制作的作文(集合10篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的制作的作文10篇，歡迎大家分享。

制作的作文 篇1

　　今天，我和外婆要完成一個(gè)巨大的“任務(wù)”——制作烙餅。

　　我們買回一袋糯米粉，便開始制作了。首先把糯米粉倒進(jìn)盆子里，再一邊加水一邊揉，外婆在一旁指導(dǎo)我，叫我把米粉用力揉成一團(tuán)，弄得我滿身都是雪白的米粉，忙得不亦樂乎，接著，我再把揉成一團(tuán)的米粉再用力搓，一下前一下后的，我的手都搓紅了，米粉也在一點(diǎn)一點(diǎn)變松變軟，在外婆的幫助下，終于變得又軟又松了，富有彈性。我把它又搓成一根“粗面條”，再分成一段一段。要開始放餡了，我先把分成一小段的米粉團(tuán)放在手中以旋轉(zhuǎn)型不停搓1至2分鐘后，手里出現(xiàn)的就是個(gè)“小陀鑼”把它的底部往下按，出現(xiàn)一個(gè)“碗”狀，為什么要成碗形呢？還不是因?yàn)橥氲娜萘看舐铮∥野寻咨疤侨鲈凇巴搿崩�，再一點(diǎn)一點(diǎn)把碗口合起來，然后壓平，這樣烙餅的主體完成了，我們又在烙餅上面放上經(jīng)綠果脯、紅棗，一個(gè)看似重陽糕的烙餅就完成了。

　　要開始煎餅了，幾個(gè)烙餅像滑滑梯一樣滑下油鍋，開始了它們的`“煎滾之游“，剛開始還很平靜，過了幾分鐘，鍋里開始”迪斯科“了，又過了一會(huì)，烙餅開始跳舞了，小心幫它們翻個(gè)身，大概5分鐘后，一盤香噴噴的煎烙餅誕生了。

　　我拿起咬上一口，表皮雖有點(diǎn)焦苦味，可里面甜甜的味道和制作過程的“甜“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了烙餅本身的味道，我吃得滿嘴流油，心里美極了！

制作的作文 篇2

　　昨天晚上，我和媽媽一起下樓買水果。我買的水果有獼猴桃、草莓、番茄棗和西瓜。

　　回到家，我親手洗水果。我和媽媽一起做。我們先剝獼猴桃的皮，再用刀把它切成一片一片的，然后把它擺成一個(gè)圈，再用西瓜皮做樹，當(dāng)中還擺放了許多番茄棗�？粗�自己做好的水果拼盤，我的心里美滋滋的。我就拿起照相機(jī)把我的水果拼盤拍下來。我來嘗嘗水果的.味道怎么樣，我吃了一口獼猴桃，覺得獼猴桃是那么酸，那么可口！

制作的作文 篇3

　　我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲。我的拿手好戲就是制作昆蟲標(biāo)本。

　　今天中午放學(xué)的時(shí)候，我在地上看見一只很大的馬蜂，個(gè)頭比普通的馬蜂大2-3倍，翅膀展開后大約4厘米我想這會(huì)不會(huì)是蜂王�。课彝低档呐芑亟淌夷昧藗�(gè)空瓶將“蜂王”捕獲。這么大的馬蜂還是第一次看見呢，我想給它保存下來。對(duì)了！我可以用滴膠做成標(biāo)本，就可以保存的很久了，想想就開心。

　　下午放學(xué)到家，我就先寫作業(yè)，迫不及待地想趕緊擠出時(shí)間做我的蜂王標(biāo)本。

　　我本來就有這些材料：滴膠AB，電子秤，模具和攪拌的'木條。首先先調(diào)膠。膠分A、B兩個(gè)，需要攪拌在一起。A膠和B膠的比例是3：1。倒入容器攪拌8分鐘左右，呈現(xiàn)沒有氣泡的狀態(tài)，就是調(diào)好了。

　　然后，我準(zhǔn)備拿蜂王了——這才是我最緊張的時(shí)候。我怕它蟄人，就喊來爸爸幫忙。果然是蜂王，居然要逃走！如果真的被蟄了，后果不堪設(shè)想。爸爸抓了一會(huì)終于抓到了，我急忙用鑷子夾住它，把它按在模具里，趕緊把膠倒在它身上。不一會(huì)，蜂王好像熱鍋上的螞蟻一頓張牙舞爪的撲騰，沒幾分鐘它堅(jiān)持不住，安靜地躺在模具里了。

　　這時(shí)候我可以隨便擺弄了，因?yàn)樗�已�?jīng)死了。我擺好造型，最后一步就是“等”了，需要9個(gè)小時(shí)才能干透。

　　啊，太難熬了！閉眼睡覺！終于到早上，我又迫不及待趕緊去看我的蜂王標(biāo)本。我把模具脫掉一看：簡直太完美了！幾乎沒有氣泡！太成功了！開心得我手舞足蹈。

　　做標(biāo)本是我的拿手好戲。我希望以后有機(jī)會(huì)做很多很多這樣的標(biāo)本，把它們永遠(yuǎn)的保留下來。

制作的作文 篇4

　　進(jìn)入臘月，很冷了。一天，我和媽媽想在家包包子。平時(shí)想吃包子都是去包子店購買，今天是我們第一次嘗試自己在家包包子。

　　第一步，我們要把面揉好。在媽媽的指導(dǎo)下，我取了兩斤面粉，和上水，再加上適量酵母，攪拌均勻。然后使勁揉，最后揉成一個(gè)面團(tuán)。我的雙手，到處粘滿了面。

　　第二步，發(fā)面。聽人說，如果氣溫低，面就不容易發(fā)酵，得給它焐一焐，不然就是“死”面一團(tuán)了。我們燒了一鍋水，把裝了面團(tuán)的.不銹鋼盆放進(jìn)熱水鍋里焐。大約一小時(shí)后，打開一看，咦！面團(tuán)奇跡般地長大了許多，這表示面發(fā)好了。用手摸上去，軟綿綿的，感覺Q彈。一拽，出現(xiàn)了拉絲狀。首次發(fā)面非常成功。

　　第三步，做包子皮。我們把發(fā)好的面放在砧板上繼續(xù)揉。發(fā)過的面黏手，需要一些干面才能擺脫困擾。我把面團(tuán)揉呀揉，搓呀搓，搓成長條，然后，用刀切成一小段一小段，每段大約一個(gè)雞蛋大小。這下?lián){面杖派上用場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)小面團(tuán)被搟成了圓形。

　　第四步，包包子。把事先準(zhǔn)備好的肉餡放在搟好的面皮上，托在左手心，用右手從周圍把面皮往中間捏，一邊捏一邊轉(zhuǎn)動(dòng)面皮，直到肉餡全部裹進(jìn)去了，圓鼓鼓的，看起來像一個(gè)個(gè)小燈籠，非常小巧可愛。

　　全部包好了，數(shù)一數(shù)，不多不少，正好二十個(gè)。我們分幾次放入蒸籠，每一次蒸上二十分鐘，家里氤氳著包子的香氣。取出蒸好的包子，又白又大。嘗一嘗，面皮松軟，肉餡很鮮美。不知道是不是因?yàn)樽约焊冻隽藙趧?dòng)，感覺包子太好吃了！

　　這是我第一次包包子，沒想到就成功了，我感到非常開心。有了這次經(jīng)驗(yàn)，下次我會(huì)包得更好一點(diǎn)，更多一點(diǎn)，送給爺爺奶奶、外公外婆嘗嘗。

制作的作文 篇5

　　星期六，我在家里閑的沒事干，便拿出四角彩燈手工來做。

　　首先，我把紙上的手工部件剪了下來，然后，我拿出一個(gè)個(gè)圓的卡紙，我想應(yīng)該是做燈罩的吧，我沿著虛線去折，等折好后，我拿起另一個(gè)來折，一共折了四個(gè)小的，一個(gè)大的，都是類似正方體的紙盒子，接著我及開始粘貼，這時(shí)，我遇到麻煩了，粘一下，掉下來了，再粘，還掉，第一個(gè)盒子總算好了，確實(shí)歪歪

　　扭扭的，一點(diǎn)都不好看，于是，我拿出另一個(gè)，先粘四個(gè)角，呀，奇跡出現(xiàn)了，粘起來了，就這樣，我總算把五個(gè)盒子全做好了，接下來，我要把這些盒子用紅線串起來，我先在大盒子的中間眨眼兒，可是，大盒子做好了之后鼓鼓的，我的針短了一點(diǎn)，顧到這一頭，顧不到那頭，我急的沒辦法，最后，我靈機(jī)一動(dòng)，先用針在這頭扎個(gè)眼，再在那頭扎個(gè)眼，最后，我仔細(xì)的.對(duì)著穿線，總算把線穿過去了，我照這個(gè)樣子，把小的也做好了，在小正方形的下面掛上穗子。

　　四角彩燈做好了，瞧，多漂亮啊，五個(gè)方形的盒子，紅彤彤的穗子隨風(fēng)而動(dòng)，彩燈以紅色為主，有一種過年的氣氛，我還想過年的時(shí)候把它掛在家里的客廳里。

　　通過這次做手工，我明白了做事情不要怕難，只要你去思考，就一定能解決。

　　我愛手工！

制作的作文 篇6

　　今天是個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的好日子，張老師、翁老師和周老師來到我們班，叫我們動(dòng)手做蛋糕。

　　張老師告訴我們，做蛋糕的一道道工序，比如打雞蛋要分離蛋黃和蛋清，奶油要比蛋黃先放等等。我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，翁老師將烘烤的面包、打好的`一袋袋奶油和一個(gè)個(gè)“推推樂”發(fā)給我們。緊接著，我們就開始動(dòng)手學(xué)做蛋糕。我小心翼翼地拿起一塊面包，攤在手掌心，再拿起一袋奶油，輕輕地?cái)D到面包上，一不小心奶油擠多了!關(guān)鍵時(shí)候，我決定用“秘密武器”解決。那就是——嘴巴!我伸出舌頭，先舔了一小口，嗯，真是甜而不膩!我品嘗的時(shí)候，周老師還把我幸福的表情拍了下來。

　　在這次成功的家校家園活動(dòng)中，我學(xué)到了如何做蛋糕和打奶油的技巧。更重要的是，我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理，真是收獲滿滿啊!

制作的作文 篇7

　　今天，我和爸爸一起做小制作，下面我們看一看我和爸爸的小制作，是怎樣做成的吧！

　　第一步：拿一張卡紙。（顏色由你自己選）

　　第二步：對(duì)折卡紙。

　　第三步：畫出裙子的半邊的圖案。

　　第四步：用剪刀把圖案剪下來。

　　最后，展開剪下的圖案，一個(gè)漂亮的裙子就剪出來了。

　　哦！原來對(duì)折線兩面的圖案是對(duì)等的`。

制作的作文 篇8

　　今天上午的美術(shù)課開始，只見老師走進(jìn)教師對(duì)我們說：“今天我們要做帽子�！甭犃诉@句話，我即高興又擔(dān)心，生怕自己做不好。我翻開美術(shù)課本，展現(xiàn)在眼前是一頂頂千奇百怪的帽子，有的像一只可愛的'小虎頭；有的像一只狐貍，機(jī)警地注視著四周；看看附近有沒有天敵；有的像一只機(jī)靈的小老鼠。圖上的小朋友都戴著自己做的帽子，臉上洋溢著燦爛的笑容，好像在說：“我們做得漂亮嗎？我們來比一比�！遍_始做了，我迫不及待的拿出工具。該怎么做呢？我靈機(jī)一動(dòng)，就做個(gè)人頭帽吧。

　　我先把一張紅色的卡紙做成圓錐型的，我不會(huì)剪圓形，就叫坐在我前面的同學(xué)幫我剪。只見她拿出筆，在彩色紙上畫了兩個(gè)圓圈，然后把它們剪下來，貼在紙上。我又剪了一個(gè)金黃色的月亮當(dāng)嘴巴貼上去了。再用彩帶做了一對(duì)耳朵和蝴蝶結(jié)，就大工告成了。我在底下剪了一些三角形作為裝飾。戴著這頂帽子，心里美美的。

制作的作文 篇9

　　最令我驕傲的一件事情，就是我第一次自己親手制作衣服。是的，你們沒有聽錯(cuò)，的確是我自己制作衣服。但是你們一定是疑惑重重吧！我這個(gè)年僅十歲的孩子，怎么會(huì)自己給自己制作衣服�。《�且我們的衣服不都是買的嗎？為什么還要做呢？嘻嘻，你們其實(shí)都理解錯(cuò)了，不是我自己給自己做衣服，不是給我做偶！而是給我的.芭比娃娃做，你們一定又奇怪了吧，芭比娃娃的衣服不也都是買的嗎？怎么我還會(huì)給芭比娃娃做呢！嘻嘻，就讓我來給你們說說吧！

　　這是我最驕傲的事情呢，我用自己靈巧的小手拿來一塊塊布料。在拿著一個(gè)剪刀，利索地“擦擦擦”就被我熟練地剪下了一個(gè)小裙子啦！我可是“老手”了呢！熟能生巧，我現(xiàn)在檢出的衣服越來越精致又美觀了呢，真是越看越歡喜！看著我可愛的芭比娃娃穿著我親手制作的衣服，真是心里陣陣的甜蜜，比吃了蜜還甜，這是我最最自豪的一件事情！

　　怎么樣，是不是我自己親手制作的衣服��？大家說我厲害不？

制作的作文 篇10

　　清新淡雅的中國水墨畫和細(xì)膩柔和的油畫掛在家中，既是一種美的享受，又可顯示出主人獨(dú)特的文化品位。

　　然而，好的國畫、油畫價(jià)格不菲，有點(diǎn)“可遇而不可求”的距離感。這個(gè)時(shí)候，您不妨自己動(dòng)手制作一幅花泥畫。這種畫也兼具美感和內(nèi)涵，裝飾性強(qiáng)，并且制作簡單。下面就介紹一下花泥畫的制作方法。首先要準(zhǔn)備好所需的材料和工具。如幾種色彩的花泥、一把鑷子（要求兩尖很平整并且長短一致）兩塊三合板和一個(gè)與畫面色彩相配的相框。做好了這些準(zhǔn)備工作后，便可貼畫了。這一步雖然很簡單，但也要認(rèn)真對(duì)待。將你選好的白描畫貼在粘了一層糨糊的三合板上，然后用干凈的軟毛刷，從畫的中心向四周輕刷，用力要均勻，直到畫面看上去較平整后，將其晾在通風(fēng)處陰干。但切不可直接在陽光下曝曬，否則三合板會(huì)變形，不利于最后的裝裱。晾畫十五分鐘后，就可實(shí)施第二步制作了。這一步可以稱為“蘸點(diǎn)”，這是整個(gè)制作過程中至關(guān)重要的`一步，需要更多的細(xì)心與耐心。

　　首先用鑷子把花泥顏料一小團(tuán)一小團(tuán)地放到貼好的畫上，然后握緊鑷子，使兩尖合攏，把堆成團(tuán)的花泥蘸點(diǎn)開來，使它平貼在畫面上。這一步驟有很多必須注意的事項(xiàng)。其一，就是蘸點(diǎn)要均勻。蘸點(diǎn)的厚度可根據(jù)自己的喜好選擇，隨時(shí)更改，但蘸點(diǎn)一定要均，且要完全覆蓋住畫的原像。第二，不能在剛蘸點(diǎn)好的色彩旁進(jìn)行另一種色彩的蘸點(diǎn)，這中間至少要相差一分鐘。這是因?yàn)闈窕�泥滲透性強(qiáng)，會(huì)改變其原來的色調(diào)。第三，在對(duì)畫的背景與主體的處理中，必須先蘸點(diǎn)主體。如果先制作背景，由于背景的面積大，處理時(shí)易把主體的白描邊線覆蓋住。整幅畫面就制作出來了，只剩下最后一步——裝裱。在畫的背面疊合一塊三合板，用相框框起來就大功告成了。

　　花泥畫的制作時(shí)間短，制作費(fèi)用低，拿到燈光下，凹凸不平的花泥畫還能呈現(xiàn)出很強(qiáng)的立體感和藝術(shù)韻味，因而作為裝飾品，是價(jià)廉物美的明智選擇，不信？您試試吧！

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