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木偶戲作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的木偶戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
木偶戲作文1
今天上午,學(xué)校組織我們看了一場木偶戲。
我們出了教室,放眼望去,只見操場上熙熙攘攘,人頭攢動。同學(xué)們有說有笑,像一片歡樂的海洋。不一會兒,演出開始了。這場木偶戲講述了一只名叫熊狗的熊捉來了兩只花母雞,準(zhǔn)備邀請好友花娘小姐共同享用。當(dāng)他得知花娘小姐想吃肯德雞時,一下傻了眼。無奈之下,只好把這事發(fā)到了朋友圈中求助。不久,來了一只詭計(jì)多端的狐貍。他謊稱自己會做肯德雞,熊狗絲毫沒有懷疑,興沖沖地出門了。當(dāng)熊狗回來時,狐貍早已做好準(zhǔn)備,將吃剩的雞骨頭用布蓋了起來。這時,花狼小姐趕來了,熊狗正在后院磨刀。狐貍便裝腔作勢地說:“花狼小姐,快逃吧,熊狗要吃你的`耳朵,你聽,他正在磨刀呢!”花狼小姐竟信以為真,一溜煙的逃跑了。隨后,狐貍告訴熊狗花狼偷吃了雞又逃走了,熊狗氣急敗壞地追了上去。當(dāng)他們弄清了事情的真相,才知道上當(dāng)受騙了,他們合力把狐貍捉住并送到了公安局。狐貍受到了應(yīng)有的懲罰。
木偶戲真有趣呀!
木偶戲作文2
下午三點(diǎn)左右,我和媽媽急急忙忙地出門了,是為什么呢?告訴你,我們是去看木偶戲呀!一路上我蹦蹦跳跳,媽媽則焦急萬分地在東張西望,嘴里還自言自語的說:“今天怎么連車也打不到!”終于我們在三點(diǎn)一刻準(zhǔn)時到達(dá)了杭州劇院,在老師手里領(lǐng)了票我便飛奔入場,不一會就開場了。放映廳頓時就鴉雀無聲,只見孫悟空把腦袋探了出來,然后向左看看,又向右瞅瞅,在確定安全后便大模大樣的走了出來。豬八戒緊隨其后也跟了出來,然后就一屁股坐在了地上,直喊:“太熱了,俺老豬都快被烤熟了!苯又粕豺T著白龍馬出現(xiàn)了。問過土地才知道這里就是火焰山!然后就上演了孫悟空怎樣靠著足智多謀從鐵扇公主那里借來芭蕉扇,熄滅火焰山的好戲。
木偶戲和我們平時看的動畫片不太一樣,每個人物后面都有很多細(xì)線來操控一舉一動,那需要多么認(rèn)真的態(tài)度來完成。∥艺娴.很佩服舞臺下控制木偶的叔叔阿姨。《火焰山》不愧被稱為經(jīng)典之作的演出,給我們帶來了全新的感受!
木偶戲作文3
“哎,什么時候開始呀!”周五,老師帶我們到“閩南神韻”劇院看木偶戲,我們坐在座位上焦急地等待木偶戲的開始。
木偶戲開始了!這是我們最期待的時刻。首先,舞臺上出現(xiàn)了一座城墻,城墻上只有一個豆大的椅子。伴隨著鑼鼓聲,一個人走上臺,它戴著帽子,穿著龍袍,慢慢地坐上椅子,它就是“皇帝”了。不久,一個大臣急忙上朝,慌慌張張地說:“陛下,演員要來了,再不準(zhǔn)備演員就不演了!”說著,它給皇帝指那些快要進(jìn)來的演員?吹竭@里,同學(xué)們?nèi)α。過了一會兒,“孫悟空”手持金箍棒為皇帝表演。令人驚奇的是,“孫悟空”好像真有魔力一樣,金箍棒每次扔上天都會落到它手掌里。接下來是天線寶寶表演。天線寶寶居然能把盤子放在細(xì)針般的`天線上,而且每次轉(zhuǎn)動時都不會掉下來。臺下的同學(xué)們立刻響起熱烈的掌聲,我也不禁豎起了大拇指。我們又看了幾個搞笑的木偶戲,表演結(jié)束時,全場掌聲雷動。
我喜歡木偶戲。我真想學(xué)習(xí)表演木偶戲,讓木偶戲流傳下來,讓未來的人們能看到這么好看的木偶戲!
木偶戲作文4
在一個陽光明媚的中午,我們學(xué)校舉行了看木偶戲表演,同學(xué)們都端著自己心愛的小板凳興高采烈地排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場上,觀賞這精彩的木偶戲!
瞧!那美麗動人的主持人給“節(jié)日”帶來了許多快樂和喜慶!當(dāng)你看到這些小木偶蹦出來時,就會讓你時時陶醉其中。在“快樂的小樂隊(duì)”里我認(rèn)識了青蛙叔叔、猩猩哥、駝鳥姐、豬妹妹、烏龜博士,它們一起演奏的歌曲“微笑心靈”讓現(xiàn)場的同學(xué)都情不自禁的一起唱隨著!柏i八戒吃西瓜“這個木偶劇讓同學(xué)們捧腹大笑,不過我從中也學(xué)到了怎樣才能做一個愛干凈的好學(xué)生。
最讓我感動的.是”王二小“這個木偶劇,在劇情中王二小準(zhǔn)備去給自己的牛洗澡,可是碰到了日本鬼子,王二小沒辦法,就和日本鬼子應(yīng)戰(zhàn),并叫自己的小牛去通報(bào)八路軍,可自己卻不小心被太軍用刀刺到了,失去了性命。正當(dāng)日本鬼子高興時,八路軍來了,幾槍就干掉了鬼子,那般年齡的王二小為了八路軍,犧牲了生命。我都要快流眼淚了,同學(xué)們也時不時發(fā)出贊嘆:”好感動!“王二小的品質(zhì)真讓我佩服。
這次木偶戲既精彩又能讓同學(xué)們從中悟出道理,這不是一舉兩得嗎?
木偶戲作文5
今天下午,我們?nèi)熒诓蛷d四樓參加了縣文化局組織的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”木偶戲進(jìn)校園活動,場面令人耳目一新。
表演前,一位阿姨給我們講解了木偶戲的知識,木偶戲是中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一,歷史悠久,起源于漢,興盛于唐。表演時,演員在幕后操縱木偶,配以音樂,以木偶為媒介,以歌舞演故事,因而又稱為傀儡戲。木偶戲還是列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的藝術(shù)瑰寶。
表演開始了,一個個木偶活靈活現(xiàn)。栩栩如生的木偶們依次閃亮登場,有古代的官老爺、小姐、仆人……我注意到木偶上有很多線,仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)木偶的每個關(guān)節(jié)上都連接著許多線,這些線控制在表演者的'手中。這樣,表演者提著線,木偶就在表演者的手中活起來了!木偶們伴著音樂和唱詞行走轉(zhuǎn)身、跳躍起舞,靈活極了。同學(xué)們看的目瞪口呆、拍手叫好。
今天的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”木偶戲進(jìn)校園活動,使我大開眼界,我國的傳統(tǒng)藝術(shù)真是技術(shù)精湛、令人驚嘆!這也真是到“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!
木偶戲作文6
春節(jié)里新鮮事兒多,好戲一臺連著一臺,這不,紹興大劇院在放木偶戲——《新哪吒鬧海》了。這木偶戲我以前只在電視上看過,卻沒親身體驗(yàn)過。在爸爸媽媽的鼓動下,我決定去瞧瞧這新玩藝兒。
走進(jìn)劇院,只見一張帷幕遮住了后臺,燈光雪亮地照著舞臺。我心里很激動,也很好奇,想看看這真正的木偶戲到底是怎樣的。忽然,燈滅了,帷幕徐徐拉開,藍(lán)藍(lán)的天空出現(xiàn)了。一個個栩栩如生的人物出現(xiàn)在舞臺上:太乙真人、哪吒、李靖、三太子、龍王和蝦仔等等。而故事內(nèi)容與我們所知的也差不多,但演得幽默滑稽。你瞧,太乙真人騎著自行車跑了過來。忽然,一顆肉瘤砸在他腦門上,還沒看清楚,李靖跑過來鬧場,拔劍要砍那顆肉瘤,再然后,一個小孩跳了出來,說怪也真怪,一出生就開口說話。 這小孩吃一碗,長一寸,不一會工夫就長高了,拜了太乙為師,李靖大喜,給他取名為哪吒。后來就是哪吒大鬧龍宮把龍宮變成了一堆廢墟的'事。整個戲演得逼真有趣,劇院里不時聽到一陣陣歡快的笑聲。
《新哪吒鬧!放c傳統(tǒng)的木偶戲所不同,有些人物如太乙真人、李靖、龍王是真人扮演的,這就是它所謂的“新”吧。木偶戲早在幾百年前就有了,跟中國的皮影戲差不多。今天這次看戲,讓我見識了演員們的精彩表演,也讓我感受到了新木偶戲的魅力。
木偶戲作文7
藝術(shù)家們首先帶來的是皮影戲《哪吒與三太子》,故事情節(jié)生動,表演繪聲繪色。哪吒、小美人魚和海龜舞蹈的場景,令我們耳目一新,現(xiàn)場掌聲不斷,笑聲不絕于耳。五彩斑斕的燈光效果,更為我們帶來了美輪美奐的視覺享受。
接下來還有人偶戲《國色天香》、提線木偶戲《孫悟空智斗蜈蚣精》。木偶與燈光等特技巧妙結(jié)合,為我們展現(xiàn)出了一幕幕精彩的畫面。特別是最后兩位哥哥、姐姐的'絕活《真人變臉》——伴隨著激昂的音樂,兩人身披黑紅色斗篷,戴著臉譜,手里握著大扇子,大步走向舞臺中央。一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,一下子由典韋的臉變成了曹操的臉!在一個個吃驚的眼神中,“唰”,曹操不見了,變成了關(guān)公的臉!
“哇!”同學(xué)們驚訝得合不攏嘴!昂茫 辈恢钦l帶頭,全場師生發(fā)出了一陣震耳欲聾的掌聲,我也忍不住拍手,把手都拍紅了!太有趣了。
表演結(jié)束了,我們卻久久不愿離去,真希望多一些高雅藝術(shù)走進(jìn)校園,讓我們感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。
正如校長所言:要讓傳統(tǒng)民間藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生
木偶戲作文8
今天是星期四,也不知是什么好日子,校長竟別出心裁地請了一個演木偶戲的戲班子來到學(xué)校,真不知道校長究竟是何居心,居然平白無故地請戲班子來給我們演木偶戲看,真是讓人難以理解,讓我是丈二和尚—摸不著頭腦。
只見到了十時零五分,優(yōu)美的音樂聲又在耳旁想起來了,這不,第三課的上課時間到了,老師走進(jìn)教室,可出乎意料的是老師不是來上課的,而是來帶領(lǐng)我們搬椅子到操場去看木偶戲的。只聽老師一聲令下,我們迫不及待地搬起椅子,沖出教室,向操場蜂擁而至。來到操場,只見操場上已經(jīng)架起了一個用布蒙起來的舞臺。在場的同學(xué)們個個喜上眉梢,顯然心里是異常的興奮和激動,恨不得表演馬上開始。
表演開始了,一個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的`木偶們依次閃亮登場,表演的節(jié)目五花八門、豐富多彩,令人仿佛身臨其境。其中給我印象最深的是“七品芝麻官”,那官老爺剛直不阿,他的椅子兩邊貼著一副對聯(lián)“當(dāng)官不為民做主,不如回家種紅薯”。這告訴我們當(dāng)官要為百姓做主,對聯(lián)上是這么寫的,他也是這么做的。有一次,有個少爺仗著自己親人是大官,搶了一位大爺?shù)木,反而倒過來反咬一口,說那位大爺搶了他的酒,在衙門,還賄賂官老爺,可官老爺不貪圖恩惠,公平的判案。
看了這場木偶戲,讓我受益匪淺,它讓我知道了:不能因?yàn)閯e人比自己“大”,而向邪惡勢力低頭。
木偶戲作文9
很久以前,看美國電影,出現(xiàn)這樣的情景。
“哇,真好看!真有趣!”孩子們的歡呼聲一片。沒錯,他們正在看木偶戲。一群小天使們坐在一起,看著活靈活現(xiàn)的木偶在臺上演繹各種有趣的童話故事,看上去畫面美好?墒牵移粣劭茨九紤,總覺得木偶戲是個讓人害怕的表演。
幕后的操縱者們用一根根線牽動木偶的全身,控制身體每一個動作,臉上每一個的表情。木偶師們,恣意安排著木偶的人生。每當(dāng)這時,我會感到一股森森的陰冷從腳底升起,仿佛我是那被牽著走的木偶,一哭一笑都盡在別人的掌握之中。
孩子的'誕生是身不由己的,于是它哇哇大哭,為它那未知的命運(yùn)。每個父母都在孩子的成長中起到了關(guān)鍵的作用,他們用自己的親身經(jīng)歷告訴子女應(yīng)該去走怎樣的一條路,但是奇怪的是,很多人一生都在拼命追尋與父母不一樣的人生。是父母過得太差,不是。叛逆,也不是,我想更多的是一種追求自我。誰都想走捷徑成功,但按照已有的戲本過自己的人生,是不是很悲哀呢!
人各有命,是安天命還是博一搏,全在于自己。我們不是沒有生命的木偶,即使被很多條條框框限制著,但仍然可以掙脫出來,演繹自己出彩的人生。即使劇目得不到別人的肯定,但是人生是我們自己的,要為我們自己而活不是嗎?做最真實(shí)的自己,不演木偶戲。人活一場本不易,既然沒有注定的結(jié)局,那我們就自行編排。當(dāng)垂暮之時,我們也能真心地對自己說上一句:“我沒有白來這世上一趟。
木偶戲作文10
今天下午,我們搬著凳子來到學(xué)校大操場上,觀看了四部木偶戲:《武松打虎》、《小牧童與大灰狼》、《小小芝麻官》和《胖和尚與蚊子》。其中我最喜歡看的是《小牧童與大灰狼》。
這部木偶戲講了一個小牧童在山上放羊,他覺得很無聊。他看見農(nóng)田里人們在辛勤勞作,就想到了一個捉弄大家尋開心的主意。小牧童大聲喊道:“狼來了,狼來了,救命啊!”山下的人馬上跑了上來,人們問:“狼在哪里呀?”小牧童哈哈大笑,說:“根本就沒有狼,是我騙你們的.。”第二次,大灰狼真的來了,小牧童拼命大叫:“狼來啦!狼來啦!救命!”可是叫了好久都沒有人上山,羊全都被吃掉了。狼又想吃小牧童,就追著小牧童跑。山下的人們聽到了小牧童的叫聲跑了上來,看見大灰狼正在追趕小牧童。一位老伯伯看到樹上有一根繩子,就把繩子編成了一張網(wǎng),設(shè)計(jì)逮住了狼,并一棒打死了狼。小牧童得救了,可是羊全部都被大灰狼吃了。
這部木偶戲告訴我們:說謊是一種不好的行為,既不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。我們要做誠實(shí)守信的人。
木偶戲作文11
上午9點(diǎn)半,老師帶著我們到西報(bào)告廳去看木偶戲,聽說看木偶戲,我們可高興了。
來到報(bào)告廳,老師給我們安排好座位。不一會木偶戲開始了。只看見兩只小鳥飛出來了,接著上來了一位“老爺爺”介紹了自己,老爺爺背著背筐去山上拔蘿卜,拔呀拔呀,一會就拔了一個大蘿卜,拔滿筐后就下山了。走到半路累了,就坐下來休息,不一會就睡著了。一只小猴子來了,想偷蘿卜,可是不小心吵醒了吵醒了老爺爺,小猴子見老爺爺醒了嚇得趕快逃跑了。老爺爺問小朋友:“剛才是什么東西?”小朋友回答說是猴子,“這只小猴子又來偷蘿卜了,你們說它這樣做對不對啊?”小朋友齊聲回答說:“不對!崩蠣敔斦f我要抓著教訓(xùn)教訓(xùn)它。“他又假裝睡著,小猴子又來了,但老爺爺還是沒抓著。老爺爺又想了一個辦法,他把蘿卜放在腳底下,又趴在背筐上假裝睡著了,等小猴子又來偷蘿卜的時候,老爺爺馬上起來用背筐把小猴子給扣住了。
我們接著往下看,這回演了個”豬八戒吃西瓜“,后來又演了幾個精彩的節(jié)目。看完后,我們排著隊(duì)回教室吃飯去了。
木偶戲作文12
今天我們看了木偶戲,他們演的好精彩哦。其中影子人最好看,為什么呢,請大家聽我解說下面的故事。
小皮不給他的朋友喝超能飲料,他的朋友就離他而去。后來他喝了超能飲料,變出了他的影子,慢慢的,他和他的影子玩起了游戲。小皮跟影子說:“我們來玩變矮游戲吧!庇白幼儼耍∑ふf:“你當(dāng)我的足球讓我來踢你!庇白雍芎ε,不一會兒,小皮又說我們來玩變高游戲吧,小皮的影子忽然變得巨大了,小皮得意洋洋的說:“你們看,我的影子多么巨大啊!焙髞碛白幼儼艘恍,小皮又說:“都怪你,我剛才才威風(fēng)了一下,又被你攪亂了!毙∑ぞ筒桓白油媪。接著,小皮想跟小蝴蝶和小花玩,可是她們不想跟小皮玩,我想一定是因?yàn)樾∑ば庥肿运。不一會兒,啤酒桶來搶超能飲料,小皮不給,他一不小心摔到了懸崖上的.樹枝上。啤酒桶說:“快要到手的超能飲料又沒了!边@時,小智、水蛋蛋,走了過來幫小皮。小皮說:“你們只要吹起泡泡我就可以浮上來了!闭f著他們就吹起來了,小皮得救了。最后他終于醒悟了,再也不能像以前一樣對待朋友了,從此以后他們成為了真正的形影不離的好朋友。
我們小朋友也不能那么自私,好東西要一起分享,有困難的時候要互相幫助,這樣才能夠找到好朋友。
木偶戲作文13
今天揚(yáng)州木偶戲團(tuán)要到學(xué)校來演出,早晨,同學(xué)們聽到這個消息,都沒心思早讀了。
上午第二節(jié)課后,演出開始了。在操場那兒臨時搭了一個臺子,臺子下部用紅絲絨布圍起來了。在緊張的音樂聲中,一只眼睛放著綠光的大灰狼跑了出來,聽聽那兇惡的叫聲,真令人心驚膽戰(zhàn),原來它要吃在草地上玩耍的小白兔。在朋友們的幫助下,小白兔躲過了大灰狼的追捕,引來了獵人,打死了大灰狼。
木偶怎么會自己一蹦一跳地在臺上表演的呢?我懷著好奇心,跑到臺子后面一看:噢,原來每個木偶的頭上、身上、手上、腳上連著許多根細(xì)線,工作人員一手托著小木偶,一手拉動手上的線,就可以表演了。工作人員的手指一會上一會下,一會左一會右,木偶們就做出不同的'動作。那木偶怎么會說話呢?問了媽媽,我才知道是木偶戲團(tuán)先把聲音錄進(jìn)磁帶里,然后從廣播放出來的。
我真羨慕木偶戲團(tuán)的叔叔阿姨,輕輕動動手指就能讓小木偶變得像活了一樣。我也要做個木偶小寶貝,好好耍一耍。
木偶戲作文14
今天下午,一個喜訊從天而降:下午第二節(jié)課我們要到操場上去看精彩的木偶戲。教室里立刻沸騰起來。
下午第二節(jié)課后,我們興致勃勃地來到操場看木偶戲。只見操場的東面搭建著一個簡易的舞臺,舞臺下部用墨綠色的`絲絨布遮擋起來。我們席地而坐,等待著看好戲。
伴隨著一陣鑼鼓,一個頭戴烏紗帽,身著官服的小人兒粉墨登場。他一邊唱《天地之間有桿秤》,一邊載歌載舞。那身段、那唱腔,跟真人沒啥區(qū)別。我們情不自禁地拍起了小手。
接下來,我們還看了《村官阿凡提》、《狼和羊》、《西游記》。木偶個個色彩艷麗、造型夸張、精雕細(xì)刻、栩栩如生。它們演得活靈活現(xiàn)、生動有趣。臺下的同學(xué)們仰著腦袋、伸長脖子看木偶戲,看得津津有味、如癡如醉。
此時我非常疑惑,木偶為什么會自己動呢?工作人員為我們揭開了謎底。他走到臺前,右手托著木偶,左手控制著木偶線,一拉一扯,木偶就像活了似的,有模有樣地表演起來。我們頓時恍然大悟,紛紛躍躍欲試,想上臺玩木偶。有幾個幸運(yùn)兒上臺體驗(yàn)了一番后,都覺得手酸,十分辛苦。由此我們懂得了工作人員的辛苦。一場木偶戲浸透了工作人員辛勤的汗水和心血。我心里不禁深深地佩服他們,
木偶戲寓教于樂、十分有趣,是人們喜聞樂見的藝術(shù)表演形式,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。我們要將這份非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去。
木偶戲作文15
以前,我根本不知道木偶戲是什么。今天,有一場木偶戲既將在我村的蔡相廟開演,我可不想錯過這次機(jī)會。
下午一點(diǎn)整,我和媽媽還有妹妹,一起來到蔡相廟。這里的人真多!摩肩接踵,水泄不通。我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。好不容易找了個地方站著,等待看戲。戲臺上有張帷幕,帷幕的后面藏著許多木偶,有小姐,教書先生,還有孫悟空等。演出開始了,第一場是“夢里藏金”。背景是一個后花園,花園里有位老先生,正坐在小凳子上觀賞景色。忽然,一個書生走進(jìn)了圓子……”這些木偶栩栩如生,簡直像真人一樣靈活。那些叔叔阿姨是怎么樣讓木偶動起來的呢?我看著看著,好奇心就來了。我偷偷地走到臺下,蹲在地上,順著帷幕的縫隙,只見有兩個人在操縱,看上是對父女。他們倆的'手很靈活。那位阿姨操縱的是一位小姐,阿姨先鉤起兩根線,輕輕地一拉,那位木偶小姐的手就動起來了,還拿起一個小酒壺。那位伯伯操縱的是一個書生,只見他鉤起3根線,一拉又一拉,連續(xù)拉了好幾回,那位書生就把袖子甩了一甩,接著大搖大擺地走了……”
節(jié)目演完了,我卻仍看得發(fā)呆。直到媽媽找到我,我才依依不舍地離開。
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