97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

感恩教育作文

時間:2023-11-25 18:44:52 教育 我要投稿

感恩教育作文6篇[優(yōu)]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的感恩教育作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩教育作文6篇[優(yōu)]

感恩教育作文 篇1


  說到“感恩”這個溫暖的字眼,很多人都出口成章,寫起文章頭頭是道,令人淚流滿面,可在這年頭,還有幾個懂得感恩這個詞的真正含義……

  小時候,我就特別愛學(xué)習(xí),什么視屏都要弄個明白,每逢逛街的時候,我就要問爸爸(媽媽)這個是什么字,這個車是什么么牌子的?每當(dāng)這個時候,爸爸(媽媽)總給我耐心的`講解著:告訴我字的讀音,并給我解釋字的意思;給我講解著這個車叫什么,產(chǎn)自哪里。每一次我都認(rèn)真地聽著記者。因此我比同齡的孩子認(rèn)識的字都多,并且到現(xiàn)在為止能認(rèn)出絕大多數(shù)車名。

  在小學(xué)一年級的時候,“為什么”就成了我的口頭語了,并一直陪伴著我成長……

  父我們一生下來就是一張白紙,是父母的哺育,老師的教誨,同學(xué)的鼓勵……是他們在這張白紙上添上了酸甜苦辣,那么感恩就是這張紙上最絢爛的色彩,讓生活變得更有意義,學(xué)會感恩吧!你將發(fā)現(xiàn)世界到處都很美好!

感恩教育作文 篇2

  今天星期五最后一節(jié)課,由于班主任有事出差去了,讓我這個數(shù)學(xué)科任老師去代了一節(jié)班會課,感恩教育。一開始想去站一下崗就得了,但想起這個學(xué)期正在嘗試小組教學(xué),于是為了拉攏人心,拿了筆記本電腦去班上準(zhǔn)備好好上一節(jié)“數(shù)學(xué)班會課”。

  由于是農(nóng)村中學(xué),學(xué)生沒有機(jī)會接觸電腦,看見我拿了筆記本電腦,同學(xué)們都很興奮,紛紛想上來看個究竟,被我吼回桌位上去了。首先讓學(xué)生唱了《感恩的心》這首歌,學(xué)生都會唱,而且很整齊。我這個五音不全的嗓子也吼了幾下。接下來,認(rèn)真的教了他們手語版的《感恩的心》,同學(xué)學(xué)得很認(rèn)真。然后我在他們耳邊說道:“首先,感謝我們的父母,是他們給了我們生命,并且任勞任怨地哺育了我們;其次,感謝老師,是他們辛勤的工作讓我們懂了知識與道德品質(zhì);同樣也感謝我們的對手,是他們讓我們有了成長的機(jī)會……”自我感覺效果還不錯。

  接下來,讓每個小組長總結(jié)一下這段時間來,組內(nèi)的情況,并且說了一下接下來怎么做,感覺他們對于冠軍錦旗的爭奪氣勢不夠,不過想想,農(nóng)村的孩子畢竟內(nèi)向很多,也就沒有過多關(guān)涉,讓他們自由發(fā)揮。然后讓全班選出了三位表現(xiàn)最好的小組長,自己掏腰包買了幾個筆記本獎勵了他們一下,讓他們以后的`學(xué)生當(dāng)中好好起帶頭作用。

  整節(jié)課,感覺還是不錯,雖然簡單一些,但農(nóng)村中學(xué)中能有這些“新玩意兒”,學(xué)生還是很開心。這也從一個側(cè)面反映了我們這些教師的懶惰,羞愧啊。遺憾的是下課的時候忘記叫他們下周過來的時候交一篇感恩方面的周記,看來只能下次了。個人感覺現(xiàn)在班上同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣大有提高,教育確實(shí)需要智慧,也需要激情。因此常想,我們年輕的教師就應(yīng)該多反思一下,多采取一些新的教學(xué)措施與方法,不要老是穿新鞋走老路。

感恩教育作文 篇3

  交往,如同茫茫大海上的燈塔;交往,如同無邊沙漠上的綠洲;交往,如同饑餓難忍時的食物……交往時十分重要的,是人生中必不可少的。那天,我觀看了于丹教授的講座,感觸頗深。

  講座是關(guān)于交往的,于丹教授對中小學(xué)生交往情況進(jìn)行了分析:現(xiàn)在的中小學(xué)生愛把自己鎖在家里,不愿與別人交往,本是該快樂嬉戲的時候,卻很少見到他們玩耍的身影。中小學(xué)生中54%的人認(rèn)為交往不重要,他們更愿意看電腦與電視。36%的人更愿意與父母等長輩交往。只有10%的人有自己的朋友圈子。這充分的說明了現(xiàn)在的中小學(xué)生不懂的交往,不愿意交往。當(dāng)我看到這時,我的心被深深地觸動了。我認(rèn)為,交往是人生中必不可少的,通過交往,我們能交到許許多多的新朋友。我們可以從朋友身上學(xué)到我們身上所沒有的優(yōu)點(diǎn),正所謂:取人之長,補(bǔ)己之短?梢院芎玫奶岣咦约骸.(dāng)我們快樂的時候,把快樂與朋友分享,會得到兩分快樂。當(dāng)我們煩惱的時候,把煩惱與朋友分擔(dān),煩惱會減少一半。當(dāng)我們需要朋友時,朋友也會給予我們:在我們成功的時候,朋友的一句真心的鼓勵,會告誡自己不要驕傲;在我們失敗的時候,朋友的一句安慰,讓我們不氣餒,給予我們溫暖與希望。愛因斯坦說過:世間最好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。這說明了交往是人生的重中之重。

  這使我忽然想起一個故事:一位科學(xué)家為測試交往的重要性,找了學(xué)習(xí)相差不大的兩個中學(xué)生,同時轉(zhuǎn)到陌生的環(huán)境上課,其中一位性格很外向,很喜歡與人交往,而另一位則有一些內(nèi)向,也沒有什么朋友。當(dāng)他們兩個轉(zhuǎn)入這個陌生的環(huán)境上課時,都十分的不習(xí)慣,成績也快速滑下。過了一個月后,令科學(xué)家所震驚的是:那個外向的學(xué)生在下課時身邊聚滿了人,和他有說有笑,他的成績也提高很快;而那個內(nèi)向的學(xué)生下課時孤零零的坐在那里,沒有一絲生機(jī),他的成績也在繼續(xù)下滑。當(dāng)科學(xué)家問那個外向的學(xué)生為什么成績上升的那么快時,他笑了笑,說:“在我成績下滑時,我結(jié)交了許多好朋友,他們給我講解我不會的`問題,還給予我許許多多的鼓勵,我的成績自然開始提高!倍鴨柕搅硪粋學(xué)生時,他含著淚,說:“沒有一個人愿意和我玩耍,當(dāng)我感到傷心難過與無助時,沒有人安慰我,我感到十分自卑……”通過這個故事,也告訴我們交往的重要性。

  杰利密·泰勒說過:友誼是我人哀傷時的緩和劑,激情的舒解劑,是我們的壓力的流泄口,我們?yōu)碾y時的庇護(hù)所,是我們猶疑時的商議者,是我們腦子的清新劑,我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛炬和改進(jìn)。我們要學(xué)會交往,結(jié)識一些良友,會對我們的成長有很大幫助。因?yàn)榻煌侨松械闹刂兄亍?/p>

感恩教育作文 篇4

  這個星期三到星期五,是我們初二年級為期三天的感恩教育活動,地點(diǎn)依然是在去年軍訓(xùn)的龍崗國防教育基地。

  可能是因?yàn)樵?jīng)住過熟悉吧,我們都有種久違的溫暖的感覺。這次活動不同于軍訓(xùn),所以沒有那么嚴(yán)格,三天下來并不是太累,我們做了風(fēng)雨人生路、無軌列車、核彈危機(jī)、浮橋等只有團(tuán)體合作、一心協(xié)力才能成功的集體活動,令我們領(lǐng)悟了許多。

  最刺激的恐怕要數(shù)空中抓欄了。我毛骨悚然的看著11米高的正搖搖晃晃的柱子,差點(diǎn)就要打退堂鼓了,最后還是咬緊了牙關(guān)穿戴好安全服赴死般的踏上征途。那鐵柱子除了搖晃以外還挺好爬的,我順利的到達(dá)頂端。站在不平衡的小平臺,恐懼到了極點(diǎn),發(fā)抖,眩暈,腳軟,差點(diǎn)就直接掉下來了。我在上面不敢動作,做著激烈的思想斗爭,我告訴自己,一定要堅(jiān)強(qiáng),最終打消了放棄的念頭。在飛身一躍的一瞬間,我豁然開朗,縱使沒有抓住鐵環(huán),但我超越了自己,我邁出了自己認(rèn)為不敢邁出的那一步!

  令我最為感動的是無軌列車和浮橋。無軌列車:全班分為四個小隊(duì),每個小隊(duì)的成員踩著木板拉著繩子一起向終點(diǎn)邁進(jìn),這是一個需要足夠的默契與配合的游戲,剛開始的練習(xí)時間,我們絲毫找不到感覺,各自站在位子上努力著木板卻徑直躺著不動,于是互相埋怨,于是干著急,白白浪費(fèi)了練習(xí)時間。比賽開始了,其他兩個班級都先后開始出發(fā),我們班的木板還是不給面子的一動不動。大家都急紅了眼,不守規(guī)矩的全部跑到比賽的小隊(duì)旁邊給他們吶喊、助威。“左,右,左,右……”,聲音震耳,喊啞了嗓子。卻有股暖流剎那間流過我們每個人的心田。是的,我們很在乎。那一刻,我們知道,我們不是一個人。因?yàn)槲覀兊呐Γ謩菀幌伦幼兞诉^來,終于,在一班之前沖到了終點(diǎn)。浮橋:由二十個強(qiáng)壯的同學(xué)兩個兩個面對面扛著木板,站在一起,身子微蹲,形成一座浮橋,十個輕盈靈活的同學(xué)從浮橋的起點(diǎn)爬到盡頭,由隊(duì)長在終點(diǎn)接應(yīng)。這個游戲也是需要團(tuán)體配合的,為了集體的榮譽(yù),我們沒有任何顧忌,扛木板的同學(xué)在下面使出全力挺著,爬浮橋的同學(xué)用力地向終點(diǎn)摔去,一輪輪的`比賽過去,扛木板的同學(xué)肩上負(fù)了傷,爬浮橋的同學(xué)膝蓋一片青腫,卻自始至終,沒有一個人,有一句怨言。我是爬浮橋的,比賽的過程中,我看到的全是一張張流著虛汗面部由于疼痛而扭曲的臉,卻同樣又是一張張洋溢著笑容的臉,那么堅(jiān)強(qiáng)、那么溫暖,就這么一遍遍的在我的腦海的回……

  只要我們團(tuán)結(jié),只要我們努力,沒有翻越不了的高墻,沒有克服不了的困難,沒有完不成的挑戰(zhàn)!總結(jié)這非同尋常的三天,歡笑、成功、喜悅,就像是在世外桃源,沒有壓力,無關(guān)學(xué)習(xí),每個人都身心放松,沒有什么多余的顧忌,恍若一夢。我多么希望能多一次這樣的活動。經(jīng)過這一次的體驗(yàn),我受益匪淺,我為身邊有這樣一群優(yōu)秀可愛的伙伴們感到幸運(yùn)感激。只是我們剩下能在一起的時間真的不多了,真的該,珍惜了呢。

  親愛的朋友,我會珍惜接下來我所能跟你們在一起學(xué)習(xí)玩耍的每一天每一年,每一分每一秒,一點(diǎn)一滴,這些成長的記憶,將是我一生中最絢爛的一頁!

感恩教育作文 篇5

  教育專家郭建國教授說:"感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。"沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。

  他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……開展感恩教育,我們除了在學(xué)校努力營造一個良好的.氛圍外,還將通過家訪,電訪,開家長會等形式,讓家長也參與到這項(xiàng)活動中來。有一位家長這樣說:當(dāng)一向內(nèi)向,從來都不懂得主動關(guān)心別人的孩子把自己的零用錢積攢下來,然后為她買了一雙涼鞋,說這是送給她的母親節(jié)禮物時,臉上流露出了從未有過的喜悅之情。她說:"原來,能得到孩子的關(guān)心與體諒,比他考試取得好成績還更值得欣慰!"在人們習(xí)慣于索取,不屑于付出的時代,同學(xué)們你們的心靈多少會受到一些影響。

  開展"感恩教育",是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。近如父母,親人,朋友,同事和學(xué)校,單位,遠(yuǎn)到家鄉(xiāng),社會和祖國,無不伴隨我們的成長過程。

感恩教育作文 篇6

  今天,我看了四川電視臺三套周六早上7:30分開始播出的于丹老師講解的《感恩教育》,我看了后,自身深受感動。

  里面開始講了如何培養(yǎng)孩子的孝心,開始,于丹老師講了一個寓言故事:從前,有一個小孩子,他整天和一棵大樹呆在一起,他餓了就摘果子吃,渴了就喝露水,生氣的時候就在樹上亂刻。孩子漸漸長大了,變成了一個少年。少年對大樹說:“別的孩子都能去上學(xué),我也要去!贝髽湔f:“孩子,你把我樹上的果子摘了,去賣錢,就能上學(xué)了!焙⒆勇犃耍桶压尤,去上學(xué)了。后來,孩子變成了一個青年,對那個大樹說:“別的人都有房子,我也要有房子!贝髽湔f:“孩子,你把我的樹枝砍了去蓋一座房子吧!焙⒆泳桶褬渲θ沉。青年后來又成為了一個中年人,對大樹說:“別人都能去四海游玩,我也要去!贝髽渚驼f:“你把我的樹干砍了吧,你就能造成一個獨(dú)木舟,去遨游四海了!彼桶褬淇沉。最后,他變老了,他又回到樹的旁邊,樹問他:“孩子,我的樹干被你砍了,你還來干什么?”他說:“現(xiàn)在應(yīng)該我來陪您了。”于是,他就坐在了樹根上。這個故事講完后,于丹老師又舉了一些生活上的例子,教育我們也要孝敬父母。然后,第一堂講座就完了。

  第二堂講座開始,里面主要講了孩子要多與別的孩子交往,于丹老師就以自己和自己的女兒作為例子,丹老師小時候,經(jīng)常與別的小朋友交往,他們一起玩耍,一起投沙包,一起玩耍,相處的融融樂樂,而她的女兒,就在院子里自己一個人玩耍,其他人呢,也是自己一個人玩耍,丹老師認(rèn)為,這樣是不對的,有兩個錯誤,既不能鍛煉自己女兒的交流能力,又浪費(fèi)錢,十分不好,只有與別人一起玩耍,一起交流,長大后才能在社會上懂得交流,能主動與別人說話,只有這樣,才能在社會上有才干,才不會自卑。

  第三堂講座開始,于丹老師也講了一個故事,從前有一位教授,他帶著自己的十個學(xué)生,來到了一間陰暗的'屋子,教授對他們說:“這是一間危險的屋子,你們必須緊跟我才能過去。”于是,他們過去后,教授點(diǎn)燃了一盞燈,學(xué)生們才發(fā)現(xiàn),原來他們剛剛過了一個獨(dú)木橋,下面有十條鱷魚,教授說:“你們剛才都過來了,你們就又過去吧。”十個學(xué)生說什么也不走了,在教授的勸說下,三個學(xué)生小心翼翼地走了過去,另外七個壓根不敢走,教授又打開了三盞燈,他們發(fā)現(xiàn)下面原來有一個防護(hù)網(wǎng),掉下去鱷魚也吃不到,教授問:“你們現(xiàn)在敢過去了嗎。”五個人就過去了,還有兩個還是很害怕,不敢過去。于丹老師說:“人生就像這樣,開始過去就是小時候,長大點(diǎn)后就相當(dāng)于看見鱷魚了,到了最后,又看見了防護(hù)網(wǎng)!边@就告訴我們,人生就像這樣,我們要打好基礎(chǔ)才行。

  看了這三個講座,我的心里明白了,我也要孝敬父母,多與人交流,這才會成為一個有才干的人。感恩,其實(shí)并不是那么難以做到,小學(xué)生們只要學(xué)習(xí)好,晚上在家時,給勞累了一天的父母倒杯茶,這就是最好的感恩方法。對于大自然的感恩你只要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,植樹節(jié)那天抽點(diǎn)時間和家人一起去植樹,這就是對大自然最好的回報。

【感恩教育作文】相關(guān)文章:

(精選)感恩教育作文10-12

(經(jīng)典)感恩教育作文10-04

感恩教育作文【經(jīng)典】10-17

感恩教育作文02-12

感恩教育的作文06-28

[精選]感恩教育作文11-09

感恩教育作文[精選]11-19

關(guān)于感恩教育的作文04-13

感恩教育作文【推薦】10-02

感恩教育作文【精華】10-06