缺的。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?
送一朵玫瑰,手有余香。感恩,不是吵鬧的瞬間對(duì)心理平衡的贊賞,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)聲的永恒的回報(bào)。讓感恩與善良并存,接過(guò)愛(ài)的指揮棒,傳遞給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)變成永不墜落的太陽(yáng)!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉紅森,來(lái)自鋼二路小學(xué),我很榮幸,今天我可以和跟我擁有一樣夢(mèng)想的同學(xué)一起來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)寶貴的`職位。我想對(duì)藍(lán)天吶喊,釋放我滿腔的熱情。
我覺(jué)得,一個(gè)班長(zhǎng)最起碼要樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、有責(zé)任心、有領(lǐng)導(dǎo)能力。雖然我不善與別人交談,但是,我會(huì)”想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急“,再者說(shuō)了,”不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生“。
如果我當(dāng)了這個(gè)班長(zhǎng),首先我會(huì)完成以下三點(diǎn):1。組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組,主要就是讓好學(xué)生組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,幫助那些在學(xué)習(xí)上遇到困難,有不會(huì)的題的同學(xué),這樣既可以共同學(xué)習(xí),還可以讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)”小老師“的這種感覺(jué)。2。我會(huì)每周都辦一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的黑板報(bào),這樣既可以鍛煉他們的動(dòng)手能力,還可以讓他們共同進(jìn)步,真是一舉兩得。3。我還會(huì)每隔一段時(shí)間舉辦一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,這樣可以讓他們從中歷練自己。
你還在猶豫什么?快點(diǎn)投出你手里對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要,十分寶貴的一票吧!相信我,我不會(huì)讓你失望。
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
今天我要演講的內(nèi)容是“我愛(ài)祖國(guó)”。
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起,鮮艷的國(guó)旗在我面前緩緩上升時(shí),作為一名中國(guó)人,我總是感到無(wú)比自豪!
有多少人身在異國(guó),心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國(guó)而奉獻(xiàn)了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句……那是因?yàn)樗麄儫o(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,心中都有一個(gè)神圣的名字,那就是“中國(guó)”!
我驕傲,我是中國(guó)人。因?yàn)橹袊?guó)人有著深厚的文化底蘊(yùn)。世界四大文明古國(guó),我們占了其中之一;中國(guó)的四大發(fā)明造福了世界;中國(guó)精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國(guó)傳統(tǒng)的美德,從最平凡的小事做起,感動(dòng)了世界;中國(guó)的風(fēng)箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器……
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲,我們?cè)诼L(zhǎng)的夜里等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不同尋常的一天——新中國(guó)的.誕生!
親愛(ài)的同學(xué)們,染個(gè)我們把真情捧出來(lái),把赤誠(chéng)捧出來(lái)。化作長(zhǎng)城上的一塊磚,化作長(zhǎng)江里的一多浪花,化作昆侖山上的一朵白云,為了祖國(guó)美好的明天,努力吧!
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天上午我們參觀了“話說(shuō)低碳”科普展。
在日常生活中,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些“霧霾”天氣,所以很多人都帶了口罩!办F霾天氣”是因?yàn)楣I(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實(shí),我們只要做好一些方面,根本不會(huì)出現(xiàn)“霧霾”天氣。比如說(shuō):我們減少工業(yè)污染和汽車的尾氣,就可以大大減少碳的排放量。
電燈,是我們生活中必備的物品,否則在晚上就看不清東西了,不過(guò)大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保,在這里給大家介紹一下幾種常見(jiàn)的`電燈的二氧化碳的含量吧!
白熾燈排放二氧化碳的含量:65克
節(jié)能燈排放二氧化碳的含量:22克
LED燈排放二氧化碳的含量: 3.85克
看了這些,得出白熾燈排放二氧化碳含量最高,LED排放二氧化碳含量燈最低,所以我們盡量用LED燈,少用白熾燈。
嘴上說(shuō)低碳是沒(méi)用的,必須要行動(dòng)起來(lái),例如:少開(kāi)私家車,多做公交車或騎自行車,減少工業(yè)污染,植樹造林……對(duì)于騎電瓶車,我是很有體會(huì),具體表現(xiàn)在騎電瓶車上學(xué)回家,如果每個(gè)家庭都這樣做,我們城市灰塵會(huì)少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹,我到很贊同,畢竟現(xiàn)在空氣不好,否則會(huì)加重空氣污染度的!
總之,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
在學(xué)校安全學(xué)習(xí)中,聽(tīng)了講座后,受益匪淺。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校暴力的嚴(yán)重危害。真切感到了做好安全工作職責(zé)的重大。生命不保,何談教育?學(xué)校安全已經(jīng)上升到國(guó)家安全的高度,中央領(lǐng)導(dǎo)異常關(guān)注。學(xué)校暴力事件的發(fā)生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,怎不為之動(dòng)容?本次培訓(xùn)及時(shí)而有必要,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后,收獲了不少,主要有以下幾點(diǎn):
一、樹立安全是辦好學(xué)校的前提條件,培訓(xùn)意義重大
不重視安全的校長(zhǎng)是不稱職的校長(zhǎng),不安全的學(xué)校是不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量,所以安全是辦學(xué)的保障。做為一所學(xué)校的校長(zhǎng)必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。本次培訓(xùn)比較實(shí)在,時(shí)間靈活,學(xué)校安全職責(zé)重大,身上的擔(dān)子重,深感培訓(xùn)是短暫的,可是學(xué)校安全是永恒的事業(yè)。
二、這次培訓(xùn)收效顯著,必將指導(dǎo)我的學(xué)校管理的實(shí)際工作
1、提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。列舉的很多傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生在校內(nèi)外安全事故中死亡人數(shù)之多,每一天幾乎一個(gè)班的死亡,不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘,在開(kāi)辦儀式上,發(fā)言人說(shuō)到安全做不做不一樣,做總比不做好,學(xué)習(xí)后,明確了學(xué)校安全管理的'方針那就是進(jìn)取預(yù)防、依法管理、全員參與、部門聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)。
2、學(xué)校安全要全面抓,抓細(xì)節(jié)和和落實(shí)
掌握學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就能夠解決。
3、利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學(xué)習(xí),提高安全職責(zé)感
學(xué)校安全是一個(gè)永恒的主題,在新學(xué)期要利用教職工三項(xiàng)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排安全學(xué)習(xí)資料,全體教職工都要牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全堅(jiān)持高度的職責(zé)感,切實(shí)做到思想到位,職責(zé)到位,措施到位,力爭(zhēng)創(chuàng)立和諧學(xué)校,努力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。
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