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實(shí)用的科技館作文（精華9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的科技館作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
在人類歷史迅速發(fā)展的時(shí)候，北極熊能生活活動(dòng)的區(qū)域卻越來越小，原始森林逐漸消失，干旱、暴雪、洪水等災(zāi)害接踵而來；當(dāng)人類在慶祝又研制了一個(gè)新產(chǎn)品時(shí)，小動(dòng)物們卻因找不到藏身之地而哭泣……
今天，我、姐姐和弟弟，再次一同走進(jìn)了低碳科技館的大門。雖然我去過那里好幾回，但是，那里的東西依然讓我嘆為觀止。“咦，鏡子迷宮！”受到玩心的驅(qū)使，我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮，顧名思義，就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們?cè)谇懊媾�，還聽見姐姐在后面發(fā)出“嗷”，“哎喲”的慘叫，還聽見了姐姐的怒吼：“朱鴻軒，你們給我站��！”
接下來，就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這里面講述了全球變暖對(duì)自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風(fēng)雪的攻擊……而這一切，都是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境所引起的'。
接下來，我們體驗(yàn)了無(wú)人超市、走進(jìn)了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產(chǎn)生，了解了生活中的低碳知識(shí)……在低碳科技館里展覽的東西，都是現(xiàn)代最頂尖、最低碳環(huán)保的高科技。
但是，低碳科技館存在的真實(shí)目的，究竟是什么呢？
現(xiàn)在，我們的家園環(huán)境越來越差，越來越糟！而我們，還在繼續(xù)破壞我們賴以生存的家園！熱帶雨林不見了，取而代之的是高樓大廈；遼闊無(wú)垠的大海正在變小，變成了一畝畝田地；汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實(shí)目的，就是提醒我們：請(qǐng)不要繼續(xù)破壞我們共同的家園！
科技館作文 篇2
星期六，我和爸爸媽媽去科技館玩。到了科技館，我看看四周綠樹成蔭，車水馬龍，我和媽媽迫不及待地走進(jìn)了科技館。
科技館的一樓是展覽館，二樓是機(jī)器人館，三樓是細(xì)菌館，四樓是游戲館，我和媽媽來到二樓機(jī)器人館玩。
我飛快地跑到一個(gè)機(jī)器人面前。這個(gè)機(jī)器人非常的奇特，因?yàn)樗芨覀儗?duì)話。我用那個(gè)話筒說：“你早呀！”它說：“你吃飯沒？”我自言自語(yǔ)地說：“這個(gè)機(jī)器人是不是壞了呀！”忽然聽到一陣 恐怖的音樂，我回頭一看是變臉機(jī)器人。我跑了過去看到它先做一個(gè)動(dòng)作，再用手上的那塊布遮住臉，只聽啪的'一聲變成了黃色，一會(huì)兒變成了綠色，一會(huì)兒變成了藍(lán)色，它真是千變?nèi)f化呀！最后我和 媽媽去參觀了許多東西，收獲了許多的科學(xué)知識(shí)。
四點(diǎn)了，科技館要關(guān)門了，我和媽媽依依不舍地離開了。
科技館作文 篇3
周五媽媽告訴我周日要和妹妹姐姐姑姑一起去廈門科技館游玩，我很期待周日的到來，周六晚上我興奮不已到很晚才睡著，周日媽媽一大早就叫我起床，07：45，我們就打的到動(dòng)車站坐動(dòng)車去廈門，這是我第三次坐動(dòng)車，我還是很激動(dòng)，我和姐姐妹妹在動(dòng)車上玩卡片。不知不覺到了廈門，我們出站后又打地到廈門科技館，走進(jìn)科技館的大門，一個(gè)碩大，造型復(fù)雜的儀器躍入眼前，這就是廈門科技館的鎮(zhèn)館之寶，水中這座水中高七米多。左右兩邊有許多球，許多求水注滿，左邊注滿一個(gè)球代表一個(gè)小時(shí)注滿，右邊一個(gè)球代表兩分鐘，水中采用的是12小時(shí)，為一個(gè)輪回，之后我們便看到了蛟龍?zhí)枺液徒憬忝妹瞄_心的跟蛟龍?zhí)柡狭擞啊?/p>
接著我們?nèi)ンw驗(yàn)了一。一把全虛音響—海盜船。開始前，工作人員說：“如果感到害怕，可以把耳機(jī)摘下來！”突然，燈光一滅，我陷入黑暗，膽小的`我害怕得不敢?guī)隙鷻C(jī)，后來在姑姑的鼓勵(lì)下，我勇敢地戴上了耳機(jī)，緊接著耳機(jī)就傳來了一個(gè)陰森的聲音，我壯著膽子聽下去，聽到“喝~茶~吧”這時(shí)我感覺身邊好像站著一個(gè)人在我耳邊說話講話，我聽得毛孔悚然，不禁打了個(gè)寒顫，嚇得我趕緊摘下耳機(jī)。又忍不住帶上去，再又好奇又害怕的情況下，漫長(zhǎng)的四分鐘過去了，我深深的嘆了口氣，突然，媽媽的大笑聲響了起來，跟故事內(nèi)海盜的聲音一模一樣，我們跟其他游客送媽媽的感染也大笑了起來！好刺激的一次體驗(yàn)！
讓我印象最深刻的就是鏡子迷宮，工作人員發(fā)了手套及探路棒給我們。我一進(jìn)門便撞到了鏡子，四面八方都是我，都不知道該往哪里走，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，我們找了好久的路，終于在跌跌撞撞中找到了出口！因?yàn)橛腥�，我們來來回回玩了好玩了三趟，終于在不舍中離開鏡子迷宮。
廈門科技館有許多高科技物品和地方，有有趣的“神奇小屋”，有讓你暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)空隧道，有身臨其境的沖浪體驗(yàn)，有視覺沖擊強(qiáng)烈的隱形人，還有深不見底的見底震撼不已的深海電梯，最遺憾的是我們沒有去體驗(yàn)地震，體驗(yàn)12級(jí)臺(tái)風(fēng)以及觀看磁電大舞臺(tái)！
廈門科技館讓我充分的體驗(yàn)和感受到了科技的魅力，科技的力量是多么的強(qiáng)大，我佩服研發(fā)研究發(fā)明這些高科技的人，他們值得我們學(xué)習(xí)，科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類進(jìn)步的階梯，廈門科技館值得去體驗(yàn)和探索。
科技館作文 篇4
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們學(xué)校組織去茱萸灣和科技館游玩，其中讓我最印象最深刻的是科技館。
來到科技館，講解員就把我們帶上了五樓—安全知識(shí)的天地。講解員先給我們講述了關(guān)于火災(zāi)的'知識(shí)。首先，遇到火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)拿著濕毛巾捂住鼻孔，彎腰向前行進(jìn)，如果在電梯里遇到火災(zāi)應(yīng)該躲在角落里，蹲下，手抱頭，等待救援。如過在家里發(fā)生火災(zāi)，有滅火器，但是不會(huì)用，應(yīng)拿著管子，對(duì)準(zhǔn)火災(zāi)源頭，按下按鈕，氣體就會(huì)把噴射出來，把火給熄滅。
隨后，講解員給我們講了關(guān)于地震的安全知識(shí)。講解員先給我們看了一臺(tái)關(guān)于地震的機(jī)器，上面有兩個(gè)不倒翁，前面有四個(gè)按鈕—“深”、“淺”、“開”、“關(guān)”，她按下“開”這個(gè)按鈕，然后按了“淺”度按鈕。忽然間，機(jī)器上面大幅度的震動(dòng)起來，兩個(gè)不倒翁也隨之狂搖亂擺，好似在喊：“救命�。【让。∥翌^好暈呀！”接著，講解員又按了“深”度按鈕，上面的不倒翁搖著搖著逐漸就變慢了，不倒翁深深地嘆了一口氣地說：“哎，終于停下來了�！�
講解員又把我們另一種機(jī)器旁邊，里面有一個(gè)小黃人和一個(gè)帶著頭盔的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)。講解員按了一個(gè)“開關(guān)”鍵，上面的磚頭就飛速地掉了下來，講解員跟我們說：“你們覺得哪一個(gè)布娃娃更痛一些？”大家異口同聲地說：“當(dāng)然是沒有戴頭盔的啦�！敝v解員接著說道：“只要是在工地上，或者是騎在電瓶車上，都需要戴上頭盔，你們一定要記住。”大家會(huì)意地點(diǎn)了幾下頭。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要離開這奇特的科技館了，我依依不舍地走上了大客車，我真心希望明年的春游地點(diǎn)還是科技館，科技館讓我受益匪淺。
科技館作文 篇5
暑假的一天，我早早的起了床，和爺爺奶奶一起來到了上�？萍拣^。
眺望科技館，猶如一個(gè)巨大的地球儀，裝著各種各樣豐富的知識(shí)。
我們急匆匆地買完票，就開始了我們的科技館之旅。
首先，我們來到了動(dòng)物世界。剛進(jìn)動(dòng)物世界，首先映入眼簾的是高大威猛的大象，它有著猶如柱子般粗的腿；其次是調(diào)皮的猴子，眼睛睜得又大又圓，讓人忍俊不禁；還有憨態(tài)可掬的大熊貓，它捧著翠綠的竹子，仿佛隨時(shí)要把竹子吃掉似的……最令我難忘的還是一直渾身雪白的北極熊。它又高又胖，筆直地站在冰天雪地中，仿佛讓我置身于北極。
我們離開動(dòng)物世界，通過一座橋，我們來到了蜘蛛展。剛進(jìn)大門，就可以看見形形色色的蜘蛛，你們可能會(huì)被它們吸引，但我不會(huì)，因?yàn)榍懊嬗幸粋�(gè)玻璃匣子，那么，玻璃匣子里裝著什么呢？答案是，里面裝著一個(gè)巨大的藍(lán)蜘蛛模型！那藍(lán)蜘蛛的每條腿上都豎立著許多紅毛，讓人看了毛骨悚然。之后呢，映入眼簾的是一只趴在黃澄澄的香蕉上的一支迷你的.小蜘蛛，可愛極了。
這種小蜘蛛名叫熱帶游蛛……不知不覺中，我們已經(jīng)走到了蜘蛛展的出口了。這時(shí)，我忽然看見了一張桌子。我走近了看了看，那張桌子上擺著蜘蛛展的紀(jì)念章，是供游客自己印的。我拿著我的門票，走到桌子旁，把紀(jì)念章沾了沾的印泥，在門票的中間鄭重地蓋上了一個(gè)章，我想，這章就作為永久的紀(jì)念吧。
上�？萍拣^，你蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)；上海科技館，期待著我們下一次的相遇！
科技館作文 篇6
今天，我和媽媽去撫寧巷小學(xué)參觀蔣筑英科技館。
一走到四樓，就能看見走廊兩邊的墻上釘著很多木框子。我一看，原來上面有很多實(shí)驗(yàn)裝備，可以讓我們來做實(shí)驗(yàn)。在第一個(gè)木框里有兩個(gè)金屬做的手掌，上面有一個(gè)電表。我把雙手按在兩個(gè)手掌上。過了一會(huì)兒。只見電表上的那根紅線動(dòng)了起來，慢慢地指向了30。哇！我的手居然能產(chǎn)生出 30伏的電流！這時(shí)為什么呢？我看了上面的解釋。原來，只要有兩種不同的金屬做為電極，并將它們插入電解液重，就能輸出電流。而手出汗后，汗里面的.鹽分溶于汗水能形成電解液，所以就能發(fā)電了。在走廊的盡頭，兩面的墻上粘著一幅幅連環(huán)畫，講了蔣筑英的一生。我看完了，知道了蔣筑英是一個(gè)謙虛而刻苦的人。在他小時(shí)候，有一次考完試，妹妹拿著一張滿是4分和5分的成績(jī)單給媽媽看，而他卻一聲不響地去打水了。直到媽媽問他才拿出來，上面全是5分。蔣筑英上大學(xué)了，在北大物理系的6年學(xué)習(xí)中，有11次放假他都留在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，在圖書館看書，只有一次回家。
參觀完了蔣筑英科技館，我發(fā)現(xiàn)原來我還沒有耳聞的蔣筑英是多么的偉大。我真佩服他！
科技館作文 篇7
今天，我終于來到了盼望已久的濟(jì)源科技館，別提多高興了。
從外面看，濟(jì)源科技館像一個(gè)圓形的大蒙古包，主要顏色為白色，屋頂和窗戶是藍(lán)色的，顯得十分美觀。
濟(jì)源科技館共分三層，第一層是兒童科技樂園、臨時(shí)展廳，第二層是電磁王國(guó)、聲光樂園、力學(xué)機(jī)械，第三層是能源與環(huán)境、宇宙探索等。今天我先重點(diǎn)介紹第一層。
進(jìn)入第一層，首先映入眼簾的是戲水項(xiàng)目。我先高高興興地跑去玩水車，這是一個(gè)普通水車，水車的架子上有一個(gè)大轉(zhuǎn)輪，轉(zhuǎn)輪上有一些傾斜的筒，水車旁邊有一個(gè)把手，轉(zhuǎn)動(dòng)把手，轉(zhuǎn)輪就轉(zhuǎn)了起來。傾斜的筒在低處盛滿了水，由于筒是傾斜的，所以在高處水又會(huì)倒出來。爸爸告訴我，古人就是用這樣的水車把低處的水運(yùn)到高處的。
我呀，就想象著天正干旱，每運(yùn)上去一桶水，就多澆了一片地，幾顆禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空間，不知不覺運(yùn)了好多水，真快樂。
咦，那兒有一些人，他們?cè)诟墒裁�？我好奇地走過去看看。哦，是個(gè)滅火項(xiàng)目，我興致勃勃地參與了進(jìn)去，和其它小朋友一起玩了起來。
我搶了個(gè)位子，開始滅火。這滅火游戲真神奇呀，水槍掃到哪，哪兒的火就滅了。我們玩了幾次，卻都失敗了，主要原因是滅火不及時(shí)，火越著越大，最后滅不掉。這時(shí)，爸爸告訴我：“滅火，要先滅火的根部，這樣才能滅掉火。”我們又試了一次，這次，小火苗一出現(xiàn)我們就滅，專滅火的根部，把火消滅在剛冒火苗的時(shí)候，終于成功了！屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)消防員，夸我們真厲害呢。真是太高興了
通過這項(xiàng)游戲，我知道了火災(zāi)是無(wú)情的'，一定不要玩火，否則，一不小心就會(huì)毀了一個(gè)家。我還知道了滅火要滅火的根部，一有小火苗就要趕快滅掉。
我們又看了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，給我印象最深的是“燒不壞的棉布”。兩個(gè)工作人員用長(zhǎng)鑷子鑷住一塊蘸了酒精的棉布，拿火柴點(diǎn)著，火熊熊燃燒了起來。過了一會(huì)兒，火滅了，奇跡發(fā)生了，棉布居然完好無(wú)損！我說出了自己的判斷：“火燃燒起來，表面上把棉布燒著了，實(shí)際上在燒酒精，沒有燒棉布，所以棉布是完好無(wú)損的�！薄澳阏f的真好！”爸爸稱贊我道。“不過還有兩個(gè)原因，一是棉布的燃點(diǎn)比酒精的燃點(diǎn)高；二是火焰的頂端溫度最高，焰心溫度最低，棉布處于焰心的位置，不容易被燒著�！薄芭�！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在第一層，我還玩了許多其它項(xiàng)目，學(xué)了許多知識(shí)，非常愉快。玩轉(zhuǎn)了第一層，我們向第二層走去。還有什么好玩的，下篇文章再與大家分享！
科技館作文 篇8
今天是校外教學(xué)的日子，我們的目的地是科學(xué)教育館。一大早，同學(xué)滿面春風(fēng)、竊竊私語(yǔ)，喜形于色，我也感染了這種氛圍。
科教館的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺得自己很渺小。一進(jìn)入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，心中?群埃?哇！好大��！”
首先由李老師為本班解說人體奧秘，我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動(dòng)脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿全身，我頓時(shí)覺得人體的構(gòu)造真的`很奧秘，是一座復(fù)雜的廠房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時(shí)7－11替我工作，才有健康的我。
七樓是魔術(shù)展示區(qū)，可以動(dòng)手操作，玩過后才知道它跟科學(xué)有關(guān)，難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最愛，魔術(shù)師一下子變出鴿子，一下子從口中拉出彩帶，贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀眾（剛好是本班的吳爸爸）瞬間損失了八百元，我們同學(xué)都替他打抱不平與不舍，可是吳爸爸卻”老神在在”（閩南語(yǔ)發(fā)音），絲毫無(wú)不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時(shí)，本班的歡呼聲最大。當(dāng)魔術(shù)師再度要借手機(jī)時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，場(chǎng)面一度蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機(jī)，很多同學(xué)都說：”不可以，不可以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機(jī)竟然毫發(fā)無(wú)傷，真是神奇。魔術(shù)雖然可以?shī)蕵啡�，但是千萬(wàn)不可以拿來騙人喔！
另外有一間傾斜屋，進(jìn)去總是站不穩(wěn)，出來就頭暈眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驅(qū)動(dòng)著大家一次又一次的進(jìn)去，我也嘗試調(diào)整各種站姿前進(jìn)，想找出不暈的方法，因?yàn)闀r(shí)間不夠，我還未測(cè)出。下次家人帶我去時(shí)，我一定要測(cè)它千百回，不信找不出線索。
今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識(shí)增長(zhǎng)不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來探索其它幾區(qū)，一定會(huì)有不同的收獲，好期待喔！
科技館作文 篇9
你體驗(yàn)過宇航員在月球上行走的滋味嗎？你體驗(yàn)過臺(tái)風(fēng)來到時(shí)的滋味嗎？你體驗(yàn)過和世界上最快的選手一起跑步的滋味嗎？就趕快和我一起去浙江科技館吧！
科技館里有一個(gè)“太空環(huán)”：一個(gè)藍(lán)圈、一個(gè)黃圈和一個(gè)紅圈繞在一起。我坐上去后，工作人員替我系上了安全帶。一按電鈕，“太空環(huán)”就旋轉(zhuǎn)起來，使我一會(huì)兒頭朝下，一會(huì)兒身體側(cè)翻，讓我好難受，簡(jiǎn)直要把早餐都嘔出來了！原來這就是太空站的“失重”啊，楊利偉叔叔在真正的.太空上行走，要克服這么大的困難，真是不容易��！
“月球漫步”也很有趣。工作人員讓我們站在準(zhǔn)備區(qū)的一個(gè)用布條做的繩索上。等我的體重“變”成20斤左右時(shí)，機(jī)器開始向前移動(dòng)，我就不停地在地上跳躍起來。因?yàn)橛邢鹌そ顮恐蚨夷芴幻锥喔吣�！真是爽極了！
通過這次參觀。我不僅玩了很多游戲，還懂得了很多科學(xué)知識(shí)，收獲真不少！親愛的同學(xué)們，如果你們還沒有去過浙江科技館的話，那就趕快去吧！
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