關(guān)于科技作文[錦集15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的關(guān)于科技作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于科技作文1

　　眼睛是心靈的窗戶，眼睛讓我看到了五彩繽紛的世界，讓我了解到了許多知識。

　　比如說吧，科技在不斷的進(jìn)步和發(fā)達(dá)，這些成果都是科學(xué)家努力專研帶來的結(jié)果。一位名人曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的.眼睛�！�

　　這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，就讓我給大家舉幾個例對比對比，古代和現(xiàn)代之間幾個事物的變化吧！

　　比如交通工具，在以前，人們常用的交通工具是牛和馬，接著是黃包車，而現(xiàn)在用的是汽車、火車、飛機(jī)、輪船。這些現(xiàn)代交通工具不僅能以更快的速度帶領(lǐng)人們到達(dá)更遠(yuǎn)的地方，還更安全、舒適。

　　比如榨汁工具，以前把削好的水果放入土碗里，用一根粗木棒不停的上下敲擊，直到汁水完全砸出來，再用紗網(wǎng)把果汁過濾出來。而現(xiàn)在的小口徑都已變?yōu)榇罂趶娇梢园颜麄�水果放進(jìn)去，再開啟電源，只見果汁和渣分別進(jìn)入了兩個杯子里不僅能輕易喝到美味的果汁，而且比以前方便多了。

　　又比如信件，以前，人們把信先寫好后卷起，再放入一個小竹筒里綁在信鴿腳下就可以把信件送到另一個人手里，另一個人也用同樣的方法回信。而現(xiàn)在已從騎車、汽車、航空等送信變?yōu)楦呖萍际謾C(jī)、電子郵件傳遞信息。

　　在聰明的科學(xué)家研究下，人類的科技在不斷創(chuàng)新，我相信，我們的生活會更加美好！

關(guān)于科技作文2

　　從古至今，人類一直都在不斷地進(jìn)化，生活水平也在不斷地提高，科技也在不斷地進(jìn)步。但是，我們賴以生存的大自然卻遭到了惡化，動物們失去了家園。

　　在太平洋內(nèi)，海洋生物科學(xué)家曾經(jīng)多次打撈出了白色的塑料袋，而塑料袋又需要200年的時間才能完全分解，致使海水漸漸變得渾濁，還使一些海洋生物無法呼吸。在外國，已經(jīng)多次發(fā)生海洋魚類集體大量死亡的事件，這都是因?yàn)楣�廠排放出的廢水污染了水質(zhì)，使動物的身體內(nèi)產(chǎn)生了許多有毒物質(zhì)，因中毒而死。

　　在森林里，人們?yōu)榱私ㄔ煲粭潡澓廊A的別墅而過度地砍伐樹木，使許多的動物無家可歸，最終走向滅絕的邊沿。人們卻還不知道，這樣會加快全球沙漠化，讓地球變成一片不毛之地，最后，地球?qū)�會變成一個“死球”。

　　最為可怕的是工廠和車輛所排放出的廢氣。這些廢氣會不斷地污染我們必不可缺的氧氣，還會使臭氧層破出一個洞，讓我們無法生存。人們不斷地開采地下豐富的`自然資源，使得地球不斷缺乏資源，最后衰竭。面對這些情況，我們即使擁有再先進(jìn)的技術(shù)也無能為力。

　　人類，覺醒吧，地球上最后一滴水，將是你們的淚水；地球上最后一聲鳴叫，將會是你們的哀嚎！

關(guān)于科技作文3

　　首先是一鼓隊(duì)出場，鼓聲有節(jié)奏，小號清脆，聽起來非常好聽。然后，每節(jié)課用特有的指骨表演。第一個出現(xiàn)的是五班的海默軍。第一排的學(xué)生手里拿著一張船的圖片，后面的學(xué)生手里拿著一塊藍(lán)布，整體看起來像一艘真正的船。最引人注目的是二班的氣球表演。二班的'每個學(xué)生手里都拿著一個漂亮的氣球。彩色氣球很漂亮！突然，所有的學(xué)生都放開了手中的氣球。一瞬間，五顏六色的氣球慢慢升到了藍(lán)天，我們?nèi)�班同學(xué)都把目光投向了美麗的氣球。很多同學(xué)說：“好美！”我們班也不甘示弱�，F(xiàn)在輪到我們班了。突然心跳加速，心想：一定要好好走！過了一會兒，我們開始走。我們每個同學(xué)手里都拿著一個地球儀，真漂亮！我們班的口號是：“關(guān)愛母親，保護(hù)地球，探索奧秘，和諧共處�！边@句話的意思是像愛媽媽一樣保護(hù)我們的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)讓我們的生活更美好。

　　接下來是宣布徽章設(shè)計(jì)的獲獎?wù)�。最讓我興奮的是科技小明星的頒獎活動。因?yàn)檫@一次我和班里的和何被評為我�？萍夹∶餍�，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章時，我自豪地為他舉行了團(tuán)隊(duì)儀式，我感到無比光榮，決心繼續(xù)努力。最后舉行了四驅(qū)賽，畫畫，猜謎語。

　　精彩有趣的校園科技節(jié)以笑聲結(jié)束。這個科技節(jié)讓我回味無窮。我希望我們的校園永遠(yuǎn)充滿對科學(xué)的熱愛、學(xué)習(xí)和利用。

關(guān)于科技作文4

　　十月，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技月。

　　這些天，我興高采烈的，終于可以發(fā)揮我的特長了，哈哈！變廢為寶，紙飛機(jī)，紙牌搭高，前兩項(xiàng)我都螺旋了，紙牌搭高這個項(xiàng)目，我進(jìn)了決賽。 下午，我懷著無比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開始了，我的心情十分緊張，心兒“砰砰”亂跳，我深呼吸了好幾下，才使緊張的心情平靜下來。我和林晨來折紙牌，胡懿馨來搭紙牌。這時，我聽見了一些吵鬧聲，我偷瞄了一眼，原來是別班的同學(xué)在爭吵誰來搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安！”我嚇了一跳，不小心碰到了桌子，我們的紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了，真倒霉��！可是她們倆并沒有怪我，只是一個勁的提醒我集中注意力。我想：對！不能再分心了。我開始專注的`和她們一起搭牌。當(dāng)我們搭到九層高的時候，紙牌搖搖晃晃的，看來再搭上去就會倒下來。我馬上去叫裁判。結(jié)果裁判以來，牌就倒了，沒辦法，我們又重新回到了起點(diǎn)，輕輕的，慢慢的！

　　終于，我們搭到了11層，裁判老師幫我們記下了成績。 雖然成績不理想，但我們都很開心，重在參與嘛！我想，學(xué)校舉辦的這一系列活動，真的很有意義。

關(guān)于科技作文5

　　在動物世界里有許多奇怪的現(xiàn)象，如兔子的眼睛為什么是紅色的？魚睡覺為什么睜著眼？許多許多，但我覺得變色龍會變色很神奇，所以我對它進(jìn)行了研究。 變色龍一般身長25—30厘米，舌頭比身子還長，它有一個特殊的本領(lǐng)那就是會變色，這樣它就可以很好地把自己偽裝起來，就好像穿了一件迷彩服一樣，既可以避免敵人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然襲擊。 這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下，原來它的皮膚內(nèi)有許多不同的色素細(xì)胞，有黑色素細(xì)胞.紅色素細(xì)胞.金色素細(xì)胞。這些色素細(xì)胞受神經(jīng)和激素控制。當(dāng)環(huán)境中的光線.溫度.濕度等發(fā)生變化時，或是受到驚嚇時，神經(jīng)系統(tǒng)立即會做出反應(yīng)，引起各種色素細(xì)胞的收縮或舒張的變化，產(chǎn)生不同的組合，像我們繪畫時用“三原色”可以調(diào)出許多種不同顏色一樣，變色龍的身體就呈現(xiàn)出不同的顏色變化。 變色龍能隨環(huán)境變化改變體色，長期對自然環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。有不少動物都有這種本領(lǐng)，如海邊的`招潮蟹；有的外形也可以隨環(huán)境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區(qū)別。動物的這種對環(huán)境的適應(yīng)性成為“擬態(tài)”。 知道了這個道理，我一點(diǎn)也不足為奇了。

關(guān)于科技作文6

　　這個星期是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)，學(xué)校舉行了許多有意思的活動。

　　星期一，我們玩制作冰項(xiàng)鏈；星期二我們玩疊紙牌；星期三，我們玩吹泡泡；星期四，我們畫科幻畫和玩廢品利用；星期五，我們玩塑料瓶噴泉。其中，我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。

　　星期三，我?guī)е鴭寢尳o我做的泡泡水來到學(xué)校，老師說，下午第三節(jié)課下去吹泡泡。下午第三節(jié)課到了，我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水，在教室外面排隊(duì)。我們到升旗臺那邊吹起了泡泡，我拿著工具蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我面前，輕輕地飛上了天空，可是還沒等到我向老師匯報(bào)，它就碎了，幾滴泡泡水落在我眼睛里，我的.眼睛瞬間流出了眼淚，等我擦完眼淚，就看見同學(xué)們也在拼命地吹泡泡，于是我也繼續(xù)吹起了泡泡。

　　星期四的夜里，媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉，發(fā)現(xiàn)家里沒有彎的吸管，看了一下手里的牛奶罐，突然有了個好主意，媽媽把牛奶罐角上剪了個小洞，把一根吸管插進(jìn)去，就大功告成了。媽媽讓我試了試，挺好用的。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學(xué)校去了。

　　這真是個七彩的科技節(jié)啊。

關(guān)于科技作文7

　　走進(jìn)廈門科技館這座神奇有趣的科學(xué)殿堂，我們不僅能在游戲中親身體驗(yàn)科學(xué)的神奇與奧妙，也能讓我們形象地了解生活中無處不在的科學(xué)奧秘。

　　讓我印象深刻的是4d影院。4d電影是在3d電影基礎(chǔ)上和周圍環(huán)境特效模擬而成的新型影視產(chǎn)品。戴上專用的眼鏡，隨著小恐龍的.足跡，我們經(jīng)歷了一場驚心動魄的歷險旅程。許多動物都在我們身邊，我們時而驚奇，時而贊嘆，時而尖叫，時而……我們仿佛置身其中，美麗的蝴蝶似乎觸手可“摸”；凜冽的寒風(fēng)不斷地從耳邊“呼呼”而過；巨大的恐龍從口中噴出“口水”，濺得我們滿臉都是；丑惡的怪蟲迎面而來，腳下感覺有“危險”來臨；兇狠的眼鏡蛇豎起身子，越來越近，不斷吐出一絲絲涼氣……這些逼真的效果使我們驚訝，讓我們感到刺激。特別是我旁邊的一位老師，她嚇得驚慌失措，喊得比我還大聲�？磥�，她已經(jīng)承受不住了，連忙把立體眼鏡摘掉，不忍直視。這次體驗(yàn)讓我領(lǐng)略了科學(xué)的神奇，又感受到了科學(xué)的樂趣。

　　這次研學(xué)讓我開闊眼界，受益匪淺。不僅如此，這次“行走的課堂”，更是讓我印象深刻、難以忘懷……

關(guān)于科技作文8

　　現(xiàn)在，家家戶戶幾乎都開著汽車，我們家也新買了一輛。汽車豪華而寬敞，就像是一座“移動的房屋”。在里面可以聽音樂、看視頻，只要保證流通的空氣，甚至可以睡覺。坐在汽車上，開啟車窗，清新的風(fēng)兒撲面而來，那滋味別提多爽了；仰望著藍(lán)天白云，背靠著軟軟的沙發(fā)，令人心曠神怡。而且，汽車的速度非�？�，是旅游的上上之選。可是，凡事有利必有弊，汽車也不可幸免。其一：汽車比較耗油，偏偏汽油很貴，一升就得七、八元，還時不時漲價，簡直就是只吃不吐的大黑洞；況且，為了汽車的美觀，汽車上掉點(diǎn)鳥屎、被刮了點(diǎn)漆、車座太臟什么的，都要去洗洗換換，又得花掉很多錢；再有，汽車每年交的保險也不便宜。唉，自從有了汽車，俺老媽的錢包總是癟癟的啦！其二：汽車的`尾煙非常污染空氣，那鳴笛聲也很刺耳，若是人長期生存在這種環(huán)境里，極其危害身體健康。唉，我多么希望汽車噴出來的是清澈的水汽，汽笛聲可以變成優(yōu)美動聽的音樂啊！

　　與高科技產(chǎn)品汽車相比，自行車“返璞歸真”就有很多好處了。多騎自行車可以強(qiáng)身健體，而且沒有尾煙，它的鈴聲也很清脆悅耳�？墒�，自行車也有弊端呀！

關(guān)于科技作文9

　　20xx年的生活可以說是多姿多彩，瞧瞧這里的汽車，看看那里的房子，真是別有一番趣味�，F(xiàn)在科技到你無法想象的境界——宇宙極樂世界。

　　這天，我要參加一個新發(fā)明展覽會。我早早地起了床，張開那似櫻桃的`小嘴，打了個哈欠，伸了個懶腰。然后走進(jìn)自動穿衣機(jī)，選擇我喜歡的衣服，從自協(xié)穿衣機(jī)里出來，我已經(jīng)穿好了與要出席場合相配的服裝，變得光彩照人了。我馬上用電子遙控器召喚萬能汽車。

　　我懶洋洋地坐在車?yán)�，一邊吃早飯，一邊欣賞現(xiàn)代風(fēng)景。��！躺在車?yán)锏母杏X真舒服，有萬能機(jī)器人保姆的照顧，有令人心曠神怡的風(fēng)景一路相伴，真是宛如進(jìn)了桃源仙境�。�

　　當(dāng)我來到了展覽會現(xiàn)場，我的老同學(xué)個個都到齊了。笑呵呵地看著我，問我：“你展覽的是什么呀？”哎喲，我忘記帶了，不過沒關(guān)系，我有高速機(jī)器人呢！我拿起電子遙控，召喚它，輸入所需的東西，它馬上回家拿了需要展覽的東西，我走到全新萬能機(jī)器人前掀開紅布：一款微型家用機(jī)器人閃亮登場，同學(xué)們大吃一驚都在為我鼓掌??

　　漸漸地我醒了。��！原來是場夢，想起夢中的一切，我就興奮不已，我還想回到夢里，接著做我的美夢，可是不能了。于是我暗下決心，多在書海中汲取知識，努力讓這個夢成為現(xiàn)實(shí)！

關(guān)于科技作文10

　　來到上海的第二天，爸爸媽媽帶我直接來到了上�？萍拣^，這是一個球型的玻璃建筑，外觀晶瑩，進(jìn)入到館里，我立刻被這里的一切所吸引，真有點(diǎn)目不暇接了：這里有超酷的四驅(qū)車，有趣的磁力，可怕的空中自行車，神奇的“天上之水”，還有有趣的“食物旅行”……

　　先說說這“天上之水”，這是一個水龍頭，這個水龍頭不同往常，它沒有水管，沒有繩子掛著它，但它卻懸在空中，水不停地從管中“飛”流直下，我盯著它看了好半天，更奇怪地是水在池里不往上長，總是那么多，我想它也許流下的水柱很粗，水柱里面一定有個東西支撐著它。

　　再來說說“食物旅行”，我和爸爸坐上水果軌道車，帶上四維眼睛，一會黑洞洞一片，一會立體光影解說，像是游樂園，又像鬼屋，進(jìn)入口腔、胃、十二指腸……讓我們體會了自己被當(dāng)作食物的感覺，真有趣！

　　在科技館里，還有各種各樣的機(jī)器人，有的機(jī)器人會射箭，有的`機(jī)器人會畫畫，還有一個機(jī)器人會演奏鋼琴，太神奇了。

　　后來，爸爸媽媽還帶我來到了科技館里的球幕影院，在這里看電影，感覺真是不一樣，球形的屏幕環(huán)繞在我們周圍，影片中的鯊魚就好象在身邊游過，海水中的珊瑚更是絢麗多彩，好象伸手就可以摸到一樣，有一種身臨其境的感覺。

　　上海科技館里太有趣了，希望下次有機(jī)會再來！

關(guān)于科技作文11

　　廣受歡迎的“科技節(jié)”又來了！李老師告訴我們，三歲的學(xué)生可以參加制作“各種昆蟲”的活動。我認(rèn)為：手工制作是我的強(qiáng)項(xiàng)。我必須參加。

　　但是怎么辦呢？在放學(xué)回家的路上，我終于有了主意。回到家，我跟爸媽說我要當(dāng)蚊子了。他們驚訝地問我：“你為什么想當(dāng)蚊子？”我的意思是說：“因?yàn)榍皟商毂晃米右У难劬Ρ牪婚_，所以我討厭蚊子，所以印象最深的就是蚊子�！眿寢屝χ�說：“好吧，我支持你。”

　　我在家里翻出各種手工紙，爸爸給我詳細(xì)描述了蚊子的特征。最后我選擇了瓦楞紙。因?yàn)檫@種紙很硬，可以折疊出立體感。然后，我把紙切成四個大大小小的長三角形，最大的卷進(jìn)身體，兩個小的松松地卷進(jìn)眼睛，最小的卷進(jìn)蚊子尖利的嘴里。蚊子的翅膀是什么？爸爸建議我用快遞箱里的塑料紙，上面有小氣泡，看起來比較厚。我用塑料紙剪了兩個大翅膀，準(zhǔn)備貼在蚊子身上，但是塑料紙?zhí)�軟撐不住。爸爸說：“你可以用翅膀里面的兩根牙簽支撐你的`翅膀。”我采用了父親的方法，成功了！突然想起來，老師說蚊子是理科班的一對翅膀，六只腳。怎么把腳放上去？母親說；“你會用回形針嗎？把它變成一只腳的形狀，插入體內(nèi)。”這是個好主意！我找到了回形針，把它彎成了一只腳的形狀，但是瓦楞紙?zhí)�硬了，我穿不上。最后，在爸爸的幫助下，我終于把回形針放了進(jìn)去。

　　一只栩栩如生的蚊子準(zhǔn)備好了！這是我自己想出來的。星期五，我把這只蚊子帶到學(xué)校，給了李老師，李老師也表揚(yáng)了我做得好。我好開心！

關(guān)于科技作文12

　　科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了。仿佛是剛過完一個喜慶的節(jié)日，又仿佛是參加完了一個豐富的學(xué)習(xí)課程。

　　科技節(jié)中各項(xiàng)比賽的設(shè)計(jì)，我們的同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新，而且還能兼顧設(shè)計(jì)的美觀性！這是在院前小學(xué)敢為人先，勇爭第一環(huán)境的孕育下，同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個項(xiàng)目中，同學(xué)們的設(shè)計(jì)新穎奇特，而且能巧妙的運(yùn)用輕質(zhì)的材料保護(hù)雞蛋不受損。在環(huán)保時裝設(shè)計(jì)中，同學(xué)們既擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)師又擔(dān)當(dāng)模特兒，而且制作這些精美時裝的材料都是運(yùn)用一些平日里不起眼，被我們認(rèn)為是廢品所遺棄的物品，讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧，驚訝于每位設(shè)計(jì)師們的匠心獨(dú)具！同學(xué)們都把自己的知識運(yùn)用于自己的創(chuàng)作中！在科技節(jié)中，同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來，就像是火光一般耀眼！

　　我親身參與的是“中國排球永不落”，在比賽中我明白到團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的，要完成一個工作，往往需要很多人一同去努力，每個人完成任務(wù)中的不同部分，在把這些看似零散的'部分合在一起，才能成功。光靠一個人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績�？萍脊�(jié)教會我們理性的思維方法，培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力，也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益匪淺！

　　感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助，謝謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現(xiàn)，自由的學(xué)習(xí)了，成長了。謝謝！

關(guān)于科技作文13

　　今天我們?nèi)ケ本┯瓮妫�先去了中國科技館。科技館很大，包含電影院，主展廳和科學(xué)樂園。主展廳包括四樓，三樓，二樓和一樓中部，科學(xué)樂園在一樓的右側(cè)，電影院則是一個獨(dú)立的“大圓球”。

　　我們先到四樓。準(zhǔn)備從上往下參觀。四樓主要包含探險與未來Ａ，Ｂ廳。參觀完后，來到了三樓。三樓主要包含交通和日常生活Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ廳。

　　參觀完三樓后，已經(jīng)中午１２點(diǎn)了，我們便準(zhǔn)備到地下一樓用餐，臨走前還必須蓋章，否則就“有去無回”了，這印章干燥后是看不見的，除非拿一種儀器才能看得一清二楚。吃完飯后，我們憑印章再一次回到電梯口，乘著電梯來到二樓，二樓主要包括航天與宇宙Ａ，Ｂ廳。

　　主展廳都參觀完后，已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，離閉館還有兩個半小時，我們便進(jìn)入了科學(xué)樂園，樂園主要是一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和跟科學(xué)有關(guān)的一個兒童樂園。留給我印象最深刻的是水上實(shí)驗(yàn)和科學(xué)“城堡”。我玩得很開心，一直到離閉館只有二十分鐘的時候，我們還在商場里買紀(jì)念品呢！我買了一個需要拼裝的恐龍玩具，有聲控，光控和遙控等多種功能。直到閉館時我們才出來。很遺憾的是，由于時間關(guān)系我們沒能看上電影。

　　雖然有點(diǎn)累，但我的收獲還是不少的`，因?yàn)槲铱吹搅酥袊�科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，還體驗(yàn)了科學(xué)樂園帶給我的快樂。今天真象過了個“一月的兒童節(jié)”呀！

關(guān)于科技作文14

　　我們校園迎來了科技節(jié)，系列活動依次出現(xiàn)。今天，教師帶我們參觀了科普大篷車。

　　同學(xué)們一進(jìn)入場就開始就開始使用儀器，了解知識。當(dāng)然。我也不例外，我找到了一臺儀器，它有一顆乒乓球在管子里，管子中間還有一堵“墻”，我把它一擺，乒乓球巧妙地穿過了“墻”。我感到很是神奇。這時教師走了過來說：“是不是很神奇呢？不過這是視覺的錯覺，讓我們誤以為中間有堵“墻”，其實(shí)什么東西也沒有，有很多大型魔術(shù)也是利用這個原理來做成的�！�

　　我繼續(xù)前進(jìn)著，尋找下一個目標(biāo)，并發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。

　　很快，一樣?xùn)|西吸引了我的眼球，原來是按數(shù)字。我叫來我的好朋友一起開始玩。等了好一會兒，屏上出現(xiàn)了數(shù)字，我們迅速按下按鈕，我的數(shù)字停在了27，好朋友的.停在了37的位置上。我看了說明后說道：“哦。原來這臺儀器是用來測試我們的反應(yīng)力的，誰的數(shù)字小就說明誰的反應(yīng)快。”

　　短短的十分鐘過去了，我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘，卻教會了我許多知識。我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘！

關(guān)于科技作文15

　　媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性，為公眾特別是青少年?duì)I造了一個時尚、現(xiàn)代的"科學(xué)樂園".

　　里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的.形象馬上就變了，頭變得又大又長，而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎？原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡緣縮小，凸面鏡會把鏡緣放大，從而達(dá)到失真的效果。并且，哈哈鏡的成像特點(diǎn)是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內(nèi)集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴(kuò)散，能使人變長、變大。

　　最讓我想不通的是無弦琴，沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會發(fā)出聲音，連續(xù)動作就像撥動琴弦一樣，能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料，經(jīng)過光照，電阻就會變得很小，從而增加了導(dǎo)電性，這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料可以制成光敏元件，對電路進(jìn)行光控。

　　通過這次對展品的參觀了解和實(shí)踐操作，使我親身體會到了"科技的神奇"。

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