(實用)讀后感的作文8篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的讀后感的作文8篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲,能詠詩”到“戒之哉,宜勉力”,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學(xué),壯而行,上致君,下澤民”“揚名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無益!边@幾句話主要講我們要小時候努力學(xué)習(xí),不能耽誤學(xué)習(xí)的黃金時段。這,長大為國。、為民、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪,造福于后代。 以前,我總以為學(xué)習(xí)的機會和時間還很長,不必這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí),可以留著一些知識以后慢慢學(xué)?涩F(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學(xué)習(xí)的機會只有那幾次,錯過了就再也遇不到了。并且知識也像一個黑洞一樣,越來越大。今天你會了這個,明天又有新的知識等著你,可誰又能保證你前一天學(xué)的知識忘不了呢?知識像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學(xué)習(xí)機會,千萬不能錯過,一錯過就再也記不住了。 玩耍的快樂只是暫時性的'快樂,并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學(xué)生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學(xué)就會控制不住自己,從而無心學(xué)習(xí),長大后悔莫及。學(xué)習(xí)的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學(xué)會做長久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。 我要學(xué)會做一個珍惜時間,品嘗學(xué)習(xí)“咖啡”的小才女。
讀后感的作文 篇2
紫嵐,一個多么美麗的名字。她曾經(jīng)和她的名字一樣美麗,身上的狼毛黑的發(fā)紫,是那種罕見的深紫色,腹部卻毛色純白,她體態(tài)輕盈,奔跑起來就像一片飄飛的紫色霧嵐。可如今怎么變得這樣又老又跛又丑了呢?原來,她是為了將自己和優(yōu)秀大公狼黑桑的孩子培養(yǎng)成一代狼王,因操心,為孩子們篡位做準(zhǔn)備而變成了現(xiàn)在這個樣子的。
紫嵐是一匹特殊的母狼,她和人類一樣有理想――讓黑桑的后代變?yōu)槔峭,她就是為著理想而活著的!但厄運一次次降臨到她的頭上,可她沒有放棄,而是使她的理想更加堅定。如果我懂狼語,我會毫不猶豫地對紫嵐說:“好樣的!你這種堅定不移的信念,這種為了孩子而犧牲自己的精神,永遠(yuǎn)值得人類學(xué)習(xí)。同時我也為我們?nèi)祟惗械綉M愧。我讀第一遍《魂斷捕獸夾》時,我不理解你的行為,可我讀了三遍后,我也泣不成聲,我被你這強大的母愛感動了。原來你知道大局已定,藍(lán)魂兒是肯定活不成了,你不愿讓卑鄙的獵人來侮辱狼那高貴的靈魂。就算死,也要讓藍(lán)魂兒死得有尊嚴(yán)。我知道,你咬斷藍(lán)魂兒那富有彈性的柔韌的喉管的一瞬間,你的內(nèi)心是及其痛苦的.。我堅信,藍(lán)魂兒在九泉之下會原諒你的。我支持你的做法。如果不是天災(zāi),你的狼兒一定能成為頂天立地放入狼王,你所做的一切都是值得的!
紫嵐!好樣的!狼群會以你為榮,人類應(yīng)感到慚愧,我們會以你為榜樣!
讀后感的作文 篇3
《水滸傳》是我最喜歡的書籍。在我心中,沒有任何書可以代替的了它,它不僅告訴了我做人的道理,更重要的是,他讓我知道了“忠義”二字的分量。
水滸傳整篇都在突出“忠義”二字。起初,教頭王進(jìn)被高俅陷害,逃到史進(jìn)莊上;后來史進(jìn)到渭州找?guī)煾,遇到了提轄魯達(dá),魯智深因為三拳打死鄭屠,出家當(dāng)了和尚,來到大相國寺看菜園,結(jié)識了林沖,林沖最后被逼上梁山。怎奈王倫要一個投名狀,林沖下山等了幾日,只等到楊志。楊志后來奉梁中書之命押送生辰綱,晁蓋等人在黃泥崗把生辰綱給劫走了,朝廷派鄆城縣衙竭力捉拿晁蓋等人,而鄆城縣押司正好是宋江——便開始了波瀾壯闊的.梁山起義。后來梁山軍馬被朝廷招安,奉命去征繳方臘,梁山軍馬損傷大半,最后宋江喝下御賜毒酒,梁山起義徹底完結(jié),都是為了忠義二字。
宋江上梁山后,對晁蓋多次提起要招安,當(dāng)上了山寨之主,宋江也時時不忘讓梁山眾弟兄為朝廷效力。征方臘之后,宋江對朝廷一片熱忱,明知是毒酒,也喝下了。此乃“忠”。為了救時遷,三打祝家莊;為了救柴進(jìn),二奪高唐州;為了報晁蓋之仇,擒索超關(guān)勝,兵打大名府,火燒翠云樓,活捉史文恭,此乃“義”。宋江本是忠義兩全之人,卻被朝廷奸臣所害。
朝廷想讓梁山軍覆滅,便想出了讓他們?nèi)フ鞣脚D這條計策。江南方臘也是四大叛軍之一,手下兵力雄厚,有猛將數(shù)百員。梁山兄弟浴血奮戰(zhàn),收復(fù)失地,同時也一個個慘烈的死去。梁山十六小彪將折的只剩三人,步軍將校十七員也只剩三人,天罡星上將秦明,董平,張清,徐寧,索超,劉唐,史進(jìn)等也都戰(zhàn)死沙場,武松被方臘割下一條胳膊。林沖,楊志,穆弘被瘟疫病死。最后只剩二十七人回京。盡管如此,朝廷眾奸臣還是不放過他們,最后宋江,盧俊義,李逵被毒酒毒死,花榮,吳用在宋江墳前雙雙上吊。
我最喜歡的章節(jié)是“梁山泊十面埋伏,宋公明二贏童貫”。奸臣童貫統(tǒng)大軍征繳梁山泊,宋江排下九宮八卦陣,殺的童貫大軍丟盔棄甲,在逃跑的路上,吳用又布下十路精兵,張順,花榮徐寧,秦明林沖,關(guān)勝呼延灼,索超董平,史進(jìn)楊志,魯智深武松,解珍解寶,李逵鮑旭李袞項充,張清龔?fù)〉脤O,童貫所帶八員大將俱被殺死,朝廷從此再不敢正眼瞧梁山軍了。
梁山好漢替天行道,講得就是忠義二字,那種披荊斬棘,四海盟約的義氣,浴血奮戰(zhàn),不懼生死的勇氣,都令我折服。
讀后感的作文 篇4
寒假期間,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《小貓日記之云朵上的學(xué)校》這本書,感觸很深。
這本書主要講了:在云朵上有一座學(xué)校,里面住著小白和它的女主人蜜兒。這是一座充滿魔力的學(xué)校,那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的孩子們在這里都變得快樂無比。神秘的蜜兒老師,讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的.秘密。從古代穿越而來的花臉獸,陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯脑搭^;仙鶴帶領(lǐng)孩子們飛越雪山,穿過一朵一朵又一朵云彩,讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信與快樂……
看了這本書,我體會到:如果我們不去接觸大自然,只去學(xué)書上的知識,很片面,對學(xué)習(xí)也會厭煩,像小說里做噩夢的孩子一樣。只有在大自然里面學(xué)習(xí)、探索,使我們感到有趣,愉快、主動的去學(xué)習(xí)、接受、積累新知識,才會得到更多。
我對這本書的評價就三個字——太棒了!希望大家也來看看這本書呦!
讀后感的作文 篇5
讀了《圓明園的毀滅》后,我深感憤怒與惋惜。這樣雄偉壯麗的"萬園之園"被英法聯(lián)軍一把火燒成灰燼。
圓明園是我國著名的皇家園林,繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),歷時150多年建成,十分珍貴。但是在1860年,英法聯(lián)軍闖入圓明園,吧把圓明園洗劫一空后放火焚燒,大火整整燒了三天三夜,煙云籠罩,F(xiàn)在,昔日萬園之園只剩下了殘垣斷壁。
讀到這里,我心里無比憤怒。這群可惡的強盜,在中國領(lǐng)土上為所欲為。這座世界文化寶庫、富麗堂皇的名園,就這樣在這群強盜的魔爪下毀于一旦。我國悠遠(yuǎn)的歷史文化;珍貴的歷史文物;璀璨的歷史文明就這樣化為灰燼。這是中華民族多少代人的智慧結(jié)晶呀!
這痛苦而沉重的記憶這是人類文明不可估量的損失啊,留給了人們太多的憂傷、悲憤與思索。那是,文明的國家貧窮、落后、愚昧,清王朝統(tǒng)治者昏庸無能,人民生活在苦海中《南京條約》簽定都是清王朝喪權(quán)辱國的可恥惡行。中華民族受了太多的屈辱;而現(xiàn)在,文明的國家富饒、強盛、興旺,1997年香港的回歸,20xx年 的奧運會盛況空前,讓每個中國人揚眉吐氣。中國人民再也不會遭受150年前的'那樣的屈辱,圓明園毀滅,文明與野蠻、和平與暴力被定格在這一段屈辱的歷史上。這使我懂得落后就要挨打,貧窮就要受欺侮,這是火燒圓明園帶給我們的慘痛的教訓(xùn)。
每個有氣節(jié)的中國人,記住這個血與淚的教訓(xùn),痛定思痛,時刻警示自己:勿忘國恥,振興中華。
讀后感的作文 篇6
今天,我讀了《守正不阿的魏徵》這篇文章。它講述的是《吳姐姐講歷史故事》這套歷史叢書之中唐朝時期的大臣魏徵與唐太宗之間發(fā)生的幾個小故事。
魏徵初事李密,后歸李建成,勸其早除李世民,玄武門之變后,李世民愛他高才,為已所用。魏徵遂悉心歸于李世民,除自己守正不阿外,每見有不當(dāng)之事,都是極力諫爭。魏徵死后,李世民悲痛異常,說:“以銅為鏡,可以征衣冠;以古人為鏡,可以知道往來興替的道理;以人為鏡,可以從鏡中看出自己的.得失。”是。∥横缇褪翘铺谀敲孀顚氋F的鏡子,正是因為魏徵敢于犯顏正諫,為“貞觀之治”有莫大的貢獻(xiàn),才成就了一段君臣進(jìn)諫納諫的千古美談。
這個歷史故事讓我受益匪淺。在平日的生活和學(xué)之中,我既應(yīng)該學(xué)習(xí)魏徵那種守正不阿,敢于直言的精神,又應(yīng)該學(xué)習(xí)唐太宗那種虛心聽取別人的意見的態(tài)度。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣時,如:趴在課桌上寫字,說話不文明、亂扔紙屑等等。我就應(yīng)該守正不阿,立即上前制止這些行為。每當(dāng)老師、父母、同學(xué)指出我的不足之處時,我便應(yīng)該虛心聽取并及時改正。
《吳姐姐講歷史故事》中的這些生動故事都是一些真真實實、有憑有據(jù)、經(jīng)過再三詳密考證的史事。讀了《守正不阿的魏徵》這個故事之后,還讓我懂得了應(yīng)該多讀這套叢書,將這套叢書為作為古人的一面鏡子。正如唐太宗所說:“以古人為鏡子,可以知道往來興替的道理!弊屛以谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)之中,借鑒這面鏡子映射出萬物的事理,明白更多的道理。促進(jìn)自己的成長!
讀后感的作文 篇7
假期的時候,我看了一本書名字叫《尋找失蹤的女孩》。看完這本書,我的心情久久不能平靜,為書中的主人公感到悲傷。
書中主要講:郭果和他的朋友們一起面臨著六年級畢業(yè)考試。同學(xué)們都能為上五中和二中,都偷偷上校外補習(xí)班。就連艾可兒和那些尖子生為了能夠通過最好的初中,除了在學(xué)校拼命復(fù)習(xí),還在校外參加各種各樣的補習(xí)班。為了提高自己的能力,他們紛紛對自己參加補習(xí)班的`事守口如平,同學(xué)們都互相猜忌和隱瞞。這時,一個邪教的嚴(yán)老師出現(xiàn)了,他把同學(xué)們催眠,讓他們吃書‘撕書和離家出走。最后,在于小魚老師幫助下,大家清醒。
書中我最喜歡郭果,因為他是一個非常重視友誼又信守諾言堅強勇敢的男孩。他為了讓朋友也能補習(xí),堅持給朋友寫題,最后幫助同學(xué)們渡過難關(guān)。他的這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。生活中每個人都有朋友,只要我們拿出真心對待朋友,做什么事情都想著對方,就能獲得真正的友誼,讓真誠的友誼之花開得更加燦爛更加美麗。書中還寫到父母對孩子期望很高,都十分嚴(yán)格,給孩子精神上很大的壓力,孩子們都很緊張。我想對那些大人說:“不要給我們很大的壓力,讓我們沒有煩惱,自由自在的去學(xué)習(xí)和生活!
看完這本書,我明白了當(dāng)你在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難與挫折的時候,不要退縮,要勇敢面對,勇往直前,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到美麗的彩虹,去迎接那燦爛無比的陽光,同學(xué)們,加油吧!
讀后感的作文 篇8
開學(xué)以來,班里的很多人都批評小蜜瓜是個膽小鬼。對于同學(xué)們的批評小蜜瓜很不滿意,可是他又找不出什么有力的反駁。
有一天,花倫問小蜜瓜:“愿意參加我的勇士訓(xùn)練營嗎?”小蜜瓜不知道花倫什么時候成立了“勇士訓(xùn)練營”不過他確實需要一個人來幫助把他變成勇士。花倫還向他提出要求“你必須聽我的!”小蜜瓜答應(yīng)了。
勇士訓(xùn)練營的第一項就是過馬路;第二項是從假山上往下跳;第三項是跳水。第一項小蜜瓜原來就會;第二項小蜜瓜閉著眼睛勉強過關(guān);第三項還沒來得及試呢,花倫就溺水了,眼看花倫在水里越漂越遠(yuǎn)了,小蜜瓜在岸邊又急又跳,他扯開嗓子拼命地喊:“救人啊,快救人!”
人們從四面八方趕來,一位會游泳的叔叔救了花倫,花倫嚇得只會哭。后來,小蜜瓜從同學(xué)聯(lián)系薄上找到了花倫家的電話,有在人群中借了手機,把事情的原原本本告訴了花倫的'家長,他還讓花倫的家長帶一身干衣服來給花輪換上。為了辟免花倫生病,小蜜瓜還脫下自己的外套給花輪披上。花倫的家長趕到時,圍觀的人都夸小蜜瓜遇到事情沉著冷靜,是個勇敢的孩子。
小蜜瓜第一次聽到有人說他勇敢,心里高興極了!
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