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科技館作文6篇【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的科技館作文7篇,希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
在這個美麗的春天,經(jīng)過春雨的滋潤,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,我們065班進(jìn)行了在母校的最后一次社會實踐活動――參觀湖南省新建的科技館。
科技館,顧名思義,里面肯定是科學(xué)技術(shù)的博覽館。我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢?會有聰明的機(jī)器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有高級望遠(yuǎn)鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車地點。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上了車。
一路上,同學(xué)們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。
“哇――好漂亮的科技館!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進(jìn)入科技館參觀。
科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,怪不得成為長沙“最具特色的地標(biāo)性建筑之一”!
我們進(jìn)入了A館內(nèi),感覺進(jìn)了水晶宮似的,是那么的'明亮,那么的寬敞;墻上還有關(guān)于科學(xué)的名人名言,讓我倍受鼓舞。
隨著人流,我們進(jìn)入了“材料空間”展廳。材料空間內(nèi)科技發(fā)明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉(zhuǎn)動,還有的發(fā)出聲音,真是讓我目不暇接。
往里走,我看見有一堵墻上開了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”,什么也沒有。奇怪!怎么沒有了呢,我疑惑不解地再往窗戶里看,確實有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現(xiàn)象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!
我繼續(xù)往里走,一個機(jī)器人吸引了我的目光。這機(jī)器人盤著美麗的頭發(fā),身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點擊控制機(jī)器人的電腦鍵,不料機(jī)器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發(fā)明這機(jī)器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎么會發(fā)明一個有禮貌的機(jī)器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現(xiàn)代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言!
當(dāng)我仍陶醉在其中時,老師卻說要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。
科技館作文 篇2
科學(xué)的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學(xué)生,顯然沒有那么多的時間去研究科學(xué),去了解科學(xué)。于是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技展覽,讓我們近距離的接觸科學(xué),感受科學(xué)的魅力,提高我們對科學(xué)的認(rèn)識。
我走進(jìn)大廳一看,這里可真大呀!我都不知道從哪看起,每一個地方我都充滿了好奇,我仿佛感到了知識的大門正向我們打開。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品和畫卷、手抄報等都給我留下了深刻的`印象,這次科技展,也讓我明白只有想不到,沒有做不到。看著看著,我不由覺得自己太渺小,太幼稚了。我自認(rèn)為平時也讀了不少的書,知道的東西很多了?刹恢揽茖W(xué)是這么神奇。
知識的海洋真是太大了,我懂的知識太少了,只不過是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿足于這一滴水珠嗎?不,我要擁有整片知識的海洋!我們不能坐井底之蛙,不能驕傲自滿,外面的世界還很大!
回到了教室,心想:這可真是特別的一天,一個跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學(xué)到了許多,讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大,我要好好學(xué)習(xí),長大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器,這真是一堂別開生面的科學(xué)課呀!
我似乎已經(jīng)感覺到了,新鮮的空氣就在前頭。來吧,讓我們好好學(xué)習(xí),招手迎接未來吧!
科技館作文 篇3
今天,天氣非常熱,我和舅媽一家人去上?萍拣^玩,到了那里,我看見科技館門口有一個大大的海寶在迎接游客,我還與海寶合影留念。
第一站我們來到二樓。二樓有很多機(jī)器人,有的機(jī)器人會修車,有的會下棋,有的會畫畫,有的.會抓包包,有的會跳舞,我還機(jī)器人下了一盤五子棋,結(jié)果我輸給了它,機(jī)器人太厲害了。
第二站來到三樓。那里游戲可多了,有拳擊,有騎自車,有打乒乓球,有踢足球,還有打籃球,我玩了拳擊游戲,打中了32個。后來我們又乘坐電梯到地下2380米深處觀看礦物質(zhì)、石油、地震波、火山爆發(fā)等等,玩摸擬采石油過程,好過隱啊!
吃好午飯,我們才來到一樓兒童樂園,兒童樂園太漂亮了。有鏡子迷宮,玩滑滑梯、拼愛心圖、蓋房子……
最后一站去了智慧之光,那里的游戲?qū)嵲谑翘嗔,玩都玩不完,最讓我感到驚訝的是一個大大的水龍頭騰空在那里,下面竟然有水在流,你知道為什么嗎?
我們玩到六點才回家,今天真是快樂的一天,而且學(xué)到很多科學(xué)知識。
科技館作文 篇4
今天,我快速的做完作業(yè),和大家一起去科技館玩!
讓我最喜歡的是“飛向月球”。我一進(jìn)去,清新空氣迎面撲來,還有,一進(jìn)里面,我就感覺自己已經(jīng)穿好航空服,準(zhǔn)備飛向月球開始飛行了。我覺得,我已經(jīng)離開地面,來到神秘的.太空,飛向月球。又 好玩,又有立體感。
人生總是有遺憾的,我的遺憾就是沒有超速降落。因為,我在排隊的時候有點吵,但這還不是張老師不讓我玩超帶降落的原因,真正的原因是因為我上去的時候忘乎所以,手舞足蹈,顯得不太文明,看 來要想人不知,除非己莫為!
科技館作文 篇5
20xx年暑假時,爸爸媽媽帶我去上海科技館,至今我還記得那次讓我流連忘返的旅行!
我們首先參觀了“地殼探秘區(qū)”。在這個展區(qū)中,有視頻向我們展示地球是一個“動態(tài)的構(gòu)造體”,有儀器讓我們感受地震等。其中最有趣的就是“搭積木”這個游戲了。你可別小瞧了這個游戲!在這個游戲中,你搭起的積木可要依次經(jīng)過1到9級地震的“洗禮”吶!要想搭出最牢固的房子,可是要經(jīng)過多次的試驗和思考啊。為了造出能抗9級地震的房子,我可花了不少功夫!真是寓教于樂。
離開了“地殼探秘區(qū)”,我們來到了“彩虹樂園”。這里是1到12歲兒童在玩中學(xué)的娛樂街心花園。這里有“勇敢者道路”、“植物學(xué)小博士”、“光控飛機(jī)”等。其中我最愛玩“動物DNA”。這個游戲會給你一些七巧板一樣的.碎片,上面寫著動物的特征,把它們拼成正方形,放到正方形模板上,再把它們放入機(jī)器的縫隙處,屏幕上的森林里就會出現(xiàn)一只符合這種條件的動物。在游戲中認(rèn)識動物,真是“玩中學(xué)”。
我們還參觀了“智慧之光”、“設(shè)計師搖籃”、“地球家園”等展區(qū)。我感受到上?萍拣^就是一個讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)的“玩中學(xué)學(xué)!卑!
科技館作文 篇6
星期四一大早,我們就迎著朝陽,踏著暖風(fēng),向科技館走去。一路上,大家有說有笑,趣事兒在每個人嘴邊回蕩。
來到科技館,我們迎著學(xué)生的涌流,擠進(jìn)門去。站在大廳,首先看到的是“仙鶴神鹿世界”的顯示屏,一群群麋鹿在草地上自由馳騁,一對對丹頂鶴在藍(lán)天上自由飛翔,一片片灘涂,一塊塊濕地,都蘊藏著人類生活的變遷和歷史的發(fā)展,都描繪著動物坎坷的經(jīng)歷和不屈的精神……
在老師們的帶領(lǐng)和管理下,我們陸續(xù)參觀了科技館的各個展區(qū),有“科技與創(chuàng)新”、“濕地與海洋”等四個展廳。其中我們最感興趣的要數(shù)“濕地與海洋”了。
走進(jìn)濕地與海洋的'展廳,我們抬頭仰望,夜晚的星空是那么的美麗,一顆顆星星調(diào)皮地眨著眼睛,仿佛在向我們微笑,時不時還有流星閃過,拖著長長的尾巴,在夜空中橫掃,讓我不禁想起了“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”這首兒時常唱的歌謠。
向左走,我們進(jìn)入了沼澤地帶,眼前的一切都是灰暗暗的,令人生威。我們只能沿著小道一點一點摸索著前進(jìn),兩邊,隱隱約約地看到一些動物:有鹿、鶴、蛇、鳥、龜?shù),它們都形態(tài)各異、活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。
小道盡頭是一個感應(yīng)地帶,閃電、視屏,頭上的、腳下的,到處都是,一不小心就碰上一個,嚇一大跳,讓人不得不小心謹(jǐn)慎。之后,我們又來到丹頂鶴的小展館,這里不僅有雕像、卵蛋、鳴聲,還有鶴兒們的南遷圖。
走出展館,我們來到海洋生物世界,這遼闊無垠、深淺莫測的蔚藍(lán)海里有許許多多的新物種,構(gòu)成了一個令人神往的地方。
走出展廳,眼前豁然一亮,可黑暗中的啼鳴聲仍在耳邊回蕩,動物們的模樣裊裊地鉆進(jìn)我們的心中沉淀……
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