音樂作文優(yōu)選10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的音樂作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　成為一名音樂家，這是我從小就有的想法，也是我最大的愿望。音樂，是我快樂的源泉，是我心靈的寄托。當(dāng)我憂愁的時(shí)候，當(dāng)我疲憊的時(shí)候，只要聽到悠揚(yáng)的樂曲響起，憂愁與疲憊瞬間便會消失，我的心便沉浸在歡樂、輕松和美妙之中。假如生活中沒有音樂，那就如花朵沒有色彩。 記得很小的時(shí)候，每次當(dāng)我號啕大哭的時(shí)候，只要媽媽一放好聽的音樂，我就會馬上停止吵鬧，靜靜地呆在原地，獨(dú)自欣賞著每一首曲子獨(dú)特的風(fēng)格、優(yōu)美的旋律、動聽的音色。有時(shí)候聽到喜歡的節(jié)奏，我還會跟著哼上幾句呢！隨著音樂的波瀾起伏，我也仿佛身臨其境似的'！

　　于是長大一些后，我就在成千上百的中外樂器中尋尋覓覓，終于找到了我的最愛——鋼琴。從此，它基本占據(jù)了我所有的業(yè)余時(shí)間，但是鋼琴也給我?guī)�來了許多的歡樂！它是我最好的知心朋友。每當(dāng)我感到不快樂的時(shí)候：我就會不由自主地走到鋼琴前，打開琴蓋，看到那潔白如雪，烏黑發(fā)亮的鋼琴鍵，一個(gè)挨一個(gè)整整齊齊地排列著，都怪可愛的，實(shí)在是讓我愛不釋手！每到那時(shí)，我就會情不自禁地彈上幾曲，猶如我正悄悄地在向他訴苦，把我的一切不快樂都告訴它；而那從我的指縫中流瀉出來的柔美鋼琴聲正是它在安慰我，為我一起分擔(dān)、解憂……所以，這么好的朋友怎么會不是我的最愛呢！

　　也正是有了樂器之皇——鋼琴的陪伴,使我的生活更加離開不了音樂了。我發(fā)現(xiàn)，音樂其實(shí)是和我們形影不離的，每次遇到高興的事情時(shí)，總會激動地高唱幾句，以次表達(dá)自己的欣喜；而心情郁悶的時(shí)候，大多數(shù)人也喜歡利用音樂中動聽的旋律，一些POP的節(jié)奏來沖淡自己的一切不快樂。全身心的沉浸在音樂中，讓自己的心情變得雨過天晴，在心中掛起一條絢麗迷人的彩虹！

　　音樂為人們無私地付出了那么多，作了這么大的貢獻(xiàn)，也給大家?guī)�來了那么多快樂……所以我要成為一名音樂家，為大家譜寫出更多的好曲子！我更希望能如貝多芬一樣創(chuàng)造出具有震撼力的曲子，一首首生命的樂章！我對音樂強(qiáng)烈的熱愛會永遠(yuǎn)如同隨著江水漂流的竹筏，義無返顧！

音樂作文 篇2

　　我的哥哥有一雙炯炯有神的大眼睛，像一個(gè)大葡萄。他鼻梁很高，可他的'皮膚不好，比我的還黑。

　　哥哥喜歡音樂，只要聽到音樂就精力充沛。無論他多么累，只要一聽到音樂，就會活蹦亂。哥哥最喜歡的歌星就是林俊杰，林俊杰的歌他都會唱。尤其是：一千年以后，江南他可謂“倒唱如流”，從早到晚都哼這首歌。

　　對待音樂，他十分瘋狂。前不久，他教我打完籃球，到奶奶家休息，我正想睡覺，誰知，他打開電視。正好，電視里再放江南這首歌，他到來了精神，也跟著唱了起來：“因?yàn)樵谝磺�年以后……”我頓時(shí)火了大叫：“你還讓不讓我睡覺了!”哥哥說：“大人說話小孩別插嘴�！蔽倚南耄耗悴灰彩切『�嗎?還說我。

　　這就是我哥哥“音樂瘋狂者”。

音樂作文 篇3

　　音樂，一種用音符組成的語言。溫柔的語言讓你輕松甜蜜;傷感的語言讓你同情憂傷;歡樂的語言讓你心花怒放;雄壯的語言讓你精神亢奮。音樂是陶冶情操的秘方，凈化靈魂的良藥。被音樂所陶醉，被音樂所感化，人生的價(jià)值就得到了升華。

　　雖說是一種精妙的語言，但卻不能脫口而出。因此只能靠樂器，鋼琴、小提琴、二胡、箏……個(gè)個(gè)都是杰出的演說家，他們能將有形的音符化作無形的音樂。鋼琴的高雅，小提琴的婉轉(zhuǎn)，二胡的滄桑，箏的清脆……正是這些美輪美奐的語言才使得莫扎特、貝多芬、巴赫、柴科夫斯基……這些偉大的作曲家動情，瀉下一時(shí)的靈感，寫出這一首首垂青千年的不朽名作。

　　去年欣賞了一場音樂會，其中一首小提琴協(xié)奏曲梁祝給我印象頗深。雖說主題部分已耳熟能詳，但結(jié)合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，小提琴的悠揚(yáng)將梁山伯與祝英臺的愛情故事淋漓盡致的展現(xiàn)出來，綿延悠長，賞心悅目。第二段較第一段堅(jiān)強(qiáng)有力，擇取梁祝中“英臺抗婚”這一情節(jié)，鏗鏘有力，表現(xiàn)了英臺至死不屈的強(qiáng)烈情感。聯(lián)系梁祝這一感人愛情故事，品析音樂之雋永，自身會融入整個(gè)音樂意境之中，同喜同悲同憤同慨。第三段憂傷悲愴，講述山伯與英臺不受逼迫雙雙化蝶的故事，感人至深，催人淚下，不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長達(dá)25分鐘的'民族交響樂，堪稱音樂會之最。但悠長的曲調(diào)并沒有使人感到厭煩，反而跌宕起伏的音樂使人感到意猶未盡。

　　音樂的美不僅在于它能給人們情感的享受，它同樣賦予許多深刻道理，給人啟迪。例如光未然和冼星海共同合作的黃河大合唱，雄壯有力的歌曲表現(xiàn)了中華民族不屈不撓的民族精神，強(qiáng)調(diào)我們要向黃河學(xué)習(xí)偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神;又例如貝多芬的第五(命運(yùn))交響曲，悲愴的音符讓我們感悟到貝多芬耳聾后緊扼住命運(yùn)的咽喉，頑強(qiáng)的生存下來的精神。告訴我們面對厄運(yùn)要有堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、執(zhí)著的精神。因此感悟音樂深層的蘊(yùn)意能給你一生的啟示。

　　人一生的旅程就是一次音樂之旅，在漫漫的人生路上音樂隨時(shí)都陪在我們身邊，靜聽你身邊的音樂，你就會發(fā)現(xiàn)和了解很多，很多……。

音樂作文 篇4

　　曾經(jīng)有人對我說過“你根本不懂音樂”，我就在想“音樂不就是歌嘛！歌不就是無聊的時(shí)候聽啊、唱啊，我哪里不懂了”直到現(xiàn)在不同的人說了同樣的話“你們根本不懂什么是音樂”我才明白，當(dāng)初我是真的不懂。

　　我是一名職高生，當(dāng)時(shí)什么都不懂的我跟隨我初中一起落榜的同學(xué)來到了職校，我們當(dāng)時(shí)都認(rèn)為“學(xué)音樂吧！只是唱唱歌、跳跳舞什么的，沒有什么難度”。當(dāng)我開始學(xué)習(xí)時(shí)，我才知道音樂沒有我想象的那么簡單。首先，我們要學(xué)習(xí)聲樂、音調(diào)、幾分音符、上聲調(diào)等很多東西，并不是我們所謂的多聽點(diǎn)歌隨便嚎兩句就完了。其次，我們還要學(xué)習(xí)彈琴，進(jìn)入實(shí)訓(xùn)教室觸摸到琴時(shí)我才知道音樂比我想象的更難。學(xué)習(xí)音樂當(dāng)然少不了跳舞了，記得老師說“你們這個(gè)年紀(jì)已經(jīng)錯過了最佳的訓(xùn)練年紀(jì)，所以你們的要求要更嚴(yán)格”，當(dāng)時(shí)和我一起的'同學(xué)都張大了嘴巴哀嚎。

　　聲樂課上我們在練音階，一個(gè)個(gè)像鬼畜了，扯著嗓子要多難聽就有多難聽，我們還滿不在乎的繼續(xù)進(jìn)行魔音灌耳。經(jīng)過幾次這樣的課之后老師說了一句“你們根本不懂音樂，為什么要選這個(gè)專業(yè)”有同學(xué)回答說“因?yàn)槟憬痰暮谩薄拔覀円膊粫缘靡魳纺敲措y，早曉得我都選其它了”所有人都開始大笑起來，整個(gè)教室就像個(gè)菜市場。

　　練琴時(shí)我們在實(shí)訓(xùn)課上，每個(gè)人一臺電子琴讓我們自己彈。剛開始我們上課玩手機(jī)，因?yàn)槟抢镉衱ifi，許多同學(xué)都在拿手機(jī)下電視，所以現(xiàn)在亂彈一通。老師說了一句“停，你看你們彈的什么？你們就這樣還想去參加比賽，你們根本不懂什么是音樂”接下來她講了很多但真正聽進(jìn)去又有多少呢？經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)我真的不喜歡音樂了，我不喜歡彈琴、不喜歡每天辛苦的練身體柔韌度了，我討厭死了每天爬一樣枯燥無味的音階，很快這個(gè)機(jī)會就來到了我身邊。

　　經(jīng)過考試，我順利的進(jìn)入升學(xué)班遠(yuǎn)離我討厭的音樂，在這里我只要學(xué)習(xí)重要的科目�？墒俏覅s再一次聽見了“你們根本不懂音樂”這句話，而這句話出自一個(gè)普通話老師。那天……老師走進(jìn)教室說了一句“又是兩節(jié)連堂普通話課，第二節(jié)課給你們聽音樂”這是就有同學(xué)起哄了“老師，你怎么不唱歌給我們聽，你不是學(xué)美聲的嘛”老師這時(shí)就說了一句“你們以為音樂就是唱歌 你們根本不懂音樂”隨即說道“聽音樂可以讓我們進(jìn)入一種奇妙的世界，安靜、平和，不要所有的東西都淺嘗輒止”。

　　自此以后我就牢牢的記住了這句話，我開始不在只因?yàn)槁牳瓒�聽歌。如果每種東西都有一個(gè)靈魂，那么我找到了屬于我自己獨(dú)特的音樂靈魂。

音樂作文 篇5

　　音樂，是我們生活中的一部分。音樂，總是能引起人們的無限遐想。音樂是多么美妙，讓我陶醉在其中。

　　在媽媽的肚子里，我就愛上了音樂。隔著媽媽的肚子，我聆聽著大自然的聲音：有小鳥歡快的歌聲，小溪走動的腳步聲，花開花落的寧靜，葉子隨風(fēng)起舞······

　　這美妙的音樂，讓我迫不及待地來到了人世。一出生，我就哇哇大叫，悔恨自己沒有早點(diǎn)出來。

　　1歲的時(shí)候，我才剛學(xué)會了走路，一聽到音樂聲，就不由得湊上前去。

　　我對樂器也十分的喜愛。5歲時(shí)，媽媽為我買了一架電子琴，我對它可是愛不釋手。從早到晚，都能聽見我彈的“音樂”。所有音符錯亂在一起，媽媽實(shí)在受不了，讓我學(xué)會彈曲譜。我開始自己研究“小星星”、“兩只老虎”等耳熟能詳?shù)腵歌。我一聽到這兩首歌，就會豎起耳朵認(rèn)真地傾聽。每天，我都會來到那架電子琴前面，把電子琴上的每一個(gè)琴鍵一個(gè)個(gè)按過去。我憑著模糊的記憶，辨認(rèn)出一個(gè)又一個(gè)音符。我就是這樣知道了這兩首歌的樂譜的。

　　在我7歲那年，媽媽又為我買了一架鋼琴，還請來了鋼琴老師。從那以后，我就和黑白相間的琴鍵打起了交道。我第一個(gè)學(xué)會的音符是“DO”，也就是C。每天，我都看著一個(gè)個(gè)像小蝌蚪一樣的音符仿佛融入音樂中。每次彈琴，都讓我感到自己來到了個(gè)大池塘，有好多只小蝌蚪圍著我唱呀跳呀，開心極了！

　　在我的鋼琴凳下，有不少的音樂書。有《哈農(nóng)》、《車爾尼》等等。我的電腦里，存著不少音樂家莫扎特、貝多芬等的資料和圖片。我很喜歡聽歌，不過不是流行歌曲，而是一些著名的鋼琴曲。我喜歡上音樂課，在音樂的世界里，可以得到適當(dāng)?shù)男菹⒑拖硎�。只要跟音樂有關(guān)的東西，我都會癡迷在其中。

　　音樂的大門為我打開，走進(jìn)音樂，它有多奇妙，讓我陶醉在其中······

音樂作文 篇6

　　在一個(gè)黑的像油漆似的夜空之中，一輪像小船的月亮，高高在上掛在天空，一顆顆像眼睛似的星星。一覽眾山小，他們靜靜得在空中觀賞音樂會。我走過水平如鏡的瓜渚湖，又穿過吵得像菜市場似的商場。來到我?guī)滋煲郧岸級裘乱郧蟮囊魳窌�，一陣陣排山倒海的聲音拉開了音樂會的簾幕。

　　主持人拿著像冰淇淋似的話筒，用自己洪亮的聲音震撼了舞臺上下。觀眾們一個(gè)個(gè)像怒吼的獅子，大聲歡呼，打破了寂靜的夜空，這聲音也把我變得激情四射。仿佛這聲音是陽光，而我是向日葵，它讓我陰暗的雨天之中抬起沉重的花朵。一個(gè)人走上舞臺坐在黑得像藏在深海的黑珍珠般的鋼球前，一根根細(xì)的.像火柴棒似的手指像點(diǎn)水的蜻蜓一樣，輕輕碰動白得像云朵般的琴鍵，滾瓜爛熟地彈著。有的像夏日里的清泉那般柔長，又有的像高山的淳樸，松柏般的堅(jiān)定。果真是美妙絕倫，仿佛是一幅白航條刺繡。我覺得這首曲子是那么純真像一碗回味無比的龍井茶。

　　第二個(gè)節(jié)目是小提琴，一根細(xì)線連著小提琴的兩端，像一座獨(dú)木橋橫臥在懸崖兩旁。一聲聲像女孩子的尖叫般尖利的聲音。像一陣魔音進(jìn)入我的耳朵。我陶醉了，像喝醉了酒一樣。一陣陣憂傷的聲音在臺上臺下回旋。像一個(gè)永久不散的心靈。這首曲子讓觀眾留下了一顆顆晶瑩的像鉆石般的淚珠。也是這樣的讓人回味無窮。

　　我聽了許許多多讓我們感動的曲子，可是對小提琴曲和鋼琴曲念念不忘，它們像春紅潮水時(shí)不時(shí)涌上我的腦海，讓我又有了一個(gè)音樂朋友做自己的知己、伴侶，我十分開心。

　　我覺得音樂是人生活之中比不可少的，像朱元璋對待“和氏璧”的態(tài)度一樣。

音樂作文 篇7

　　今天，我很榮幸的被杭州網(wǎng)小記者暑期夏令營這個(gè)網(wǎng)站邀請到了杭州大劇院里聽重奏的沙龍這場音樂會。

　　當(dāng)我和媽媽走進(jìn)大劇院時(shí)，一排排整齊的椅子立在那里，好象是專門等者我們上去坐的，我迫不及待向椅子跑過去，找了個(gè)位子就坐了下來了。 這時(shí)，空調(diào)開起來了，一陣涼風(fēng)吹拂著我的衣裳，給我?guī)�來了另一種感受。演奏的樂隊(duì)也出來了，第一首是三個(gè)人演奏的莫扎特的三重奏，這里有蛋中樂器：單簧管、中提琴、鋼琴。

　　樂師那純熟的演奏技藝讓我很是鼓舞，這么好聽的聲音能從這三種樂器中輕盈飄出，圍繞整個(gè)會場讓人陶醉。。你們看他們是多么的`投入，我能曲子中能感覺到演奏者已經(jīng)完全融入音樂這中。 樂音的震撼讓我感想到樂手背后的故事，他們一定是付出了很多很多的努力，古話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。 我以后要對學(xué)習(xí)這樣付出努力，我喜歡這場樂音會。

音樂作文 篇8

　　在這個(gè)世界上總有那么一首歌能使你心情愉悅，豁然開朗，總有那么一首歌能深入你的內(nèi)心與你的靈魂翩翩起舞。 ——題記

　　堅(jiān)持的信念

　　“滴答滴答”時(shí)鐘它不停在轉(zhuǎn)動，把過去的一分一秒剪成無數(shù)塊碎片，無法再次拼接的碎片。所以在時(shí)鐘的“滴答”聲中，我只能向前跑。月朗星稀，夜深人靜，那昏暗的米黃色燈光下我彎著腰埋著頭在書山題海中寫著，算著。“啪！”我丟下筆，甩甩疲憊的手腕，空洞的望著前方，我累了，很累了。退縮了，很想退縮了。我現(xiàn)在又是在干什么？卻沒有人在這寂靜的夜里給我一份答案有幾滴淚已落下。

　　打開mp3發(fā)現(xiàn)里面有首很老的歌——《真心英雄》，我鬼使神差的按下播放鍵，就只聽見李宗盛堅(jiān)定地唱著“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”這就是給我的.答案嗎？上帝在冥冥之中給我的答案嗎？我想是的，堅(jiān)持這個(gè)信念吧！我相信我會看見彩虹！這首歌使我更堅(jiān)定！ 年少的約定

　　體育課上的自由活動時(shí)間，我坐在柔軟的草地上，把頭靠在了小a的肩膀上，抬著頭看著天空中的云朵暢想未來：“小a，你說十年之后的我們會怎樣？會在哪里？過著怎樣的日子�。磕阏f？”小a搖了搖頭揉著我的頭發(fā)笑著說：“丫頭，你又在犯傻呢？”她輕輕的唱起了一首節(jié)奏輕快的歌：“張開雙手去擁抱快樂的出口，別怕寂寞，因?yàn)橛形覀冊诒澈�，假如以后我們�(nèi)�都各奔西東，要永遠(yuǎn)記得最初的夢�！薄啊逗谔乾斊娑洹�？”“嗯哼！”手臂慢慢向下隨后十指交錯，握緊雙手，握住友誼，握緊約定。我聞到了一股泛著青草芳香的甜美約定，

　　那些年，我們永恒的友誼。這首歌使我更加堅(jiān)定！

　　青春的抱歉

　　剛剛和老媽又為成績大吵一架，難到我就不想考個(gè)好成績？我也是盡了我最大的努力了呀！氣鼓鼓地蜷在我的小床上，心里又煩又悶，像打翻了五味瓶一般

　　隔壁鄰居家的忽然響起一段熟悉的旋律——“聽媽媽的話，別讓她受傷”周杰倫的聲音忽然變的如此誠懇，像禮花在心頭盛開，為之一震。老媽也是希望我有個(gè)好成績，有個(gè)好未來，也是希望我好啊！可是道歉真的很難啊

　　輕輕推開她的房門在桌上放上一張紙條——老媽，im sorry。用這種方式道歉，老媽你會懂吧？

　　在這場青春的洗禮中，我會對父母產(chǎn)生抱歉但不一定勇氣去道歉，二勇敢的承認(rèn)錯誤，勇敢的說抱歉這首《聽媽媽的話》使我更加堅(jiān)定！

　　在我人生的十六個(gè)春秋中，我聽過許許多多的歌曲，它們曲風(fēng)不同，歌詞各異但卻組成了我青春歲月中最給力的交響樂，給我不同的啟迪。也許這就是歌曲的魅力？像一束清幽的馬蹄蓮在心間綻放，那香氣醉人心脾也使我懂得更多的人生哲理，使我更加珍惜光陰，友誼和親情，而你是否也有過這樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

音樂作文 篇9

　　契訶夫曾說：“藝術(shù)是到達(dá)人類其一的一種品味，在同一感情下結(jié)合藝術(shù)，會增進(jìn)個(gè)人和人類的共同幸福！”可見藝術(shù)是多么的重要，我也為我會唱歌而感到驕傲。

　　小時(shí)候，經(jīng)常去姨媽家，聽見一首首美妙悅耳的歌曲從表姐嘴里哼出，我便喜歡上了唱歌，我下決心一定要學(xué)會唱歌。

　　記得四年級的暑假，我央求媽媽幫我報(bào)了個(gè)音樂培訓(xùn)班。

　　記得那是一個(gè)星期天的早晨，太陽在雞鳴的催促下，慢慢地伸了伸懶腰，微笑著射出第一道光輝。那道金燦燦的光線，暖暖的照進(jìn)我的房間，我的精神勁也由此而來。

　　我早早地來到了音樂培訓(xùn)班，音樂老師先叫我唱最容易的《陽光總在風(fēng)雨后》，當(dāng)我用心唱完這首歌，微笑浮上老師的臉龐。

　　就這樣，我開始跟老師學(xué)唱歌了。一開始，我覺得非常好玩，好有趣。我輕而易舉地學(xué)會了簡譜，自己會識唱了。

　　漸漸地，老師叫我練比較高音的歌曲。有一次，老師叫我唱韓紅的'《青藏高原》，我深吸一口氣，跟著宏闊的伴奏曲唱起來，但是唱到后半邊，聲音再也沒有那樣清亮，顯得蒼白無力，顯然唱不上去。我叫道：“不練啦！”并且把歌詞紙給撕碎了。老師并沒有責(zé)怪我，她安慰著我說：“雅絲，唱不上去是正常的，只要你認(rèn)真地學(xué)，悉心地琢磨，我相信，你一定能學(xué)好的。還有，老師送你一句話：‘失敗乃成功之母�！�知道嗎？”聽了老師這句話，剛剛?cè)缧沽藲獾钠で蛞粯拥奈�，重新燃起了信心，我問老師怎樣才能把歌唱好。老師溫柔地對我說：“想要唱好歌，應(yīng)該每天早上起來吊嗓子，練好基本功。平常呼吸要注意方法，要用腹部呼吸法；唱歌時(shí)，感覺有充沛的，強(qiáng)勁的氣流把你的聲音帶上來，這樣聲音就會很濃厚，很實(shí)，不會發(fā)顫，不會虛。慢慢地，高音也會拔上去的�！甭犃死蠋煹脑挘�我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！�

　　后來，在五年級那時(shí)，培訓(xùn)班舉行匯報(bào)演出，老師叫我們每人準(zhǔn)備一支歌曲，我高興極了！為什么呢？因?yàn)槲乙呀?jīng)把老師教給我的基本功都學(xué)會了。當(dāng)然，我也不會錯過這個(gè)大好時(shí)機(jī)，把我那優(yōu)美的嗓音亮出來！

　　那一次，我唱那英的《春暖花開》，在動聽的伴奏曲下我開始演唱這首歌，我唱著唱著，好像看到了美麗的春天，草兒在春風(fēng)的搖曳下隨風(fēng)舞動；如雪的櫻花姑娘在春風(fēng)中把片片花瓣撒向大地；一大片桃林，杏子林像是朝霞染紅了天空。真是春到原野，春到山林，到處一片欣欣向榮的景象。唱完后，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們已被美妙的歌聲陶醉了。之后，熱烈的掌聲縈繞我耳畔，我真是興奮極了！

　　我深愛的音樂，我想在漫漫的人生道路上，有你的陪伴，便會春暖花開。

音樂作文 篇10

　　每人心中都有自己的一個(gè)五彩繽紛的夢，每人都有自己的理想。有人想做一個(gè)畫家，給這個(gè)世界增添一份色彩；有人想做一個(gè)科學(xué)家，去探索宇宙黑洞的秘密和埃及金字塔的奧秘；有人想做一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出許許多多造福于人類的機(jī)器；有人想做一個(gè)作家，用他那五彩的筆寫出一篇篇贊美世界的文章；有人想做一個(gè)音樂家，譜寫出一首首贊美世界的歌曲。有人想做一個(gè)教師，用他那生動的聲音給每個(gè)學(xué)生上課。有人想做一個(gè)醫(yī)生，用他精湛的'醫(yī)術(shù)給人們治療。而我，是想做一個(gè)音樂家。

　　我熱愛音樂，為音樂著迷，放學(xué)后，我把作業(yè)寫完后，就拿起我的小音箱聽我下載的音樂。

　　在五年級的一次偶然的機(jī)會，我報(bào)名參加了學(xué)校的樂器社團(tuán)，學(xué)習(xí)了葫蘆絲，這只是我夢想的第一步。

　　自從我學(xué)習(xí)了葫蘆絲，我便和一起學(xué)的同學(xué)放棄了周五中午的休息時(shí)間，一起在微機(jī)室里學(xué)習(xí)葫蘆絲。第一節(jié)課，老師給我們介紹葫蘆絲，葫蘆絲由吹嘴、葫蘆、捆線、低音副管、高音副管、穿繩孔、出音孔、以及七個(gè)音孔。

　　在學(xué)校里我學(xué)習(xí)葫蘆絲感覺不過癮，于是，我又在課下報(bào)了葫蘆絲暑假培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了大概有一個(gè)暑假，學(xué)完了以后，我感覺還不過癮，于是，我又報(bào)了常年班，到目前為止，我已經(jīng)學(xué)到了五級的曲子《幸福日子》，已經(jīng)考出了二級，我的下一個(gè)目標(biāo)級是六級，現(xiàn)在，我正在為考六級做準(zhǔn)備，比如說：練習(xí)好每一個(gè)技巧。

　　理想是一盞指路的明燈，它會指引你前行。青春是有限的，但夢想是無限的，放心大膽的去做你的夢，為了自己的夢想，讓我們一起努力吧！

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