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舞蹈串燒表演主持詞優(yōu)秀
主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。我們眼下的社會,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編整理的舞蹈串燒表演主持詞優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
舞蹈串燒表演主持詞優(yōu)秀1
主持人A:大家說xx的拉丁舞表演的精彩嗎?(好)
主持人B:相信在今天的舞會現場,節(jié)奏明快、熱情洋溢的拉丁舞吸引著每一位觀眾的目光,再次感謝他們的`精彩表演。
主持人A:那么xx(另一主持人小名),看完如此心潮澎湃的舞蹈我們是不是得用動聽的音樂來平靜(調節(jié))一下大伙兒的內心呢?
主持人B:誒?聽你這么說,接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呢?
主持人A:沒錯,下面讓我們欣賞由xx帶來的經典兒童歌曲串燒《美好的未來》和《洋娃娃與小熊跳舞》!
舞蹈串燒表演主持詞優(yōu)秀2
魏:音樂,是一群跳躍的音符
范:音樂,是一種快樂的心情
魏:音樂,是一個夢想的表達
范:音樂,是一段美好的'回憶
魏:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑
范:請欣賞《歌曲串燒》
舞蹈串燒表演主持詞優(yōu)秀3
1、劉:萬紫千紅地,花團錦簇天,翁:首先由民族舞社的姑娘們?yōu)楦魑焕蠋煫I上一支《花兒為什么這樣紅》。
劉:掌聲有請!
2、蘇:春風吹開花千樹,春雨滋潤花兒紅,大家說我們的姑娘們跳的好不好?
荀:哎呀,看了我們民族舞社的表演,我忍不住要請出我們下一個社團。
有請吉他社焦剛、孫海琴為我們合奏一曲《你知道我在等你嗎》有請!
3、劉:漂泊的海水淘盡了離別的感傷,只留下零落的貝殼,淡淡的憂傷,那隱隱的哭泣隨著涌動的潮水越來越近,越來越近,那就是海的哭泣,讓我們一起聽海,聽海的哭泣。
下面請欣賞10級高護系馮妍給我們帶來的《聽!贰
4、荀:生命不只是一種風采,即使過去很難再來,有些人總是再后來才明白,明白后只有在痛苦里無奈,請欣賞10級商管系的蘇佩佩給我們帶來的歌曲《后來》。
5、翁:劉孟,你的夢想是什么?
劉:我的夢想是睡覺睡到自然醒,數錢數到手抽筋,翁:那你的夢想也太俗了吧,下面有請機電班的原依年、許濤帶來的相聲《我的夢》。
6、翁:夜半三更盼天明,寒冬臘月盼春風,若要盼得紅軍來,嶺上開遍映山紅,下面有請人文系陳秀秀給我們帶來一首《映山紅》。
7、劉:那首《映山紅》大家有沒有被震撼到。堪ヂ犕赀@首震撼的歌曲,咱再來欣賞一段勁爆給力的舞蹈怎么樣?
有請09級小教系、經管系的蔣敘悅等人的舞蹈串燒《RunDevilRun》。
8、荀。:有一天愛情和友情相遇,愛情問友情:“世界上有我為什么還有你?”友情笑著說:“因為愛情會讓人流淚,友情就是為了給愛情擦干眼淚。”在座的各位請珍惜那個為年一擦干眼淚的人,請欣賞10級人文系陳毅、馮江波給我們帶來的《朋友》。
9、翁:你知道爵士的起源嗎?
劉:這誰不知道啊,爵士舞是一種具有感染力的舞蹈,翁:對啊,在我國,爵士舞作為一種健身方式已經非常流行了。
劉:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞現在,請欣賞街舞社給大家?guī)淼木羰俊禞azz》。
10、蘇:欣賞了這么多同學給我們帶來的節(jié)目,大家想不想聽聽我們老師唱歌呢?下面有請焦子鳳老師給我們帶來歌曲《精忠報國》。
11、荀:我們80、90啊都是二十一世紀的開創(chuàng)者,蘇:今天我們是溫室里的花朵,倍受呵護,荀:那么明天呢?你我都需要面對社會,也許那時我們會感到迷茫,可是,沒有迷茫與徘徊,青春是多么的不完整啊,讓我們一起來贊美青春吧!
蘇:下面請欣賞人文系的王倩、周玲給我們帶來朗誦《壯哉青春》。
12、翁:有種舞蹈的產生是為了釋放被束縛的靈魂,這是一種感受自我的途徑,是一種出神入化的舞步。
劉:這就是極具節(jié)奏感的機械舞,他們機械的動作卻帶來了連貫的效果。
下面請欣賞街舞社給大家?guī)淼?機械舞《Poingping》。
13、荀:童年純真的夢想,遙不可及;成年奮進的目標;不可不及;中年操勞的奔波,忘記理想;老年平平淡淡,歸宿于童年。
有請吉他社馮研等人為我們帶來《童年》有請!
14、荀:聚喜馬拉雅之陽光,攏異域雪山之圣潔,蘇:她們帶上幸福的鈴鐺為在座的各位獻上最虔誠的祝福。
荀:請欣賞民族舞社李玲等人為我們帶來《雪域情》。
15、翁:劉孟,你知道嗎?這時下有很多人都會崇拜一個人,他很神秘,你知道他是誰嗎?
劉:這個嘛,我是知道的,我就怕觀眾不知道,你就別買關子了,趕緊告訴大家吧,翁:接下來請欣賞南京影視藝術團副團長成老師為我們帶來的魔術表演。
16、蘇:據我所知現在泰國劇在我國越來越流行,我想10級經管系李亞芬同學也是喜歡泰劇的吧。
有請李亞芬為大家?guī)矶炷茉數奶┪母琛都词怪酪娒妗?/p>
17、劉:翁葉,據說有一門派除了師父之外就沒有別的“人”了。
翁:啊?難道是唐僧師徒!
劉:對!他們今天也來了,還為我們帶來了節(jié)目。
翁:有請10級經管系李亞芬等人為大家?guī)硇∑贰稇蛴斡洝?/p>
18、荀:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏,動感的節(jié)拍,舞動的身影,熱情澎湃是街舞的靈魂,個性張揚是街舞的理念。
請欣賞街舞社給我們帶來的街舞《breaking》掌聲有請!
19、翁:經過漫長的一天,我的內心似乎已全都知曉,如果時間能過得再快些是否就會更容易忘記,這么感人的歌詞,這首歌也一頂很好聽
下面請欣賞大二經管系李詩怡給我們帶來《對你是離別,對我是等待》
20、蘇:又是一年新來到,過去的一年里,我們互相扶持,歡樂與共,在這個大家庭里,不論失敗苦痛,都會覺得溫馨無比。
荀:送虎迎兔,我們又長大了一歲,成長是一種感言,成長是一種經歷,親愛的同學們,不論求學之路有多漫長,不論成長之路有多苦難,請記住至少還有我們的伙伴!
蘇:請欣賞10級建工系高德峰,人文系滕曉燕帶來《至少還有你》有請!
舞蹈串燒表演主持詞優(yōu)秀4
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會——現在開始!
中三班《洗刷刷》
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花
幼2:小朋友愛勞動,我們都是好寶寶。
合:請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》
師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。
師2:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗《孔雀舞》的獨特魅力
大大班《隱形的翅膀》
師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的'音符
師2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
師1:請欣賞手語操《隱形的翅膀》
舞蹈班《春曉》
師2:唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷,今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境,請欣賞舞蹈《春曉》
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