告別軟弱作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的告別軟弱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

告別軟弱作文1

　　“小子，快把錢拿出來！”

　　“我什么也沒有，請你們不要再打我了�！�

　　“還說沒有！看這是什么，兄弟們，搶了他的錢包！”

　　“嗚嗚……”

　　這是我三年級的時候被一群大哥哥搶錢包。為什么他們偏偏要搶我的錢包？可能是我太軟弱了吧！那時侯的我，個頭是全班最矮的，跑步也跑不快，聲音也很小，就連回答問題的膽子也沒有。媽媽常常叫我保護(hù)好自己，可是我怎么能做到！全班最瘦弱的那個力氣也比我大。于是，我常常一個人躲在房間里哭，也不敢告訴媽媽，生怕她會罵我。這樣的日子過久了，也便養(yǎng)成了我一種保守的性格。

　　直到五年級的那一次，終于讓我打破了這樣的性格。

　　那天下午，放學(xué)以后我收拾好書包便離開了教室，準(zhǔn)備回家。突然間，在一樓的樓梯間那看到有一大群奇裝異服的初中生正圍著一個我們學(xué)校的'學(xué)生。在仔細(xì)看，被我著的那個學(xué)生竟然是我們班的體育委員大虎。我膽怯的走近，大虎似乎也看到了我，他大聲的咆哮著：“快去叫老師！快去叫老師！”我知道他是朝我喊的，卻不知道該怎么辦。只發(fā)現(xiàn)那群初中生慢慢把眼光轉(zhuǎn)移到我身上了！頓時渾身發(fā)軟，冒出了冷汗，只想到一個字——逃！于是瘋狂的奔出了校外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了他們。

　　第二天回到班，我發(fā)現(xiàn)大虎的頭部已經(jīng)被包扎起來。我不敢再看他。這時候的我是多么的內(nèi)疚啊！狠不得錘死自己！

　　從那天開始，我發(fā)過誓！我一定要讓自己變強(qiáng)！于是每天在體質(zhì)上，精神上鍛煉自己！開始學(xué)武，開始打籃球，開始練長跑，開始嘗試在課堂上做一些精彩的回答！慢慢的，我不在膽怯許多事物了，不再是別人眼中的膽小鬼了而軟弱，也慢慢消失在我的字典里。

　　六年級下學(xué)期，五個人把我圍起來，又是向我借錢。對不起，我已經(jīng)不是三年前那個我了。在正當(dāng)防御下狠狠的把他們打了一頓便讓老師處理了。

　　近幾天，我接到了大虎的電話，他說他已經(jīng)不記得以前那件事了，還跟我說：“軟弱本來就不屬于你的！最重要是你現(xiàn)在擺脫了它……你是最棒的!”

告別軟弱作文2

　　考完試，寒假即將來臨，我便早早的制定了讀書計劃，選擇要讀的書，這些書是關(guān)于名著小說和兒童文學(xué)小說的。

　　我讀了吳成恩的《西游記》、高爾基的《童年》以及楊紅櫻的《笑貓日記》等。

　　我印象中最深刻的是高爾基的《童年》，阿廖沙自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切就是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣暴躁、視財如命，阿廖沙時常因為犯錯而被外祖父打。而兩個舅舅為了分家大打出手；家里的女人根本沒有什么地位，都是任丈夫打罵。這些在阿廖沙幼小的心靈里留下了陰影。

　　過了幾年，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏入社會。他在許多地方打雜，在這期間阿廖沙受欺辱，但還是扛了過來，不屈服的生存下來，最后成為一名大文豪。

　　從小嬌生慣養(yǎng)的'我們，長大后會有出息嗎？而阿廖沙獨(dú)自一人踏入社會，卻熬過來了，因為他有拼搏的精神，有堅強(qiáng)的信仰。

　　所以，現(xiàn)在我們是不是應(yīng)該放下依賴，嘗試自己獨(dú)立呢？我們是不是應(yīng)該放下軟弱，向困難說一個“不”呢？同學(xué)們，讓我們成為一名獨(dú)立堅強(qiáng)的人吧！

　　時代在進(jìn)步，我們不能退步，所以我們必須像時代一樣進(jìn)步；美好的生活必須有所付出，才會越走越遠(yuǎn)，有所爭取，才會有所得到。

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