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小學(xué)作文

時間:2023-12-12 15:30:18 作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)作文(集合)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)作文(集合)

關(guān)于小學(xué)作文1

  寂寞,總是逃不過“打發(fā)”二字。自小生活在一個喧囂的城市中,害怕“撿盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”的蒼涼,擔(dān)心“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄悲,不習(xí)慣“枯藤老樹昏鴉”的無趣。寂寞成為了人們排斥的對象。

  可是,當(dāng)你在人生路口感到迷茫時,看著紅綠燈一次次循環(huán)時,寂寞可以成為最好的傾訴伙伴。她不會說話,但她會靜靜地傾聽,你不用說話,但你可以靜靜感受,在寂寞中感受那些寫不盡的憂,梳不清的.愁,填不滿的愛……。我喜歡在迷茫時趴在窗前,仰望藍(lán)天白云,俯視高樓大廈,等待沉靜的淚在眼中的滑落的季節(jié),展望停留在彼岸的夢清醒的一刻或激動的心在即將成就的輝煌流年。收藏寂寞,在迷茫中大醒大悟。

  時而,我為了得到名利而刻意模仿某人,最終只感到無比的煩躁。人生就是這樣在忙忙碌碌中開始,忙忙碌碌中結(jié)束,跌宕起伏,淪為金錢的奴隸。在寂寞中必然會感到孤獨,她慢慢地凈化著忙碌,漸漸地放慢生活的腳步,就如一杯茶,幾縷茶香,細(xì)細(xì)品味則回味無窮。在寂寞中可以讓思緒高飛或什么都不想。收藏寂寞,凈化心靈,找回真實的自我,心在邂逅中。

  “閑敲棋子落燈花”,收藏寂寞,獲得安逸。

  “兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,收藏寂寞,獲得超然。

  “莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,收藏寂寞,獲得瀟灑。

  人生是一張白紙,當(dāng)人生在喧囂中更蒼白時,收藏寂寞這一滴淺墨,渲染成一幅寧靜,悠遠(yuǎn)的山水畫,讓失意化為詩意。寂寞的光輝在“收藏”二字之下才會絢爛。

  收藏寂寞,擁有一顆真誠的心,那一刻,生命如此耀眼!

關(guān)于小學(xué)作文2

  我們班有一個超愛拖堂的數(shù)學(xué)老師——鐘老師。

  她有一頭卷卷的頭發(fā),頭發(fā)的根部稍有一點棕黃色,一雙水汪汪的眼睛里面似乎有著星光在閃耀,笑起來時,櫻桃小嘴兩旁有兩個小酒窩,可是她就是喜歡拖堂。

  我喜歡溫柔的鐘老師。一天,我們的第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課,鐘老師在認(rèn)真地講課,同學(xué)們也聽得津津有味。不知講了多久,我瞄了一眼前面的同學(xué),他已經(jīng)把一只腳邁了出去,身體微微往外傾斜,另一只手把椅子慢慢的小心地推到了課桌下。他的腿也扎起了馬步,看他這樣子,要下課了。我也偷瞄了一下表,只有幾分鐘就要下課了。

  這時,鐘老師說道:“請大家把書翻到58頁,我們來看一下例題!闭f完,鐘老師在白板上畫圖,寫算式。老師似乎一點也不知道要下課了,如果老師再講的.話,肯定講不完,難不成又要拖堂?不要啊!我心里祈禱:馬上下課,馬上下課!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,教室外傳來了別人的叫喊聲和笑聲,我的肚子餓了,果然,老師和沒事人一樣,依舊講著題目。我心里很煩躁,可是,她是老師,我得聽她的。我癱在桌上像一灘爛泥,最后不想抵抗了。

  終于,老師說下課了,老師布置了題,就收拾教材走了。只剩下同學(xué)們的抱怨聲。

  我做著題,發(fā)現(xiàn)這題是老師講的,我終于知道老師為什么拖堂了,因為老師想讓我們弄懂題目,掌握方法,學(xué)到更多知識。

關(guān)于小學(xué)作文3

  1 0月4日下午3點30分,我和爸爸、媽媽還有當(dāng)海軍的叔叔一起,乘坐渡船去麻斜軍港參觀軍艦。

  叔叔帶我們來到了二號碼頭,首先映入我們眼簾的是三艘排得整整齊齊的軍艦,軍艦上彩旗迎風(fēng)飄揚,這是為了歡慶祖國媽媽的生日。我看到軍艦很高很長,起碼有幾層樓那么高。叔叔說:“這三艘軍艦都是登陸艦,登陸艦的用途是用來把坦克、直升飛機(jī)和士兵送到打仗的地方去的!

  我們跟著叔叔上到離海岸最近的937號登陸艦。叔叔帶我們來到后甲板上,后甲板好寬好大,我心里想這么大的地方是用來干什么的?叔叔說:“后甲板是用來停放直升飛機(jī)的!蔽矣謫柺迨澹骸昂蠹装迥芡6嗌偌苤鄙w機(jī)?”叔叔說:“看起來后甲板很大,但只能停放一架直升飛機(jī)!

  接著,我們來到了駕駛艙,我看到駕駛艙里有方向盤和千里眼,還有許許多多我叫不出名字的儀器,駕駛艙的前面是寬大的`玻璃窗,透過玻璃窗能看到寬闊的大海平靜的海面。

  出了駕駛艙,我們順著陡陡的樓梯來到登陸艦最重要的地方船艙,我以為船艙是用來裝糧食的,可是我看到船艙里一粒米也沒有,我覺得很奇怪,接問叔叔;“船艙是用來做什么的?”叔叔說:“船艙是用來裝坦克的。”我大吃一驚!原來船艙是用來裝坦克的。

  出了船艙,我們下了軍艦。在返回的路上,叔叔說:“937號登陸艦是我國目前設(shè)備最先進(jìn)、最大的登陸艦,這艘登陸艦全都是我們中國人自己設(shè)計,自己制造的!甭犃耸迨宓脑,我覺得我們的國家越來越強(qiáng)大了,我為我們的國家感到驕傲感到自豪。

關(guān)于小學(xué)作文4

  今年的中秋節(jié)和國慶節(jié)剛好碰在一起,萬家同慶,我們家當(dāng)然也不例外。就在10月1日這天晚上,爸爸提議搞一次節(jié)日聯(lián)歡晚會。

  晚上,我的表哥、表妹全來了。爸爸拿出一張張早已準(zhǔn)備好的紙條,放在紙盒里,說:“每個人從紙盒里抽出一張紙條,照著紙條上的要求做,誰要是做得不像,就罰表演一個節(jié)目!

  首先是我來抽。啊,謝天謝地,我抽的紙條上寫的'是背誦古詩一首。我有聲有色地背起來。全家人笑盈盈地朝我點頭。不用說,肯定Very Good !

  接著輪到表姐,她抽的紙條是學(xué)貓叫。表姐看了,無可奈何,勉為其難地捏著鼻子,仰頭“喵喵”叫了兩聲。輪到我們評分了,我和表妹互相使了個眼色,說:“表姐扮得不像,不能過關(guān)!北斫阒缓眯叽鸫鸪鰜,為我們演唱一首《幸福在哪里》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,真有大歌星的風(fēng)采。

  接著又輪到表妹,表妹抽到學(xué)鴨子走路。表妹向我們央求說:“可不可以讓我再抽一次!薄安恍!‘紙條’一出,駟馬難追。”表妹學(xué)不像只能認(rèn)罰,為我們表演了一段舞蹈,她舞姿優(yōu)美,天上的月兒似乎也隨著節(jié)奏跳起舞來。

  夜更深,月兒更亮了。我們吃著月餅,歡笑著,歌唱著,那笑聲,那歌聲,飄到了嫦娥姐姐的耳朵里,飄到了小玉兔的耳朵里……

關(guān)于小學(xué)作文5

  辛勞了一天的太陽,終于可以下班了,夜幕降臨,月亮鄭重地接過它手中的班,上任了,沒有隆重的禮炮,沒有動人的歌聲,更沒有歡慶的舞臺,只有那些小星星的陪伴,可月亮還是非常盡職,把溫暖光芒灑向大地。

  柔和的月亮靜靜地灑在小河上,像給小河灑上了碎銀,月亮輕輕地飄到大樹上,像給大樹披上了一層輕紗,月亮來到草坪上,朦朦朧朧,給草坪披上了一層銀紗,讓人們感到一種神秘。皓月當(dāng)空,星星在月亮的陪襯下顯得暗淡了許多,星星不知道去了哪,有的在和我們玩捉迷藏,有的回家看電視,還有的去睡覺。有的星星很有個性,別的星星都回家了,可他還在夜空中閃爍著亮光,像一顆顆夜明珠,像一顆顆晶瑩的藍(lán)寶石,還像一雙靈動的眼睛。一眨一眨地看著我們,聽著月亮講故事。這時候,吹來了一陣風(fēng)帶來了一縷縷

  薄薄的云朵,小星星躲在云的身后,在和我們玩捉迷藏。云像一朵朵美麗的白紗裙,像月亮公主的晚禮服,晾在天邊。

  美麗的夜空,充滿了神秘的.色彩,小河邊的草叢上,螢火蟲提著用生命燃成的小燈籠,給小動物指回家的路。在草叢中,動物們正在舉行聯(lián)歡會,螢火蟲在舞臺上表演模特,知了很害羞躲在樹上不敢下來。它在樹上唱歌,給舞臺伴奏。

  大街上各種各樣的霓虹燈絢麗多彩,閃閃發(fā)光,變化無窮,馬路上高高的路燈盡責(zé)的為來往的車輛、散步的人們照明,路燈和車輛交織著,形成了一張流動的激光網(wǎng),這時馬路通體發(fā)光,像一條蜿蜒的長龍。

  美麗的夏夜,你像一首詩像一幅永遠(yuǎn)欣賞不完的畫。

關(guān)于小學(xué)作文6

  自珍說:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

  ——落花尚有一席用武之地,可見世間萬物都有自己的長處。能否讓這些長處煥發(fā)出流星一樣的光芒,就看能否做好自己的伯樂。

  月季知道自己禁不起嚴(yán)寒的侵襲,于是在春天盡情綻放,給世間增添一道美麗的風(fēng)景;小草知道冬雪的魔力,于是在春風(fēng)中萌動,為世人鋪上一抹新綠;菊花知道自己的隱逸情懷,于是在秋風(fēng)中搖曳,向世人昭示著高潔的品格我們都是世間美麗的精靈,但我們都不是完美無缺的,只有為自己做好伯樂,才能充分發(fā)揮光彩。

  藺相如了解自己,知道只有與大將軍廉頗同心協(xié)力才能使趙國無憂。于是在廉頗多次挑釁中,都避其鋒芒,連連退讓。最終使“將相和”成為千古美談。

  錢鐘書,一代國學(xué)大師,可他的數(shù)學(xué)成績卻不堪入目。他沒有因此而放棄,他知道,自己的優(yōu)勢是國語和英語,所以他依舊努力,堅持參加考試,終于被清華大學(xué)破格錄取,成為一代宗師。

  我們的主席,在戰(zhàn)爭期間,認(rèn)識到了自己軍隊的優(yōu)劣,知道從大城市攻取不易,于是改變方針——從老百姓那里取得信任,從農(nóng)村包圍城市,最終取得了勝利。

  李白在《將進(jìn)酒》中說 “天生我材必有用”,那是多么的自信與豪邁?墒俏覀兊纳钪,卻又很多人不能很好的認(rèn)識自己的優(yōu)點,認(rèn)為自己什么都做不好而自暴自棄,孰不知流星尚有璀璨時,作為萬物之靈長,怎可能一無所長;相反也有一些人很自負(fù),認(rèn)為自己什么都了不起,孰不知眼高手低,拿不起放不下,終一事無成,抱憾終生。

  這兩類人之所以失敗,都在于不能認(rèn)清自己的`優(yōu)缺點,不能做好自己的伯樂。而成功的例子也不勝枚舉,成功的原因卻只有一個,做好自己的伯樂!

關(guān)于小學(xué)作文7

  12月中旬,奶奶家生了6只小羊羔,它們特別可愛。

  正好寒假,我到奶奶家小住,看到它們,我像得到寶貝一樣。我叫它們小樣兒寶貝,為啥不叫小羊?qū)氊?一是我舌頭咬不過來,二是我和它們是朋友,它們在我這小孩子眼里——就是巴掌大的小小孩兒,理所當(dāng)然地,我叫它們小樣兒寶貝了!

  聽奶奶說:“它們剛生下來特別小,和大人的手掌一樣大,還不會站立!蔽蚁胗檬置觾簩氊,羊媽媽不讓,跑來攻擊我。奶奶說:“傻孫子,要愛護(hù)小羊,不能只顧玩耍它們!

  于是,我就站著看、或者蹲著看小樣兒寶貝,它們?nèi)淼慕q毛跟雪白的墻壁放在一起就融為一體了。哈哈!它們的小腿好像四條小白棍,尾巴像一個個小絨球,就像漫畫書上畫的一樣。

  奶奶家有很多草,是從山上拾來的,有的草像扇子,有的草像小傘,有的草像楓葉,我想小樣兒寶貝吃到嘴里,一定非常好吃?墒,我忘了,這些日子里,小樣兒寶貝是吃羊媽媽奶的。

  有一次,羊媽媽去外面了。我看到兩只小樣兒寶貝打起來了,我立刻把他們分開?墒欠珠_之后。那兩只小樣兒寶貝又打起來。小公羊?qū)氊惖钠饩褪谴,我沒了辦法,只好把它們其中的一個放在里面的羊窩里,另一個放在外面的.羊窩里。里面的窩里,還有一只小母羊?qū)氊,它十分可愛,像一個小淑女,從不搗亂,與小公羊的性格截然不同哦。

  我的小樣兒寶貝,有趣嗎?有趣就照一個,咔嚓!

關(guān)于小學(xué)作文8

  “文明在哪里,我來告訴你------”每當(dāng)我聽到這首歌,我就會不由自主地想起發(fā)生在我身邊的那件事。

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,我到西湖公園去玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蔚藍(lán)的天空沒有一絲雜色,偶爾有幾片白云悠閑地飄來飄去。燦爛的陽光普照著大地,大地如同被灑上了一層薄薄的金沙,西湖也如同一位仙女一般披上了一層薄薄的紗,一陣風(fēng)拂過湖面,湖面頓時波光粼粼,待風(fēng)停了,湖面又立刻平靜下來,如同一面銀光閃閃的鏡子。有的'人坐在涼亭里,默默地欣賞那變幻多端的西湖,有的人在靜靜地釣魚,不發(fā)出一點聲響,生怕驚跑了那五顏六色在水里自由自在游著的魚兒。一切都是那么自然,那么和諧。如同一幅美麗的畫卷。

  可是,突然有一個小男孩不停地吵鬧,并將吃剩的零食扔到地上,接著又將一些瓜皮果屑仍如西湖中。人們看了,議論紛紛,有的說“這個小孩真不懂事。”還有的說“他的家長是怎么管教孩子的!------就在人們的議論中,一位穿著樸素的中年婦女彎下腰,悄悄地?fù)炱鹆死,并找到了一根長棍子去撈瓜皮果屑,可是,由于棍子太滑,很難把果皮撈上來,中年婦女的臉上滲出了一層汗珠。人們看到這些頓時羞得滿臉通紅,也不由自主地幫助她干起活來。

  文明需要我們一點一滴地從身邊的小事做起,讓文明之花在我們的生活中,讓文明之花在我們的心中,讓文明之花在我們的行動中盛開!人人都要講文明,讓文明無處不在,那么世界會變得更美好!

關(guān)于小學(xué)作文9

  在我的相冊中,保存著一張“登上天都峰”之圖,這是我記憶深處比較珍貴的一張照片,每當(dāng)我看到它,便會引起我深深的回憶。打開記憶的閘門,往事歷歷在目......

  那是一年暑假,爸爸帶我來到了高聳巍峨的.天都峰腳下游玩。我抬頭仰望,只見其高聳入云,位于比較的那塊大巖石半懸于空中,好像隨時都會有墜落的可能,我的心感到像拴著一塊大石頭,遲遲不肯放下。爸爸牽著我的手拾級而上,開始,我感到異常輕松,一口氣爬到了半山腰,興高采烈地活蹦亂跳著。接著,我又爬了幾十級,可是,我感覺此時自己越來越?jīng)]有了力氣,身體軟綿綿的,像泄了氣的皮球,實在是不能再爬了。

  這時,爸爸見了追上來,對我說:“萌萌,快走呀,我們很快就要到達(dá)山頂了!蔽乙娗懊娌贿h(yuǎn)處有個涼亭,忙像爸爸說道:“爸爸,我們還是歇一會吧,我不想爬了,前面有個涼亭,不如我們到那里去吧!

  爸爸聽了,嚴(yán)肅的對我說:“不行,如果這時半途而廢,那我們爬了這么多級臺階不就等于白爬了嗎?無論做什么事情,堅持到底便是勝利,爬山也是一樣,加油!爸爸相信你一定能行!”聽了爸爸的話,我這泄了氣的皮球立刻充滿了氣,我感覺自已又有了力量,伴著和煦的微風(fēng),我又開始攀爬起來,夾在石縫中的花草在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u晃著腦袋,好像在為我加油助威。

  我懷著一股強(qiáng)大的心,一口氣爬上了山頂。

  “哇”!登上山頂?shù)奈噎h(huán)顧四周,“多美呀!”正當(dāng)我贊嘆于此時此刻美不勝收的景色之時,只聽“咔擦”一聲,爸爸將我這時成功的喜悅存入了相片中。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張照片,心情便會無比激動,這不只是一張照片,更象征著一個使我受益終身的道理:做事情要有始有終,堅持就是勝利!

關(guān)于小學(xué)作文10

  我很喜歡想象,我的世界里最多的就是想象。我看到大樹會把它想象成一把綠色的大傘,看到飛機(jī)就會把它想象成一只展翅飛翔的大鳥,看到小船就會把它想象成天空中有又亮又彎的月亮,看到一棟別墅就會把它想象成城堡,看到······

  在空閑的時間,我經(jīng)常坐在沙發(fā)上發(fā)呆,因為我正在把自己想象成一個武林高手。我膽子很小,看到新聞上有小偷闖到房子里偷東西,被主人發(fā)現(xiàn)了,小偷不但沒有道歉,反而拔出刀子殺死了主人的事,每當(dāng)看到這些事情我就膽戰(zhàn)心驚。我想如果自己是一個武林高手的話,我就會使出我的“降龍十八掌”,那小偷一定會被我抓住,還會對我俯首稱臣,磕頭求饒。這時我會用我的武功把他狠狠地教訓(xùn)一頓讓他知道做小偷的下場,從此以后再也不敢去偷東西了。最后我會把他送到派出所,讓警察將他繩之以法。一想到這兒,我就忍不住會哈哈大笑。

  不僅如此,我還經(jīng)常把自己想成一個化妝師,我的`化妝水平非常好,中國沒有人可以比得過我,每天有許多人來我這里化妝,這些人里,有明星、模特、新娘新郎等。我會把每一個人都化的漂漂亮亮的,讓他們滿意、開心地離開。

  我喜歡想象,整天在想象的世界里遨游,想象帶給了我無限的快樂。讓我的生活變得豐富多彩。

關(guān)于小學(xué)作文11

  我愛小白狗

  我愛狗,我更愛我家的小白狗。

  小白狗非?蓯邸K纳碜友┌籽┌椎,小小的腦袋上嵌著黑黑的珠子,在燈光里閃閃發(fā)亮,小小的鼻子黑黑的,兩只三角形的耳朵耷拉著,四只短腳粗粗的.,一根細(xì)細(xì)的尾巴向上翹著。我抱起小白狗,摸摸它的身子,滑溜溜的,胖乎乎的,肉乎乎的,暖呼呼的,可愛極了!

  小白狗不但外形可愛,而且行動靈活。早晨,天剛剛亮,小白狗就在小場上蹦來跳去,在進(jìn)行早鍛煉呢?匆娢覐奈堇镒叱鰜恚退奶泸v飛,徑直向我奔來,圍著我的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,小尾巴不停地?fù)u著,不時輕輕地咬咬我的腳。我彎下腰,摸摸它的頭,小白更歡了,頭直向上伸,整個身子幾乎直立了起來,趁我不注意,小嘴巴在我的臉上親吻了一下。我情不自禁地抱起它,來個近距離接觸,這下可好了,小白狗不停地舔舔我的手,還舔舔我的小臉蛋。

  我放下小白狗,向廚房走去,小白狗也快步追了上來,一下子沖到了我的前面。我推開門走了進(jìn)去,小白馬上奔到吃食的地方,一看碗是空的,它就抬頭直看我,嘴巴張著,好像在說:“小主人,我餓了,給我點吃的吧!蔽亿s緊打開櫥們,看見里面有點昨晚吃剩的肉湯,我就拿起空碗,盛了一點冷飯,澆上肉湯,稍微拌了一下,放到小狗嘴邊。小白狗立即湊上去,嗅了嗅,“啊嗚啊嗚”地吃起來,小尾巴不停地?fù)u著。我站著看小白狗用早餐,不一會兒,小白狗把碗里的東西收拾得干干凈凈,抬起頭,兩只小眼睛盯著我,似乎在說:“謝謝你,我吃飽了!苯又炝藗懶腰,出去玩了。

  我愛我家的小白狗。

關(guān)于小學(xué)作文12

  看到這個題目,大家一定有很多話要講,也有很多不同的意見要發(fā)表吧!我看到這個題目想了很多,下面我就給大伙說說吧!

  首先,森林是人類的朋友,人類離不開它,森林給人類帶來了很多益處。比如:森林是一座天然的氧氣制造廠吧。我們每個人賴以生存的氧氣,就是綠葉通過光合作用,把人類呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)換成氧氣的。有了氧氣,我們才能在地球上幸福的生活下去。

  森林還有防風(fēng),固沙,減少水土流失的作用。要是我們周邊的每一座山上都是綠油油的,那么,我想發(fā)生山體滑坡,泥石流的'可能性,就會大大減少。如果沙漠地區(qū)多種些樹木,那么就會出現(xiàn)很多個沙漠中的綠洲,風(fēng)沙漫天的現(xiàn)象就會有所控制。

  樹木和草地還能美化環(huán)境,炎炎夏日能給我們帶來絲絲涼意,我們可以在樹蔭下乘涼,趕走酷暑帶來的煩惱。

  但是,森林如果不保護(hù),發(fā)生大火的話,那后果將不堪設(shè)想:一但森林大火蔓延開來,很難撲滅,給我們的消防隊員帶來很多困難。大火很有可能蔓延到人類居住的村落,給人民群眾帶來危害。所以,我要提醒大家,進(jìn)入森林一定要提高警惕,注意用火和防火。

  如果遇上森林火災(zāi),大家可別慌張,首先要大家要想辦法通知消防人員,讓他們盡快趕來撲救。我們小學(xué)生還要做森林防火的小宣傳員,經(jīng)常與家長講講防火、用火的知識。

  森林防火,人人有責(zé),希望大家都來保護(hù)我們綠色的森林吧!

關(guān)于小學(xué)作文13

  在楊柳吐翠、桃紅柳綠、鳥語花香的春天,在絢麗又嫵媚的花叢中,在綠茵茵的草地上,在那傲然挺立的大樹上升起來了,它是春天的夢!

  春天的夢和那素雅的花一樣,是紅的;和草地一樣,是綠的;跟大樹一樣是生機(jī)勃勃的。它飄進(jìn)作家的家,在筆下生花;飄到天上,給晴天穿上藍(lán)色的`紗衣;一場大雨后,它飄到半空中,搭起一座七彩橋,那座橋若隱若現(xiàn),叫彩虹。

  在烈日當(dāng)頭、熱氣逼人、鳥語蟬鳴的夏天,在青翠茂密的草叢中,在萬葉吐翠的參天大樹上,在蟬的鳴叫聲中竄出了來了,它是夏天的夢!

  夏天的夢和太陽一樣紅。它鉆進(jìn)人們的房間,把人們捂得很熱;飛到天上,把天空染成紅色……它就這樣竄啊、竄啊,整個夏天都有它的影子。

  在果實累累的果園里,在金黃色海洋般的田野中飛出來了,它是秋天的夢。

  秋天的夢經(jīng)過田野,稻田都變成金黃色的海洋了,農(nóng)民朋友們都急著來收割;它飛過果園,梨、蘋果、李子、葡萄……都成熟了,工人們都來采摘水果。

  在白皚皚的雪地里,在一個個小雪人旁,在一場場風(fēng)雪中跑出來了,它是冬天的夢。

  冬天的夢很頑皮,在雪地里走來走去,在那里打雪仗、堆雪人……還常常搞惡作劇。它鉆進(jìn)人們的棉被,把人們凍得冰冷,接著又跑到別人家去……

  春天的夢、夏天的夢、秋天的夢、冬天的夢都很美,美得那樣神奇,美得那樣迷離,它們帶走了煩惱、傷心,帶來了快樂……

關(guān)于小學(xué)作文14

  貝殼,古代人用它來做錢幣,現(xiàn)代人用它來裝飾自己。

  那一年,我在海邊玩耍。偶然撿起一枚小小的貝殼。這貝殼雖然這么小,卻非常的精致和堅硬。

  起初只是發(fā)現(xiàn)回旋漂亮的花紋中有著顏色或淺或深的小點,很是漂亮。但后來我仔細(xì)觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn),在沒一個小點周圍又有著自我一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時候人們用這精致而堅硬的貝殼來做錢幣。在我手心里躺著的`,實在是一件在我心里價值連城的寶貝 ? 藝術(shù)品。是既舍不得又不可能交換的寶貝啊!

  早在海邊撿起這枚精致的貝殼時,里面曾居住過的小小柔軟的肉體早已死去。在久經(jīng)陽光?沙粒和海浪的淘洗之下,里面的物主所留下的生命痕跡已完全消失了。

  但是,為了這樣一個短暫而細(xì)小的生命,造物給它的居所是多精致?多仔細(xì)?多么一絲不茍啊!

  而比起貝殼來,我們的生命是不是更長一些呢?我們在這世間停留的空間是不是更多,更大一些呢?既然它們的居所的那么精致,美麗。它們生命和空間是多么短暫,狹小。我們是不是應(yīng)該把什么事都做得更加一絲不茍,更加仔細(xì),精致一些呢?我們是不是應(yīng)該讓自己把有限的生命,發(fā)揮出無限的價值呢?今天貝殼里的肉體雖早已死去,但給我們留下了驚嘆,珍惜的東西。我們是表示也應(yīng)該留下一些讓人民驚嘆,珍惜的東西呢?

  既然造物給了我們比貝殼更多的生命,我們就應(yīng)該比它們活得更加光彩有力。

  或許,在千年之后有人會對于我留下的痕跡反復(fù)觀看,把玩。并且還會忍你住輕輕地嘆息:“這是多么固執(zhí)又簡單的心!”對,我是很固執(zhí)。那是因為我認(rèn)為我應(yīng)該盡我所能去做我該做的事。要認(rèn)認(rèn)真真,堅持不懈的去做。盡量為人類貢獻(xiàn)我的力量,而這不是很簡單的嗎?

關(guān)于小學(xué)作文15

  平時經(jīng)常會帶典典去書店,有時看書,有時買書。我很喜歡書店的氛圍,所以典典的書不少,各種類型的都有,絕對是不缺書的。

  這學(xué)期開學(xué)不久,典典已經(jīng)上中班了。幼兒園不知為什么突然推銷一套書《我的**我做主》系列。說可買也可以不買。我到班里看了一下書目和內(nèi)容。五本中有三本對于典典來說已經(jīng)沒什么用了,典典的知識范圍已經(jīng)超過了書上的內(nèi)容。還有兩本是可以看的,但類似的.書也有,所以我決定不買了。第二天有幾個小朋友買了,老師給她們發(fā)書,里面有一個贈送的小手表,大家興奮起來。于是,陸續(xù)又有一些小朋友要求家長買,第三天買的人更多了。典典每天接回來就說:“媽媽我想要!蔽医忉尣毁I的原因,她就沒說話了,但是到第四天的時候,班里的小朋友都戴上了小手表,只有典典沒有。她特羨慕別人,回來又說:“媽媽,我想要那套書,買回來我一定認(rèn)真看,媽媽你給我買吧。”典典似乎不是對東西特別執(zhí)著的人,這次卻一再堅持?粗蓱z的眼神,我終于妥協(xié)了。最后一天,典典拿到了屬于自己的書和小手表。但是因為買的晚,她的小手表顏色不好看,她有些失望。又過了一天,她回來說:“媽媽,李一飛說可以和我換,他的手表很漂亮!崩钜伙w是她的好朋友,男孩。晚上接她回來問她換了沒有,她說沒有,因為李一飛的手表已經(jīng)弄壞了。這件事終于告一段落。

  這是典典堅持的一次勝利,是幼兒園推銷的一次勝利,是書商小贈品策略的一次勝利。

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