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音樂作文

時(shí)間：2023-11-29 08:42:16 音樂我要投稿

音樂作文(優(yōu)選9篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文(優(yōu)選9篇)

音樂作文篇1

　　人的一生應(yīng)當(dāng)如何度過？

　　當(dāng)我置身喧嘩的社會(huì)中，熙熙攘攘的蕓蕓眾生在向我發(fā)問著；當(dāng)我在夜雨孤燈之時(shí)獨(dú)處于書房中，紙張上銳利的油墨在向我發(fā)問著。

　　庫克擔(dān)心著人類如機(jī)器般思考，將后果棄之不顧，成為一種喪失價(jià)值觀和同情心的生物。我之所以稱之為“生物”，大抵是由于陀斯妥耶夫斯基在小說《地下手記》中寫到，多少年來，使人區(qū)別于動(dòng)物，不是外在的鞭子，而是一種內(nèi)在的音樂。這種內(nèi)在的音樂，便是能在孩童哭泣著找尋母親時(shí)，從心底涌上的情感；在美與丑、善與惡交織時(shí)，對(duì)于真理的追尋。當(dāng)擁有這些時(shí)，人才真正為人，而非冰冷的機(jī)器。

　　周末在外上課，所用教室極大，而學(xué)生不足以充滿，故兩極分化極為嚴(yán)重。前排多為跟隨著老師的話語或頻頻點(diǎn)頭或奮力筆記的認(rèn)真者，中間空出一大排，后排也聚集著頻頻點(diǎn)頭的學(xué)生們——不過是對(duì)著桌下的手機(jī)屏幕，并時(shí)不時(shí)發(fā)出這個(gè)年紀(jì)的男生特有的、低沉的哄笑聲來。

　　而教室前部一扇透氣的小窗，把他們?cè)谕獾却募议L(zhǎng)的聲氣傳了過來，就總是見到那三兩個(gè)家長(zhǎng)，踮著腳，拼命把一雙眼睛送到窗口邊，看到他們孩子的一瞬間，焦急化為怒火，狠狠地瞪過去——可惜的是，那些孩子正沉迷于屏幕上的種種，實(shí)在無暇理會(huì)。

　　家長(zhǎng)們大多都上了年紀(jì)，臉上已透出不健康的深紅色，腰背駝著，身上緊裹著毫無美學(xué)可言的陳舊的衣服，手中大多提著一個(gè)銀行或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)放的無紡布袋，在樓道里漫無目的地晃蕩著。迎面年輕人成群走來，他們就怯怯退開。

　　這樣的家長(zhǎng)老了，大概只會(huì)在抱怨現(xiàn)實(shí)的不滿聲中弱衰，他們的孩子長(zhǎng)大了，大概會(huì)叨一根便宜的辣嗓子的煙，找一把正午陽光下的椅子，沉沉睡去——因?yàn)樯鵀槿藢?shí)在太無聊。

　　想來我若說他們并非為人，他們定會(huì)暴跳如雷地怒瞪著我，但我若問他們什么是內(nèi)在的'音樂，他們便會(huì)疑惑地沉默，當(dāng)我是個(gè)怪人。在我看來，免遭痛苦的方法有兩種，一種是讓痛苦麻痹自我，另一種是在痛苦中時(shí)刻警醒，并尋找非地獄的人和事，使他們存在下去，第二種要求甚高，但卻使人生免遭痛苦，免于淪為冰冷機(jī)器的唯一途徑。

　　首先應(yīng)當(dāng)明確，你既不是父母的后傳，更不是子女的前篇。不可將希望寄托在他們身上，而允許自己過著毫無追求的生活。這樣以后，方能追尋免于無知、免于匱乏的自由，才能逐漸擁有價(jià)值觀和同情心，響起內(nèi)在音樂，從而對(duì)后果有自知。人的一生若這樣度過，在痛苦中時(shí)刻追尋，到了年老時(shí)，回望一生，便能有盡了心力之后，釋然的滿足感吧。

音樂作文篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了我們期末的小小音樂會(huì)。

　　上音樂課前，大家就在議論說“小小音樂會(huì)我要怎么怎么”。有的說要唱歌，有的`說要表演街舞，有的要拉小提琴，有的要拉二胡……正式表演的時(shí)候，大家也是各盡所能呀！樂器品種也是應(yīng)有盡有。

　　看來我們班的同學(xué)，都是多才多藝的“音樂家”呀！

音樂作文篇3

　　“美麗定小，絢麗童年”專場(chǎng)音樂會(huì)在本周拉開帷幕。經(jīng)過激烈的海選，每班的各路精英從中脫穎而出，在他們的精心準(zhǔn)備后，展現(xiàn)在大家面前的將會(huì)是一場(chǎng)別開生面的音樂盛會(huì)。

　　首先登臺(tái)演出的是民樂組的同學(xué)。在星期二的下午，我幸運(yùn)的收到了一張入場(chǎng)券，前去觀看這場(chǎng)精彩的演出。

　　來到階梯教室，我發(fā)現(xiàn)那些表演的同學(xué)畫著精致的妝容，穿著漂亮的演出服早已在此等候。他們一個(gè)個(gè)迫不及待。似乎忍不住想去舞臺(tái)上大顯身手……

　　等大家都到齊后，音樂會(huì)開始了。首先是古箏演奏—《將軍令》。這首曲子氣勢(shì)龐大、聲音雄偉，仿佛在我們面前展現(xiàn)出一位久經(jīng)沙場(chǎng)的猛將站在戰(zhàn)場(chǎng)上激烈地與敵人斗爭(zhēng)的景象，聽得人驚心動(dòng)魄，仿佛身臨其境一般，給我留下深刻的印象。

　　其他的曲目也毫不遜色，優(yōu)美動(dòng)聽的二胡聲，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛子聲，在我們耳邊回蕩，久久不能散去……最令我記憶猶新的是我班王藝睿的'琵琶演奏。

　　只見她不慌不忙地走上臺(tái)，向大家鞠了個(gè)躬，坐在凳子上從容地彈奏起來。她時(shí)而撥撥這根弦，時(shí)而彈彈那根弦，手指在琴弦上輕快的舞動(dòng)著，有時(shí)還在琴邊輕輕敲兩下，那樣子，還真像個(gè)專業(yè)的琵琶演奏師呢！王藝睿專注地彈著琵琶，把每個(gè)音彈得淋漓盡致，悅耳動(dòng)聽，我們都被深深地陶醉了。

　　看著臺(tái)上演出的這些同學(xué)，我不禁想到了一句話—“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！在他們成功與歡笑的背后，包含著多少汗水與努力。這次的音樂會(huì)也讓我明白了一個(gè)道理：只有付出，才有回報(bào)！

音樂作文篇4

　　音樂是什么？打開音樂的話匣，那一幅幅山水之畫映入眼簾，如果說音樂是一個(gè)大花園，那一個(gè)個(gè)樂符便是一朵朵含苞待放的花苞。

　　春風(fēng)拂面，皆為柔麗：一首首古典樂充實(shí)著我的生活，聽，起初它低緩悠揚(yáng)，似錦靜靜流淌的小溪，以低姿態(tài)進(jìn)入人們的視角，緊接著，變得端莊雄渾，如浩蕩黃河噴涌而出。

　　夏日當(dāng)空，熱風(fēng)襲面；一曲曲流行音樂充滿了生活的每個(gè)角落：曾記否，周杰倫的《青花瓷》？曾記否，鳳凰傳奇的《荷塘月色》？曾記否，江映蓉的《EVERY》？他們不都是活躍在音符間的精靈嗎？流行音樂熱情奔放，猶如一朵朵鮮艷的玫瑰，無比熱烈。初聽流行音樂，就被其音調(diào)奔放，豪邁所吸引；在這個(gè)花的海洋里爭(zhēng)芳斗艷，形成了獨(dú)具一格的風(fēng)格。

　　常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。一排尿楓葉，秋風(fēng)拂面，正如民族樂的品質(zhì)，雖平凡，但內(nèi)質(zhì)卻不平凡；仔細(xì)品來，別有一番趣味。這正如花海里的`綠葉和小草，是他們使這個(gè)花園里充滿生機(jī)，是他們將那些嬌嫩而又美麗的花兒托過自己的頭頂，在這里，民族樂展現(xiàn)了自己迥然不同的風(fēng)采。

　　孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪的意境是悠揚(yáng)，舒緩的，正如那一首首的抒情之歌。是否曾記道《梁祝》，那悠揚(yáng)的旋律讓人陶醉。小提琴的清脆伴著大提琴的低沉，一個(gè)個(gè)音符在那里歌唱。聽，朦朧中傳來一陣聲音，噢原來是你——小提琴，是你演繹著梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事，也就只有你才能如癡如醉的詮釋著，正如一碗熱湯，使饑渴的人急于知道它的內(nèi)容，但你卻依舊——渺無聲息的訴說著你的情感。抒情曲演繹著你一段段迥乎不同的歷史故事。

　　把音樂裝入行囊，此行則不孤；把音樂充實(shí)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，則此生無憂。音樂就像一位圣人，當(dāng)你急需精神上的營(yíng)養(yǎng)品時(shí)，它會(huì)毫不吝嗇的全部交由你。音樂中一個(gè)個(gè)樂符見證了社會(huì)的發(fā)展，也見證了小小的我的成長(zhǎng)。

　　音樂無私，隨音樂進(jìn)步發(fā)展，愛你如是。

音樂作文篇5

　　如果你要獨(dú)自環(huán)繞世界，如果你只能選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣？一個(gè)玩具，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，一個(gè)樂器，還是一部手機(jī)…… 似乎很難做出選擇。如果你問到我，我會(huì)毫不猶豫地選擇一個(gè)樂器——一把小提琴。我聽到有人感嘆了：“難道你環(huán)繞世界，就帶這個(gè)嗎？天哪，你如果每天都聽或者練小提琴，你可以聽一百多遍！” 我會(huì)回答：是的。我非常愿聽到來自于小提琴的那種純粹的音樂。我把小提琴當(dāng)作我生命中不可缺少的一部分，就象你每天要吃飯、睡覺一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺吧？如果真是這樣，不到幾天，你會(huì)頭暈、惡心，這好比我每天都要練琴、聽音樂一樣。不同的音樂能使你產(chǎn)生不同的情緒，會(huì)使你的腦海中浮出許多畫面和往事。你完全可以根據(jù)音樂來改變自己的心情。無論在什么地方旅游，無論在什么樣的賓館。當(dāng)我受到困惑，有壓力時(shí)，練一練快樂的`曲子，隨著音樂走進(jìn)那快樂的往事里。等再出來時(shí)，會(huì)感覺渾身輕松；當(dāng)我快樂時(shí)，拿起小提琴，練一曲《新疆之春》，好像在和小提琴一起分享快樂。一曲音樂，完全可以有不同的觀點(diǎn)和角度去欣賞，沒有人會(huì)和你用同一種方式欣賞同一首曲子，關(guān)鍵是你是否愿意去欣賞。

音樂作文篇6

　　六月十六日上午九點(diǎn)三十分，我們文一街小學(xué)在浙江省音樂廳舉辦了一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)，一場(chǎng)完全由學(xué)校老師和同學(xué)編導(dǎo)和表演的音樂會(huì)。

　　音樂會(huì)共有二十個(gè)節(jié)目，包括合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂合奏等多種表演形式，其中我最喜歡的是鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》。這是一首膾炙人口的世界名曲，由奧地利著名作曲家老約翰·施特勞斯為紀(jì)念拉德斯基元帥而作。那兩位同學(xué)彈得時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而輕松優(yōu)美，四只小手在黑白琴鍵上跳躍著，非常默契。“繩采飛揚(yáng)”花樣跳繩表演也非常出色，花樣跳繩社團(tuán)的同學(xué)在彩色跳繩之間穿梭著，表演各種高難度動(dòng)作，看得我眼花繚亂，心中暗暗佩服。

　　這場(chǎng)音樂會(huì)非常精彩，讓我們這些有幸來觀賞的同學(xué)和家長(zhǎng)獲得了美的享受。遺憾的是，還有很多想?yún)⒓颖硌莼蛴^看演出的`同學(xué)沒有機(jī)會(huì)參加。希望我們的下一場(chǎng)音樂會(huì)能在一個(gè)更大的音樂廳舉辦，讓更多的同學(xué)接受音樂的熏陶！

音樂作文篇7

　　我愛彈琴，我愛音樂。

　　當(dāng)我還在媽媽的肚子里的時(shí)候，我便對(duì)音樂表現(xiàn)出了興趣。我是一個(gè)好動(dòng)的孩子，每天都在漆黑的世界里閃轉(zhuǎn)騰挪，高興起來，還會(huì)不知疲倦地對(duì)著媽媽的肚子踢上幾十下，甚至上百下，媽媽不堪其苦，就放音樂給我聽。一聽到音樂，我便會(huì)變得異常安靜。媽媽為了讓我安靜，也為了不讓我像她一樣五音不全，每天都聽?zhēng)资昼娨魳�，這就是我的音樂早期啟蒙。

　　來到這個(gè)世界上十個(gè)月左右，我便可以隨著音樂的韻律舞動(dòng)四肢。強(qiáng)勁的節(jié)奏，我就扶著床沿上下蹲起，這是我自創(chuàng)的迪斯可；舒緩的旋律，我就抬起左腿左右晃動(dòng)，這是劉氏芭蕾……盡管談不上美，卻足夠大人們欣喜若狂的'了。四歲時(shí)，媽媽送我去學(xué)電子琴。于是，不論刮風(fēng)、下雨，我都第一個(gè)到，最后一個(gè)走。因?yàn)槟挲g小，老師說的許多話都不能聽懂，我便回到家反復(fù)琢磨、研究。練琴時(shí)左右手配合不協(xié)調(diào)，我用右手使勁拍打著那雞爪一樣不聽使的左手。我哭了，媽媽卻笑了。

　　慢慢地，我的基本功扎實(shí)了，每首曲子，我都是班里彈得最好的。四年半的學(xué)習(xí)，我獲得了電子琴九級(jí)證書。在老師的建議下，我開始學(xué)習(xí)鋼琴。

　　相對(duì)于電子琴，練鋼琴更苦更累，有很多難以言傳的技巧。我多聽、多練，十次不行，二十次……我堅(jiān)信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。朗朗不是說過嗎：“哪里有什么音樂天才，如果別人也像我一樣每天練十四個(gè)小時(shí)的琴，也都會(huì)是音樂天才。”

　　我喜歡巴赫的嚴(yán)謹(jǐn)，喜歡貝多芬的豪放，喜歡斯特勞斯的浪漫，喜歡莫扎特的抒情……當(dāng)初練時(shí)的滯澀慢慢褪去，我的十指便幻化成快樂的精靈，它們?cè)谇冁I上輕盈地跳躍、飛舞，如同十個(gè)活潑的小精靈，一串串音符在我指間傾瀉而出，優(yōu)美的旋律沖出樓宇，帶我到金色的海灘漫步，到熱帶的叢林歷險(xiǎn)，到動(dòng)物的王國(guó)玩耍，與童話中仙女依偎……我在音樂的天空下自由飛翔，在音樂的海洋里舒盡情地遨游，我已化身為美麗的蝴蝶，五彩的小魚，我的心里溢滿了幸福！

　　學(xué)琴的路還很漫長(zhǎng)，但我堅(jiān)信，我會(huì)走下去。

　　我愛這黑白琴鍵，我愛美好的自然，我愛生活！

音樂作文篇8

　　我愛世間的萬物，我愛地球上任何一種東西，但我更愛音樂。

　　音樂并沒有生命，但它確實(shí)非常神秘，就因?yàn)檫@種神秘的力量，使我愛上了音樂。

　　我愛聽各種音樂，國(guó)外的、國(guó)內(nèi)的都喜歡聽，聽音樂使我認(rèn)識(shí)了許多歌手：周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手，他們的歌真的非常好聽，他們的歌就像是一種心靈的安慰，非常親切。

　　每聽一首歌，就有不同的感受。當(dāng)我聽到周杰倫唱的'《稻香》時(shí)，我會(huì)勾起對(duì)童年的回憶；當(dāng)我聽到林妙可唱的《歌唱祖國(guó)》時(shí)，我會(huì)心潮澎湃；當(dāng)我聽到一些經(jīng)典紅色歌曲時(shí)，我會(huì)熱血沸騰；當(dāng)我聽到《北京歡迎你》時(shí)，我會(huì)為中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)而感到自豪……總之，我聽每一首歌曲，都有別樣的感受。我想；這也許就是音樂的靈魂吧！

　　每當(dāng)我走進(jìn)音樂世界，都有一種入情入境的感覺。歌曲訴說的故事，仿佛在眼前出現(xiàn)，還會(huì)跟著歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說著痛苦的事情，我也會(huì)因此而難過；歌曲訴說著高興的事情，我也會(huì)因此而高興。歌曲，總是蘊(yùn)含著喜怒哀樂�？梢哉f，聽音樂的確是一種享受。

　　漸漸到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)幾乎占用了我大量的時(shí)間，聽音樂成了一種奢侈的享受。但是，我不惜從中擠出一些時(shí)間來聽音樂�？臻e的時(shí)候，就開始聽。聽音樂成了我無法割舍的愛好。我愛音樂的情感，從中流露了出來。

　　我愛音樂，它不但給了我快樂和心靈的安慰，更給人一種溫馨的感覺。

　　4我愛音樂

　　一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，一對(duì)對(duì)變化莫測(cè)的長(zhǎng)短拍，一首首激奮昂揚(yáng)的的旋律，一篇篇意味深遠(yuǎn)的歌詞，帶給我們多少歡樂多少甜蜜。音樂，在我心中已不僅僅表達(dá)的的是一種情緒，更是一種靈魂，一種神圣不可侵犯的高貴！

　　我欣賞古典音樂。閑暇時(shí)，我會(huì)靜品一杯苦茗，看著窗外明朗的天空，打開音響，任由浮游空氣中的音樂游離、升華、沉淀……聽著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，我會(huì)感嘆生命的激情與奮斗；聽著《歡樂頌》，我會(huì)佩服于音樂家深沉的人生閱歷，對(duì)生命的不懈追求；我更喜歡阿炳的《二泉映月》，凄傷的二胡聲徐徐拉出，我仿佛看見主人公在一片皎潔的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，訴說著心中的無限哀傷。我會(huì)用心去傾聽，去思考，樂曲中的.每一處細(xì)微末節(jié)，哪怕是一個(gè)小小的顫音，也會(huì)讓我為之顫動(dòng)。感人至深的音樂，常常引起我的共鳴，在我的心波里徜徉散開……

　　我也看好流行音樂。流行音樂簡(jiǎn)單適口，瑯瑯上口，在多種樂器的配合下，音符變得立體仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì)，暗藏著你聽得見或聽不見的聲音。流行音樂不僅僅因?yàn)樗男珊寐�，歌詞所富含的意義同樣讓我心動(dòng)。當(dāng)年一首《�；丶铱纯础芳t遍大江南北，激起多少游子的共鳴；小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強(qiáng)，到底還要過多少關(guān)，可不可以不要這個(gè)獎(jiǎng)，我當(dāng)我自己的裁判……”讓我如癡如醉，更懂得競(jìng)爭(zhēng)的真正含義。

　　對(duì)于我來說，音樂如同一陣臺(tái)風(fēng)，襲卷了我的小天地，又如同一陣春雨，滋潤(rùn)了我的心靈，又如同一道彩虹，偷走我無盡的遐想。我愛音樂，它是我生命中不可或缺的成分！

音樂作文篇9

　　“聽，�？薜穆曇簟崩习钟衷谧晕姨兆淼爻枇耍钑r(shí)那婀娜多姿的動(dòng)作，簡(jiǎn)直可以跟舞姿優(yōu)美的新疆女郎比拼了。

　　“老爸，我媽媽叫你去接她，快一點(diǎn)兒！”老爸不理會(huì)我，繼續(xù)唱他的“成名曲”《聽�！�。

　　“怎么樣，我唱的不錯(cuò)吧？是不是節(jié)奏明快、旋律動(dòng)聽呢？比賽的話，應(yīng)該能得金獎(jiǎng)，還能獲得獎(jiǎng)金呢，大概呢……就是一兩萬元錢吧，對(duì)嗎？”我出乎他意料之外地說：“不對(duì)，要是和別人比賽你唱成這個(gè)樣子，那么，大局已定，你，毫無懸念地輸了！”

　　“去去去，練你的琴去，小孩子家家的，一點(diǎn)兒都不會(huì)欣賞，我這叫‘娓娓動(dòng)聽’！懂嗎？哎呀，愁死人了，我得給你好好教一教”。老爸邊說邊捏拳頭，“不了不了，還是我自己自學(xué)吧，拜拜啦，老爸，祝你的……嗯……‘好嗓音’不要吵到我，阿彌陀佛！”我哭笑不得地祈禱著，希望著，期盼著，我想的事情不要發(fā)生！

　　回到房間的我開始練練習(xí)曲，那一首抒情委婉的練習(xí)曲，在腦海中變成了湛藍(lán)的`天空、流動(dòng)的白云，變成了泛著金光的海水和夕陽照耀下金黃色的柔軟沙灘，無線譜上跳躍的音符……剛進(jìn)入狀態(tài)的我，又被爸爸放的《三天三夜》拉回了現(xiàn)實(shí)。“爸爸！”他不理我，我只好把鋼琴的聲音放大。

　　“彤彤，聲音放��！”“可以，那你也把聲音放�。　薄昂玫摹卑职挚谏险f，卻仍然不見放小。

　　我偷偷的來到了電視線座前，把電視線輕輕的拔掉，不留一絲痕跡。“歌曲放不了，看你怎么辦？”我暗暗自喜道。爸爸果真不聽了，去刮胡子。我打開電視，糟糕，哎呀，一打開就是音樂頻道，我把聲音放小，沒來及，爸爸以迅雷不及掩耳之速?zèng)_到了我的面前：“快放回去，那是齊秦的《橄欖樹》，我最喜歡聽的一首歌啊，我告訴你呀，這首歌……”。爸爸又滔滔不絕的開始說了。我扭過頭去，乍得一看，剃須泡沫還沒刮下來呢！“圣誕老人來啦，我的禮物在哪兒呢？”“哈哈哈”爸爸和我一起又哈哈大笑了起來！

　　……

　　“你總是心太軟，心太軟……”唉，又來了，我的“音樂迷”老爸�。�

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