- 猜猜我是誰三年級(jí)作文 推薦度：
- 猜猜我是誰作文 推薦度：
- 猜猜我是誰作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
猜猜我是誰作文15篇（熱門）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的猜猜我是誰作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜我是誰作文1
有人說，我是“心靈的藥水"，也有人說，我是“悲傷的治愈者”。我看不見摸不著，卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你。
我什么時(shí)候才能出現(xiàn)呢？當(dāng)你得到了他人的贊揚(yáng)與肯定時(shí)；當(dāng)你得到了夢(mèng)寐以求的物品時(shí)；當(dāng)你更上一層樓，取得了巨大的進(jìn)步時(shí)；當(dāng)你在生機(jī)勃勃的公園與小伙伴們快樂地玩耍時(shí)，我都會(huì)出現(xiàn)。我在你的心底蔓延開來，漸漸地裹住了你的心，沿著血管，來到你的嘴角，慢慢爬上了你高聳的眉梢，再流淌過你每一個(gè)沉睡的細(xì)胞。你的臉上重新?lián)P起了燦爛、耀眼的笑容，舒展緊皺的眉毛，濃濃的`喜悅之情朝你涌來，讓你看起來溫暖陽光。
此時(shí)，你心底的不愉快與煩惱已經(jīng)四處逃散，只留下了正面情緒。我在你的心底跳動(dòng)著，讓你感到心情舒暢。
但是，怎樣才能擁有我呢？只要你心胸開闊，云淡風(fēng)輕時(shí)；只要你對(duì)不愉快的事不在意時(shí)；只要你滿懷善意，樂觀地面對(duì)生活時(shí)；只要你能感受到他人對(duì)你的關(guān)懷時(shí)；只要你能發(fā)現(xiàn)生活中每一處風(fēng)景，你都會(huì)擁有我。
我總是出現(xiàn)在令人歡喜，十分溫馨的地方，你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文2
我最平凡而又最珍貴，我最遙不可及又最貼近生活，我能讓人們努力奮斗，也能讓人們?yōu)橹偪瘛?/p>
當(dāng)看見電視上繁華的宮殿時(shí)，我慢慢爬上你的大腦，當(dāng)注視那受人追捧的偉人時(shí)，我蔓延至你的心房。當(dāng)你完成某件夢(mèng)寐以求的事情時(shí)。我充滿了你的身體，給予你激情與決心。
人們常說人一定要擁有我，人生才會(huì)有意義，我是催人奮進(jìn)的目標(biāo)，我是努力的方向，我是生活的希望�？晌矣袝r(shí)也是遙遠(yuǎn)而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常說我是刺殺希望的兇手…我在哪兒？這是個(gè)好問題。我充滿生活的每個(gè)角落，有時(shí)我已經(jīng)成熟，有時(shí)我還很稚嫩，我在汗流浹背的汗水里我在一雙奮筆疾書的`雙手里，我在渴望求知的眼睛中，我在一只快耗盡墨水的筆中，我在…
如果人們失去了我，將會(huì)迷失努力的方向，如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會(huì)失去生活的意義…總的來說每個(gè)人都會(huì)心懷著我——夢(mèng)想。
猜猜我是誰作文3
那是一個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉，眼睛大大的，調(diào)皮可愛的嘴里長(zhǎng)著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。如果想了解她，請(qǐng)往下看。
她有許多優(yōu)點(diǎn)，就選一個(gè)吧！那就是：愛做老師的步幫手。說起這個(gè)啊，不得不提起她在班級(jí)的職位——班長(zhǎng)，身為班長(zhǎng)，也就是一班之長(zhǎng)，當(dāng)然，班長(zhǎng)就像老師辦公室的�？停贿^特別提醒一下讀者，這個(gè)�？褪菍儆诶蠋煹男褪值�.常客，而不是去辦公室批評(píng)的�？�。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次，誰叫她是班長(zhǎng)呢！
她也有許多短處，但有幾個(gè)不是她自身的問題。就說這個(gè)吧：太受人歡迎。就像上次，她剛剛大病初逾，剛走進(jìn)教室，全班同學(xué)立刻站起來，大聲喊著她的名字。現(xiàn)在說一說自身的問題吧：有的時(shí)候太自信，像上次，覺得一定能考滿分。但考了“91”分，她失望極了，一整天都悶悶不樂的。
看完了這些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一個(gè)有趣的女孩，你喜歡我嗎？
猜猜我是誰作文4
我是黃河路小學(xué)三六班的學(xué)生，你想知道我是誰嗎？
我今年九歲了，體重卻只有22。9公斤，個(gè)子也不太高，就是又瘦又矮的那種，我長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下邊長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，還是雙眼皮呢？大家都說我的.眼睛長(zhǎng)的好看，我最大的特 點(diǎn)就是長(zhǎng)了兩個(gè)大大的耳朵，家里人都說大耳朵有福氣，笑得時(shí)候我的嘴兩邊有兩個(gè)小酒窩，別人的酒窩都是長(zhǎng)在臉蛋上，而我的酒窩卻長(zhǎng)在嘴兩邊，你說特別不特別？
我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡踢毽子、扔沙包、滑滑板。一下課我就去教室外踢毽子，我喜歡數(shù)學(xué)，可是我的數(shù)學(xué)卻總是考的不怎么好，我姨總說我是太馬虎了，這是我最大的缺點(diǎn)了，就是做題馬虎，上 課時(shí)愛做小動(dòng)作，有時(shí)還跟同桌小聲講話，為這我姨也沒少說我，可是我卻改不了，還有就是我的主動(dòng)性太差，做作業(yè)總是讓我姨催我了我才去做，我還喜歡看電視，不過我知道不能�？措娨�，這樣對(duì) 眼睛不好，我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是吃飯?zhí)羰沉�，不吃蘑菇、木耳、紅蘿卜，所以我才長(zhǎng)這么瘦這么低，我以后要改掉這些壞毛病。
說了這么多，你們猜出來我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文5
一張紙上，畫著一位盤頭的小女孩，在那畫著一個(gè)水果的運(yùn)動(dòng)衣上，寫著一個(gè)綠字，你猜我們?cè)诟陕铮繘]錯(cuò)，我們正在玩猜猜我是誰的游戲。
老師說完游戲規(guī)則后，拿出一張方方正正的紙，要求我們畫一個(gè)人，��？我傻了，這可咋畫？要是把人畫丑了，那人家會(huì)找我算賬的。
“停！”老師一聲下令，就把紙強(qiáng)行收上去，接著，老師神秘一笑，然后舉起一張紙放在胸前，好像那張紙是她的寶貝，小心地看了一眼，“天哪！”老師用手捂住了臉�！敖o我看看！給我看看！”同學(xué)們都踮著腳想看看，老師把畫高高地舉起，“哇哈哈哈哈哈！”同學(xué)們有的'捧著肚子笑得肚子都痛了，有的趴在桌子上用手使勁敲桌子，還有的竟然躺在了地上！我側(cè)臉一看，哎呀，這還是人嗎？長(zhǎng)著豬的尾巴，長(zhǎng)著豬的身體，只有頭有點(diǎn)像人，大大的眼睛前有副眼鏡，長(zhǎng)著劉海。老師調(diào)整了一下姿態(tài)：“誰帶了豬？”同學(xué)們都指向小剛，原來，這畫是小剛畫的，小剛笑了一笑，大聲叫道：“是老師！”老師哭笑不得，小剛怎么會(huì)把老師畫成豬呢？我們哄堂大笑！
時(shí)間過的很快，游戲結(jié)束了，教室里充滿了歡快的笑聲。
猜猜我是誰作文6
猜猜我是誰？我的門牙大大的、寬寬的，一張瓜子臉，還有一片長(zhǎng)長(zhǎng)的、不聽話的劉海，劉海下遮蓋的是光滑的充滿智慧的大腦門。
只要到雙休日，我就會(huì)坐在電視機(jī)前，如癡如醉地看著電影。主人公惟妙惟肖的表演，讓我隨著電影情節(jié)一會(huì)兒默默流淚，一會(huì)兒捧腹大笑。但是，這還不是我最喜歡的，我最喜歡的還是看書了。在家里看，在學(xué)校也看，哪怕就下課的那一小會(huì)時(shí)間我也不放過。瞧，我又在下課的時(shí)候，拿起未閱讀完的書本，聚精會(huì)神地看了起來。
講起我的性格，還真的有點(diǎn)古怪。一會(huì)兒好，一會(huì)兒壞，像一片陰晴不定的天空，使人無法預(yù)測(cè)。
就拿這次日全食來說吧，早上，我從床上爬起來。自信滿滿的`準(zhǔn)備做觀看日全食的眼鏡，那時(shí)，我的心情百分之百的好，性格也不暴躁。可是好景不長(zhǎng)，媽媽打來了制作電話，粗心的我沒聽完下半句就開始做眼鏡，結(jié)果卻弄的一團(tuán)糟。我氣的頭上都要冒火了，手都沒洗就打媽媽電話，在電話里，我一直不停的埋怨媽媽。那時(shí)，我真想把所有的東西都踩上一腳。
更多的時(shí)候，我很乖也很善良，那快樂的笑容讓同學(xué)和老師都非常喜歡我。猜出來了吧？我是誰呢？
猜猜我是誰作文7
我長(zhǎng)著一雙和小貓一樣大小的眼睛，嘴巴有一點(diǎn)純紅色。鼻子有兩個(gè)小小的孔，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳像爪子一樣大。我的臉又長(zhǎng)又圓，最大的特點(diǎn)是數(shù)學(xué)好，語文差。我還喜歡看動(dòng)漫書。
我的愛好是踢足球，因?yàn)樽闱蚰茏屛义憻捝眢w，我喜歡穿黑色的衣服褲子，喜歡穿黃色的'。我家住在嘉陵區(qū)祥瑞小區(qū)，小區(qū)的周圍有一排排茂盛的參天大樹，還有一家洗衣店，外面還有一輛輛小車子。小區(qū)里跳繩還在小區(qū)里摘桃子、李子、蘋果。還在小區(qū)里收包裹。春天，我我們?cè)谛^(qū)里捉蝴蝶。夏天，我和小朋友們大在大樹下乘涼。秋天，樹上掛滿了各種成熟的水果。冬天，我們?cè)谛^(qū)里打雪仗。
長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，為國家做一份貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后才能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
我是爸爸的兒子，家里面有爸爸媽媽、爺爺、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。
猜猜我是誰作文8
山東省鄒城市匡衡小學(xué)三年級(jí)三班 邵澤政有一個(gè)男孩，他長(zhǎng)的不是很高，有140厘米。眼睛圓溜溜的，閃著智慧的光芒，耳朵特別的大，嘴巴小小的，臉上有一顆黑痣，特別黑，他的爸爸和媽媽經(jīng)常開玩笑說：“有了這顆黑痣，我們的孩子就丟不了了�！彼睦硐胧情L(zhǎng)大了當(dāng)一名律師，他能說善道，一回到家就滔滔不絕地說個(gè)沒完沒了，吃飯的時(shí)候，就趁這個(gè)時(shí)間來演講話題，別人就敲他的碗和筷子，然后說：“吃飯吧！”可是，過不了一會(huì)兒，他還會(huì)重新開始說的'。他的愛好非常廣泛，平時(shí)喜歡鍛煉身體、彈電子琴、畫畫，他平時(shí)經(jīng)常跳繩，利用星期天的時(shí)間來爬山。暑假的時(shí)候，雖然天氣很熱，但是他依然堅(jiān)持跟著爸爸跑步，因此，每次當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他都積極參加。嗨！忘了告訴大家了，他上課喜歡學(xué)習(xí)，是個(gè)小書迷，他最愛看漫畫書了。有一次，他從圖書館借了兩本漫畫書，晚上的時(shí)候，他看不完書，就不睡覺，在一天內(nèi)，他一口氣讀完了兩本漫畫書。他的缺點(diǎn)是愛耍小脾氣，比如：有時(shí)候中午沒有睡好覺，就撅起小嘴巴，上面都能放一支鉛筆了。你們猜猜他是誰，哈哈！他就是我——邵澤政。
猜猜我是誰作文9
要問我是誰，你猜。我可是看不見，摸不著的，我可是“胃的怒火”，又是“肚子殺手”，還是意識(shí)的“虛弱藥水”有些人會(huì)問：“那么，你在哪兒？
你是好是壞呢？”問得好，我呀，有時(shí)會(huì)在窮人那玩，有時(shí)在貧困地區(qū)呆，還有時(shí)在遲遲不能開飯的工人那嗨。
說到我是有益的還是有害的，也不好說，要看清況，我有時(shí)好，我有時(shí)壞，如果我是好的，我能讓人知道不能挑食浪費(fèi)糧食。如果是壞的話，那就是讓人“肚”火中燒。
我會(huì)悄無聲息的鉆入你的大腦，使你的意識(shí)變得虛弱，我會(huì)闖進(jìn)你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內(nèi)在灼燒，我還能沖進(jìn)你的肚子內(nèi)，大干一架。讓你的肚子發(fā)出“咕咕咕”的求救信號(hào)。
還有，我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜，它們可是我的'天敵。每次都會(huì)被它們打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的秘密說出去了，這下誰都猜到了！
對(duì)我而言。我的到來只需要做很累的體力活或久久不進(jìn)食，你就會(huì)被我折磨個(gè)半死。
好了，你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文10
我今年九歲，是一個(gè)小女孩，性格開朗，喜歡讀書、寫作、彈鋼琴，尤其最愛打乒乓球。
自從上了一年級(jí)，我漸漸變得喜歡讀書了，簡(jiǎn)直是嗜書如命，課間休息、放學(xué)后，只要一有時(shí)間，我就書不離手。
讀書使我受益匪淺，不知不覺中就積累了很多好詞好句。升入二年級(jí)后，逐漸運(yùn)用到作文中，文章內(nèi)容豐滿，語言優(yōu)美，寫作水平得到了很大的提高。
提到愛好，我非常喜歡彈鋼琴。常常沉醉于其中，隨著高低音的變化，我的身子會(huì)不停地起伏擺動(dòng)，直到一曲結(jié)束，才清醒過來。
說到運(yùn)動(dòng)，我最愛打乒乓球，它不僅鍛煉了我的體質(zhì)，還鍛煉了我的靈活性。每次運(yùn)動(dòng)完，沖個(gè)熱水澡，渾身得到徹底放松，非常舒服。
當(dāng)然，每一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我也不例外。我的.缺點(diǎn)是經(jīng)常馬虎出錯(cuò)，看書不注意休息眼睛而導(dǎo)致過早近視等。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們猜出我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文11
我，是一個(gè)平平凡凡的女孩，高高的個(gè)子，苗條的身材，扎著一條馬尾似得辮子，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼睛瞎長(zhǎng)著一顆巧克力豆，鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的小嘴巴。
我的愛好不多。我喜歡唱歌，跳舞；喜歡聽音樂，特別是有節(jié)奏感的韓文歌。我的成績(jī)中等，在我的'三科成績(jī)里數(shù)學(xué)最好，語文中等，英語最差。因?yàn)槲矣⒄Z太差，所以我的同學(xué)整天都叫我是小白癡小呆瓜小傻瓜！我很愛打扮自己，每天都要看看今天的裝扮應(yīng)該穿什么外套，不過，我經(jīng)常穿一件粉紅色的外套，一件校服，一件和我姐一起買的姐妹裝毛衣，穿著一條校服褲，穿著一雙淺紫色和綠藍(lán)色的N字鞋。背著一個(gè)白色和夢(mèng)幻粉色的exo書包。
我有許多綽號(hào)，比如：萱萱，瑤瑤，女神，任性公主，智慧公主，能力者。你們可定會(huì)感到奇怪，我為什么叫能力者！因?yàn)橐粋�(gè)人有很多的一面，我也不例外，我力氣大，所以叫能力者。
我怕黑，我也怕老鼠，也怕狗，我怕看恐部片，我怕別人嘲笑我，我更怕我心目中的男神對(duì)我沒有好印象我恨沒有素質(zhì)的死野草，我恨我們班的副班長(zhǎng)，我恨我們的語文老師，我恨語文課代表
告訴你這么多了，你能猜到我是誰了把！
猜猜我是誰作文12
我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的臉蛋，有神的雙眼，小小的嘴巴。
我有許多優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我有個(gè)特令我自豪的鼻子，每當(dāng)我放學(xué)回家，一進(jìn)門，馬上就能聞到廚房里飄來的香噴噴的飯菜香味，不管離得多遠(yuǎn)，我都能聞得到。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我愛看書，每次學(xué)校圖書館開門的`時(shí)候，我都是第一個(gè)沖進(jìn)去的，當(dāng)我再次從圖書館里出來時(shí)，手里會(huì)抱著許多各式各樣的書，比如：《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險(xiǎn)記》等，媽媽見我看書看得太入迷，就把我的書藏在書房里，用鑰匙鎖住，不讓我看，我看見了，就趁媽媽不在，找到鑰匙，打開門，找到書，躲進(jìn)被子里，打開手電筒，在被子里看書，哎，可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。
我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是太馬虎了，考試總是差上一兩題就滿上一百分，有時(shí)做周練時(shí)，還會(huì)和同學(xué)講悄悄話。
猜猜我是誰作文13
這個(gè)男孩，有著一頭茂密的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上常常架著一副藍(lán)黑色的眼鏡，閃著智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”，特邊有趣，這些特點(diǎn)結(jié)合起來，成了一個(gè)瘦瘦的男孩----我。
長(zhǎng)這么酷，總少不了優(yōu)點(diǎn)。都說生命在于運(yùn)動(dòng)，我也不例外。放學(xué)了，“唰唰唰”三兩下寫完作業(yè)，丟下鋼筆，拿起球拍，叫上兩個(gè)伙伴，來到燈火通明的.球場(chǎng)，三步并兩步邁上去，其他小朋友剛還耀武揚(yáng)威，我一上場(chǎng)，他們就從大虎變成了小蟲，我卻成了最引人注目的人物。嘻嘻！這可不叫搶風(fēng)頭喲。
有了優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)。因太愛運(yùn)動(dòng)，所以我很瘦，一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經(jīng)常說我有“手無縛雞之力”，而我卻不服：瘦了也好呀，輕快！這一缺點(diǎn)也為愛運(yùn)動(dòng)設(shè)下了基礎(chǔ)。
精瘦而靈活，愛運(yùn)動(dòng)，構(gòu)成了一個(gè)酷酷的男孩，我一車涵宇。
猜猜我是誰作文14
有一個(gè)這樣的小男孩，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，稍微有點(diǎn)胖，準(zhǔn)確地說是這段時(shí)間突然像個(gè)氣球一樣“發(fā)起福來”。一雙小眼睛掛在臉上，高高的鼻子上架著一副紅黑相間的眼鏡，身高只有一米五三。
他平時(shí)喜歡足球、籃球、游泳，還喜歡朗誦和主持，這么看來可以說是“文武雙全”啦。每天他都覺得餓，像是吃不飽似的。在大吃特吃的時(shí)候，還喃喃自語：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。媽媽就說：“都吃成肥豬了，還吃�！彼涂偸遣缓靡馑嫉腵回答：“那，我就是餓嗎，沒辦法�！�
他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是性格有點(diǎn)倔�；旧险J(rèn)定的事情，十匹馬都拉不回來。因?yàn)榫笃鉀]少挨爸媽的訓(xùn)，也老聽到媽媽說，“不撞南墻不回頭！”我覺得他倔起來怕是撞了南墻也不回頭。但有時(shí)候想想小事兒上犯點(diǎn)倔，大事兒上還是要聽話的，俗話說，“不聽老人言，吃虧在眼前”嘛。當(dāng)然，他也是一個(gè)懂事的孩子，平時(shí)在家盡最大的可能多幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，因?yàn)樗X得爸爸媽媽工作也很辛苦，自己作為家里的一份子也應(yīng)該多出些力量。
怎么樣，這個(gè)小男孩還不錯(cuò)吧。你們應(yīng)該猜到是誰了吧？
猜猜我是誰作文15
我的小主人是個(gè)可愛又淘氣的男孩。他常說我像冬天里掉光樹葉的小樹一樣，一點(diǎn)也不好看。可我覺得自己不僅漂亮，還很靈活呢！
告訴你，我特別喜歡畫畫，如綠綠的小樹，可愛的小白兔，嚇人的食人魚，兇惡的大老虎……可是，小主人愛干凈，每當(dāng)我畫完畫，他就會(huì)給我好好地洗個(gè)澡。
對(duì)了，我力氣很大，別看才上三年級(jí)，我能把二十斤的大米從一樓提到三樓呢。我還非常勤快，總是幫小主人干一些力所能及的.家務(wù)活，如扔垃圾，掃地，洗碗……小主人經(jīng)常受到媽媽的夸獎(jiǎng)，要說這可都是我的功勞呢�？晌液芎π�，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就偷偷地躲在小主人的背后。
悄悄地告訴你，我最近知道了小主人的一個(gè)小秘密他長(zhǎng)大后想當(dāng)一名畫家。什么？你問我是怎么知道的。嘻嘻，是小主人過生日許愿時(shí)，把我放在胸口時(shí)我聽到的。
自從知道小主人的愿望后，我便更加努力地練習(xí)畫畫了。聰明的你，現(xiàn)在猜到我是誰了嗎？
【猜猜我是誰作文】相關(guān)文章：
猜猜我是誰作文01-10
(薦)猜猜我是誰作文12-07
猜猜我是誰作文[精品]11-08
猜猜我是誰作文(15篇)05-03
猜猜我是誰作文(精選15篇)12-08
猜猜我是誰作文精選15篇05-12
猜猜我是誰作文15篇04-24
《猜猜我是誰》課堂設(shè)計(jì)09-26
《猜猜我是誰》的教學(xué)設(shè)計(jì)07-04
猜猜我是誰的教學(xué)后記07-03