在路上作文【通用】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的在路上作文，希望對大家有所幫助。

在路上作文1

　　我們不停地走著

　　不停地走著我們也已成為了一處風(fēng)光

　　——汪國真《走向遠(yuǎn)方》

　　我們一生都行走在路上，從幼時(shí)有父母陪伴著我們的啟蒙之路，到現(xiàn)如今已經(jīng)十余年的求學(xué)之路，我們一直在路上，一直在成長。我們懷揣著夢想，一路跌跌撞撞。經(jīng)歷過失敗與落寞，也經(jīng)歷過成功與喜悅。在我們看來，我們本身似乎早已被苦難磨礪得足夠強(qiáng)大，殊不知，在我們今后的冗長歲月里，我們還將經(jīng)歷的更多，一生都將行走在路上。

　　有太多的人窮其一生時(shí)光在忙忙碌碌，被工作占據(jù)了自己全部的精力。他們看似活得很充實(shí)，但實(shí)際上，他們那單調(diào)的生活軌跡早已使他們的人生失去了里原本的味道。他們的一生并不快樂，他們沒有發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景是多么的美好。所以趁著我們還沒走多遠(yuǎn)，不妨在閑暇之余適當(dāng)?shù)赝Ｏ伦约旱哪_步，去欣賞沿途逐之怒放的鮮花，全部遺漏也不要緊，只要一支配我們胸襟即可。

　　在路上，我們也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功而自以為是，認(rèn)為自己早已看破了紅塵，不必聽老一輩人的懇切教誨。老和尚說終歸要見山是山，相反，我們連見山不是山的過程都未曾經(jīng)歷，不入世就自以為出世。仔細(xì)想一想，屬實(shí)有一些輕浮。老一輩的平平淡淡是苦出來的`，而我們的平平淡淡是懶惰，是害怕，是貪圖安逸;我們不應(yīng)該畏懼失敗而束手束腳，而是應(yīng)該趁著年輕拔腿就走，去闖龍?zhí)痘⒀�，去下刀山火海。是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓我們的生命更加輝煌。

　　在路上，我們可能會(huì)面對許多人生中的分岔路，，可能我們所選擇的道路會(huì)崎嶇不平，但只要我們的眼眸裝著夢想，便一定可以勘破迷霧，抵達(dá)成功的彼岸。心中不存沖霄志，腳下怎行云端路！縱使山高水遠(yuǎn)，道阻且躋，但只要不放棄，我們就一定能收獲成功。

　　從低谷翻越山巔，就能找到云淡風(fēng)輕的庭院�？傆幸惶�，你的腳下會(huì)滿山梯田。身體和靈魂總有一個(gè)要在路上。想要收獲不平凡，就得丟下滿屋子安寧，丟下自己的骸骨，丟下自己的牽絆。愿我們走出半生，歸來仍是少年。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給在青春路上每一個(gè)熠熠生輝的我們。

在路上作文2

　　兩年未見，你還好嗎?其實(shí)我很牽掛你。

　　初一，春夏秋冬四季交替。每周，依舊是那個(gè)時(shí)間段，夜空中閃爍著幾顆亮晶晶的星星，幽暗的燈光透過每戶人家的窗戶，灑在我行走的路上。路上，你陪伴著我，可是如今因?yàn)槲业碾x開，那條路上再也看不見另一個(gè)被拉長的影子了，燈下，只有我一人孤獨(dú)的走著。

　　你是我最好的榜樣。若補(bǔ)習(xí)班上老師拋出的是一個(gè)簡單問題，我們倆總是會(huì)爭著回答。若拋出的是一道難題，我們倆則會(huì)湊在一塊兒討論，而你卻也時(shí)常把最后的發(fā)言權(quán)留給我，讓我大膽的發(fā)言。

　　但是，我走了。其實(shí)我很想念你。想念你與我一起在課上爭搶著回答時(shí)的情景;想念你與我埋頭攻破難題時(shí)的情景;想念你讓我回答時(shí)滿是欣慰的笑容。

　　你是我最好的伙伴。數(shù)學(xué)四點(diǎn)半到六點(diǎn)半，科學(xué)七點(diǎn)到九點(diǎn)，中間的那半個(gè)小時(shí)，你總會(huì)和我一起去外面吃晚飯。一條街，幾乎遍布了我們倆尋食的足跡。在飯館里，你會(huì)先問我吃什么，再去考慮自己吃什么，你也總會(huì)把自己點(diǎn)的飯分給我吃一點(diǎn)，最后又一起在街上慢慢走著，走著。

　　但是，我走了。其實(shí)我很想念你，想念你與我在吃飯路上說說笑笑的身影。想念你的那一句：“吃什么”;想念你分我自己那一份飯時(shí)的微笑。

　　你是我最好的傾聽者。每周一次的相聚，讓我們可以盡情地聊這一周發(fā)生的故事，訴說苦楚或是分享快樂，我的情緒會(huì)變得跌宕起伏，而你總是在一旁傾聽著，不時(shí)用你那寬大的.手按在我的肩上，安慰著我，眼神堅(jiān)定地凝視著我。

　　但是，我走了。其實(shí)我很想念你，想念你那雙寬大的手，想念你我同樂的時(shí)光，想念我向你訴說自己的事。

　　也許，我在近段時(shí)間見不到你了。但我們許下諾言，會(huì)盡自己最大的努力考上同一所中學(xué)。依稀記得那最后的一堂課，當(dāng)你聽到了我可能不來上課時(shí)，你與我，都沉默了。課上，也看不到了我們活躍的身影。最后去公交車站時(shí)，我們并肩，低頭不語，只恨那路太短，太短。你向西，我向東，我相信你往我這兒的最后一瞥里，含有淚水。

　　那一年，你13歲，我也13歲。

　　你，叫小厲，在海曙。

　　我，叫小張，在鄞州。

　　那一路，有你陪伴，我已知足。

　　接下來的路上，我會(huì)和你同在，一起奮斗。

在路上作文3

　　“我爬過的高山多著呢，區(qū)區(qū)九峰山又算什么？”

　　初入山谷，時(shí)至初秋，黃葉滿徑，趣途百里。我卻對此全然不顧，只是在路上前行，直到精疲力竭，跌做在山石上。操起一瓶礦泉水往嘴里灌。

　　“還有多遠(yuǎn)�。颗懒诉@么久，快到頭了吧？”我問。

　　“才把緩的一段走完了，離山頂還遠(yuǎn)著呢�！蔽野只卮�。

　　我慌了，忙從巖石上跳起，繼續(xù)趕路。果然如我爸所說，山勢已經(jīng)開始陡峭起來，隨著地勢抬升，空氣稀薄了許多，加上山路巉俊，我也是一步三喘氣。風(fēng)迎面吹著，讓人渾身發(fā)涼……

　　“不干了，我要下山了，爬不上去�！�

　　“唉，你這孩子，就顧爬山了，連路邊看都不看一下。下山時(shí)候，看看路邊有什么吧�！蔽覍⑿艑⒁�，便向山下去。

　　剛出我休息的亭子，涼風(fēng)就迎面撲來。我循風(fēng)望去，是腳邊延伸出的山谷。亭亭山上松，矗立在山上的，攀爬著峭壁的，填滿了深谷的，都任憑瑟瑟谷中風(fēng)的吹拂，沙沙作響。比其它樹多出一種品格，自然，美的壯觀，美的膽戰(zhàn)心驚。

　　山風(fēng)與青松隨我走完一程，就是落葉的地界。汗水漸漸瀝干，腳步也自當(dāng)輕捷。很快就回到我歇腳的石頭旁。緩緩坐下，忽聞冷泠泠水聲，原來是石頭后面的一道溪流，處在山路旁，黃葉中。風(fēng)吹葉落，點(diǎn)落水中，宛如曲水清流觴，隨清流而下。我也不禁起身，隨溪流流向山下�！扒G溪白石出，天寒黃葉稀，山路元無雨，空翠濕人衣。”道旁的黃葉結(jié)著初秋白露，風(fēng)若微微一動(dòng)，樹便將其贈(zèng)與行人，沾衣落袖，別有意味。

　　山路蜿蜒，不覺中將我送至山腳。

　　“還累嗎？”我爸問。

　　“不累了�！�

　　“那你一定仔細(xì)看了這山中的風(fēng)景了吧”

　　的確，我爬過的山多著，可好像這一座山可以讓我記敘全程。

　　略一回想，方才發(fā)現(xiàn)，我有一個(gè)老愛追著目標(biāo)不放的`毛病，這一路，我放棄了許多。我問自己，那“山頂”是你想達(dá)到亦或能達(dá)到的呢？不過為你指引出一條路罷了。試想一下，你成功了，卻未經(jīng)那路上風(fēng)景，那你的所謂“成功”也很無趣吧。所以，在路上，真正享受路上的風(fēng)景，路上的努力，路上的感悟，哪怕你永遠(yuǎn)也走不到終點(diǎn)。盡管如此，這一路也是甜的。

在路上作文4

　　旅行的意義不在于到達(dá)某個(gè)地方，而是沿途的風(fēng)景�；仡櫲松�路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路風(fēng)景變幻，絢麗多彩。

　　挫折也美，成功花開路上。

　　窗外的陽光明媚，而我心中的陰云密布。聽說考試成績出來了，心中一陣激動(dòng)，暗自歡喜，我認(rèn)為這次的分?jǐn)?shù)一定會(huì)很高�？赡玫桨竦哪且豢�，我整個(gè)人都呆住了。那幾串?dāng)?shù)字擊打著心，頓時(shí)覺得沿途的風(fēng)景是一片黑暗，思考著要不換一條路試試�？扇嗽诼飞希�總會(huì)遇見幾多荊棘，幾多坎坷，失敗也只不過是成功的墊腳石，何足畏懼？人生最美的風(fēng)景，不是身居高位的“手可摘星辰”，而是在于路上的風(fēng)雨兼程。一次的失敗算不了什么，它只會(huì)化為動(dòng)力支持你在這條路上繼續(xù)走下去。

　　友誼作歌，青春曲響路上。

　　中考已近在眼前，體育加試更是觸手可及，除了繁重的學(xué)業(yè)，我們又多了一份任務(wù)。在長長的跑道上，剛出發(fā)的隊(duì)伍行列整齊，步伐統(tǒng)一�？蛇M(jìn)行到一半時(shí)，有些人的動(dòng)作愈漸遲緩，明顯的支撐不住了。而每當(dāng)這時(shí)，他的背后總會(huì)有幾只手伸出來推給他向前的力量。那是一種很溫柔的力量，名喚友誼，是人生路上不竭的動(dòng)力源。而耳畔回響的《奔跑》，讓我們綻開了明媚的'笑顏，更加快步向前。

　　書香為伴，知識盈滿路上。

　　閑暇時(shí)光，不如讀本好書，手指撫過柔軟的書頁，輕嗅那淡淡的書香，那絕不僅是精神上的富足，而是靈魂的凈化。那書中，不僅會(huì)有千鐘粟，黃金屋，顏如玉，更有“問蒼茫大地，誰主沉浮”的雄心壯志，“人生并非只有一處,繽紛爛漫,那凋零的是花,——不是春天�！钡闹粮哒胬怼Ｗ屑�(xì)品讀，才發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在路上，因?yàn)椤澳�香腹有氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。是書支持我們走得更長遠(yuǎn)。

　　人生最美的風(fēng)景，不是在山頂看到的無限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥語花香。在這條路上，那些美麗的過往鼓勵(lì)著你向前奔跑，但到達(dá)終點(diǎn)時(shí)也千萬不要遺忘————最美的風(fēng)景是沿途的風(fēng)景，天光云影不如落英繽紛在路上！

　　在人生這條路上，享受過程最重要，因?yàn)轶w會(huì)的是生活的滋味。

在路上作文5

　　“在路上，用我心靈的呼聲；在路上，是我生命的遠(yuǎn)行……”隨著劉歡的歌聲，慢慢想起我們也在路上。

　　我們每個(gè)人的心中都有一條路，我們就像運(yùn)動(dòng)員那樣沿著路奔跑，但是有些人卻偏離了跑道……這條心中的路就好比是理想，實(shí)現(xiàn)理想需要艱苦卓絕的奮斗和永垂不朽的目標(biāo)。但是有些人因?yàn)闆]有了這些，沒有了理想沒有了追求最終一無所成！

　　我身旁也有許許多多的例子：我的同學(xué)小時(shí)候，我們有共同的理想目標(biāo)，在小時(shí)候在演講比賽中針鋒相對……可到了中學(xué)，他偏離了軌道，他改變了自己，沒有了兒時(shí)努力奮斗的，沒有了兒時(shí)的奮斗，他就好比失去控制的賽車到處亂撞，漫無目的的奔跑，毫不猶豫的偏離了賽道。

　　是啊，一個(gè)堅(jiān)定的信念和艱苦卓絕的奮斗是我們必須所具備的，我們就像小紅帽，身邊有許多“鮮花和荊棘”但我們要學(xué)會(huì)克制，只有堅(jiān)定不移才能不受“鮮花和荊棘”的誘惑，才能昂首闊步筆直的走向成功的地方！

　　就像一位學(xué)者說的“明確目標(biāo)可以創(chuàng)造奇跡，反之，目標(biāo)的喪失也可能會(huì)毀掉一切可能出現(xiàn)的奇跡”。如果你陷進(jìn)“鮮花與荊棘”誘惑之中，不要灰心，不要放棄，當(dāng)你沒有了自己的目標(biāo)，就立刻去行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)可以幫你找回丟失已久的理想與目標(biāo)！

　　這是一個(gè)美國人的一生，21歲生意失敗，22歲角逐議員落選，23歲再度生意失敗，34歲角逐聯(lián)邦眾議員落選，47歲提名副總統(tǒng)落選，49歲角逐聯(lián)邦參議員落選。這是他之前的生活，但他靠著自己堅(jiān)持不懈的奮斗與永垂不朽的目標(biāo)最后當(dāng)上了美國總統(tǒng)。這個(gè)美國人就是——亞伯拉罕·林肯。林肯靠的是什么？靠的是走關(guān)系嗎？靠的是投機(jī)取巧么？他靠的是頑強(qiáng)拼搏的精神和堅(jiān)持不懈的努力。林肯的堅(jiān)持，林肯的'努力，是他成功的法寶，他永垂不朽的目標(biāo)，是他登上總統(tǒng)寶座的基石，這些的結(jié)果都是因?yàn)樗�的理想與努力！

　　在路上，盡管路面坎坷，盡管有鮮花的誘惑，盡管有十字路口。但是我相信只要心中的理想沒有破滅，目標(biāo)沒有完結(jié)，只要艱苦卓絕堅(jiān)持不懈的奮斗與努力，就一定能筆直的走向成功的地方！

　　決定命運(yùn)的，不是命中注定，而是后天的努力！

在路上作文6

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我們行走在路上。無論是清晨的聞雞起舞，還是夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，我們都一直在路上。清晨，拿著足球去操場鍛煉，揮灑著汗水，用極強(qiáng)的節(jié)奏感去帶球，讓自己的心情活躍起來，讓自己的每一天都充滿活力。夜晚，放下沉重的書包，打開書本，開始新一輪的征程�！端蜄|陽馬生序》、反比例函數(shù)、被動(dòng)語態(tài)、羅斯福新政……錯(cuò)綜復(fù)雜的'知識一股腦地涌進(jìn)大腦，令人猝不及防。但我們沒有時(shí)間去停留，去小憩。走在路上，山重水復(fù)后收獲柳暗花明的驚喜。

　　在奮斗中，經(jīng)歷著無數(shù)次失�。辉谑�敗中，錘煉著我們的成長。每天的早起晚睡，不曾懈怠，但月考成績公布，退步的消息令我陷入了深思：為什么別人都能取得進(jìn)步？而我卻敗走麥城。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我頓悟了：原來我在電學(xué)、化合價(jià)、政治概念等方面存在一系列問題。我開始擠時(shí)間來讀背這一類概念性問題。突然之間，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，不再是找借口開脫，而是想辦法解決。我需更加努力，明確方向，不管這條路多么坎坷曲折，我都會(huì)一如既往地走下去。在路上，我學(xué)會(huì)了勇敢，只有勇敢面對一切，才能獲得成功。

　　奮斗與成長相伴，為人生增添絢麗的色彩。我們行走在青春的路上。在人生跑道上馳騁，在成長的綠茵場上拼搏，在數(shù)百次失敗中站起，感受那一次次成功里的微笑。我們懷著夢想，銘記初心，永不言棄。記得當(dāng)初我的1000米是一直困擾著我的問題。為了實(shí)現(xiàn)自我，我報(bào)了個(gè)體育班。每天練體育第一項(xiàng)便是跑步，很多時(shí)候我?guī)缀鯃?jiān)持不下來，常常是好友梁梁拉著我跑，但我從不放棄。終于在開學(xué)的第一次1000米測試中我獨(dú)自跑完。如今我的長跑成績在班里處于中游，但我從不言棄，也不會(huì)因前方的荊棘而卻步。

　　我一直在路上，只希望我能帶著夢想，堅(jiān)定地走在路上不迷失。相信我終能到達(dá)我想要去的遠(yuǎn)方。

在路上作文7

　　明天有未知的夢的禮物，開始吧，無盡的旅途。

　　周迅·《身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)》

　　很喜歡周迅的這支單曲，不是因?yàn)樗�的旋律多么誘人，而是感動(dòng)于它詩意的詞作。那跳躍的文字，只一遍，已深深銘記于心。

　　“身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)”，流云一樣的禪意寄托著我們相似的夢想。讓人不禁想起米蘭·昆德拉的名言：“生活在別處”。是的，一活在別處，而我們在路上。

　　記得剛進(jìn)一中時(shí)，我們參加了為期一周的軍訓(xùn)，一周的摸爬滾打，我們痛并快樂著。當(dāng)時(shí)的`班主任對我們說，“我很欣喜的看到你們的努力。也看到你們的成長……所以，結(jié)果怎樣并不重要，重要的是在這個(gè)過程中，我們都有所收獲……”當(dāng)時(shí)，我們正為評優(yōu)秀中隊(duì)落選而不開心�？墒侵贿@樣一句話，我便釋然了。我們都快樂地享受了整個(gè)過程。不是嗎？既然如此，又有什么好煩惱的呢？

　　很感謝這位老師，他讓我明白一個(gè)簡單的道理：生活中很多事都是別人去介定的，而我們惟一能做的，便是做好自己。

　　一度沉湎于往日的光鮮，對未來卻茫然不知所措。昔日那些花一般的笑影，跌進(jìn)時(shí)光流淌的河里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將我拋棄�；秀敝�，竟幼稚地以為可以在明天的某一方光影里嵌進(jìn)一化迷失于昨天的太陽……其實(shí)，怎么可能呢？一直以來，都只是自己編織的美麗在羈絆著我們的手腳！而那箭一樣般的光陰，正呼嘯著一路向前……

　　秋風(fēng)蕭瑟。大雁飛起。生長的疼痛在田野回蕩……

　　現(xiàn)在，我坐在高三的教室里奮筆疾書。內(nèi)心是永不言敗的堅(jiān)持，臉上是隱忍的明媚。那些過往的一切，蔌光鮮亮麗，或陰暗潮濕，都不過是我生命長河中的朵朵浪花，豐富了我的生活。僅此而已。

　　就像一次虔誠的朝拜，我們的人生輝煌地鋪滿時(shí)間的旅行。身后，是過往的煙云，只能在記憶里永生。而前面，路一直伸向未知的遠(yuǎn)方……

　　生活在別處。

　　我們在路上。

在路上作文8

　　生活讓我們遍體鱗傷，傷口處長出的卻是翅膀。夜在我的枕上長眠，我卻不息。

　　——題記

　　第一次走進(jìn)繪畫班，是被逼的，心中自然不樂。那時(shí)，我眼中的繪畫班就是一座束縛我自由的監(jiān)獄，一心只想逃離。

　　線畫得不直沒關(guān)系，湊合一下！明暗沒把握好，沒關(guān)系，就這樣吧！畫面沒有立體感，沒關(guān)系，快點(diǎn)結(jié)束！身材比例沒把握好，不改了，太麻煩！不用說，我總是繪畫班走得最早的那個(gè)，也是繪畫質(zhì)量最差的那個(gè)。

　　終于有一次，教師發(fā)怒了，“噌——”她將畫板扔到墻角�！斑恕钡囊宦暰揄懀�我震驚。接著便是她的怒吼：“如果只是這樣，為什么要來浪費(fèi)錢？”那一刻，全班寂靜，三十五雙眼睛齊刷刷瞪著我，我哭了。

　　我想離開，離開繪畫班，躲開同學(xué)們奇怪的目光。

　　回到家，我不知怎樣將自己的想法告訴父母，內(nèi)心爭執(zhí)不下。偶然瞥見墻上那幅我親手畫下的西瓜圖，它是那樣的逼真，每一處線條的疏密明暗都恰到好處，每一處光影都那么立體真實(shí)。眼前浮現(xiàn)出曾經(jīng)的那一幕：素描桌旁坐著小小的我，不懂繪畫的媽媽靜靜地聆聽視頻教學(xué)，然后給我模仿示范。起初，鉛筆在白紙上留下一道道毫無美感的線條。擦掉，再畫。再擦，反反復(fù)復(fù)十幾次，才留下一道標(biāo)準(zhǔn)的圓弧。接著涂色，暗的地方變淡，淺的地方加深。沒有立體感，擦掉重來……

　　想想母親的付出與期望，想想我的退縮，我真該蔑視我自己！不，我不能放棄，只要我努力，一定能成功！

　　在同學(xué)們異樣的目光中，我再次走進(jìn)繪畫班教室。我開始嚴(yán)格處理每一根線條，每一塊色彩，力求完美。我的速度慢下來，一度成為班上最后離開的學(xué)生�！褒R文滈，走��！”“不了，我還沒完。”“你怎么這么慢？”我笑而不語。

　　“嗯，不錯(cuò)！”身后，老師看著我的畫，滿意地說。

　　漸漸的.，老師的批評少了，更多的是稱贊；嘲笑的目光少了，更多的是羨慕。我成功了！

　　走在滿是荊棘的路上，不免會(huì)受傷，但傷口處噴涌而出的，不是鮮血，而是希望的羽毛和堅(jiān)硬的翅膀。

在路上作文9

　　曾經(jīng)的我們踩著花瓣兒，快樂地成長，飄揚(yáng)的裙角、悸動(dòng)的青春之心是上帝贈(zèng)給我們的禮物。可不知何時(shí)，我們的眼中多了一抹憂愁。松枝搖曳，月影斑駁，在我們眼中全部幻化成了凄涼哀怨；涼月下暗灑的熱淚，春風(fēng)中訴不盡的哀怨，秋雨中望不透的凄迷，成了我們心情的底色。

　　我們無法預(yù)知未來，但我們手中正緊握著火熱的青春，注定要用不凡來解釋，用智慧和尊嚴(yán)來充實(shí)，用勇氣和膽識來磨煉�？炊嗔烁呱矫髟拢�聽夠了小河低語，于是總有一縷情思飛向窗外的世界，想看看別樣的精彩和別樣的人們，那便是兒時(shí)的我們在幸福中尋覓著的所謂幸福。而今，為了追尋夢中的那片樂土，尋找屬于自己的天空，多少個(gè)寒夜與孤燈相伴，多少個(gè)本該歡樂的日子都獻(xiàn)給了一摞摞書。但每一次的結(jié)果并非預(yù)想中的碩果累累，淚水打濕了文字，我夢中的美麗樓閣轟然倒塌成廢墟。碰了壁，才知道行程并非盡如人意、一帆風(fēng)順；流了汗，才知道有許多求知的艱辛我不曾懂；灑了淚，也喚不回逝去的歲月和曾經(jīng)擁有的快樂與自信。成功的不都是強(qiáng)者，正如失敗的不都是弱者一樣，我這樣告訴自己。

　　無數(shù)次站在窗前，遙望幽深的夜空，凝視若隱若現(xiàn)的七彩霓虹，傾聽動(dòng)感十足的`旋律；無數(shù)次徘徊在十字路口，只不過是為了尋找自己將來的影子；無數(shù)次默念一個(gè)名詞，只不過是為了記住一個(gè)夢境——進(jìn)入大學(xué)。滿天的落葉在天地間飄零，我掙脫腳鐐，勇往直前。我不想再做匆匆過客，不想再看到鮮活的生命在寒冷中失去生機(jī)。

　　走出那幼稚、悸動(dòng)的歲月，但也遠(yuǎn)離保守和老成，就像光著腳走在沙灘上一樣，要看清腳印只有回頭去觀望。

　　盛夏過后便是金秋，無論你收獲了喜悅，還是蓄積了悲哀，等待你的都將是一個(gè)別樣的秋水長天。走出了家的那扇門，就走出了一個(gè)世界；走過了一種心境，也就走進(jìn)了人生的又一段歷程。從此，我將獨(dú)自帶著對人生的別樣感悟行進(jìn)，沒有父母的呵護(hù)，一路風(fēng)雨兼程。

　　黑夜過后必是黎明，彩霞散盡依舊流光溢彩，不必問夢在何處，不必問何處月明，相信自己昨日經(jīng)歷的種種艱辛必有收獲，我將傲對困難，笑看風(fēng)云，永不言敗。既然困難從霧中走來，那么就讓它穿霧而去……

在路上作文10

　　“嗶”只聽哨聲一響，此時(shí)的我剛觸線，而其他的同學(xué)卻早已抵達(dá)了終點(diǎn)，我心里十分的慌張，稍微慢一拍都會(huì)受到老師的訓(xùn)話，過幾天便是游泳中考，此時(shí)我的成績并不是十分穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，到達(dá)終點(diǎn)后的我氣喘吁吁的扶著墻。

　　回想這兩個(gè)月，每天早上都得進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)的游泳訓(xùn)練，即便接下來的課程安排滿滿，我都雷打不動(dòng)的前去訓(xùn)練，雖然苦，我曾想過放棄，但為了中考，除了拼搏我別無選擇。果然結(jié)果與努力是成正比的，我自知因?yàn)槲抑型镜?幾次偷懶，導(dǎo)致現(xiàn)在自己在優(yōu)秀線的邊緣岌岌可危，而看著其他同學(xué)游刃有余的模樣，我就不禁感到一股悔恨之情，我用力地?fù)舸蛩�面，像是在�?zé)備著自己。

　　老師也對我的成績表示擔(dān)憂，不停地教我要領(lǐng)。同學(xué)們也在盡力幫助我，耳畔不時(shí)傳來加油鼓勵(lì)的話，同學(xué)們讓我放輕松游，不要太緊張，相信我發(fā)揮正常水平，肯定可以滿分，同學(xué)與老師對我的鼓勵(lì)如同烈火點(diǎn)燃了原本只有灰暗的氣志的我，我下定決心：絕不辜負(fù)大家對我的期望。

　　該來的還是來了，到了中考這一天，由于母親有事，沒能陪我一起去沖刺，但我牢牢記住了電話那頭傳來的那句話：加油，你是最棒的，一定行。到達(dá)候場區(qū)，許多同學(xué)早已到達(dá)，看到他們輕松愉快的表情，我也放下心來，融入其中。但不久，緊張的氣氛又涌上心頭。更衣完準(zhǔn)備考試了，看到前幾組的同學(xué)行動(dòng)迅速，無形間給我增加了壓力。

　　到我了，我緩緩走向自己的泳道，把準(zhǔn)考證交給教官，開始熱身，我與旁邊泳道同學(xué)說笑著，壓力終于有所緩和。入水，哨聲一響，我按照訓(xùn)練桿子，蹬板出發(fā)，但意外發(fā)生了，我嗆了口水，節(jié)奏一下子被打亂，看到旁邊同學(xué)超上去，我更慌了，但我腦海深處始終回響著母親那句話，低下頭看泳道，恢復(fù)節(jié)奏，最后一躺，游到一半的我早已聽到其他泳道通哨聲，我最后沖刺，觸壁，總哨聲響起，我看了成績，既激動(dòng)又后怕，2分19秒8，多么驚心的數(shù)字，我的成績瞬間成為全班的焦點(diǎn)，母親也十分激動(dòng)，即便是在她不在的情況下我仍能沖刺滿分。

　　在人生成長之路上，有許多的坎，我們只要低頭看好自己腳下的路，在成長路上，一定能有所成功。

在路上作文11

　　仰望夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，那里有我的夢想。雖不能手摘星辰，但腳踏實(shí)地已足矣

　　題記

　　行走在夢想的道路上，我們不免會(huì)被荊棘絆倒，即使跌倒，卻還是要堅(jiān)持的爬起來，因?yàn)槲覀冞�未到達(dá)成功的彼岸，我們還在路上。

　　兒時(shí)，時(shí)常喜歡在夜晚望向那深邃的天空，每當(dāng)這時(shí)總會(huì)有一種神秘感涌上心頭，好奇心便會(huì)促使著我不停地思考：月亮里面真的有嫦娥嗎？星星們在互相說什么呢一個(gè)一個(gè)的問號打在我的腦海里。

　　隨著我慢慢地成長，我漸漸嘗試探索，在探索中我逐漸癡迷上了天文學(xué)，直到有一天一個(gè)奇特的想法在我腦海中浮現(xiàn)我要以自己的名字命名一顆小行星。我興奮至極，立即就把這個(gè)想法告訴媽媽。不料卻被潑了一盆冷水，遭到媽媽的強(qiáng)烈反對。媽媽認(rèn)為這些東西都是虛無縹緲的，我當(dāng)下要做的就是學(xué)好文化課。媽媽的話對我打擊很大，從小到大，我做的每一件事，媽媽都十分支持，偏偏這一次即使媽媽在阻止，也阻擋不了我對天文學(xué)的熱愛和對夢想的追求。每天，只要一有空余的時(shí)間，我便會(huì)查找關(guān)于太空中小行星的資料，吃飯時(shí)，我總會(huì)捧著有關(guān)的.書籍�？刹还芪以僭趺磁�力，都不能獲得大家的支持和認(rèn)可。

　　月考成績發(fā)下來了，而我的成績十分不理想，媽媽得知后便把所有的原因都?xì)w結(jié)為我對天文學(xué)的沉迷和不切實(shí)際的想法。甚至媽媽給我下了一道禁令，嚴(yán)禁我接觸跟天文學(xué)有關(guān)的任何東西，那些書籍統(tǒng)統(tǒng)被媽媽收繳了。我失望極了。難道我的想法真的不符合實(shí)際？難道我的夢想就注定失��？我絕不服輸。我向媽媽保證提高自己的成績，并討回了我的書。

　　學(xué)習(xí)時(shí)專注于學(xué)習(xí)，遇到問題絕不繞道而行。為了靠近夢想，我決定拼了。隨著成績節(jié)節(jié)升高，媽媽漸漸理解了我，她語重心長地說：“夢想也可以成為指引你前行的北行星，有夢想誰都了不起！”

　　如今，天文學(xué)已成了我生活中的一部分，夢想成了我前進(jìn)的動(dòng)力雖然我還未到達(dá)終點(diǎn)、雖然成功尚遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信努力就會(huì)有結(jié)果。

　　也許有一天，天幕上會(huì)有顆名叫“可人”的小行星，也許它只閃著微光，然而，那卻是獨(dú)一無二的。在追夢的路上，我努力前行

在路上作文12

　　有的人一生漂泊，有的人終生不離故土，有的人少小離家老大回。人生的軌跡可能不同，但是每個(gè)人的心靈都會(huì)遠(yuǎn)游，每個(gè)人都在尋找自己的精神家園。正如作家殷健靈在其作品《訪問童年》說的那樣：人越往前走就越接近原點(diǎn)，越接近心靈深處那未曾被污染的純真。

　　我們一直在路上，一直在尋找初心，那便是我們精神的家園。李零說過一句讓人印象深刻的話：所有懷抱理想、在現(xiàn)實(shí)世界找不到精神家園的人，都是喪家狗。這句話聽著有些刺耳，可現(xiàn)實(shí)就是如此。

　　漫漫人生長途中，我們要經(jīng)歷太多，改變許多�，F(xiàn)實(shí)社會(huì)改變著我們，讓我們看穿面具里的謊話，讓心散得像沙。但人生終究是往前走，無限接近原點(diǎn)，找到精神家園。有人說：“我很有錢，生活很幸福�！钡�是，那不是心靈的歸宿、精神的家園，還需要孜孜不倦地繼續(xù)追求。

　　精神家園到底是怎么樣的？我能想象這樣一些地方，或是坐在家門口的大樟樹下，搖動(dòng)麥稈扇，聽老祖母講那過去的故事；或是走了一段長長的道路回到村口，聽到母親大聲呼呼你的名字，叫你“客歸”吃飯；或是和老爺爺在門前平地上下棋，“偷”了他的一只車，他竟然沒有發(fā)現(xiàn)……

　　也有人苦苦尋找精神家園，卻痛苦地發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)在天邊，消失在歲月的風(fēng)煙中。有人在外打拼一輩子，當(dāng)他回到老家尋找丟失的記憶時(shí)，卻痛苦地發(fā)現(xiàn)：老鄰居家王的`小菜園不見了，澆成了一片平整的、夏天時(shí)熱得讓人腳板發(fā)燙的水泥地；以前繁榮的小鎮(zhèn)、熱鬧的村莊人去樓空，寂寞得像一座空城。

　　但精神家園一直存在，存在于不懈地追求中，存在于求而不得的迷惘和失落里，存在于童年的記憶里，就像《訪問童年》一書中說的：“訪問童年”其實(shí)是訪問一個(gè)人的精神家園，一個(gè)人畢其一生都在整合他自童年時(shí)代起就已形成的性格。

　　所以，我們的一生都在路上，奔波在尋找精神家園的路上，“訪問童年”的路上，回到原點(diǎn)的路上，尋找內(nèi)心質(zhì)樸的路上。

在路上作文13

　　無數(shù)個(gè)艱辛的夜晚，陪伴著筆沙沙作響的聲音的只有那如水般寧靜的月光，付出，是期盼那一刻的苦盡甘甜。只有熬得過那么多晦澀艱難的日子，才能鎮(zhèn)定的踏進(jìn)那片光里吧。

　　又是一個(gè)思緒萬千的夜晚，隨著時(shí)間的流逝，橘黃的燈光下如一層淡淡的薄霧籠罩著迷惘的我，不安的我，拿起英語書，看著復(fù)雜繁多的句子，我的心情卻越發(fā)越急躁“背不完怎么辦，這也太多了�！薄懊髟缋蠋煶椴榫o張?jiān)趺崔k？。”焦急，不安，此時(shí)都清晰的刻在我的臉上，隨著越來越顫抖的聲音，我已經(jīng)完全靜不下心來，像是有細(xì)小的蟲子飛進(jìn)了耳孔，在耳腔里嗡嗡的振翅，突突的跳動(dòng)在太陽穴上的聲音。深呼一口氣，我放下手中的書，默默地走到窗前。眼里是一覽無余的暮色，再往上看，月亮正靜靜地懸掛在空中，在黑暗中熠熠生輝，那么微弱，卻又那么堅(jiān)定明亮。

　　清涼又短暫的晚風(fēng)，帶走了我的`困惑，留下了是堅(jiān)定的信念，如同那抹微亮的光，現(xiàn)在的我，也要在我的信念里，跟隨，融入這浮動(dòng)的光里。重新拿起課本，細(xì)微卻又堅(jiān)定的聲音一點(diǎn)點(diǎn)融進(jìn)那橘黃的燈光里：溫暖，明亮。

　　我重新鋪開草紙驗(yàn)算，寫化學(xué)方程式。驀然想起了一句頗具詩意的語言：純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒。最初看到這一行文字的時(shí)候，大腦里能咀嚼出許多濃郁的詩意來。我仔細(xì)地讀，認(rèn)真地讀每個(gè)字，仿佛朝圣一般掠過奇妙的化學(xué)世界。而美麗的化學(xué)反應(yīng)竟然也以這種方式與我相遇，在靜靜的月光里與我相遇，在暗淡如雜草一樣的演草紙里與我相遇，在永恒的靜夜里與我相遇，更為此刻的我增添了一份神秘的色彩。頓時(shí)，眼前的一切變得美好起來。那些熬過的日日夜夜，竟也如詩歌般美好。

　　我知道，我向往的，我追求的一直都在崎嶇又蜿蜒的路上，這條路上也總有許多不期而遇的詩意和風(fēng)景一直在哺育我，給養(yǎng)我，滋潤我，壯大我。

　　或許每當(dāng)有人因?yàn)閴毫�過大或?qū)W業(yè)上的事苦惱煩悶時(shí)，我可以輕輕的走過去，拍拍她的肩膀說：“看，我們都在進(jìn)步呢！”就讓努力替代憂愁與不安，讓不斷的前行替代迷惘與彷徨。在屬于我們自己的這條路上，愿我們都能珍惜光陰，珍惜一路風(fēng)景，不忘初心，砥礪前行！

　　相信，那些屬于我們的光芒，一定在路的正前方！

在路上作文14

　　愛的表達(dá)方式有很多。一個(gè)微笑，一句親切的話語，一個(gè)幫助，一個(gè)擁抱……都可以表達(dá)深深的愛意，有關(guān)心，也有“責(zé)備”。

　　有一次，我去上課外輔導(dǎo)班，因?yàn)橹形绯缘挠悬c(diǎn)晚，所以路上走的有點(diǎn)著急，沒有注意路上周圍的狀況，過馬路的時(shí)候，沒有走斑馬線，想抄近道趕時(shí)間，直接從路中間竄了過去，這時(shí)從路中間突然飛來一輛電動(dòng)車，嗖的一下把我給撞飛了，我重重的摔在了地下，當(dāng)時(shí)我都蒙了，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，覺得呼吸都困難。這時(shí)，那個(gè)撞我的人趕緊下車，飛跑過來把我扶到路邊，急切的問我：“小妹妹你有沒有事，要不要給你的家人打電話？”我當(dāng)時(shí)沒覺得有疼，只是有點(diǎn)麻。就說：“不用了 ，應(yīng)該沒有什么大礙。”那個(gè)人就走了。我坐了一會(huì)，試著走了兩步，就覺得腳像是著了火一樣的疼痛難忍！

　　我強(qiáng)忍著淚水，艱難的.走著，像是走了十年那么漫長。終于到了課外輔導(dǎo)班，給媽媽打了電話，哭著向媽媽講了經(jīng)過，媽媽電話里著急的問我有沒有流血？因?yàn)槲乙膊淮_認(rèn)，媽媽沒敢在電話里多問，就急急忙忙的趕到課外輔導(dǎo)班。媽媽把我摟到懷里，問我有沒有比剛才疼得輕點(diǎn)，我看到媽媽關(guān)切的眼神，感受到媽媽溫暖的懷抱，為了不讓媽媽傷心，我輕輕的點(diǎn)了一下頭，可以淚水還是從眼里涌了出來。媽媽小心的為我脫掉鞋子和襪子，看到腳踝處已經(jīng)腫起了一大塊。皮膚已經(jīng)變得烏黑烏紫了，還泛起了血絲。媽媽臉上滿是心疼，可嘴里卻說，你怎么這么不小心？你知不知道這樣有多危險(xiǎn)？媽媽說著趕快讓爸爸開車來接我去醫(yī)院看腳。

　　在醫(yī)院里，爸爸背著我樓上樓下的交錢化驗(yàn)，終于忙完了。他語重心長的對我說：“孩子，你知道今天你錯(cuò)在哪里了嗎？”。我說：“我不應(yīng)該橫穿馬路，給自己給別人造成安全隱患。我錯(cuò)了，我記得了�！卑职仲澰S的點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“孩子，知錯(cuò)就改就是好孩子，可有些錯(cuò)誤是一點(diǎn)都不能犯的。想必你也得到教訓(xùn)了。只有大家都遵守規(guī)則，才能有良好的社會(huì)秩序�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)下了頭，心里暗下決心，以后要做一個(gè)文明禮貌的人。也要帶動(dòng)更多的人一起為更好的明天努力！

在路上作文15

　　路有很多種，有開滿繁花的路；有長滿荊棘的路；有野菜遍地的田間小路；有高樓林立的城市大道；有走向夢想的路；有通往失敗的路。但是，我并不在其中任何一條路上，我走在成長的道路上，一路上學(xué)習(xí)并收獲了很多屬于我自己的'禮物。

　　在路上，在剛踏上的路上，那時(shí)我五歲。這年我將要上幼兒園了，心里惶惶不安，擔(dān)心自己交不到朋友，擔(dān)心自己被其他小朋友欺負(fù)。在這天下午，我用肉乎乎的雙手托著稚嫩的臉，一臉沮喪。奶奶看到梧桐樹下發(fā)呆的我，柔聲地問我：“怎么了？不高興嗎？”“奶奶，我怕進(jìn)幼兒園，我怕沒有朋友，我怕有人會(huì)欺負(fù)我！”我用糯糯的童音講著�！昂⒆樱�不用怕，不去嘗試怎么倒先害怕了呢？相信我，你能行！”“我真的可以嗎？”奶奶用堅(jiān)定的眼光看著我說：“是的，孩子”。那個(gè)下午，穿著藍(lán)色碎花裙安慰我的奶奶給了我勇氣，這是我在成長的路上的第一份禮物。

　　在路上，在前進(jìn)了一步的路上，那年我八歲。知識的大門就在我面前，我小心翼翼地推開它，茫然地踏進(jìn)知識的世界，我不知該如何適應(yīng)這些新的事物。一次次考試，一次次失敗，幾乎是屢戰(zhàn)屢敗，我差點(diǎn)就放棄了屢敗屢戰(zhàn)的斗志。但是，一天放學(xué)，當(dāng)班主任輕輕地摸著我的頭，另一只手中拿著我不及格的試卷，微笑著對我說：“你是一個(gè)聰明的孩子，你只是有些迷茫對嗎？老師跟你說，學(xué)習(xí)是靠努力與勤奮的，光嘴上工夫是不行的，老師相信你是最棒的�！币徽Z點(diǎn)醒夢中人，我有了信心與努力的干勁，這是我成長路上的第二份禮物。

　　在路上，在不斷前行的路上，這年我十四歲。我要離開父母，一個(gè)人生活了，沒有父母每日的鼓勵(lì)了，沒有父母為我打理生活了，我不知所措。離開父母的前幾天，我一個(gè)人偷偷地躲在被子中哭了，連續(xù)哭了兩三天，突然間發(fā)現(xiàn)，眼淚什么用也沒有，生活依然要繼續(xù)。于是，我擦干淚水，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。漸漸地習(xí)慣了這樣的生活，不再什么也不會(huì)做了，我明白了，我已經(jīng)擺脫了對父母的依賴。掙脫依賴，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是我成長路上我的第三份禮物。

　　成長還在繼續(xù)，我也依然行走在這條滿是收獲的路上，我還會(huì)得到很多成長帶給我的禮物。

　　在路上，我還在路上……

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