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圓珠筆作文

時(shí)間:2023-12-01 09:22:23 作文 我要投稿

圓珠筆作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的圓珠筆作文,希望能夠幫助到大家。

圓珠筆作文

圓珠筆作文1

  圓珠筆可以做什么?我們當(dāng)然知道,無非是寫字和畫畫。但是,我發(fā)明的這支圓珠筆,它不僅只會(huì)做這些,還會(huì)有許多其他的功能呢!不信,你瞧———

  如果你在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了困難,它可以及時(shí)指導(dǎo)你。因?yàn)閳A珠筆的頂上有一個(gè)迷你小音箱,當(dāng)你向它求助時(shí),它可以通過小音箱用語音來指導(dǎo)你,讓你通過提示去尋找答案,而不會(huì)直接將正確的答案告訴你,這樣就不會(huì)增長依賴性。

  它也會(huì)“變形”,只要你說出你想用什么筆,鋼筆、鉛筆、彩筆……它會(huì)通過筆尖隨意變化,在你需要的時(shí)候,立刻變身。

  它還會(huì)有各種你意料不到的變幻。如變成一個(gè)音樂盒,讓你在休息的時(shí)候傾聽美妙的音樂;變成一部收音機(jī),可以讓你隨時(shí)隨地了解天下大事;夏天,隱藏的`軟的扇葉就會(huì)打開,幫你扇除夏日的炎熱;冬天,它可以自動(dòng)增加溫度,讓我們的手握筆時(shí)不再感覺寒冷……

  怎么樣?我發(fā)明的多功能圓珠筆是不是很方便,你是不是也想擁有一支呢?

圓珠筆作文2

  我有一支心愛的圓珠筆,是在六一兒童節(jié)的那天我過生日時(shí),媽媽送給我的。我很喜歡它,每天都用它來做作業(yè),它是我學(xué)習(xí)上的小助手。

  這 支圓珠筆可漂亮了,它的身材又高又瘦,穿著一件銀黃色的“禮服”,“禮服”上有派大星和海綿寶寶,他們在一起捉水母,玩得多開心呀。它的頭上戴著一頂又紅 又圓的小禮帽,禮帽上還有一只又長又細(xì)的大毛,雙手叉著腰,像一個(gè)十分有精神的.紳士。圓珠筆用起來很方便,只要輕輕一按它的禮帽,尖尖的筆嘴馬上全鉆出 來。如果再按一次,尖尖的筆嘴又神不知鬼不覺地縮回去,像在和我玩躲貓貓的游戲一樣。

  我十分喜歡這支圓珠筆。因?yàn)樗坏庑纹,而且寫出來的字也特別好看,是圓珠筆中的“美皇帝”。用它寫作業(yè),它可流暢了,從來沒有耽誤我,還幫我節(jié)省了不少時(shí)間。一寸光陰一寸光,寸光難賣寸光陰。你說我怎能不喜歡它呢?

圓珠筆作文3

  我是圓珠筆,是媽媽送給小主人的。

  我的身體細(xì)長細(xì)長的,穿著一件白色的衣服,上面畫著精美的圖案:數(shù)不清的圓點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的,真像一顆顆雨點(diǎn)。上面有一只可愛的小貓,肩膀上長著兩雙翅膀,正在自由自在地飛翔呢!真讓人愛不釋手。

  我可是小主人的好幫手,平時(shí)我躺在文具盒大哥的肚子里呼呼大睡。小主人忽然要做作業(yè),我立刻蘇醒過來,以百米沖刺的.速度沖出來,站在作業(yè)本上,小主人抓住我的腳脖子,一筆一劃,工工整整地寫。我肚子里的墨水就一點(diǎn)一點(diǎn)出來了,變成了一個(gè)個(gè)漂亮的字。我看著小主人,心里覺得特別自豪。一不小心,小主人寫了一個(gè)錯(cuò)字,我立刻翻了一個(gè)跟頭,用頭發(fā)擦了擦,錯(cuò)字就無影無蹤。很快我出色地完成了小主人的任務(wù)。

  我和小主人感情深厚,小主人每天到學(xué)校第一件事就是把我拿出來,晚上小主人也會(huì)把我放進(jìn)書包里才去睡覺。

  我精美又實(shí)用,小主人怎么能不喜歡我呢?

圓珠筆作文4

  圓珠筆常常為我們工作,我們寫字的時(shí)候常常都需要圓珠筆,圓珠筆有很多種:有細(xì)的、也有粗的我最喜歡的圓珠筆是:MITSUBISHI的.UM—1510、38的圓珠筆,它很好握、也很好寫、還可以寫很久(一支)。

  圓珠筆優(yōu)點(diǎn)有:寫完可以換替心、可以寫很久,缺點(diǎn)有:寫了不能擦掉,不過現(xiàn)在有人做了可以擦掉的圓珠筆,圓珠筆跟鉛筆的差別有:圓珠筆不能擦掉,鉛筆可以,圓珠筆不能用銷鉛筆機(jī)銷,鉛筆可以,圓珠筆各式各樣顏色都有,鉛筆卻只有黑色,圓珠筆跟毛筆的差別:圓珠筆不用沾墨水,因?yàn)樗旧硖嫘睦锩婢陀心,毛筆就要沾墨水,圓珠筆有很多顏色,毛筆卻只有黑色,所以我很喜歡用圓珠筆來寫字。

  圓珠筆好處多多,寫的字工整流利,堅(jiān)固輕便、耐用,是目前青年學(xué)子書寫的重要文具,希望發(fā)明家多多利用智慧改進(jìn)圓珠筆的缺點(diǎn),造福人類。

圓珠筆作文5

  大家好,我是一支可愛的圓珠筆。我是小主人的姐姐從商店里精心挑選送給我的小主人的。

  我長大約是20厘米,在我鼓鼓的肚皮上有一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),上面粘著一朵五顏六色的小花,旁邊還有一些嫩綠的葉子,把小花裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。我的頭是一個(gè)兔子形,透明得像水晶一樣。我的頭還有一個(gè)功能,那就是可以放大任何的東西,好讓小主人看清楚。我的顏色是藍(lán)色的,好像是夏日天空的一角,我是小女孩兒們最喜歡的顏色。

  我是小主人最好的伙伴,每天早晨,要是小主人寫錯(cuò)了字,我就會(huì)幫她改正錯(cuò)字。夜幕降臨的時(shí)候,我就直挺挺地待在小主人的`身旁,等待著明天再幫小主人改正錯(cuò)字的時(shí)刻。日子久了,我就和小主人成了朝夕相處的“好朋友”。

  我的小主人很喜歡我,我也喜歡我的小主人。

圓珠筆作文6

  嗨,大家好,你們可能還不認(rèn)識(shí)我吧?看起來,我就像一個(gè)魔法棒,頂頭上蹲著一位可愛的小女生,中間是我圓滾滾的身體,身體上端有好幾只耳朵,看起來有點(diǎn)魔法的怪異了。在下端穿著一只花斑鞋子,拿掉鞋子,就看到了我的筆尖,哈哈,其實(shí),我就是一支多色圓珠筆。

  可別小看我, 我可是一支可以變色的魔筆哦!在我的身體里,有好幾種筆芯,紅黃、藍(lán)、紫、黑盡收其中。只要按動(dòng)我那各色的耳朵,我就會(huì)吐出不同的筆芯。美術(shù)課上,有時(shí)我的作用要超過水彩筆呢!

  當(dāng)小主人把我從商店買回家時(shí),我特別開心,因?yàn)榫涂梢园l(fā)揮我的作用了。每當(dāng)別人夸我的.時(shí)候,我的頭總是揚(yáng)得高高的,我的兄弟姐妹都說我像一位驕傲的小公主。

  主人非常喜歡我,總是輕拿輕放。她還特意又買了一個(gè)漂亮的文具盒,給了我們一個(gè)溫暖的家。每次畫畫我總是必備工具。主人最喜歡我了,我是她時(shí)時(shí)不離的好朋友,這就是我——魔法圓珠筆。

圓珠筆作文7

  圓珠筆是我們的好朋友,它幫助我們更好地學(xué)習(xí),在我們的生活中它是不可缺少的一部分。

  我的朋友——圓珠筆,他長得又高又瘦,看上去雖然貌似一枝小樹枝,或是戴著子彈般的帽子,別以為長得丑就沒什么用了,其實(shí)。它的'作用可大啦!它,小巧玲瓏,用手握著輕松自在;它,像是一位英勇的將士,在主人的指揮下,它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技,在主人的手上揮舞之下,一幅幅簡潔又不失風(fēng)度的畫就這樣誕生了;它,又像電影中的“敢死隊(duì)”,為了解決主人的燃眉之急,毅然挺身而出,為主人“上刀山下火!币苍谒晦o,直到心中的“血液”流盡,它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆啊!

  圓珠筆雖身懷“利刃”,但決不傷人據(jù)我所知,圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子,所以在紙上寫來寫去都不會(huì)傷害到紙張,因此它才叫作圓珠筆。

  這就是我們學(xué)習(xí)上的好朋友,我希望大家都能好好愛護(hù)圓珠筆,愛護(hù)我們的朋友。

圓珠筆作文8

  每一次,拿起那支心愛的圓珠筆,我便想起了那一幕......

  “祝你生日快樂!”姐姐高聲說道。寶貝,媽媽要送你一樣禮物哦!媽媽沖我眨眨眼睛,神秘稀稀地對我說。“禮物?”我自言自語說道“媽媽基本每次生日都不送給我禮物的!”果然,我看見媽媽手里捧著一個(gè)包裝非常精美的禮盒。我真想把那個(gè)盒子打開,看看這個(gè)媽媽胡蘆賣的是什么藥。媽媽說:“等吃完蛋糕再說!背缘案饬,我的.魂早已被媽媽說的禮物勾住了,哪有心思吃蛋糕呀!我便切一小塊,吃起來......吃完了,媽媽給我禮盒。姐姐和我便走進(jìn)我的小房間,我打開絲帶,往里面一看,原來是一支我夢寐以求的圓珠筆呀!我高興上蹦下跳,左蹦右跳呢!圓珠筆殼上有許多可愛的小貓,它們擺著不同的姿勢,把圓珠筆給美化了。

  每次,拿起那支心愛的圓珠筆,我便寫出了我一生的拿手好字....

圓珠筆作文9

  一天媽媽給我買了一支新圓珠筆。這下可把我樂壞了!我拿在手里翻來覆去地看了半天,然后才把它小心翼翼地放進(jìn)文具盒里。

  文具盒里的老伙伴可高興啦,有是鼓掌,有是叫喊,表示熱烈的歡迎,不一會(huì)兒,新圓珠筆就和老伙伴們結(jié)成了好朋友,然后鋼筆站了起來說:“現(xiàn)在請圓珠筆自我介紹!

  接著圓珠筆站了起來,開始了自己的自述—

  “其實(shí)我也沒啥了不起,和大家一樣普普通通的。我的名字叫“晨光”,以后大家叫我“晨光”圓珠筆好了!我由筆帽、筆尖、筆筒這幾個(gè)部分組成,下面聽我仔細(xì)介紹吧!“筆帽在我身體的.上半部分,筆帽是銀白色的,筆帽上還有一個(gè)小掛鉤,你別小瞧這個(gè)小掛鉤哦,它的用處可大了!小主人用它緊緊鉤在衣袋上,這樣,小主人就能經(jīng)常帶著我了!薄肮P尖在我頭頂上,它的筆尖是尖尖的,寫出來的字是藍(lán)色的。”“筆筒在身體的下半部分,筆筒是透明的,里面的芯是藍(lán)色的!

  聽了我的介紹,希望你們喜歡我。

圓珠筆作文10

  我的身高約13-14厘米,穿著一件漂亮的外套,看起來很精神。

  我的上半身是筆桿,周圍鑲著一圈鋁,保護(hù)著里面的筆心。筆帽是我的小外套,平常不穿,寫字的時(shí)候再穿。筆帽旁邊是一個(gè)筆夾,那就是我的手,它令我依附在小主人的口袋里。筆芯是我的內(nèi)臟器官,它由兩部分組成:一部分是筆管,另一部分是筆尖。筆管是一個(gè)直徑3-4毫米的塑料管,里面盛滿油墨,連著筆尖——我的腳,筆管和筆尖中間還有一個(gè)小圓珠,油墨通過小圓珠的'滾動(dòng)流到筆尖,使人們在紙上揮灑自如。

  我的年齡不算大,才30幾歲。我在英國出生,但并不走運(yùn),后來英國把我賣給了美國資本家,我到美國后,借助了原子彈的神威,改名“原子筆”。改了名后,我的身價(jià)大大提高了,因?yàn)橘Y本家說我的墨是原子墨,用也用不完;另一個(gè)原因是我寫出的字清秀、美觀、線條流暢,為其它筆所不及。我換一支筆芯就可以寫八十多萬字。

  我相信不久的將來,科學(xué)家們會(huì)把我創(chuàng)造得更實(shí)用。

圓珠筆作文11

  我有一支圓珠筆,我很喜歡它。

  這支圓珠筆很好看,與我的其它圓珠筆比,很明顯還是這支好看。別的圓珠筆只有一兩種顏色,沒圖案,有點(diǎn)單調(diào);而這支,它的帽子是金黃色的,顯得很帥氣,又穿著金黃中帶著白銀的衣服,閃閃發(fā)亮,又有許多可愛有趣的圖案,這顯得它非?帷K纳聿牟慌植皇,身高15厘米,這身材和身高還不錯(cuò)。它里面的筆芯像是它的內(nèi)臟,上面的圖案也多種多樣,栩栩如生。

  它的用處也很大,我需要它的時(shí)候,我讓它從鉛筆盒房子里出來,它幫我寫出好看的字;幫我寫出漂亮的'英語單詞;幫我畫出美麗的圖案,當(dāng)做完這些事,我會(huì)對它說:“謝謝你!”它說:“不用客氣,小主人!比烁苫钍且捏w力的,當(dāng)然,圓珠筆也一樣。它的“內(nèi)臟”也是它的體力值,當(dāng)體力全部消耗完的時(shí)候,它就會(huì)因累而無法幫我干活。這時(shí),我會(huì)給它換“內(nèi)臟”,這樣,它就能繼續(xù)幫我干活了。

  這支圓珠筆既帥氣又有用,我真喜歡它!

圓珠筆作文12

  “走過路過,千萬不要錯(cuò)過!我這兒有一個(gè)又Q又實(shí)用的十色圓珠筆,要買的快下手呀!”

  這只十色圓珠筆長約14厘米,直徑約2厘米,一定會(huì)占用你筆袋的空間。筆的最上面有一只粉色的可愛小豬,小豬是橡膠做的',按的時(shí)候一定不會(huì)傷手。小豬的下面有紅、綠、藍(lán)、紫、黃等十種顏色,多種顏色任你選擇。

  你以為它只是以貌取勝的嗎?其實(shí)它也很實(shí)用哦!

  經(jīng)過我的“實(shí)戰(zhàn)”體驗(yàn),它真的很適合“學(xué)生黨”。一次上語文課時(shí),老師首先讓我們畫出課文中的生字詞,我選了黃色來畫;接著又讓我們畫出一些重點(diǎn)語句,我選了綠色來畫;最后又讓我們畫出含有修辭手法的句子,我又選了藍(lán)色來畫。它的十個(gè)小按紐分別管了十種不同的顏色,如果你只用一種顏色的筆來畫,可分不清哪種線對哪個(gè)問題哦!到了期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,你不得“涼涼”?

  怎么樣,聽了我的介紹,你是不是也心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),買筆只要十元錢,不買后悔一百年哦!

圓珠筆作文13

  從前,在一個(gè)美麗的花園里,有兩個(gè)好朋友:圓珠筆和鋼筆。她們有福同享,有難同當(dāng),是花園里人人都羨慕的好朋友。

  可是有一天,圓珠筆得到一個(gè)消息:她們的主人——玲玲要去上學(xué)啦!要有三支筆,將隨她一起去上學(xué)。分別是:鉛筆、圓珠筆和鋼筆。公布完后,圓珠筆“砰”的一聲踢開鋼筆家的門,氣沖沖地說:“明天,你要同我一起去跟玲玲主人上學(xué)!”鋼筆說:“哦!薄拔艺娌幻靼诪槭裁茨阋材苋,全身沒有光,沒有亮點(diǎn),整天喝臟兮兮的黑墨水!”說完,就走出去了。

  第二天,玲玲帶著鉛筆、鋼筆、圓珠筆去學(xué)校。一路上,圓珠筆都在打扮,自言自語說:“我一定會(huì)成為全校最美的`筆!”

  到了學(xué)校,當(dāng)玲玲拿出圓珠筆時(shí),大家都過來,爭著要用?墒,沒過一會(huì),大家發(fā)現(xiàn)了,圓珠筆不好用。于是,玲玲把圓珠筆丟進(jìn)了垃圾桶。圓珠筆消失了。

  一樣?xùn)|西,不能光看表面,要看它真的實(shí)用嗎。人也一樣,不能光看表面的華麗,要看心靈是否善良。

圓珠筆作文14

  身為一個(gè)學(xué)生,身為一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生!絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆!

  我的朋友——圓珠筆,他長得又高又瘦,看上去雖然貌似一枝小樹枝,或是戴著子彈般的帽子,別以為長得丑就沒什么用了,其實(shí)。它的作用可大啦!它,小巧玲瓏,用手握著輕松自在;它,像是一位英勇的將士,在主人的指揮下,它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技,在主人的手上揮舞之下,一幅幅簡潔又不失風(fēng)度的畫就這樣誕生了;它,又像電影中的“敢死隊(duì)”,為了解決主人的燃眉之急,毅然挺身而出,為主人“上刀山下火!币苍谒晦o,直到心中的`“血液”流盡,它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆啊!

  圓珠筆雖身懷“利刃”,但決不傷人據(jù)我所知,圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子,所以在紙上寫來寫去都不會(huì)傷害到紙張,因此它才叫作圓珠筆。

  看!這就是我們共同的朋友——圓珠筆!呵呵。

圓珠筆作文15

  我是一名快樂的少先隊(duì)員,在我的書桌上有許多文具,它們和渡過了一個(gè)個(gè)學(xué)期。有書寫流暢的鋼筆令我寫字飛快,小巧玲瓏的圓珠筆令我寫字容易。所有東西中我最喜歡的是圓珠筆。

  這支圓珠筆是我媽媽看見我的筆不是太好用,就買給我的。圓珠筆的`形狀是長橢圓形,顏色上半邊是藍(lán)色,下半邊是白色,圓珠筆的結(jié)構(gòu)有一個(gè)按扭、一個(gè)筆心、一個(gè)彈簧和兩個(gè)筆套,筆的功能是寫出許多的字。

  有一次,我遇到了三四個(gè)字不會(huì)寫,就想下去問人,突然,我聽到圓珠筆說:“有不會(huì)的字應(yīng)該查字典,不能下去問人,如果這樣,你就不像個(gè)小學(xué)生,就不能學(xué)到知識(shí)!蔽衣犃艘院缶腿ゲ樽值,果然把那幾個(gè)不會(huì)寫的字給寫出來了。

  這就是我的圓珠筆,它不僅書寫流暢,而且讓我字寫得更好,自從有了它我的字寫得越來越好。現(xiàn)在它在我的文具盒里,我要愛護(hù)它,愿它陪我一生。

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