考試作文(常用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的考試作文10篇,歡迎大家分享。
考試作文 篇1
這學(xué)期又過了一半的時(shí)間了,老師要對我們這兩個(gè)月來所學(xué)知識是否掌握,進(jìn)行一次測試——中段考試。
今天班主任周老師告訴我們,星期三學(xué)校將進(jìn)行中段考試,三年級要考語文、數(shù)學(xué)、英語等共五項(xiàng)科目。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,一個(gè)個(gè)都滿臉苦惱,有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)還假裝暈了過去。
放學(xué)回到家,我把考試的事情告訴了媽媽,媽媽對我說:“琪琪,你要以一顆平常心去對待這次考試。這兩天你就不要再玩了,抓緊時(shí)間氫掌握的不是很好的地方再復(fù)習(xí)一遍。比如:語文方面那些要背的課文、新學(xué)的'生字再讀一遍,背一遍;數(shù)學(xué)方面的面積、對稱、平移和旋轉(zhuǎn),特別是面積里面的公式一定要背熟。在考試的時(shí)候千萬不別緊張,也不要粗心大意。如果考得不好,我們再來分析原因,只要你努力了,你就是最棒的!蓖砩希姨稍诖擦,怎么也睡不著,媽媽的話一直在我的心里反復(fù)的出現(xiàn)。
雖然我對這次考試并不是信心十足,但是我一定會(huì)認(rèn)真去面對的。
考試作文 篇2
“考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根!边@是廣為傳頌的話,其實(shí)這句話既道出了學(xué)生的心聲,也道出了學(xué)生的苦衷。今天我就考試給大家嘮兩句。
有感考試
說起考試,心里總有一種難以言狀的感受。記得上學(xué)時(shí),我最害怕考試,每次考試前心里總是很緊張、心慌,大腦一片空白,總害怕考不好,家長數(shù)落,老師批評,太丟臉面,F(xiàn)在我雖然已是一名老師,可我依然怕考試。因?yàn)閷W(xué)生考得好壞是評價(jià)我教的好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),我總害怕學(xué)生考砸,我就無法面對家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。每到考試時(shí),我就會(huì)感到壓力很大,總是千方百計(jì)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)成績?捎袝r(shí)偏偏事與愿違。難道評價(jià)學(xué)生和老師只能用考試這種方法嗎?想想我們的孩子有多可憐,為了讓家長和老師高興,每天不停地學(xué),不停地寫,雙休日、節(jié)假日還要參加補(bǔ)習(xí)班、特長班,不能痛痛快快地玩,原本快樂的童年也變成了痛苦的童年。老師還要布置大量的作業(yè),孩子們是叫苦連天呀。這些種種做法孩子們就一定能考好了嗎?不盡然,反而讓孩子們感到學(xué)習(xí)只是為了一個(gè)“考”字。覺得學(xué)習(xí)太枯燥,太沒意思,于是厭學(xué)、逃學(xué)的孩子多了,上網(wǎng)的'孩子多了,他們總是想方設(shè)法地逃避學(xué)習(xí)。這就是考試最終給孩子們帶來的后果。
雖然,考試是評價(jià)學(xué)生和老師的必要手段,但考試也存在一定的弊端。我想考試的方法可不可以多樣化?內(nèi)容可不可以更豐富一些?能照顧到各個(gè)層次的學(xué)生?總之,別讓孩子懼怕考試,別讓考試成為孩子的負(fù)擔(dān),別讓考試失去意義。
幫助孩子應(yīng)對考試
既然我有過這樣的考試經(jīng)歷和感受,我絕不會(huì)讓我的孩子也和我一樣,否則我決不會(huì)原諒我自己。
自從孩子上學(xué)之后,每次考前,我都會(huì)和孩子聊天,聊一些輕松的話題,讓孩子心理放松,能夠坦然、從容的面對考試。我總會(huì)告訴孩子你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),不管考試好壞,爸爸媽媽都會(huì)很愛你信任你。因?yàn)楦改傅男湃文茉黾雍⒆拥淖孕判摹N覐牟豢桃庖蠛⒆涌紳M分,我會(huì)告訴孩子,只要認(rèn)真做題,盡力而為即可。考試前,我總會(huì)想方設(shè)法給孩子減輕精神上的壓力,引導(dǎo)孩子理清思路鞏固知識,做到胸有成竹;考試前再為孩子做些營養(yǎng)可口的飯菜即可;不讓孩子過分的強(qiáng)化學(xué)習(xí),而是讓孩子適當(dāng)休息,以便更好的臨場發(fā)揮。進(jìn)考場前不要嚇唬孩子或反復(fù)給孩子強(qiáng)調(diào)考試注意事項(xiàng),只需鼓勵(lì)孩子和叮囑孩子把字寫好即可。
每個(gè)家長都希望孩子考好試。有些家長,孩子考好了就大肆地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考不好就可勁地批評,這是不對的。我和孩子總是以一顆平常心對待考試結(jié)果?己昧,我和孩子都正常表達(dá)高興;考不好,我就會(huì)和孩子一起分析總結(jié)沒有考好的原因,以便改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。我絕不會(huì)對孩子進(jìn)行庸俗的獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)橛顾椎莫?jiǎng)勵(lì)只能給孩子帶來庸俗的動(dòng)機(jī),它是孩子不能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí),把獎(jiǎng)品當(dāng)做目的,卻把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)手段,真正的目標(biāo)丟失了。對孩子來說,一旦覺得某件事情是任務(wù),他就會(huì)同時(shí)有苦役感。
(我的孩子今年上五年級,由于我從小培養(yǎng)孩子良好的考試心態(tài),他從來沒有懼怕過考試,考場上發(fā)揮總是很穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀。)
關(guān)于考試還有很多,先暫且嘮到這兒。不知道我和孩子應(yīng)對考試的方法對你是否有所幫助,還請多提寶貴意見,見。
考試作文 篇3
人生中避不開多次的考試,這不,我又迎來一次期末考試。
第一部曲:考試前
離考試還有30分鐘。有的同學(xué)依舊不慌不忙,他們覺得考試沒什么好怕的,跟做作業(yè)差不多;有的臨時(shí)抱佛腳,拿出數(shù)學(xué)書死記硬背;有的則胸有成竹,翹著二郎腿,悠閑地看著漫畫書......鈴聲一響,同學(xué)們都正襟危坐,老師手拿試卷,大步流星的跨進(jìn)了教室。
第二部曲:考試時(shí)
當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí),那些平時(shí)不大用功的同學(xué)不免有些慌張了,有的同學(xué)好似遇到了“攔路虎”,急得抓耳撓腮,咬著筆頭,焦灼不安的,仿佛筆頭能有智慧啃出來似的,有的不時(shí)地天花板看去,好像天花板上有答案。而那些一向努力的同學(xué),卻神情自若,十分沉著,埋頭寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出。有的手拿考卷就走馬觀花看一遍,然后下筆如有神。我大致瀏覽一番,沒有發(fā)現(xiàn)問題,筆尖便在試卷上跳起了優(yōu)美的華爾茲。當(dāng)我寫完試卷,檢查一遍后,我看了看手表,離考試結(jié)束還有一段時(shí)間呢!我環(huán)顧四周,吁了一口氣。一位同學(xué)埋頭于試卷,苦思冥想,偶爾緊咬筆桿不放,偶爾在草稿紙上奮筆疾書,最后長吁了一口氣,面露滿意笑容?隙ㄊ且坏离y題被他搞定了!有的.已經(jīng)開始東張西望了——那一定是做完了。
第三部曲:考試后
下課鈴聲響起,老師一聲令下:“交卷!”試卷就從后面?zhèn)鞯嚼蠋煹氖种。大家三五成群地聚在一起交流,同學(xué)們都高談闊論,有的興高采烈,有的愁眉苦臉,真是“有人歡喜有人愁!庇行┩瑢W(xué)在放“馬后炮”:“其實(shí)題我都會(huì),就是太粗心了,下次我一定認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,肯定能考好!”
試卷發(fā)下來后,家長是和顏悅色呢?是暴跳如雷呢?是欣喜若狂呢?還是垂頭喪氣呢?唉!不管怎樣,酸甜苦辣樣樣俱全!
考試作文 篇4
生活中往往有許多比賽,也處處是比賽,只是你未曾發(fā)覺罷了,如,聽寫、考試、測試等。在比賽的過程中,也難免會(huì)有很多笑話發(fā)生。
記得有一次。老師突然說要考試,一小部分同學(xué)都為這場語文考試而煩惱,但是卻有一大部分同學(xué)卻不同:他們倒是覺得考試也并沒有什么,只是一張紙而已,用來勘測你的水平高度;有些同學(xué)聽到要考試了,甚至還會(huì)發(fā)出感嘆:“耶!終于要考試了,我可是信心十足呢!”;還有的還會(huì)以發(fā)出聲音來反映自己的興奮,他們拍桌子的拍桌子撞椅子的撞椅子,還有的跑來跑去,讓人以為這是一首交響樂雖然他們發(fā)出那么大動(dòng)靜,但還是會(huì)豎著耳朵,只要一聽到老師走來的腳步聲,就會(huì)迅速敏捷地回到座位,舉起語文書裝模作樣得讀起來。
到了發(fā)試卷的時(shí)候,他們倒是沒有早自修那么“精神抖擻”了,一片鴉雀無聲,安靜得連一根繡花針掉下的聲音都聽得見。當(dāng)他們(也包括我)拿到試卷的時(shí)候,不用說,第一項(xiàng)任務(wù)便是翻到作文那一面,看看要寫多長,題目是什么,好有個(gè)心理準(zhǔn)備,因?yàn)樽魑氖俏覀兊娜觞c(diǎn),雖說是弱點(diǎn),其實(shí)只不過是因?yàn)橄氩怀鰧懯裁,如果想好了,就?huì)“胡編亂造”地“鬼話連篇”,寫出好多來。
開考了,大家都“奮筆疾書”,教室里只聽見“刷刷刷”的聲音。那個(gè)時(shí)候你去看他們的'表情:有些同學(xué)眉毛時(shí)皺時(shí)展;有些同學(xué)呆坐在那里無所事事;有些同學(xué)在桌子上亂涂亂畫而且考試都不約而同的形成了一個(gè)規(guī)律:考試的第一節(jié)課一般都是把課內(nèi)課外的閱讀題做好,而第二節(jié)課便是專門思考作文。每當(dāng)老師走出教室,后腳一踏出,教室里便開始交頭接耳,一些大膽的同學(xué)竟然開始對答案,還有的則以上廁所為理由,出去玩?芍^是搞不懂他們。
考試完一下課,據(jù)這里一堆那里一堆地詢問答案,他們是班長為標(biāo)準(zhǔn)答案,搞得班長非常尷尬。
最后關(guān)鍵就在于得分了,這是最讓人心驚肉跳的時(shí)刻,只要你在這個(gè)時(shí)候路過我們教室,你就能聽見幾聲十分有節(jié)奏的心跳聲。而那幾個(gè)“信心十足”的同學(xué)也是有幾分緊張的,你可能會(huì)笑:早自修不還是信心十足的嘛,現(xiàn)在咋變膽小鬼了?
好一場“比賽”,還真是各式各樣呢。
考試作文 篇5
初冬的霧確實(shí)有點(diǎn)兒多得不像話,濃濃的霧遮住了人們的視線,也遮住了交通燈,使馬路變得有些混亂.
但再糟糕的天氣也抑制不住我內(nèi)心的激動(dòng),在那冰涼的`身體表面下隱藏著一顆熾熱而又火紅的心臟在怦怦亂跳.
盡管有霧,但還是騎車飛快,不一會(huì)兒,便來到學(xué)校.操場上,隱隱約約現(xiàn)出幾個(gè)人影,原來是他們在打籃球.這時(shí),太陽跳了出來,再看那籃板,如同酥掉了的鋼化玻璃一般,在陽光的照射下,閃耀出七彩的光芒,甚是好看.
繼續(xù)前行,遇見了幾個(gè)熟人,寒暄幾句,嘴中冒出的熱氣依稀可見,低下頭,發(fā)現(xiàn)手指冰涼,還凍得通紅,早已沒有了知覺.
鈴響了,我拎著包,急匆匆地向樓上跑去,甚至來不及道一聲“再見”.
進(jìn)入考場,更是出奇地安靜,偶爾有幾個(gè)人在低聲地交流著.于是,我拿出紙筆,放在桌上,靜靜地等待著.
良久,當(dāng)那熟悉的鈴聲第二次響起,考試開始了...
考試作文 篇6
考試,一件最正常不過的事兒了。我們班今天也進(jìn)行了一次過關(guān)測試?山Y(jié)果很不容易,可以說是一塌糊涂。唉~~
下午第三節(jié)課,老師講評試卷,老師先把卷子分發(fā)給我們。到我拿到了試卷后,鮮紅的分?jǐn)?shù)寫在了扉頁上。雖說過了85分的優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線,但還是讓人感到不太滿意。
我翻開試卷查看每一道錯(cuò)題。我先粗粗的瀏覽了錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)有三道不該錯(cuò)的題目。可我還是錯(cuò)了。
就像第三道題的填字義中的第一小題“負(fù)隅頑抗”的“隅”的.意思是角落。我寫的卻與答案大相徑庭,八竿子也打不著。一道簡單而且不因改錯(cuò)的題讓我失了分。
這是為什么呢?答案只有自己知道。也許就像老師說的那樣,不能靜心吧!早在測試之前,老師就提過醒,敲過警鐘。細(xì)想,這也是因素之一。課間,聲音嘈雜讓人浮躁,不能靜心。課上,又太過于活躍,活躍到目中無紀(jì)律。嘻嘻哈哈,做小動(dòng)作成了每個(gè)人的家常便飯。家作更是偷工減料,沒有好好鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,都是問題。
學(xué)習(xí)是自己的事,從今天開始讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,開始一個(gè)新起點(diǎn),做好明天的自己!
考試作文 篇7
叮鈴鈴,學(xué)校的音響響起,我們的數(shù)學(xué)考試開始了。
拿到試卷,我先快速瀏覽了一番,便開始沙沙沙,沙沙沙地下筆做起題來,填空題、選擇題,沒問題!真是太好了!我試題越寫越多,旁邊的草稿紙也變得滿是傷痕,真是可憐呀!
糟糕,遇到攔路虎了。有道應(yīng)用題把我給困住了,正方形三個(gè)我思來想去,還是沒有一點(diǎn)頭緒,于是便把這道題給空著,去解其他的題目。
時(shí)間像流水一般過去了,我把余下的應(yīng)用題都做完了,心里一直惦記著前面空著的那道題。時(shí)間一分一秒地過去,我開始著急起來,心怦怦直跳,就像只小兔子一樣,仿佛再動(dòng)一下就要給跳出去了似的'。
我冷靜下來,拿出一張新的草稿紙,認(rèn)真地重讀了題目,慢慢地列出等量關(guān)系,細(xì)細(xì)地計(jì)算,皇天不負(fù)有心人,我終于把題目給解出來了。我如釋重負(fù),本來像墻壁上石灰一樣的臉色也變了,心里特別有成就感。
每次考試不光是考我們做題,也是在幫我們總結(jié)歸納,雖然很緊張,但也是查漏補(bǔ)缺的一次機(jī)會(huì)。
考試作文 篇8
這次分?jǐn)?shù)下來時(shí),我心怦怦直跳,老師讓幾位同學(xué)發(fā)卷子,我發(fā)的是最后面,
回來時(shí)卷子已經(jīng)鋪在桌子上了,我走過去都不敢
啊…·三十六分??
同桌笑著說,;什么呀;是九十三分,我的媽呀、可把我嚇壞了,要是真得了三十六分,爸爸媽媽還不生吞活剝了我,我面對著卷子上星星點(diǎn)點(diǎn)的叉子,不由得有點(diǎn)失落,作文扣了3分,原本我可以寫好,可就是太慌了,總是改不了這個(gè)毛病,真想給自己兩個(gè)耳光,我的臉
一下子漲的通紅,因?yàn)橥揽剂?3.5,我都快狠死自己了,考的比同桌還少,平時(shí)我可是她的.輔導(dǎo)老師啊,這次考試竟然比我考的好,我的淚水都要跳下來了,可她還在幸災(zāi)樂禍,本來就雪上加霜了,好家伙,又給我潑了一身冷水,心都結(jié)冰了,數(shù)學(xué)成績的到來,無疑是在我的大冬天的被窩里加了一塊冰,91分,同桌更高興了,舌頭都要笑沒了’我的臉快氣炸了;干脆不理她了。
經(jīng)過這次的中段考試,真是對我承受力的一次考驗(yàn),93,91,93,91,不停的在我的腦海之中,還有那火上澆油的嘲笑,我萬分羞愧,全是因?yàn)闆]檢查和馬虎造成的,它就仿佛是我肚子里的蛔蟲,讓我上下不安,真是一塊掉入煤堆的豆腐,無論怎樣吹,怎樣洗,都干凈不了,必須用刀子把它給切了,所以,馬虎就好比豆腐上的黑煤,必須用刀子一刀兩斷了,才干凈利落,所以審題一定要認(rèn)認(rèn)真真,考出好成績。。
以后我一定要把這塊黑煤從這潔白而干凈的豆腐上切去,把黑的扔了,白的留下,這樣才干凈,把馬馬虎虎的毛病真正的改了,不要只是口頭上說的怪好聽,一去做起來就打退堂鼓,那樣還是會(huì)考不好,所以打起精神來,努力去做,盡力去考,竭盡全力去考出好成績。
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