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班主任開學演講稿

時間:2023-12-13 12:55:18 教育 我要投稿

班主任開學演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的班主任開學演講稿,希望對大家有所幫助。

班主任開學演講稿

班主任開學演講稿1

親愛的同學們:

  大家好!

  歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學期的生活和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

  在過去的一個學期里,我們用班級公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了高一八班的輝煌。軍訓第一,校運會高一年級團體總分第一,高一年級廣播體操比賽團體總分第三,冬季陽光長跑高一團體總分第四,文化課考試成績名列前茅等一系列優(yōu)異的成績,留給20xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>

  20xx年已經悄悄來到我們身邊,新的一年開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。親愛的同學們,你們有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢?我明白每人心里必須都有自己的夢想。俗話說,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,新學期,你準備好了嗎?親愛的'同學們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切的一切都告訴我們,新的學習生活又開始了。在那里,老師要大聲的說:高一八班的同學們,老師喜歡你們。喜歡你們對待生活的熱情,喜歡你們對待學習的執(zhí)著和認真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們一切的一切……在我心里,你們都是一只只展翅高飛的雄鷹,只要愿意,就會翱翔在知識的高空,把握自己的未來……

  千言萬語都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒有變化,期望大家能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”。此刻,就讓我們回顧咱們的公約,在它的指導下繼續(xù)努力前行。在新學期繼續(xù)創(chuàng)造咱們高一八班的輝煌。

  我的講話完畢,謝謝!

班主任開學演講稿2

尊敬的各位教師,同學們:

  新的學期開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和九百多名初一新同學一樣成為三中的一員。三中是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風,優(yōu)異的教學質量,以及把所有學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質人才的宗旨贏得了社會廣泛贊譽。能到三中工作、學習,我感到自豪。為了把本學期工作做好,我打算做到以下幾點:

  1、以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學

  教書育人是教師的職責,教學工作來不得半點虛假,教學中時刻牢記三中“關愛、嚴謹、務實、創(chuàng)新”的`教風。勤勤懇懇工作,努力把學生碰頭培養(yǎng)成德、智、體等方面全面發(fā)展的人。

  2、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和一(8)班全體同學一道努力爭創(chuàng)先進班級。

  愛學生是搞好班級工作的基礎,用愛心對待班上的每一個同學,用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作,要有耐心、細心,充分發(fā)揮班委會的作用。培養(yǎng)“團結、守紀、勤奮、進取”的優(yōu)良班風,努力爭創(chuàng)學校先進班級。

  3、刻苦鉆研教學業(yè)務,虛驚向別人學習。通過多種渠道,提高自己的教學水平。

  平時要精心備課,上好每一節(jié)課。在完成教學任務的前提下,刻苦鉆研教學業(yè)務,認真進行教學總結,積極撰寫教學論文。要虛心向老同志學習,要給學生一碗水,教師必須要有一桶水。為了能有這充足的水源,學習他們的寶貴經驗,要積極各種業(yè)務進修,通過多種渠道提高自己業(yè)務水平。

  4、為人師表,做好學生表率

  “榜樣的力量是無窮的”在工作中,我們不僅要求學生嚴格按照三中學生常規(guī)去做,自己更要做好學生的表率。要求學生做到的。自己首先要做到。這樣,用實際行動去感染,影響學生,以取得良好的教學效果。

  5、積極參加各種活動,迅速完成學校布置的各項工作。

  對于學校組織的各項活動,都要積極參加,在活動中鍛煉自己,提高自己,學校布置的各項工作,要迅速及時,不折不扣去完成。總而言之,我堅信,在學校校長室的正確領導下,在各位同仁的幫助下,我一定能把自己的工作做好。為三中再創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量。

班主任開學演講稿3

尊敬的家長,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  閑云潭影日悠悠,物換星移幾時休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。眼看春節(jié)又過完,高考也在慢慢靠近。

  我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校內里度過了十幾個春秋,十幾年來的寒窗苦讀,總是帶著一個幻想:希望通過高考來實現我們的追求。于是高考變得神圣、神奇、莊重;谶@一點,我們應當樹立正確的高考意識。為了高考,必要的學問儲備是不行少的。高三這一年中,我們不僅須要苦心鉆研、勤奮刻苦,實現智力上的突破,而且要有良好的心理素養(yǎng),堅韌不拔的意志,承認失敗,不怕失敗,以堅苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。

  有人說高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的悲觀。有人說高三是金色的,經驗的是充溢,收獲的是希望。有人說高三充斥著殘忍,友情好像在你追我趕中淡薄。有人說高三充溢了友情,友情好像在你幫我助中深厚或許高三的心情是困難的,但不管怎樣高三的生活是充溢的,高三的感受是獨特的,高三的思索是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,給予我們豐富的生活經驗,培育了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的名貴品質。高三讓我們知道人生只有走出來的漂亮,沒有等出來的輝煌。在這場沒有硝煙的斗爭中,我們會動搖,甚至會放棄。這個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最沖突的時候。是屈服還是接著,是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅持,成功就會在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對不如意,我們不能失去信念。假如自己連自己都不信任,還有什么理由讓父母老師來信任你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過的'微笑更漂亮,惆悵里浸過的歌聲更好聽,孤獨里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更醒悟。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時間的塵埃中。

  人可以被戰(zhàn)勝,但不行以被打倒。既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。我們將義無返顧的走向遠方,把淚水埋進胸膛,把堅毅裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛志向。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強不息。只有經驗了地獄的磨練,才有創(chuàng)建天堂的力氣,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著懊悔。

  各位家長,你們冒著寒風來到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人,我們須要父母的信任、激勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的埋怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。不要總是喋喋不休的教育我們該如何如何學習,要想出頭,惟有埋頭這個道理我們早以爛記于心。也不要成天逼著我們學習,擅長休息的人才擅長工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營,毫無退路。我們須要的是你們的勸慰和鞭策,這將成為我們的精神動力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇濕全部時間和空間的距離,也終將啄開那個堅硬的悲觀外殼。

班主任開學演講稿4

親愛的同學們:

  大家好!

  歡在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到快樂的大家庭之中,開始新學期的生活和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

  在過去的一個學期里,我們用班級公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了高一八班的輝煌。軍訓第一,校運會高一年級團體總分第一,高一年級廣播體操比賽團體總分第三,冬季陽光長跑高一團體總分第四,文化課考試成績名列前茅等一系列優(yōu)異的成績,留給20xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>

  20xx年已經悄悄來到我們身邊,新的一年開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。親愛的同學們,你們有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢?我明白每人心里必須都有自己的夢想。俗話說,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一格;播種一格,收獲一個命運。同學們,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,新學期,你準備好了嗎?親愛的同學們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切的一切都告訴我們,新的學習生活又開始了。在那里,老師要大聲的說:高一八班的同學們,老師喜歡你們。喜歡你們對待生活的熱情,喜歡你們對待學習的執(zhí)著和認真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們一切的一切……在我心里,你們都是一只只展翅高飛的'雄鷹,只要愿意,就會翱翔在知識的高空,把握自己的未來……

  千言萬語都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒有變化,期能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”。此刻,就讓我們回顧的公約,在它的指導下繼續(xù)努力前行。在新學期繼續(xù)創(chuàng)造高一八班的輝煌。

  我的完畢,謝謝!

班主任開學演講稿5

同學們:

  大家好!

  滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

  過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:

  第一、樹立一個信心:我能我行

  自信心對我們的'學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序

  每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

  第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律

  學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

  第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦

  新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

  同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現全新的自我。

  一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

  同學們,好好播種,好好把握吧!

  最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。

班主任開學演講稿6

  同學們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。期望在今后的學習生活中,我們共同努力,讓我們的學習充實、愉快,把我們的大家庭建設得健康、和諧!

  開學的第一天,老師想跟大家談談“四個不容易”。

  首先,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學,他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經營,想方設法,精打細算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,期望同學們在校努力學習,力爭上游,用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務,減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

  第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負責同學們的'學習,認真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時,老師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,期望同學們尊敬師長,認真聽講,有錯就改,爭取學有所成,不辜負老師的期望,不枉費老師的一番苦心。

  第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學會為人處世……每一步固然是父母付出的結果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,期望同學們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

  第四,走到一起不容易。四海之大,學生無數。為什么就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,期望同學們心胸開闊,互相團結,和睦相處,把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護,互相幫助,共同成長。

  了新學期的工作和學習。回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一定的。成績。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。同學們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強。

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:

  第一、樹立一個信心:我能我行

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序

  每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

  第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律

  學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

  第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦

  新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

  同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現全新的自我。

班主任開學演講稿7

  曾經有一位高三的學生對我說:我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到乏累不堪,我覺得快要崩潰了。

  我特別能理解大家的感受,第一,我也曾經驗過高三,深切體會到學習的驚慌和單調;其次,作為學生的家長、孩子的母親,我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。

  借用一句歌詞表達我的感受:歡樂著你的歡樂,苦痛著你的苦痛。

  下面我來講一個古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,非常迷人。狐貍垂涎三尺,于是用勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有勝利,人生能有幾回搏,讓我再試一次,很缺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了許多次,最終它力倦神疲,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我勸慰:這些葡萄沒有熟,確定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸酸葡萄心理。

  在我們同學中間也有這種狀況,經過多次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調整一下自己。對這些同學我想說,你們是讓人欽佩的,經驗多數次的失敗與苦痛,依舊堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅毅!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的打算。我想送給這些同學幾句話:人不行能事事行,也不行能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今日行不等于明天行,今日不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然勝利未必在我,但努力肯定有我!

  其次只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公允,我活著還有什么意思,不勝利便成仁,自盡吧。在我們同學當中可能有這樣一種想法:假如考不上重點高校,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?一位高三的孩子曾這樣對我說:每天回到家里,父母什么家務也不讓我做,說只要我學習好就行,而且常常陪著學習到很晚,假如我考不好,就會感到很內疚,對不起父母。還有一位孩子,他說:我平常成果基本上是前幾名,但我一點也不自信,每次考試都驚慌,要是別人超過我,要是成果滑了怎么辦?

  因為常常處于惶恐擔心之中,于是出現了一些生理癥狀:常常感到胃不舒適,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經是考試焦慮的癥狀。在學習和生活中,假如你感到壓力太大時,要學會減壓,這里教你一些方法:

  張弛有度。在學習和考試中,適度驚慌和興奮有利于提高效率,但是假如驚慌和壓力超過肯定的限度就是有害的。就像琴弦,假如太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出奇妙的樂曲,但是假如一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。

  每個人都可能出現驚慌、焦慮等心情困擾,聞名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種緣由,一度出現精神抑郁,經過一段時間的調整之后,才有了一個新的起先。你也要張弛有度,學會疼惜自己。自我對話。我究竟擔憂什么?是什么引起我的驚慌和擔憂?可能是父母的期望,也可能是自己的.失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起驚慌。把你的感受寫出來一一反對。

  比如:我不想讓父母悲觀,他們對我的期望很高,我怕他們難受。辯駁理由:父母可能會很悲觀很難受,但假如自己焦慮擔心急出毛病來,他們會更擔憂更難受。父母希望自己學習好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結果非要怎樣。

  自我開放。當你感到壓力大時,主動和老師、摯友、父母溝通,聊一聊,說一說,把驚慌的心情釋放出來。尤其是和父母溝通,說出你的想法,讓父母了解你的真實狀況,理解你的感受,對你有一個合理的期盼。魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學會尋求幫助,別什么事情都一個人在心里悶著。調整好生物鐘。每個人在一個月中都有心情的興奮期和低潮期,有些天心情特殊好,做事效率很高,有些天心情莫名地煩躁,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你心情的規(guī)律,在心情低潮時,學會調整,避開刺激。

  每個人在一天當中也有精神的興奮點,有些同學白天精神好,有的則晚上簡單興奮,學習效率高,盡量把你的興奮點調整到與中考時間段相一樣。運動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運動有利于緩解驚慌的心情,比如跑步,可以單跑,結伴跑更好,或打打球、散漫步都可以。8-1>8,每天抽出一小時進行運動和休息,雖然只學習了7小時,學習效率卻超過8小時。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學習,課間非常鐘也不走出教室,自己哪能不驚慌,但學習不是拼時間而是比效率。也有同學認為體育考試已經考過了不用再熬煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習慣,可以使你終身受益。

  第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是起先想方法,它們搬來磚頭找來棍子,起先摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,相互爭斗,結果可想而知,兩敗俱傷。曾有學生這樣對我說:老師,我有一位好摯友,我們學習成果差不多,有時他好一些,有時我好一些。但是當他比我考得好時,我心里就難過,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?我是這樣回答的:特別感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。

  首先慶賀你,有人把你作為對手,說明你優(yōu)秀;有人做你的對手,說明你是一個有上進心的人、追求進步的人,滿意現狀的人會有對手嗎?

  其次,正是因為對手的存在你才進步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨,很孤獨的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊,也可能在遠方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對手其實就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?再者,學會接納他人,友善相處。人須要自尊心、自信念,但假如過度,就會演化為嫉妒心和虛榮心。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜才智超群,又何必生他一個諸葛亮聰慧絕倫呢?假如一個人由于擔憂別人優(yōu)于自己而產生生氣和嫉妒心理,是特別有害的,它使自己處于驚慌的人際關系中,驚慌、擔心、擔憂、生氣的心情中,會影響學習和生活。和諧的人際關系特別重要。學會調整自己的心情,為自己,也為別人。

  人群中有這樣幾種心態(tài):

  我行,你不行:自大;

  你行,我不行:自卑;

  我不行,你也不行:嫉妒;我行,你也行:觀賞。

  自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會觀賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。同學們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,中學畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。此時此刻,我們的心情既有些興奮和擔憂,又有些留戀和珍惜。摯友們,即將踏上新的征程,我祝愿你們一路走好!

班主任開學演講稿8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  今天我們在這里舉行隆重的開學典禮,能作為班主任代表在這里向各位領導、老師和同學匯報思想,我感到非常榮幸,也有些誠惶誠恐。此時此刻,我想用幾個詞語來表達我激動的心情。

  首先是感謝。衷心感謝各位領導的關心與幫助。在這一年里,是你們的親切關懷和鼓勵,讓我鼓足信心和勇氣勇挑重擔,爭創(chuàng)佳績;感謝各位老師的無私幫助和指導,讓我不斷進步和成長,特別感謝張夫梅老師,是她指導我?guī)ьI同學們勇創(chuàng)佳績;感謝各位同學,特別是八年級六班的同學們,是你們的信任與拼搏,才讓老師的表現如此給力,你們是我的驕傲,我也因為你們而優(yōu)秀。在此,請允許我表達對各位領導、老師和同學們最真摯的謝意,謝謝大家!

  其次是歡迎。熱烈歡迎七年級新同學的到來。能夠進入昂揚的'斗志投入到學習中去,用汗水和收獲譜寫我們青春的華彩樂章!希望下一次表彰大會的領獎臺上出現你的身影!希望在明年的中考、期末考試中,你們再傳捷報;更希望五年十年后,我們學校宣傳欄成功學子代表一欄有你的照片,為我們學校輝煌的辦學成績再添濃墨重彩的一筆!

班主任開學演講稿9

親愛的同學們:

  新的學期,新的征程!首先,我代表班級和自己向各位同學問好,我也非常高興地看到我們班級的各位同學每天都以如此好的心態(tài)和狀態(tài)在學校中度過,這樣的情況對于未來的學校生活是非常有利的。

  新學期,我們還要秉持著嚴格的要求來對待學習。我們會有更多的任務要完成,也會有更多的考試要迎接。所以,我們需要更長的時間,也需要更多的耐心和勇氣來達到我們所期望的目標。我堅信只要我們的班級中有一個成員能夠做到了,其他人也能夠成功地完成。

  課程是我們學習的重心,那么就要為此做好充分的準備。我們需要更好地掌握所學的知識,更好的理解并掌握課堂內容。同時,我們也要加強課外閱讀,擴大知識面。這樣有助于我們培養(yǎng)豐富的個人興趣和愛好、開闊眼界、了解更多的知識、提高自身素養(yǎng)。

  我的班級在以往的`時候已取得了很多優(yōu)秀成績,這張便是我們新起點的展望。我們希望能夠在集體和個人方面實現更多的成就。讓我們一起努力,現在是我們成長的最好機會,每一位學生都有超越自我的機會!

  最后,給同學們提醒一句話:風雨帶來了更美好的明天,因此如果我們遇到任何困難,別忘了微笑面對;如果我們取得了好成績,也要更加地謙虛。祝福大家在新的學期里能夠不斷進步、創(chuàng)造出屬于自己的精彩!

  謝謝!

班主任開學演講稿10

同學們:

  你們好,很開心能成為你們的班主任,我將和你們一齊,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢想,有樂同享,有苦同擔,榮辱與共,風雨同舟!

  今日是個平凡的日子,但日子因我們的相識而熠熠生輝,相識是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多教師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份!

  我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!

  同時,新學期期望每個同學要做到五心:

  一是收心,

  二是決心,

  三是恒心,

  四是愛心,

  五是用心。

  作為一名班主任,我有太多的'夢想需要飛翔。向書本學習,向網絡學習,向專家學習,向生活學習,向同事學習,也要向你們學習。我從來都認為:教師和學生是一齊不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時,我也理解你們的教育。所以,我堅信:我們將在這完美的時光中共同成長。

  最終,我期望有一天,當你離開我,升入初級中學的時候,會這樣說:我幸運,因為我在小學時遇到了李教師!請相信,我會為我這個愿望而不懈努力!

班主任開學演講稿11

各位同學們:

  歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中, 開始新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

  在過去的一個學期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點。你們的每一次團結都讓我驕傲,哪怕還有點小磨擦。你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關緊要。你們用班級公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了七(x)班的輝煌。期中、期末兩次年級總分第一,留給20xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>

  新學期,意味著新的開始,意味著你們向新的高度跨越,同學們要學會改變和提升自己。在校園里,我們的言行舉止要更加文明規(guī)范。在課堂上,我們的精神要更加飽滿專注。在課下,我們更愿意親近老師,追問難題。我們作業(yè)不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!

  這個時候,我們的腳步不再悠閑,它變得穩(wěn)健而急促。這個時候,那些無稽的閑談統(tǒng)統(tǒng)消失,取而代之的盡是熱烈的`討論……

  我們應該比一比哪個同學更具有凝聚力,哪個小組學習風氣最濃厚。我應該看一看哪些學生進步最大,他將在最后的半年里猛沖,一躍成了你的競爭對手……

  老師衷心地希望,你們在新的學期收束起散漫的玩心,樹立起堅定的信心,保持住奮發(fā)的恒心,學會在學習上處處用心,帶著希望,邁著堅實的步伐,登上新的臺階。相信我們的家庭會因為你而變得精彩,也相信你會因為在我們這個家庭而變得更強大。

班主任開學演講稿12

各位親愛的同學們:

  大家好!

  升入初三了,九年級是九年級義務教育的最后一年,前面大家都是一樣的,不管你成績好壞總是可以從一年級平平安安的升到八年級,但九年級中考后,結果就不一樣了,人生的道路走向就發(fā)生了變化,有的升入高中,有的上大專。中考是實現人生理想,實驗你的目標的最好時機。中考也可以說是人生的一道分水嶺。人生的道路很長,但關鍵的路只有幾步,把這幾步路走好了,你的人生就會一帆風順。所以九年級這整整一年,你就應該為自己的理想而拼搏。

  一、理想

  有同學可能會說,我沒有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個人怎么可能對自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的理想還是存在著的。有同學可能會說,為自己的目標而拼搏,萬一失敗怎么辦?對,為自己的目標拼搏可能會成功,但也可能會失敗。目標可能會沒有達成,比如你的目標是一中,最后沒有考上,對于你的目標來說,你是失敗了,但在為這個目標拼搏奮斗的過程中,你的意志、你的頑強、你的精神會成長,這本身就是成功。再說現在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了,我已經努力拼搏過了。

  二、習慣

  有同學可能會說,我一直也很努力,但成績一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實你的.腦子一點也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績有高低,原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,還有一個關鍵因素,那就是習慣問題。比如有的學生回家后,會把老師當天講過的知識,再復習一遍,再想一遍,看看老師講過的題目自己還會不會做了,而有的同學回去后,書本一扔,基本不復習。時間長了,差異自然就有了。有同學可能會說老師講過的東西,我都已經會做了,不要復習了。老師講過的題目,你真的會做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,老師在課上講的時候,我好像會做了,等到自己做的又不會了。有沒有這種感覺?這其實是什么問題,這其實是人的眼高手低的問題。就像學游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過的題目,特別是那些感覺比較難的題目,一定回去復習,這是成績好與成績差的奧秘所在。

  說了這么多,一是同學們要有自己的理想,也就是你對自己未來的想法,二是為了實現自己的理想,要養(yǎng)成好的習慣,如復習的習慣,我很相信一句話,習慣決定命運。

班主任開學演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  我是初三13班學生xx,我很榮幸能夠代表初三全體同學在春季開學典禮上發(fā)言。首先,請允許我代表初三全體學子,向辛勤哺育、諄諄教導我們的老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

  春天是播種希望的季節(jié),勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。初三的同學們,三載寒窗苦讀,六個學期的辛勤耕耘,一千多個日子里的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場試鋒芒。同學們,亮劍吧,就在此時!

  亮劍,要亮出我們的勤奮之劍。面對競爭激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒有勤奮肯定不會成功!

  亮劍,還要亮出我們的.恒心之劍。努力一天不難,努力一周也不難,難在恒久,貴在堅持。今天,距離中考還有xxxx天,讓我們一心一意,心無旁鶩,勤奮學習,刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績和xxxx中一起創(chuàng)造奇跡!

  亮劍,更要亮出我們的精神之劍。同學們,考試就是競爭,競爭就會有優(yōu)勝劣汰。在初三下學期,我們將經歷無數大考小試,無論成也好,敗也罷,我們都要不氣餒、不拋棄、不放棄,以良好的心態(tài)迎接中考,迎接人生中的每一場考驗和磨礪,把我們的人格和卓越寫在美麗的xxxx中校園里,讓母校為我們驕傲和自豪!

  借此機會,祝福xxxx中,桃李滿天下,明日更輝煌!

  祝福xxxx中的老師們身體康健,萬事如意,家庭幸福,事業(yè)輝煌;

  祝福同學們健康、快樂、中考給力!

  謝謝大家!

班主任開學演講稿14

親愛的同學們:

  你們好!

  時間荏苒,日月如梭,轉眼間你們已經成為五年級的學生,很榮幸我能擔任你們的班主任,我姓xx,你們可以叫我xx老師。這是老師第一次擔任班主任一職,如有會有不足的地方,希望同學們能跟老師提出來。正所謂,新學期,新希望,新起點,在新的一個學期里老師將與你們一起共同奮斗,為下一個學年的升學考試做準備。

  無規(guī)矩不以成方圓,所以我在此對同學們提出幾個小小的要求,如果有需要改進的地方,希望同學們能夠大膽提出來。

  第一、我希望你們能夠緊遵《小學生行為規(guī)范》,給低年級的`學生做好榜樣。

  第二、衛(wèi)生是影響班級環(huán)境的主要因素,所以我希望同學們能夠做到課室衛(wèi)生無死角。

  第三、提高自我約束能力,培養(yǎng)自主學習習慣。對于你們以后學習

  有著極其重要的作用,所以我希望同學們能夠逐漸養(yǎng)成自主學習的習慣。

  第四、班干部在班集體里面充當著極其重要的角色,所以我希望班干部都能各盡其責,為同學服務。

  新的學期剛剛開始,我雖然沒有完全認識在座的各位,但對你們我還是有所了解的,為了更全面了解你們,我將會在新的學期用心去感受,用眼睛去觀察你們;通過家長會和家長更深一步了解你們,并下定決心做好你們生活中的向導,學習上的指導。我希望我的工作能得到同學們的支持與鼓勵!

  希望在新的學期,新的學年,每個同學都會有更大的收獲和進步。

班主任開學演講稿15

同學們好:

  非常高興見到大家,歡迎回到學校,回到文科286班飛騰1班。相信大家都度過了一個愉快充實而又有點特別的暑假。大家在一起,已經一個學期了。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,友愛互助,和諧奮進,在20xx年夏天創(chuàng)造屬于我們文科高286班的輝煌。

  過去的一年,每個人的經歷都不盡相同。

  首先,我要告訴那些成績優(yōu)秀的同學,你們是班級的驕傲,你們應該總結一年來的學習經驗,繼續(xù)努力,學得更加主動、高效。同時也要找到自己的不足(如自以為是;上甲課做乙事;缺乏計劃性;對自己要求不嚴),戰(zhàn)勝自己的不足,幫助落后的同學,向著更高更快更強前進,這樣你們才會更優(yōu)秀。你們也必須更優(yōu)秀。

  其次,我要告訴那些成績雖然還不令人滿意,但還鍥而不舍地努力的同學,你們是好樣的,你們是班級的脊梁。進入高二,你們應該多琢磨方法,多聽聽老師和同學的建議,不斷調整,你們唯一需要的只是時間,我相信天道酬勤,堅持下去,你們的成功指日可待。

  最后,我也要要告訴那些極少數的`對學習、生活缺乏規(guī)劃,學習目的不夠明確、學習勁頭不足,稀里糊涂混了一年的同學,高中時間已經過去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經浪費掉最寶貴前20年,如果還想活得有價值一些的話,你必須從現在開始覺醒,抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說,學習沒有搞好,是“非不能也,是不為也”,只要我們現在能及時端正學習態(tài)度,下定決心,一切都還來得及。否則到了高三,就會出現“想要為也,卻不能也”的尷尬局面。

  我們進入高二了,高二是一個蓄勢階段,至關重要。如果拿百米跑這個項目來說,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度和能量的調整蓄積階段,是決定勝負、預見勝負的重要階段。高二也是一個兩極分化期,學好了就上去了,高考就沒問題了。反之則麻煩了,有掉隊的危險。

  我將從以下幾點談談我們高286班新學年的新展望。

  1、繼續(xù)扎實推進課改(繼承——調整——改進:含小組建設、班級文化、自主學習、成長日記、導學案、文體活動、總結與評價等)

  2、夯實基礎,進一步提高分數和能力,所有學生全部以優(yōu)秀成績通過學業(yè)水平考試,為高三奠定堅實的基礎。

  3、明確個人的文化目標或專業(yè)目標。

  4、繼續(xù)強化班級常規(guī)管理。

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