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(精)我眼中的色彩作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我眼中的色彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我眼中的色彩作文1
天空是藍(lán)色的,草木綠色的,依米小花是四色的……
站在窗前,微風(fēng)給我再來田野的清甜氣息,鳥兒給我?guī)碜杂砂肯璧淖孕信c高興,眼睛給我?guī)眭r活精彩的視野。
藍(lán)色的'希望
昂起頭,我仿佛“雄赳赳,氣昂昂,橫過鴨綠江……”偉大的軍人昂頭高亢,夕陽將他們的影子拉長,他們之所以這么驕傲、這么自信,正是因為他們看到蔚藍(lán)的天空,比只是天空還有—希望。
鳥兒在高歌,唱到“希望藍(lán)天任我飛翔,美好生活給我希望……”
綠色的生命
直視原野,我仿佛聽見“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@抑揚頓挫的聲音,把春天的小生命們說的淋漓盡致。看看柳樹剛抽出新的枝丫,小草小花鉆出大地,搖搖嫩綠的身子,那么嬌小讓人憐惜。我看到的不僅是綠色,還有—生命。
四色的堅韌
非洲戈壁上生長著一種花—依米小花,花呈四色,每瓣一色。四瓣代表幸運,四色代表堅韌。一瞬的美麗綻放,它用了五年時間,兩天后它便隨母株香消玉損了。正是因為它一心一意,堅韌堅持不懈的努力,一點一滴地積蓄力量,為實現(xiàn)自己的價值。盡管很短暫,卻很絢麗。
眼中的色彩,就是這么美麗,這么幸福。
我眼中的色彩作文2
憑欄眺望,我眼中色彩繽紛。
在大千世界中,色彩萬分,在美學(xué)角度上講,時間的色彩多不勝數(shù),以至于人們無法給它們每一個都取好名字。而這千千萬萬的色彩都源于紅,黃,藍(lán)。我喜歡把它們交織在一起,創(chuàng)造出繽紛色彩。
白——純潔無暇。它容不得任何來玷污它,它是那么純潔,干凈。它使人感到飄渺夢幻。白色的荷花在微風(fēng)浮動中,透出一縷縷陽光。白色透出了世間所有顏色,若隱若現(xiàn)。白色似乎拋開所有色彩,又似乎融合了所有色彩。我喜歡望著它那圣潔,夢幻的色彩。
藍(lán)——嫻靜憂郁。它有時給人以靈動的感覺,可更多的是讓人感到它那安靜,溫柔的一面。天空是藍(lán)色,泉水是藍(lán)色,它們是那么透亮。可獨立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜行漸起,行人歸盡。我獨自站在那里有多了一分憂郁。我想起了生活中的無奈,學(xué)習(xí)中的困難。我的生命之中又摻入了那獨立的藍(lán)色。
黑——寬容大度。它或許會給人神秘感,緊迫感,可你不要怕。黑色是最寬容大度的顏色,它是由萬千顏色混合而成,它容許所有人的加入。它十分大度,也很堅強,沒有人可以毀滅它的色彩,它的.生命。它只會伸出雙手擁抱,從不會排擠別人,別人的加入只會使它的顏色更加醇厚,光亮。我希望在我的生命中也應(yīng)有一道黑色,去寬恕別人,容納別人。
美麗的色彩,使我感悟到了生命?少澝赖纳侍嗵嗔,紅的熱情奔放,紫的高貴淡雅,綠的生機勃勃,黃的靈動可愛……我要在我的生命中都填入這些色彩,構(gòu)成一幅奇美的山水風(fēng)景畫。
我眼中的色彩作文3
色彩,有著一種特殊的意義,灰色,有著頑強的本性;綠色,有著活力的精神;藍(lán)色有著包容萬物的氣質(zhì)。在我眼中的色彩不斷變化,但終會找到一個屬于自己的色彩。
灰色,一個充滿了頑強不屈的色彩,看到灰色,不經(jīng)想起那一種記錄著歷史的顏色,那一段恥辱的歷史;那一段血腥的日子;那一段鮮血揮灑的日子;疑年庼不\罩在中國,一張張灰白的照片在提醒我們:“不能忘卻歷史。灰色讓我感受到了堅韌與執(zhí)著。
大千世界,最充滿生機與活力的便是春天的顏色。
綠色,一個充滿生機與活力的色彩。嚴(yán)冬去了,留下的是春天的腳步,隨著春的足跡,帶來了綠色與生機。當(dāng)樹木染上一絲綠意時,顯得格外引人注目;那一份綠讓我感受到了活力,向上與生機。
每當(dāng)人們贊賞花朵的時候,綠葉卻默默的襯托著花朵,毫無怨言,用他們的綠來襯托出花的嬌艷,那一份綠,讓我感到了無私與奉獻(xiàn)。
徘徊于色彩之間,也許,屬于我的色彩,就在我的眼中。
藍(lán)色,一種智慧的色彩,我所向往的顏色。淡淡的藍(lán)色,給予萬物生存的空間。哥倫布說過:“藍(lán)色,我的一生都與大海為伴,藍(lán)色是包容,又是博大,藍(lán)色給人以幻想。望著藍(lán)色的海洋,我想那里肯定是造物主對生命的回饋。藍(lán)色包含著一切,卻也在與那厚重的大地和巖石搏擊著,回想我們的人生,不過如此,時時刻刻在競爭著,不肯放松前進(jìn)的腳步。當(dāng)你仰望天空看到鳥兒在自由的飛翔,但你是否會想到在這天空之下,它又遭到了怎樣的風(fēng)霜雪月的'洗禮,在斷臂殘翅之下的頑強。藍(lán)色,是一種頑強,是一種包容,讓我感受到了生命的意義與智慧。
我眼中的灰色,是一種不滅的信念,代表著不屈與頑強;綠色,是一種不斷向上的活力,代表著夢想與希望;藍(lán)色,則是一種海納百川而又痛苦的色彩,代表著一部人生真諦。
每一種顏色,有著不同的意義,但改變不了的是你眼中的色彩。
世界的色彩,屬于你自己。
我眼中的色彩作文4
日月星辰流轉(zhuǎn),滄海桑田更迭,一切的一切在歲月的流逝中褪色,一切的一切在褪色中改變。然而,不會變的是一顆顆堅定的心,他們在歷史的畫卷中呈現(xiàn)出屬于自己的色彩。
這是一顆瘋狂的心。他做過傳教士,做過煤礦工,住在最破的房屋里,被別人罵做紅頭發(fā)的瘋子。他的畫賣不出一幅。他落寞卻激進(jìn),悲傷卻堅強。他不理會別人異樣的目光,永遠(yuǎn)只忠實于自己的畫筆。死后不到一百年,他那些沒有賣出去的畫,幅幅成了經(jīng)典!断蛉湛贰缎且埂烦蔀榱怂囆g(shù)屆的頂級之作。人們對他膜拜,奉他為信仰。
《星夜》是他著名的作品,以火焰般的筆觸描繪了一個奇特的星空,一片陷入藍(lán)色和黃色漩渦中的星空。這個天空令人頭暈?zāi)垦,但更多的是讓人感到他躁動不安的情緒和對命運的抗衡。那一株向陽的葵花植根在了他的心中,摹刻在他的心里。
這是一顆不屈的心!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,他那堅貞不屈的靈魂已永駐人間,在國家危難之際,他的愛國始終如一,希望用自己的身軀來挽救崩倒的山河。在高官厚祿面前,他毫不動搖,“士可殺不可辱”,國家與他共存,他走完了無愧于生命的最后一段歷程。
這是一顆失落的心,她或許是錯的,草草結(jié)束了自己未盡的.一生,從此遠(yuǎn)離了她的撒哈拉沙漠。亦或許是對的,也許她看透了自己未來生活的無邊黑暗, 才選擇死亡。我們每個人都在守候著如泡沫般脆弱的夢境,快樂才剛剛開始,悲傷卻已經(jīng)潛入。生命就是如此,既然傷痛已經(jīng)存在,我們又何必畏懼,何不勇敢地支撐起生命,涂抹并調(diào)出屬于自己的色彩?
梵高用燦爛的金黃詮釋了他對生活的執(zhí)著,和對藝術(shù)的熱愛。
文天祥用圣潔的白色詮釋了他對祖國的熱愛,和對生命的不屈。
三毛用陰暗的黑色詮釋了她對生命的失落,和對世界的失望。
在歷史的畫卷中,不同的人留下了不同的色彩,我們究竟會留下怎樣的一筆?是逃脫,還是抗?fàn)?是后退,還是前行?我們可以改變命運,讓生命呈現(xiàn)出自己涂抹的色彩,如雨后彩虹般燦爛。
我眼中的色彩作文5
生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個熱愛生活的人展示著它的光芒。而我也熱愛著生活,因此在我眼中,不同的事物都有不同的色彩。
在我眼中,藍(lán)色代表家庭。
藍(lán)色,它如天空般包容寧靜。每當(dāng)我看到家中墻壁的藍(lán)色時,原本浮躁憤怒的心都會平息下來,讓我投入和諧溫馨的'家庭生活。每一天早晨父子的交談,臨行的叮囑:“路上騎車注意安全!泵恳惶旆艑W(xué)回來,媽媽總會細(xì)心地詢問一天的校園生活,耐心地與我分析考試的成敗。家就像一片蔚藍(lán)的大海,我就是其中的一只小魚,總能受到海的呵護與包容。藍(lán)色,賦予了我的家庭以和諧溫馨。
在我眼中,綠色代表校園。
隨著我們的成長,我們開始走出家門,走進(jìn)翠綠的校園。綠色,生機勃勃,奮發(fā)向上,是樹木的色彩。班級里的朗朗書聲,操場上的輕快腳步,活動中的齊心協(xié)力。十年樹木,百年樹人。我們就像一棵棵樹苗,寄托著未來的期望與職責(zé),向著自己的目標(biāo)與理想蓬勃向上,共同組成一道秀麗的風(fēng)景。綠色的生機,遍布在校園的各個角落。
在我眼中,紅色代表社會。
雖說我們尚是中學(xué)生,但也已或多或少地走入社會,為社會帶來一抹紅色。紅色,熱血的色彩。它代表著中學(xué)生的激昂,辛勤的奉獻(xiàn)。在獻(xiàn)血屋前,我們普及知識,號召市民;在義賣上,我們忙忙碌碌,募集善款;在賽場上,我們慷慨陳詞,指點江山。我們用自己的努力,一點點的改變著社會,為社會輸入青春的熱血,注入火紅的活力。
生活是豐富多彩的,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與向上的心,就能看到靚麗的彩虹,時刻感到生活中的溫暖與力量。
我眼中的色彩作文6
我不愛鮮麗奪目的紅,也不愛清新淡雅的淡藍(lán),就連沉沉的咸菜黃,我也并不覺得好。這些顏色,雖然有的泛著華麗般的尊貴,有的散發(fā)著默默無聞的氣味,但是我卻喜歡潔凈純潔的白,爺爺?shù)臐嵃。我眼中的白,是爺爺花白的頭發(fā)。我媽媽告訴我,我爺爺以前是廠長,有一次因為工作,一連工作的一個星期,每天幾乎都沒睡,當(dāng)他工作好照鏡子時,突然發(fā)現(xiàn)本來烏黑發(fā)亮的頭發(fā)變得幾乎都白了,但是還來不及染發(fā),又投入到工作中去。有一次我問爺爺:“爺爺,你為什么不染發(fā)!睜敔旓L(fēng)趣地回答道:“以前黑發(fā)上公交車,都沒一個人讓我座位,現(xiàn)在頭發(fā)白了,人家都給我讓座,我還有必要把頭發(fā)再染黑嗎?”隨后,我只是笑了笑。但是我知道,爺爺是因為工作忙,才沒時間染發(fā)。于是我決定長大以后,一定要做
一個想爺爺對工作一絲不茍的人。我眼中的白,是爺爺一身的白衣服,我爺爺拿衣服時,我無疑中發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊聶焕锏囊路m然屈指可數(shù),但幾乎都是白色的:白汗衫,白襯衣,白外套。爺爺雖然從小就生在城市,長在城市,但是城市的渲染并沒有污染他的純潔。我喜歡白色,也可能是爺爺對我的影響吧!我眼中的`白,是爺爺那純潔的高尚品德。我小時候,爺爺偶爾帶我出去玩,有一次,我們乘在公共汽車上,我們倆都有座位。這是,上來一個孕婦,還沒等我反應(yīng)過來,我爺爺就主動讓出座位。又過了一站,上來了個頭發(fā)蒼白的老奶奶,我爺爺看沒人讓,索性叫我也站起來,我雖然有些不情愿,但最終還是站了起來。我看著爺爺堅毅的眼神,也就不敢問他。兒時的我,對這件事迷惑不解。但現(xiàn)在回想起來,爺爺那潔白的高尚品德也許在我站起來的那一瞬間,打動了許多人。
我眼中的色彩是白,是生活中最純潔的顏色。
我眼中的色彩作文7
每天晨跑的我,看到的都是流動的色彩。在我的眼中,我的家鄉(xiāng)每天都是一個五彩繽紛的大花園。
綠
我跑過公園的門口,許多人拿著鐵鍬、水桶,扛著一棵棵樹苗,正向公園的深處走去。晨曦初露,但他們的臉上都已掛滿黃豆般的汗珠。他們就是起得比鳥還早的園林工人吧,為了盡快把樹苗種下,他們肯定已經(jīng)忙碌了很長時間。我從他們的身邊跑過,清晰聽到他們的喘息聲,依稀嗅到他們的汗香。他們的臉上都蕩漾著動人的微笑。
黃
跑到大街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一塊香蕉皮正在“享受晨光浴”。一名穿著黃色上衣的小孩,被媽媽拉著小手慢跑。當(dāng)小孩蹦蹦跳跳地從香蕉皮的旁邊走過時,他突然掙脫媽媽的手,彎腰將香蕉皮撿起來,跑步向前丟入垃圾筒里。當(dāng)他回到媽媽身邊時,媽媽將他一把抱起來,滿臉喜色地往他紅嘟嘟的小臉上親了一口。
紅
我跑累了,在草坪上坐下。馬路對面那塊巨大的液晶屏幕上正在重播昨天的`新聞:天安門廣場上簇?fù)碇┲t色上衣的人群,他們高舉著鮮艷的五星紅旗,在熱烈的太陽里,在蔚藍(lán)色的天空下,不斷地舞動著,不斷地高呼著:“中國加油!汶川加油!”。一輛輛大車小車從我身邊的馬路上緩緩駛過,每臺車的后面都貼著一個鮮紅的“心”,上面寫著:震不倒的中國心!
彩
老師告訴我:彩,就是許多種顏色,當(dāng)各種顏色匯集在一起時,那就是彩虹。
是啊,家鄉(xiāng)的每天都升起一道亮麗的彩虹,因為每個人都在為社會出力,每個人都在奉獻(xiàn)愛心!他們的勞動,他們的愛心都是一塊塊鮮艷的色彩,匯聚在大街小巷,交織在每個人的心坎里!
在我的眼中,家鄉(xiāng)每天都是萬紫千紅。
我眼中的色彩作文8
生命是一幅未完成的作品,不知不覺,我一走過了14個春夏秋冬。在這張白紙上,有衣服五彩繽紛的畫,如果,我們用心體會,就可以體會到生命的色彩。
如果有人問:“生命是什么顏色?”
農(nóng)民伯伯會說“是黃色,那是豐收的喜悅,是努力的回報!
解放軍叔叔會說:“是綠色,那是永恒和和平!
聞一多在《色彩》中吟道:生命是張沒有價值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃叫我以忠義,藍(lán)教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰白贈我以悲哀;……從此以后,我便溺愛于我的生命,因為我愛他的色彩。
色彩,生命,是一個五光十色、繽紛絢麗的世界,赤橙黃綠青藍(lán)紫,是彩虹的顏色,生命的顏色數(shù)也數(shù)不完,每個人的喜好不同,審美觀不同,經(jīng)歷不同,所以對色彩的看法也會不同。
生命的顏色,既有紅色的熱烈,橙色的頑強、黃色的'光明、藍(lán)色的純凈、青色的安詳、紫色的神秘。生命也往往如此,一件事突然的開始,你也不知道他何時會結(jié)束。
只要用心去觸摸光束,就能感受到她的色彩,我眼中的色彩,就似他們那樣生機勃勃、絢麗多彩。
我眼中的色彩作文9
紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。各種顏色的組合,構(gòu)成了一幅幅五彩的畫卷:春柳、夏荷、秋葉、冬雪,顏色充斥著我們的生活,繽紛了我們的生活。
綠——春柳
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在一整個冬天積蓄的力量,此刻,被盡情的釋放。我佇立在亭中,清風(fēng)吹過,任發(fā)絲纏繞雙眸。湖面漾起了一圈圈漣漪,我望著風(fēng)中搖曳的綠柳,宛如一根根綠色的絲線,牽纏了多少鮮明的夢。
紅——夏荷
一到夏天,荷花就按捺不住了,陸續(xù)地從水中鉆出,她們絲毫不掩飾自己的羞澀,微笑著面對每一個人。紅色的花瓣慢慢綻開,像亭亭的舞女的裙袂,托起一番“映日荷花別樣紅”的意境,舞出一池靜靜的美麗。
黃——秋葉
秋風(fēng)拂過我的臉,在樹葉的隙縫間游走。我走在鋪滿枯葉的小徑上,踩出簌簌的響聲,清亮而又悅耳。抬起頭,望著滿樹枯黃的樹葉,心中不免掠過一絲淡淡的傷感。眼前,又見幾片黃葉飄下,像一位舞者,炫出優(yōu)雅的舞步。葉兒啊,你即使知道零落的是一地憂傷,卻也要以一片金黃來閃亮自己。
白——冬雪
在此刻,滿眼的橙黃橘綠,又變成了純美的.白。它們從不張揚,只是在自己的舞臺上,上演一出出舞臺劇。白色的雪花在天地間劃出一道道透明的弧線,飄成梅花漫天的北國風(fēng)光。不管屋頂還是樹梢,都像日本的看護婦,頂著一髻兒白花,圣潔而不可侵犯。
大自然賦予了我們繽紛的色彩,我們應(yīng)該用我們的眼睛,感受那一份份獨到的美麗。這個世界被色彩充斥著,我們眼中的色彩是炫目的,讓我們用眼睛來品味那一抹五彩。
我眼中的色彩作文10
生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個熱愛生活的人展示著它的光芒。而我也熱愛著生活,因此在我眼中,不同的事物都有不同的色彩。
在我眼中,藍(lán)色代表家庭。
藍(lán)色,它如天空般包容寧靜。每當(dāng)我看到家中墻壁的藍(lán)色時,原本浮躁憤怒的心都會平息下來,讓我投入和諧溫馨的家庭生活。每天早晨父子的交談,臨行的叮囑:“路上騎車注意安全!泵刻旆艑W(xué)回來,媽媽總會細(xì)心地詢問一天的學(xué)校生活,耐心地與我分析考試的成敗。家就像一片蔚藍(lán)的大海,我就是其中的一只小魚,總能受到海的呵護與包容。藍(lán)色,賦予了我的家庭以和諧溫馨。
在我眼中,綠色代表學(xué)校。
隨著我們的成長,我們開始走出家門,走進(jìn)翠綠的`學(xué)校。綠色,生機勃勃,奮發(fā)向上,是樹木的顏色。班級里的朗朗書聲,操場上的輕快腳步,活動中的齊心協(xié)力。十年樹木,百年樹人。我們就像一棵棵樹苗,寄托著未來的希望與責(zé)任,向著自己的目標(biāo)與理想蓬勃向上,共同組成一道美麗的風(fēng)景。綠色的生機,遍布在校園的各個角落。
在我眼中,紅色代表社會。
雖說我們尚是中學(xué)生,但也已或多或少地走入社會,為社會帶來一抹紅色。紅色,熱血的顏色。它代表著中學(xué)生的激昂,辛勤的奉獻(xiàn)。在獻(xiàn)血屋前,我們普及知識,號召市民;在義賣上,我們忙忙碌碌,募集善款;在賽場上,我們慷慨陳詞,指點江山。我們用自己的努力,一點點的改變著社會,為社會輸入青春的熱血,注入火紅的活力。
生活是豐富多彩的,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與向上的心,就能看到靚麗的彩虹,時刻感到生活中的溫暖與力量。
我眼中的色彩作文11
任憑世界上色彩萬種,我只對你情有獨鐘---那生命的綠色。
---題記
我是一棵小草,在這春寒料峭之際,獨自一人嵌在這一條山間的崎嶇小路上,周圍是廣袤的大地,褐色的泥土,毫無生氣。我那點點星綠毫不起眼。
我周圍是許多小野花,她們五顏六色,紅色的熱情,紫色的高貴,黃色的燦爛,白色的純凈,藍(lán)色的寧靜,低頭看看自己,渾身上下都只有一種顏色---綠,似綠又非綠,似黃又非黃,了無生趣,使人討厭。
這本是一條山間的小路,平時很少有人經(jīng)過。但,不知從什么時候開始,每天都會有一個中年人,騎著自行車從這兒經(jīng)過,車后馱著一只口袋,和我的顏色一樣的口袋,他穿著和我的顏色一樣的衣服,風(fēng)雨無阻。從見多識廣的大樹爺爺那里,我才得知這是一位郵差,專門負(fù)責(zé)這座大山深處的送信工作,他已在自己的崗位山堅守了26年了,沒有一天間斷過,26年,那可是我年齡的好多倍呢!我不禁對他產(chǎn)生了由衷的敬意,同時我也愛上了那個顏色,那執(zhí)著、頑強的.綠色。
我每天最大的樂趣就是等待他的到來,看那從我面前一閃而過的綠色。
突然有一天,又一抹奪目的綠從我面前經(jīng)過,這次比以前的更壯觀,更具活力。他們是一群解放軍,個個衣冠整齊,紀(jì)律嚴(yán)明,邁著整齊的步伐,向大山深處挺進(jìn)。聽百靈鳥姐姐說,他們是去搶險救災(zāi)的。山內(nèi)有許多群眾被困了,這些解放軍就在第一時間前往那里,援救被困的群眾。此時此刻,我對那綠色充滿了敬意,這生命的綠色。
突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的周圍又多了許許多多的綠色,我融入在這片綠色里,遠(yuǎn)望去,這片綠色是這么的青翠欲滴,這么的耀眼與奪目。
我慶幸,我是這綠色中小小的一員,我自豪我能用我自己來裝扮大地。我將永遠(yuǎn)堅持在這片大地上,賦予大地生機與活力。
我眼中的色彩作文12
入秋,不習(xí)慣的涼意帶著夏日的余熱,沖刷著一顆顆煩躁的心。落葉在這滿目凄涼的季節(jié)勁舞。天依然蔚藍(lán),時而白云朵朵,掩映了太陽的萬道金光,張開滿臉笑意,卻顯得這般疲憊;蛟S大地需要休息,讓這曾經(jīng)喧囂的世界安靜,讓往昔的繁華褪色。而這邊,作業(yè)像無數(shù)纏繞著的藤蘿將整個的我包圍,我強烈第等待著突圍時刻的到來。樓下可憐的那點稍有枯黃的綠色顯得弱不禁風(fēng),但所幸還有一滴令人欣慰的綠。
秋,就是這樣讓人忍俊不禁,枯黃的落葉帶著低落的傷感飛舞,然而秋真是一個褪色的季節(jié)?或許另有一番滋味。
眼前,鋪天蓋地的那份飄零,落葉將生命舞盡在四季的輪回,不帶一些修飾,卻是那種最質(zhì)樸的,最純潔的色彩。春夏已屬于過去,而秋的顏色又是那份付出后的無怨無悔。春,將萬花襯托得鮮艷明媚;夏,為人們撐起一片陰涼的華蓋;而秋,它又將自己奉獻(xiàn)給大地,化作了春泥……,此時,落葉不斷地?fù)]手道別,讓這枯黃凝聚。喜悅地道別,等待來年的重逢。
隱隱約約,那份屬于秋的獨特的清香,或許也散發(fā)著春的氣息,雖不如春的濃烈,卻是幽遠(yuǎn)的,淡淡的香,粉紅色?藍(lán)色?紫色?不,它是那屬于秋的顏色——淡淡的金色;桂花,似人間的仙子,它帶給人間的不是那份單調(diào),而是那份清香,靜靜地陶醉,無數(shù)姹紫嫣紅黯然失色,而它保存著屬于秋的普通的淡金色。
我眼中,盡管滿是狼藉的無力的秋的'顏色,而當(dāng)落葉飄零時,看見的卻是飛出的五彩斑斕,滿眼的蝴蝶。當(dāng)桂花孤零零地散發(fā)清香,菊花也出來陪伴,五彩繽紛的,訴說著秋的故事;當(dāng)那點枯黃的草綠漫無目的地展開,桔子樹的綠意正濃,而無數(shù)瓜果正等著采摘,散發(fā)著誘人的色澤……
秋的色彩,在我眼前閃爍,凄涼中帶著喜悅,只要心中懷有五彩斑斕的調(diào)色盤,生活才能潤色,秋的那頭便是春的盎然,單調(diào)的這頭是彩色。
我決定突圍——行囊中裝著這調(diào)色盤。
我眼中的色彩作文13
看著教室里那黑壓壓的人頭,第一次感到那樣緊張和難受。望著爸爸的側(cè)面,眼淚一直像那洪水要沖下來,但是我忍住了,不想在那么多同學(xué)面前哭。可是感覺到眼前的景色是灰色的,像灰色空間一般,望著老師那神態(tài),心便更加變得灰色了,轉(zhuǎn)身,抬頭,看天空,陰天。和我心里的顏色同樣,望望那本認(rèn)為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉,成績,真是讓人心寒。
教室里的人們紛紛都站了起來,大會開完了,眼前的灰色漸漸變深,已接近黑色了。唉,我的厄運會這樣開始嗎?爸爸隨著大隊人馬進(jìn)了辦公室,我站在辦公室門口,看看那些父母圍著老師轉(zhuǎn),一個又一個地向班主任說著事,而此刻我爸爸卻站在角落里。是啊,父親本來便不會怎么說話,讓他和老師說我的事,真的讓他有所為難。啊,父親,此刻我看見的你是那么難過,整個人籠罩著黑色,一個曾不用他操心的女兒,此刻卻操如此大的心。一個又一個的家長出來了,黑色一點一點地變深,只留下了父親,老師指著那一張成績單,向我父親說著,父親沒有說話,只是點著頭,應(yīng)該很難過吧。
走出辦公室,他接過我手里的書包,拎著袋子走了,我緊緊地跟著他,他會罵我吧。出了校門口,望著空空的柏油路,他回過頭來對我說:"我們走著回去吧。"我點了點頭,爸爸在前面走著,我跟著,兩顆心想彼此訴說,但是卻又不知如何說。走了好久,他停了下來,對我說:'不要因為一次失敗便放棄了目標(biāo),人生要經(jīng)歷的坎坷是很多很多的',你要勇敢得面對,過去的就讓它過去吧。你看,那樹葉都落了,但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天,別氣餒。"此刻,眼淚忍不住了,一下子直沖下來,我的眼睛模糊了視線,我努力地點點頭,把眼淚擦干。望著爸爸那期待的眼神,我看見了綠色,那綠色充滿了眼簾。啊綠色,希望。
灰色此刻更新為綠色。
我眼中的色彩作文14
秋天,本就是一片紅色,在我眼中,它也是紅色的。
小時候,我總是不停地給自己找樂趣,各色花樣,數(shù)不盡數(shù),如果要問這樂趣從哪兒來,那也只能是依托于學(xué)校后面的那片草坪。
草坪上總有許多我不知道的新奇事物,如野草莓,會結(jié)桑葚的桑樹等等,但最讓我久久不能忘懷的,是那棵紅色的紅葉李。
每到下午放學(xué)的時候,我就愛與同學(xué)一起到那草坪上溜達(dá),還記得那天,四五年前的那個秋天,我們意外地發(fā)現(xiàn),在這樣蒼茫的一片綠中,竟然也有兩色格外艷麗的紅——正是那兩棵紅葉李,它們生長在極不起眼的地方,與其說是它們不起眼,倒不如了當(dāng)?shù)卣f其實是我們不注意。當(dāng)初我不是因為它有多少過于平常的`美而傾慕于它,只不過單純地想吃樹上結(jié)的李子罷了,但當(dāng)我真正吃到時,舌尖卻也只是嘗到了些酸中帶澀的滋味。
但它的樂趣,又怎能僅僅是停留在“吃”之上?
更讓我貪戀的,其實僅是每天放學(xué)后,在紅葉李下趴著寫作業(yè)的那點閑余而已。秋天正是果實成熟,葉子即將凋零的季節(jié),而此時,紅葉李上的紅葉,就是在郁郁黃綠草地上的那一抹綴物。草地上一副蕭索單調(diào)的景象,正因幾片漸而墜落的紅葉精彩。
我喜歡和同學(xué)一起在秋天趴在樹下寫作業(yè),一起享受這大自然帶給我們的獨特樂趣。現(xiàn)在回想起來,還真有幾分羞澀,哪知那時小小年紀(jì)的我們,就懂得沉浸在這樣唯美的畫面里。
而這份悠閑,卻成為如今繁忙學(xué)業(yè)中的奢侈,是一種根本無法擁有的無慮情懷,當(dāng)時的“寫作業(yè)”竟可以是這樣的自然輕松,相比今天的這番無可奈何的一堆作業(yè),越想那時,越是心生羨慕惋惜之情。
如果一切允許,誰不愿永遠(yuǎn)流連在那一片紅色之中?
我眼中的色彩作文15
金色死因生的希望
他們都說太陽的光是金色,所以你代表光?晌艺J(rèn)為你不僅僅代表光。難道不是嗎?秋風(fēng)蕭瑟的秋,因你的存在獨有一番韻律。聽,誰在偷偷地哭泣?原來是落葉。落葉你為什么哭呢?哦,原來你舍不得離開媽媽。哎,金色,你別走呀。看,落葉的淚下,嘴角還掛一絲微笑呢。你疑惑看著落葉落在樹根下,我說,落葉說,它要把養(yǎng)分給大樹媽媽,讓它好好孕育下一個春季的`希望。你苦笑說那也是下個春季的綠表示希望。我搖搖頭,不,其實希望的種子早已種下,只是在希望萌芽時才注意到它,以為這時才是希望。而卻是你在播下種子。你笑了,我看見你的眼中充滿了希望……
后來,我用白色驅(qū)走了黑暗。
后來,海的藍(lán)色深處時常響起想念的歌。
后來,金色在秋季勤奮地播種希望的種子。
后來的后來,每個人的手中都擁有了色彩,每份色彩都有自己獨特意義,演繹著不同的故事,而你尋到你的那份色彩了嗎?
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