寫給老師的信【精選】
寫給老師的信1
尊敬的X校長:
您好!
我是X年X班__X的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任xx老師、數(shù)學(xué)xx老師、語文xx老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),xx老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級。
由于xx老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。xx老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,xx老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,xx老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的'打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績!
xx家長
年 月 日
寫給老師的信2
親愛的老師:
您好!金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話:
老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮碣澝滥臒o私奉獻(xiàn)。老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。
老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長。
老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識的海洋。
您的教誨是春雨,您的關(guān)懷像陽光,您的.愛,我們永生難忘。
老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗!
老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
xx月xx日
寫給老師的信3
敬愛的張老師
您好!
我時常坐在教室里,望著空蕩蕩的講臺,眼前仿佛現(xiàn)出您那親切而熟悉的身影……
四年級下學(xué)期期末考的前一天,林老師宣布了一個消息:您因為身體不適而調(diào)到另一個部門工作,以后不能再教我們學(xué)習(xí)了,話音剛落,同學(xué)們都驚叫起來,在此起彼伏的哀嘆聲中,我的眼眶濕了,此時,回憶的大門也徐徐打開……
記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,您邁著輕盈的步履走進(jìn)教室,轉(zhuǎn)過矯健的身姿,在黑板上寫下“張敏”兩個娟秀而有力的大字,揚著紅潤的臉龐,眼角泛著笑意,開口道:“我叫張敏,你們可以叫我張老師,從今以后,我就是你們的大朋友了!”同學(xué)們都?xì)g呼起來,你甜美的笑容在歡呼聲中變得更加燦爛。從那天起,您總是耐心細(xì)致地為我們講解每堂數(shù)學(xué)課,領(lǐng)著我們一步步地走入知識的殿堂,跨入一個趣味無窮的學(xué)習(xí)天地。可遺憾的是,您僅教一個學(xué)年便調(diào)到另一個學(xué)校去了,這令我們都很難過,一顆顆稚嫩的心被憂傷籠罩著。
令人意外的是,四年級時,您那和藹可親的`身影又出現(xiàn)在教室里,這對我們來說無疑是個巨大的驚喜。我們又和以前一樣,興致勃勃地跟隨您的腳步在知識的王國里探索?墒遣恢獜暮螘r起,您的臉變得蒼白,話語變得輕柔無力,上課時總能看到您用雙手撐著講臺桌,而后才緩慢地轉(zhuǎn)過身子在黑板上吃力地寫字,原本一手娟秀的好字,漸漸缺乏了生氣。
一天,兩天,三天……,您那虛弱的身影仍頻頻出現(xiàn)在我們的教室里。您知道嗎?有一回,我曾偷偷地跟在您的身后,天哪!您走起路來一瘸一拐,左手還用力地?fù)沃弦略缫驯缓顾䴘。后來,我偶然聽見老師們的談話,才得知您患了?yán)重的腰椎間盤突出,早就該請假了,卻因為期末考試的臨近,您怕耽誤我們的學(xué)習(xí),就一直堅持著。想到這段日子里,您忍受著病痛的折磨,還堅持著為我們上課,我的心陣陣地酸楚。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。張老師,您是默默燃燒的紅燭,為我們點亮愛的燭光;您是四月里的春風(fēng),吹暖我們的心房;盡管您已不再是一名光榮的人民教師,但是在我的心中,您永遠(yuǎn)是我最敬愛的老師!任時光年輪流轉(zhuǎn),你的身影都深深地烙在我的心中,成為一個永不磨滅的回憶!
祝您
身體健康!工作順利!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xxx
20xx年3月6日
寫給老師的信4
不知道這樣的稱呼還能叫你們多久?我的小葵們。很抱歉,連著三天下午出去開會。明天上午還要出去學(xué)習(xí)了。所以,這就意味著我們最快也只能下午相見了。
老師出去學(xué)習(xí)是件好事,人在一個環(huán)境呆久了就會變得慵懶、“不思進(jìn)取”。出去培訓(xùn)、學(xué)習(xí),老師能收獲更多的東西。正所謂“取其精華”,好的東西我們也可以“拿來使用”,相信你們和我都會成為更幸福的人。
剛剛改完大家的作文,不過還有四本沒交上來。一篇文章看下來需要2分鐘,改內(nèi)容加批語、等級、印章需要2分鐘。合計,一篇文章改下來4分鐘。68*4=272分鐘,合計下來需要近五個小時,如果你一動不動坐五個小時會怎樣?哈哈,你一定在嘀咕:那這樣,我們不交作業(yè)該多好,老師你也省力氣了。哈哈,沒有適量習(xí)題的鞏固,你能掌握住所學(xué)知識嗎?所以還是認(rèn)真對待吧!
希望明天你們能有一節(jié)課的`時間自評作文:
1、凡是自己寫的,作文本上得A+的、認(rèn)為自己寫的很棒的同學(xué),請大聲朗讀,分享給大家。(只有一個請求:其他的寶寶做個認(rèn)真的聆聽者,因為,當(dāng)你認(rèn)真聆聽時,你就是我心目中的美男子、美女子。)
2、當(dāng)然,一定會有你們說的時間呢!讀者寫的好的地方,你們可以指出來,也可以讓他們再把好的地方反復(fù)讀一讀,學(xué)會吸收。這樣的討論才是有意義的,不浪費時間的。所以,你看,認(rèn)真聽,是不是很重要呢?
3、聽完了,也要記得把自己的作文修改修改,借鑒剛才的美文,使自己的文章更美。錯別字老師幫你改出來后,記得要訂正哦,訂正是一種美德呢。ㄏM业恼J(rèn)真批改同樣能換來你的認(rèn)真修改。)
4、最后,優(yōu)秀的同學(xué)請把你的文章打出來,發(fā)到我的郵箱,老師會想盡一切辦法使你的美文讓更多人看到。
期待明天下午我們的相見,記得我們的約定:老師在與不在,你們都能做最優(yōu)秀的自己。相信我們的“領(lǐng)導(dǎo)班子”,更相信你們自己!
寫給老師的信5
親愛的何老師:
您好!
我現(xiàn)在已是一名優(yōu)秀的中學(xué)生了,是您讓我從一個無知的頑童到了一位風(fēng)華正茂的少年,為此,您付出了許多心血,我想對您道一句:“何老師,您辛苦了。”
我還深深的記得,一年級時,我非常愛哭,走到哪都哭,大家都很不耐煩,唯有您用紙巾擦干我的眼淚,輕輕地對我說:“一個孩子要學(xué)會堅強,要勇敢的面對困難,哭是解決不了問題的。”我被這句話深深的觸動了,從此,我改掉了愛哭這個毛病,我非常感謝您,您讓我學(xué)會了獨立。
二年級時,我很貪玩,學(xué)習(xí)成績明顯下降,您為了讓我成為優(yōu)等生,您放棄了午休,在中午帶我補課,我深深的感動了,我努力學(xué)習(xí),成績提高的很快,當(dāng)我考試考了99分時,我看見您笑了。
三年級時,我發(fā)現(xiàn)我的跑步速度很快,報名了4人400米接力,可我并沒有當(dāng)選,當(dāng)我神情沮喪時,您走了過來,告訴我跑步的標(biāo)準(zhǔn)姿勢和技巧,一有時間,您就帶我練習(xí),經(jīng)過我們的努力,我竟然成為了班里的跑步健將。
四五年級時,我迷上了電腦游戲,由于我的心思全在游戲上,我的學(xué)習(xí)成績退步了,那天,您把我叫到您的辦公室,您問我為什麼學(xué)習(xí)退步了,當(dāng)您得知我玩游戲入迷了,語重心長的說:“游戲,只是生活的調(diào)節(jié),不能入迷,否則,你會無法自拔的!蔽颐靼琢,從此,我控制住了玩游戲的時間,并且合理的安排作息時間表。見我的作息時間安排的.合理,何老師比誰都高興。
到了六年級,面對小升初,一切變得緊張起來,我常常因為過度緊張而有不學(xué)的念頭,您對我對我說:“要以平常心面對考試,不說難不自大,相信我,你會成功的!钡搅水厴I(yè)考和小升初,我以平常心對待考試,一點也不馬虎,終于,我考上了理想的中學(xué)。
六年來,您一直關(guān)注我,用您的心血把我培養(yǎng)成優(yōu)秀的少年,我只想對您說:“老師,您辛苦了!
祝您:天天開心!
您的學(xué)生
20xx年XX月XX日
寫給老師的信6
閆老師:
您好!
你最近好嗎?心情好嗎?最近天氣變化非?,千萬不要感冒了。
老師,謝謝您教會了許許多多的數(shù)學(xué)知識,教會可我怎么算多位數(shù)的乘法除法。
老師謝謝您,您無論是刮風(fēng)還是下雨,或是烈日炎炎,你都要給我們上課,我才能把數(shù)學(xué)考好。
老師,我還記得有一次發(fā)作業(yè)的.時候,因為我字寫得丑,所以讓我重寫,我記住了那一次的重寫,就再也沒有亂寫了。
老師謝謝你,我從你的身上學(xué)到了很多知識。但是這次考試,我太馬虎了。所以我以后要改掉這個毛病。爭取考好。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信7
敬愛的閆老師:
您好嗎?
這一學(xué)期里,我長高了,長胖了,知識增多了,這都離不開您的教導(dǎo)。
您還記得那天嗎?那天下午,在您的數(shù)學(xué)課上,我的牙齒掉了,往地上吐了一口血,我身后的鄧云正好看見了,連忙舉手,您看見了,就問他怎么了,鄧云說我吐血了,您就連忙問我怎么額,我說沒事,知識牙齒掉了,您聽了松了一口氣,然后對大家說:“每個人掉牙齒都是很正常的!蹦墙辜钡哪抗夂蜏厝岬脑捳Z將永遠(yuǎn)留在我的心中。
還有一天,上午,您在寫一道倍是單位的算術(shù)題,我對您說倍不能做單位,做操時,您走到我面前,問我倍不能做單位是誰教的.,我說是楊帆老師,您又說,哦,我知道了,然后就走了,過去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的目光,真是讓我受寵若驚。
閆老師,您就像木匠,將木頭打造成有用的東西,您就像船槳驅(qū)使著小船前進(jìn)。千言萬語,組成了一句話:閆老師,您辛苦了!
祝您
身體健康
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信8
郭老師:
您好!
您是從我們四年級的時候開始教我們的,我還記得以前我選上語文課代表是多么的高興。你的臉上總是堆滿了慈祥的笑容,是多么使人安心!
您教我們要做一個會為班級做貢獻(xiàn)的人。以前我們班只能考年段倒數(shù),但您一來,如同給無力的老人送上了一根拐杖,同學(xué)們學(xué)習(xí)的.面貌全都改變了,使我們班一下子飛進(jìn)了年段第二。您真的非常盡責(zé),我真的想真誠地說一聲,謝謝您!
當(dāng)然,世界上沒有完美的人。我有一些建議和想法想要跟您說一說,商量一下:
第一,您有些時候,在事情沒有搞清楚之前,就在那里說沒有做這些事情的人,反倒把真正的“犯人”給放了。就比如說這次運動會的時候,是小明同學(xué)給小楊同學(xué)吃了不好吃的整人薯片,但您一定說是我給小楊同學(xué)吃的,當(dāng)時全班的人都看著我,我感到很尷尬。老師,我的臉皮沒有那么厚!您可以先了解一下整個事情的起因和經(jīng)過,再做出判斷,該不該批評同學(xué)。
第二,有時候你太偏心成績好的同學(xué)了,連表演都讓她站最中間的位置。我記得您剛來時候在班里說過的自己是不偏心的,您要看到每個同學(xué)都有各自的優(yōu)點,合理分配角色,因為每個人都有優(yōu)點,要給每個人都有機會在臺上露面。希望以上這兩點您能改一下!
請您不要生氣,您是海洋,那我就是浪花一朵,永遠(yuǎn)是您的好學(xué)生!
祝您教學(xué)越來越好!
謝歆然
日期
寫給老師的信9
敬愛的xx老師:
您好!
我是xxx寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了。例如,漱口過去總是在家長的.監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里。
多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學(xué)。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己。此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。
xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的信10
敬愛戚老師:
您好!
您身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?
首先,我感謝您三年來對我慈母般教導(dǎo),讓我從一個無知小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓(xùn);哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎樣想呢?是跟我有同樣感覺嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會讓您失望。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦深淵中解救出來。您利用空余時間教導(dǎo)我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。
這只是生活中極小部分,您對我關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚,而是一點點累積起來。
人們都說,老師是人類靈魂工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當(dāng)比喻。∧涯簧A毫無保留送給了我們,讓我們沐浴在知識海洋中,而不求半點兒回報。
我愛您!我老師!我們心中太陽!我再次感謝您對我教導(dǎo),我必須不會讓你失望。
在此
我祝您:身體健康,師風(fēng)永存。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信11
敬愛的黃老師:
你好!
好長時間沒有見到你了,我都真有點想你。不清楚你過得好嗎?
盡管你從5年級就沒有再教大家了,可是大家的心始終和你在一起。大家快樂的回憶仍在;大家的心,仍然牽掛著你。黃老師,我確實很謝謝你。如果沒有你的艱辛培養(yǎng),就不容易有507班的今日,也不會有今天的我。我覺得,你一定想掌握班級的狀況吧?近期,班級各層面的狀況都很好。由于在組織紀(jì)律性層面,教導(dǎo)主任王老師讓同學(xué)們必須試著一下做班干部的艱辛,進(jìn)而勸誡她們要管好自身的嘴唇,不要吵了。哦,也有,在學(xué)習(xí)方面,剛來的郭老師有她自身尤其的一招。授課的情況下能使我們專心認(rèn)真聽講。盡管講的內(nèi)容和別的班的是一樣的,可是不一樣的是,教師在課上又是歌唱又是舞蹈,使我們不由自主的停住手上的玩物,專心上課。這招十分有用,同學(xué)們的考試成績飛速發(fā)展。你聽了這種,一定很高興吧。終究,大家的考試成績提升 了;終究,大家已不擔(dān)心讀書了;終究,大家沒讓你抵毀。你清楚嗎,你走的那一天,我哭了。我始終也忘不了你那慈祥的容貌;我始終也忘不了你那溫柔的話語;我始終也忘不了你對大家的`細(xì)心種植;忘不了你和大家產(chǎn)生的一點一滴及其你對班級做出去的無私奉獻(xiàn)。黃老師,我的萬語千言,不可以在一張紙上寫完?墒沁@張紙卻表述了我對您深深地的敬愛。我真的好想你能再教大家啊,我真的好想你啊,黃老師。
祝:
身心健康萬事如意。
您的學(xué)員:XX
。啬辏卦拢厝
寫給老師的信12
親愛的教師:
您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感謝,有您這樣的教師,我感到非常自豪。
您上課上得有聲有色,非常生動,簡直就是在點燃自己的`熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。假設(shè)一個同學(xué)舉手,答復(fù)以下問題,就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動答復(fù)以下問題就必需要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢答復(fù)以下問題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)展自我介紹,也可以進(jìn)展自我批評,并且定下目的,加以改正。假設(shè)那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)展賞識教育。屢次進(jìn)展,便進(jìn)步了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人答復(fù)以下問題,課堂就顯得非;顫,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了,在我分開校園之際,我的建議希您能采納,假設(shè)有缺點,可加以改正。
祝您:
身體安康!工作愉快!
你的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的信13
閆老師
您好!
閆老師,這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我以為我可以我可以考個好分?jǐn)?shù),所以我等啊等啊,終于等到了領(lǐng)通知書的時候了。結(jié)果,我爸爸給我說了分?jǐn)?shù),“哇”我一下子感到震驚,數(shù)學(xué)才考89分,我一下子覺悟了。
閆老師,您可能也覺得很差吧!對!我也覺得很差,我肯定讓你失望了吧,我成績這么差,就是因為太粗心大意了,太馬虎,不細(xì)心計算造成的,所以下學(xué)期我會認(rèn)真讀書,細(xì)心計算,不馬虎,你就等我的好消息吧!
我爸爸把通知書拿回來的時候,他騙我說:“兒子,你以后讀不了書了。”這句話讓我很意外,但爸爸后來又告訴我事情的.真相,這下,我才松了一口氣。
閆老師,你在那邊過得還好嗎,我下學(xué)期還可以在你這報名嗎?
閆老師,下學(xué)期,我不會讓你失望了!
祝你
身體健康
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信14
尊敬的衡水中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是高一837班學(xué)生張暢的家長,自從孩子上了衡中,感覺一下子長大了,懂事了,自理能力提高了,學(xué)習(xí)也知道努力了。感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出!
在此,特別感謝837班的班主任趙影老師。趙老師自從開學(xué)接手837班班主任以來,工作兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé),生活體貼周到、細(xì)致入微,態(tài)度謙遜和藹、平易近人。從入學(xué)、軍訓(xùn)到現(xiàn)在,每天早出晚歸,把全部精力都用在了837班55個孩子身上,無論學(xué)習(xí)還是生活,她為孩子們操碎了心。一提起趙老師,837班的家長們都贊不絕口。
12月9日早上6點,我接到班主任趙影老師的電話,說孩子不小心摔了一下,耳朵受傷了,醫(yī)務(wù)室大夫建議去醫(yī)院縫合。因路遠(yuǎn)加上早晨出租車少,等我們趕到衡中門口時已快7點了,此時趙老師早已帶孩子去衡水二院急診科診治了。從打麻藥、縫合、包扎、打破傷風(fēng),趙老師一直照顧陪伴著孩子。孩子受傷趙老師比我們還著急,等所有程序辦完安排好,已經(jīng)8點了,此時學(xué)校已過了吃飯時間,我順路買了點早點,趙老師說啥也不吃,還搶先替我們付了出租費,只給孩子拿了點吃的,自己卻餓著肚子返回學(xué)校上課了;氐綄W(xué)校之后,趙老師對張暢關(guān)懷備至,幾時上課,幾時換藥,幾時輸液,如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、生活、治療之間的時間,替張暢安排得井井有條,努力使損失降到最低。
趙老師的所作所為真的讓我們很感動,我為張暢能遇上這樣一位慈祥、有責(zé)任心、有愛心的老師感到榮幸。趙老師,您對孩子的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學(xué)習(xí),將來回報恩師,回報母校,回報社會。榜樣的力量是無窮的,您對孩子的愛一定會影響孩子們的`心靈,孩子們的高中生活一定會充滿陽光,充滿正能量!
衡中之所以強大、之所以聞名全國,因為她擁有一支思想素質(zhì)、文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)高的業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師團(tuán)隊。在這里我再次感謝衡水中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝班主任趙影老師,感謝所有為孩子們辛苦付出的各位任課老師們。
感謝,你們辛苦了!
xxxx
20xx.12.10
寫給老師的信15
敬愛的老師:
您好,我看了巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信]我心情很不平靜,巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒,我后悔1、2、3年級浪費很多時間,從現(xiàn)在開始,決定珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好本領(lǐng),為社會做出貢獻(xiàn),為我們班級體做好事,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,讓我們的'生命開花。
我真誠地祝福老師身體鍵康
您的學(xué)生
5月12日
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