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考試作文

時(shí)間:2023-12-11 11:32:21 考試 我要投稿

實(shí)用的考試作文4篇【經(jīng)典】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的考試作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的考試作文4篇【經(jīng)典】

考試作文 篇1

  同學(xué)們,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月,這意味著什么呢?意味著中段考試將要來(lái)臨了。大家都準(zhǔn)備好了嗎?是不是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好怎樣迎接中段考試/?對(duì),我也有相同的感覺(jué)。

  下個(gè)星期就要中段考試,所以某些人不能再貪玩了,不然,當(dāng)你反悔時(shí)就晚了。我們要加緊復(fù)習(xí),但也不可以太過(guò)于緊張,要充分休息。因?yàn)檫@時(shí)你的大腦已經(jīng)處于非常疲勞的狀態(tài)了,不能再讓它繼續(xù)疲勞下去了,否則過(guò)度疲勞會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)無(wú)精打采,沒(méi)有精神。

  我們還要及時(shí)地調(diào)整狀態(tài)和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,這對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。首先,你必須要想學(xué),你只要想學(xué),不用老師,自己看著課本就可以全部學(xué)會(huì)并掌握。你只要不想學(xué),就算老師再怎么講怎么教你終究也不會(huì)做這種題的方法與技巧。我們要把自己當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主人,要成為學(xué)習(xí)的`瘋子,要在知識(shí)的海洋里盡情遨游。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天地,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的舞臺(tái),我們可以在上面想怎么樣就怎么樣。同樣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要找到這種感覺(jué)。

  像語(yǔ)文,語(yǔ)文你只要把基礎(chǔ)知識(shí)的哪些字詞詩(shī)句翻譯掌握了,閱讀題只要按人家的題從不同的角度去想就基本得到準(zhǔn)確答案了。作文,首先保證字體清晰規(guī)范,沒(méi)有錯(cuò)別字。再想怎樣把這篇文章寫(xiě)好,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,描述清楚,適當(dāng)運(yùn)用修辭方法,細(xì)節(jié)描寫(xiě)到位,我想這樣的作文分?jǐn)?shù)一定更不會(huì)低。數(shù)學(xué),只要把這一類題的方法弄會(huì),巧妙道題,能隨機(jī)應(yīng)變,這樣應(yīng)該不會(huì)有大問(wèn)題。英語(yǔ),只要把單詞記牢,句型轉(zhuǎn)換弄清晰,也沒(méi)有問(wèn)題了。其他小科在課堂上該背的就應(yīng)該背過(guò),不要一拖再拖,只要把概念記住了,就沒(méi)事了。

  中段考試,這是我們升入中學(xué)第一次重要考試,我們一定要通過(guò)努力來(lái)取得優(yōu)異的成績(jī),我們要通過(guò)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力,讓別人對(duì)你刮目相看。

  我相信,你、我綻放的光芒永遠(yuǎn)都會(huì)是最耀眼的。

考試作文 篇2

  考試的分?jǐn)?shù)

  期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了,我的心情好緊張,怕沒(méi)考好,如果考好了就有獎(jiǎng)勵(lì),考不好就要被罰。沒(méi)想到發(fā)下卷子一看我竟然考得比以前好,得了八十五分。

  在回家的路上我看見(jiàn)了街邊人們買(mǎi)的一個(gè)個(gè)美麗而小巧的裝飾品,我就不由自主的想我能得什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?是一個(gè)小陶器、是錢(qián)、是玩具、還是一盆植物。我最希望得到植物,因?yàn)槲液芟矚g植物。到家了,家里熱鬧著呢。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在看電視,妹妹在玩,哥哥在玩電腦。大家都在做自己的事,當(dāng)我回來(lái)時(shí),媽媽問(wèn)了一句:“兒子,卷子發(fā)下來(lái)了沒(méi)有?”“發(fā)了,我考了八十五分 !薄澳镁碜觼(lái)看一下!卑职执舐曊f(shuō)著。我從書(shū)包里緩慢的拿出卷子,爸爸看了一眼滿意的說(shuō):“還可以,比上一次考的還好,值得獎(jiǎng)勵(lì),給你五元錢(qián)。”爸爸說(shuō)的話讓我覺(jué)得象掉進(jìn)密壇里美滋滋的:“你看你啊,”媽媽怒吼道:“這么簡(jiǎn)單的字都不會(huì)寫(xiě),這幾分都白白的丟掉,不過(guò)比以前考得好,值得一提!眿寢尩脑拠樀梦一觑w魄散!案绺,你考多少分,我都考100分!币粋(gè)幼稚的聲音傳到我耳朵邊,我一扭頭一看是妹妹,我回答著:“是八十五分”“八十五”妹妹掰著自己的手指頭算著“比我少二十五分,哥哥你要加油啊!蔽医窈笠欢ê煤脤W(xué)習(xí)超過(guò)妹妹,我暗下決心。妹妹說(shuō)完轉(zhuǎn)身就又跑去玩了!暗艿,你考多少分?”從電腦室傳來(lái)一陣細(xì)微的聲音,“八十五!薄氨纫郧翱嫉暮枚嗔,我以前只考六七十分”“你一天只知道玩什么時(shí)候認(rèn)真過(guò),都是媽媽苦口婆心把你拉扯大的!眿寢尷匣愕穆曇糇尭绺缫粋(gè)字也吐不出來(lái)。如果哥哥小時(shí)候好好學(xué)習(xí)也不致余這樣,我暗暗的笑。這時(shí)爺爺笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)問(wèn):“你考多少分?”“八十五分。”“走爺爺帶你去農(nóng)村七日游!蔽衣(tīng)了笑了笑走進(jìn)了自己的房間寫(xiě)作業(yè)。

  考八十五分這一個(gè)分?jǐn)?shù)得的獎(jiǎng)勵(lì)不是我想象中那樣,但比我想象中的還要好。媽媽的批評(píng),爸爸的夸獎(jiǎng),爺爺?shù)馁潛P(yáng)妹妹的.鼓勵(lì),激發(fā)了我的勇往直前,永不自滿的斗志。

  難忘的音樂(lè)考試

  星期一上午的第三節(jié)課,我們班進(jìn)行了首次中年級(jí)音樂(lè)課期末考試,每個(gè)同學(xué)演唱的歌曲是“小朋友的家”。

  第一個(gè)人上場(chǎng)了,只見(jiàn)他隨著音樂(lè)唱著歌還輕輕地拍著手,20秒鐘一到,音樂(lè)就結(jié)束了。我一邊聽(tīng)著其他同學(xué)優(yōu)美的歌聲,一邊在下面抓緊背譜子。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),小菜一碟,因?yàn)槲以诩依镌缫驯车脻L瓜爛熟,所以我對(duì)自己充滿了信心?粗瑢W(xué)一個(gè)接著一個(gè)完成,我想快到我了。

  可是,感覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,老師也沒(méi)有叫到我。怎么回事?我的心慢慢地沉了下去。

  “趙名柘”,老師一喊,我像箭一般奔向了講臺(tái)。音樂(lè)的前奏又起來(lái)了,我的心里像揣了一只兔子一樣,怦怦直跳。手心里全是汗,還在不停地發(fā)抖,整個(gè)人感覺(jué)一陣風(fēng)就能被吹跑似的!版(zhèn)定,鎮(zhèn)定”,我暗暗地告誡自己,隨著音樂(lè)聲輕輕地唱了起來(lái)。不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)隨著音樂(lè)的節(jié)奏自如地唱了起來(lái),心情一下子放松了不少,聲音也慢慢地高起來(lái)了。我邊唱邊拍手,仿佛走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,完全陶醉在音樂(lè)的境界里。

  很快歌曲就結(jié)束了,我面帶笑容,從容地走下了講臺(tái)。

  這次的考試真令我難忘!

考試作文 篇3

  考試如此多焦,引無(wú)數(shù)考生競(jìng)折腰,F(xiàn)在,考試總不被學(xué)生們當(dāng)好事。其實(shí),用心感悟,還真受益匪淺呢!

  回憶起年級(jí)考試,用心感悟,的確如此。

  數(shù)學(xué)考試,四周空寂。

  我最喜歡數(shù)學(xué),每解出一道題,就是對(duì)自己學(xué)習(xí)的肯定,但難題往往是我的死對(duì)頭。

  密密麻麻的演算紙,五根酸痛的`手指,一番天昏地暗的演算,終于得出答案,終于做完了。

  哎,不過(guò),這道題的答案總讓我感覺(jué)不對(duì)勁,答案與實(shí)際根本不相符合,就剩下十分鐘了,怎么辦呢?這一題10分,我要是做錯(cuò)了,成績(jī)就不可能在10分以上了。慘了,9分、8分、7分、6分、5分……我知道了,單位,是單位,找到罪魁禍?zhǔn)琢,真是一番驚險(xiǎn)。用心感受生活,別以為考試不會(huì)用到。

  天空中烏云密布,下起了蒙蒙細(xì)雨,馬上就要?dú)v史考試了,心里還真沒(méi)底。室外,雨一直下,室內(nèi),氣氛不算融洽,要將歷史考試驚醒到底,用我的詩(shī)來(lái)形容就是:古今多少事,都付考試中。

  瀏覽考題,喜的是舊面孔,憂的是新考題,不問(wèn)你武則天如何當(dāng)上皇帝,而問(wèn)其政治思想及貢獻(xiàn),不考唐太宗生死何時(shí),而考其他的國(guó)學(xué)措施——好在我平時(shí)倒背如流,有驚無(wú)險(xiǎn)。

  哎,還真是要想考得好,知識(shí)的積累可少。

  “天馬行空”般的想象,又何嘗不能應(yīng)用于考試。

  生活中的一切都是美好的,包括考試在內(nèi)。

考試作文 篇4

  俗話說(shuō)得好:“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!苯裉欤覀兊拿纷永蠋熡帜贸隽怂姆▽毧荚。只見(jiàn)梅子老師抱著一沓試卷精神抖擻地走上了講臺(tái)。

  考試開(kāi)始了,同學(xué)們聚精會(huì)神地寫(xiě)著試卷,教室里靜悄悄的,連掉一根繡花針的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。

  第一題很順利,第二題也很順利。寫(xiě)著 寫(xiě)著一只“攔路虎”,擋住了我的去路!這只攔路虎可真難解決呀,“寬廣,寬大和寬闊!钡降自趺磪^(qū)分?怎么填呢?我托著下巴,抬著頭望著天花板苦苦思考。我后來(lái)想起了唐老師說(shuō)的話:“如果遇到了不會(huì)做的題目,先想一下,如果實(shí)在想不起來(lái)的話,就繼續(xù)往下做。”我馬上飛快的解答后面的.閱讀題和作文題。

  還有點(diǎn)時(shí)間繼續(xù)解決“攔路虎”。我左思右想,還是想不出來(lái)!岸b忊彛b忊!蹦窃撍赖南抡n鈴聲打響了。最后,我只能亂寫(xiě)一下,交卷完事了。

  希望老天爺保佑我這道題能答對(duì),希望我可以吃到唐老師那甜甜的棒棒糖。

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